《网络教育毕业生的自我鉴定(汇总30篇)》
网络教育毕业生的自我鉴定(精选30篇)
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网络教育毕业生的自我鉴定 篇1网络教育毕业生的自我鉴定 篇2网络教育毕业生的自我鉴定 篇3网络教育毕业生的自我鉴定 篇4网络教育毕业生的自我鉴定 篇5网络教育毕业生的自我鉴定 篇6网络教育毕业生的自我鉴定 篇7网络教育毕业生的自我鉴定 篇8网络教育毕业生的自我鉴定 篇9网络教育毕业生的自我鉴定 篇10网络教育毕业生的自我鉴定 篇11网络教育毕业生的自我鉴定 篇12网络教育毕业生的自我鉴定 篇13网络教育毕业生的自我鉴定 篇14网络教育毕业生的自我鉴定 篇15网络教育毕业生的自我鉴定 篇16网络教育毕业生的自我鉴定 篇17网络教育毕业生的自我鉴定 篇18网络教育毕业生的自我鉴定 篇19网络教育毕业生的自我鉴定 篇20网络教育毕业生的自我鉴定 篇21网络教育毕业生的自我鉴定 篇22网络教育毕业生的自我鉴定 篇23网络教育毕业生的自我鉴定 篇24网络教育毕业生的自我鉴定 篇25网络教育毕业生的自我鉴定 篇26网络教育毕业生的自我鉴定 篇27网络教育毕业生的自我鉴定 篇28网络教育毕业生的自我鉴定 篇29网络教育毕业生的自我鉴定 篇30网络教育毕业生的自我鉴定 篇1
本人于20xx年x月来到西南科技大学网络学院学习。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,主要情况表现如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我三年学习以来的个人鉴定。毕业后,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇2
为了提高自己的知识水平和能力,20xx年9月我报名了某大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我。
在学习中感受到了自身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张***,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇3
作为一名网络教育的毕业生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的`思想道德品质,而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的’职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的’职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇4
时间悄悄的走着,就这么走过了二年。即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年1月被某学成教学院工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的`成绩。
其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
我热爱自己所学的工商管理专业,同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年寒窗的我亦有所收获。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇5
我于20xx年XX月进入现代远程教育工程管理专业专业学习,两年半时间里,我主要专业学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程,通过这两年半的专业学习,我收获颇丰。
首先,我抓住一切可利用的。时间来专业学习,并制定了详细的专业学习计划,提高了专业学习效率。我是一名建筑公司项目经理,平时工作繁忙,很难有固定的专业学习时间。但远程教育这种新型的教育方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地安排专业学习时间。平时,我充分利用午休时间、下班后的时间来专业学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师、同学进行交流,并不断思考和总结,专业学习效率提高了,专业知识也丰富了。
其次,我注重学以致用,把学到的新知识及时运用到实际工作中,以此指导工作。我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合,那么将很难达到课程预定的效果。因此,我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中,并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法,日积月累,我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。
最后,在专业学习过程中,我经常和老师、同学通过电子邮件等形式进行交流,增强了专业学习的主动性和自主性。远程教育主要是依靠自学,我充分利用业余时间专业学习各门课程,将所学知识进行系统梳理,把自学中遇到的疑难问题详细记录下来,并及时向老师请教,与同学交流。在这一过程中,专业学习的主动性和自主性有了很的提高。
通过远程教育,我的专业知识丰富了,同时多方面的能力得到了长足锻炼,如专业学习效率提高了,专业学习的主动性和自主性增强了,各方面均真正达到了本科水平,并具备了一名项目经理和企业领导应有的素质。在以后的工作中,我会把学到的知识充分运用到施工管理中,并不断加强专业学习,使自己的管理水平不断迈上新台阶。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇6
在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,在学习上:我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。
对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇7
光阴荏荏,时光如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。毕业之即,对自已三年来的成教生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上
能按照学校的有关规定,认真、仔细的.学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇8
我于x年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇9
转眼间华南师大网络大学(法学)专业就要毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:
在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,在学习上:我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。
对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇10
本人热爱祖国,热爱人民,在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。
积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。在工作上,作为一名人民教师,我认真贯彻国家教育方针,对工作热情,任劳任怨,责任心强,爱生如子,具有良好的组织和协调能力,得到了上级有关教育部门和家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了专业知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,我更加钻研业务,把学到的专业知识融会到工作中去,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇11
为了提高自己的知识水平和能力,20xx年xx月我报名了xx大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张***,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇12
