《世界环保日的活动策划书合集（合集3篇）》

世界环保日的活动策划书合集（精选3篇）

世界环保日的活动策划书合集 篇1

一、主办方：广州大学华软软件学院青年志愿者协会

二、活动主题：科学与环保同行

三、活动时间：x月x日上午9：00~12：00下午13：00~15：30

四、活动地点：男女生饭堂、学生广场（雨天则延期或地点改在东门）

五、面向对象：华软全体师生

六、活动目的：20xx年6月5日是第38个世界环境日。联合国环境规划署将20xx年世界环境日的主题确定为“Many Species。One Planet。One Future”，旨在向公众宣传保护物种多样性的重要意义，通过保护行动使一些物种脱离灭亡的危险，恢复世界各地的一些重要的自然栖息地。通过学习我们熟悉到科学为我们带来方便的同时也有制造污染的可能，身为大学生的我们更要加强本身环保意识，积极参与环保活动，在社会上能起到先锋带头作用，因此，我们应再学习科学文化知识的'同时推广环保。创建绿色家园，使校园更加美好。

七、活动内容

（一）电池回收

（1）意义：废旧电池随便抛弃或不当堆埋，会使电池中得有害物质对地下水源和土壤的产生巨大的破坏。可以减少环境污染，增进资源循环利用。

（2）内容：在男女生饭堂各设置电池回收箱，并在箱外张贴电池对环境污染、电池回收意义等宣传资料。

（3）时间：6月1日到6月30日策划之家策划书频道

（二）环境污染图片找茬游戏

（1）意义：让同学们通过游戏更深进地了解到环境的污染

（2）内容：在限定时间内找出图片中五处不同的为胜出者

（3）时地：6月4号上午9：00至12：30，下午2：00—5：30学生广场

（4）奖品：卡贴一张

（三）签名策划书网，

（1）意义：提倡环保，增强环保意识策划之家策划书频道

（2）内容：环保宣传支持签名活动

（3）时地：6月4号上午9：00至12：30，下午2：00—5：30学生广场

八器材需求：

课桌14张、凳子10张、帐篷5个、纸箱5个、宣传板2个、大头笔10

世界环保日的活动策划书合集 篇2

一、活动主题：

低碳减排

二、活动背景：

绿色生活

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来；世界的主题是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的`生活地方。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！

三、活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。

四、活动对象：

全院学生五。活动时间及地点：

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

七、活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八、活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项：

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环保日的活动策划书合集 篇3

活动背景和目的:

环境保护已经成为当今社会的一个严重问题。作为当代青少年，如何才能更好的为环保做贡献？我们要用行动成就事业，与最好的团体日不谋而合。我们将在校园内外开展环保行动。我们呼吁每个人通过宣传和行动相结合来投资环境保护。

活动分析:

1.在以往所有的最佳团体日里，环保主题都出现了，要想做好，创新是必须的。所以我们并不是单纯的在学校内外进行宣传。我们希望这项活动从废电池回收开始，贯穿整个小组日。

2.交大部分院校都有电池回收箱，但是一直没有得到重视。我们计划再次制作一些引人注目的回收箱并进行宣传。

3.我们的校外宣传会吸引学生的热情。我们计划在两个周末分批宣传校外景点，并制作相应的展板，使我们的宣传内容更加丰富。

4.宣传形式会尽可能丰富，通过联系相关人员来实现持续有效的宣传。

活动形式:

1.学校宣传

2.电池回收的宣传与制作

3.景点推广

4.纪录片放映。

开展的活动:

1.准备:

1)购买必需品。

2)制作宣传面板、海报、横幅，布置任务。

3)宣传海报、彩喷、传单、条幅、展板，联系相关网站，进行播放，为宣传活动做准备。

2.预宣传:

1)宣传时间:一周左右，具体时间待定。

2)宣传方式:

一般宣传:横幅、海报、展板。主要是在校园和流量较大的区域张贴悬挂的布告栏，根据活动进度的不同确定不同的主题。宣传形式将贯穿活动的全过程。

网络宣传:校园网、电子小学生网、人人网、百范文网、挑战网。在活动中，学生可以投稿和宣传我们自己的小组日活动。

其他:通过与其他班级结合来增强影响力。

3.中期活动:

1)旧电池回收箱的制作和建立。

活动重要性:

让大家了解旧电池的现状，以及收藏的重要性，从而调动学生的积极性。然后准备纸箱，制作旧电池回收箱，或者在每个宿舍楼下对旧电池回收箱进行美化处理。之所以选择回收旧电池，是因为即使有旧电池回收箱，也很少有人注意到。我观察到，从来没有人让电池放在那个盒子里。根据在学生中的调查，超过90%的学生从来不知道我们宿舍楼下有电池回收箱。我住在三明治的时候，在自己的抽屉里存了很多旧电池，但我甚至不敢把它们放在楼下的电池回收箱里，因为我甚至不确定这个回收箱里的电池是会被回收还是直接送到垃圾桶里。相信也有不少同学和我有同样的疑惑。大家都说扔掉旧电池危害有多大，但是没有实际行动。因此，我们举办了这样的活动，宣传回收旧电池的重要性，积极回收旧电池，让学生了解回收旧电池的方式，在交大建立完整可靠的电池回收体系。这样做能节约多少土地和水资源，更重要的是环保的理念深入人心。

活动内容:

A.制作电池盒，要求每个学生都要参与，一组2~3个学生用旧鞋盒和牛奶盒制作电池盒。努力变得漂亮迷人。赚20左右

b .在每个宿舍楼下放一个电池盒，安排学生中午或者晚上吃完饭在每个宿舍门口摆摊宣传回收。

C.联系回收公司，定期处理回收电池。

联系回收公司，参观回收过程。

E.活动结束时美化宿舍楼下的电池盒，吸引大家的注意力，把环保进行到底

备注:我们发现有些厂家回收电池。我们准备与制造商联系并与他们合作，以便学生可以参观电池回收。

2)Xi文化古迹环境保护现状调查与维护。

活动重要性:

Xi是一个充满文化底蕴的古都，这里有许多著名的文化景点。比如兵马俑，秦始皇陵，大雁塔，古城墙，钟楼等等。这是许多游客梦寐以求的.地方。每年一到寒暑假和各种节假日，游客们都会迫不及待地来到这座古城，欣赏这些著名的景点，这对Xi古城来说意义重大。不仅有人欣赏她的美丽，也有人认可她在中国独特的历史遗产。这也是Xi发展成为国际大都市的重要一步。因此，保护文化景点和宣传古城文明是Xi每个人义不容辞的责任。但即便如此，由于庞大的客流中仍有少数不文明游客，在景区内仍能看到乱扔瓶子等不文明行为。我们的活动是改善这种状况，保护古城Xi。把环境保护和文物保护结合起来，为Xi安做贡献。

活动内容:

1.做一个问卷，一个环保徽章。

2.在学校和家庭区域摆摊，宣传Xi安国景区的环保，招募环保志愿者。

3.在大雁塔广场、钟楼、兴庆公园等地发放问卷，宣传环保，并给积极参与的路人发放徽章。

4.联系景区，志愿为景区(5~6人一组)帮助景区做环保工作，服务游客。

5.把我们的活动拍成微电影，在学校放映。

6.活动结束后，班级将组织班会，畅谈感受，并整理问卷结果，为最终答辩做准备

备注:

1.整个活动期间会拍摄照片和视频，为后期制作做准备。

2.活动中要注意环保，不要随地扔垃圾。

3.后期活动:

通过近一个月的活动，展示我们的收获，让学生看到成果。

1)小组日活动海报、视频制作:海报要写得让人神清气爽，负责设计的同学要设计制作板块，制作出好看的海报。将活动拍摄的视频照片制作成宣传片。

2)以书面形式记录整个活动:学生要以书面形式记录活动，并写一份新闻稿，为每个网站投稿。

3)活动总结:每个学生先写一本关于小组日活动的总结书，交给班长总结利弊。在以后的活动中以此为戒。

备注:

1.活动结束，统计资金。

2.最后制作ppt和宣传图册。

3.充分发挥班里学生的优势，把学生分组。