作为一名网络教育的毕业生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇13
本人来到C大学网络学院学习。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。
存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2)思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的大学生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇14
20xx年xx月,我从工业大学建筑工程大专毕业,在工作后的这些年里,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代建筑技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求。在强烈的求知欲和进取心下,我于xx年报读了xx大学网络教育学院土木工程专业的'专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间里,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题,通过对专业知识理论的系统学习,并结合自己的实际工作,把所学的专业知识应用到我的平时工作当中,增强了对专业知识的理解和应用能力,为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在工作上,作为一名人民教师,我认真贯彻国家教育方针,对工作热情,任劳任怨,责任心强,爱生如子,具有良好的组织和协调能力,得到了上级有关教育部门和大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了专业知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,我更加钻研业务,把学到的专业知识融会到工作中去,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
网络教育毕业生的自我鉴定 篇15
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,虽然这当中有过坎坷,有个失败,也有过孤单无奈的时候,但这四年的大学生活却是我人生这条线上闪闪发光的一小段,因为它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己也看到自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。相信大学毕业,不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
经历了大学四年的学习与工作,转眼即将毕业,离开校园。在这四年中,自己其实成长了许多,工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;乐于与人交往,具有较好的团队精神,更重要的是自己学会了坚强。下面就我在这四年中的表现进行阐述。
在这四年之中,我系统全面地学习了本专业的基础知识,在校期间,我认真学习了从c语言开始的基础编程语言,到之后的java高级语言,基础知识的掌握情况有条有理,也能够灵活运用。与此同时也掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加各项社会实践活动。同时,除了本专业的知识不放松之外,也通过了大学英语六级考试,做到专业与其他技能同发展,共进步。出色的成绩也让自己连续三年能够拿到学校的徐国炯奖学金,成为学生的表率,自己也会与同学们一同进步。
除了在自己的学业与技艺水平有所建树外,在工作上,自己是班级的团支部书记,也是学院的副主席,经历了四年的磨砺,让自己的工作能力,人际交往能力等有了进一步的提高。自己与同学们团结一心,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到大家的肯定,是自己最大的收获。可以说从一个初出茅庐的腼腆小生,到如今能独当一面的冷静少年,自己感到大学给我的经验是相当多而且相当宝贵的,对我将来的就业有着很重要的帮助。除了学院的工作外,自己也曾是一名志愿者队队长,为别人提供无偿服务的同时,也让自己得到快乐,让自己能够增加阅历,而这也是一段别人无法换取的财富。在四年的工作中,自己学会了控制,协商,调节,合作等,这些是让自己能够很好融入社会的要素,有了基础,才有立足的能力,自己至今也在为这个目标而不断努力着。
工作学习的出色,可以说离不开自己思想觉悟上的提升,自己成为了一名党员之后,时刻提醒自己要认真对待每一件事。同时四年间也系统地学习了马列主义,毛泽东思想,“三个代表”重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,做到一名党员的先锋模范作用,也为大家纰漏补缺,帮助大家共度难关。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇16
为了提高自己的知识水平和能力,20xx年9月我报名了某大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张***,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇17
我叫,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基储计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基矗,在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇18
回首两年半的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的'方针、政策和路线,学习了x
在学习上,我认真学习,态度明确。热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行点播,完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友
网络教育毕业生的自我鉴定 篇19
回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。
一、克服困难
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。
二、认真学习
电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。
三、内化运用
由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇20
回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。
一、克服困难
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。
二、认真学习
电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查和毕业论文。
三、内化运用
由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇21
回首两年的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
两年的网络教育生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇22
我叫B,是一名网络教育的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定。
一、勤于思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
二、端正态度。
有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
三、升华人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
四、注重实践。
三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!
网络教育毕业生的自我鉴定 篇23
回首二年的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上,我认真学习,态度明确。热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了信用社的坐班主任。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水
准。在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。
毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,
网络教育毕业生的自我鉴定 篇24
转眼间,我就要从网络法学专业毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:
在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值。
我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的'路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。
对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要。今后,我要把理论与实践有机地结合起来,让学习和实践相互促进。
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网络教育毕业生的自我鉴定 篇25
回首两年半的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有
失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上,我认真学习,态度明确。热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了信用社的坐班主任。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。
毕业在即,回首两年半的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
网络教育毕业生的自我鉴定 篇26
我叫,是重庆大学网络教育学院112批次采矿工程专业应届毕业生。在求学的这几年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以全面发展为努力方向。树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,理论实践相结合的方式,熟练掌握了本专业的操作、管理技能及其它专业知识与技能。以下是我对求学这几年时间做的自我鉴定。
我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善、活到老学到老的.一生。读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这几年的求学习生涯里,以“认认真真做人,踏踏实实求学,理论实践相结合”为学习生活准则,积极投入到各门网络教育课程网上网下学习,认真完成作业。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和本专业知识与其它很多专业知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:采矿工程的作业规程编制、揉掩采煤法的实际运用、完成8公里两井贯通测量、CAD制图、管理学、电子商务、建筑工程、计算机办公应用等等。运用所学知识与技能到社会工作生活中,增长了见识,掌握了本领,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力和独立完成工作的能力,学到了别人的长处,认清自己的短处。始终坚持用所学知识指导工作,不断创新工作方法与操作技能,既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论水平。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。认识了许多老师和同学,建立起了深厚的友谊和良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
俗话说“师傅领进门,学艺靠自身”。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,但说起来容易做起来难,我运用多种学习方法,做什么都勤于思考,动手操作,遇有不懂的地方勤于请教。在学习时,以“独立思考”,工学结合,不耻下问,向老师提出问题及跟同学们交流讨论,并向一线工人师傅请教,切切实实地学习与运用各种知识与技能,以提高自我工作生活素质与技能。
在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习、掌握本领、不断创新,迎风激浪。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇27
转眼间,我就要从福建省师大网络大学法学专业就要毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:
在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值。
我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。
对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇28
我自20xx年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。
在思想上,我时刻不忘自己是一名共青团员,我积极的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。
在学习实践上,我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢笑。
毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验内容。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真切实的记录每一步实验内容和实验数据。用马克思主义*思想来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论。
对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇29
我叫,是远程网络教育的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定:
一、勤于思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
二、端正态度。
有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。
因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
三、升华人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
四、注重实践。
三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
网络教育毕业生的自我鉴定 篇30
我于x年x月进入现代专业学习,两年半时间里,我主要学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程,通过这学习,我收获颇丰。
首先,我抓住一切可利用的时间来学习,并制定了详细的学习计划,大大提高了学习效率。我是一名建筑公司项目经理,平时工作繁忙,很难有固定的学习时间。但远程教育这种新型的教育方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地安排学习时间。平时,我充分利用午休时间、下班后的时间来学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师、同学进行交流,并不断思考和总结,学习效率提高了,专业知识也丰富了。
其次,我注重学以致用,把学到的新知识及时运用到实际工作中,以此指导工作。我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合,那么将很难达到课程预定的效果。因此,我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中,并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法,日积月累,我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。
通过远程教育,我的专业知识丰富了,同时多方面的能力得到了长足锻炼,如学习效率提高了,学习的主动性和自主性增强了,各方面均真正达到了本科水平,并具备了一名项目经理和企业领导应有的素质。在以后的工作中,我会把学到的知识充分运用到施工管理中,并不断加强学习,使自己的管理水平不断迈上新台阶。