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《英语趣味竞赛活动策划书三篇》

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英语趣味竞赛活动策划书(精选3篇)

英语趣味竞赛活动策划书 篇1

一、竞赛时间进度安排

(一)4月16日~4月20日为宣传动员阶段和各单位向公司竞赛办公室报竞赛工作计划、组织机构、联系人、竞赛项目和评分细则、参赛人员(公司级竞赛人员名单)、裁判人员、时间进度安排等资料。

(二)4月21日~5月30日,各单位组织实施竞赛阶段。

(三)5月31日~6月10日,各单位组织总结,并将竞赛项目的优胜个人、竞赛成绩、工作总结报送竞赛办公室审核备案。

二、竞赛的组织机构

(一)公司竞赛活动领导组:

组长:

副组长:

成员:

领导组职责:全面负责公司技能操作竞赛的组织工作

(二)为加强领导和协调组织好本次职业技能竞赛活动,确保各单位竞赛工作的顺利进行,公司成立技能竞赛活动办公室,具体负责竞赛的组织实施工作。办公室设在人力资源部,负责组织协调与日常工作。联系人:许廷树,电话:6670。

(三)各单位要成立竞赛领导小组,负责本单位的岗位技能操作竞赛活动宣传动员、计划拟定、组织实施、总结评定及报送资料等相关工作。

(四)各单位应聘请工作积极、认真负责、办事公正的专业技术人员和管理人员、高级技师组成裁判或评审组,负责技能操作竞赛各项目的技术裁定工作。

三、操作竞赛的岗位、原则、组织形式和竞赛要求

(一)竞赛工种或岗位:单位确定的关键岗位和重点岗位、技术性较强的岗位。

(二)操作竞赛原则:有利于技能素质提高,培养“一专多能”的复合型人才的原则。

(三)竞赛组织形式

1.化工生产和电气运行的单位,在生产期间组织技能操作竞赛时,根据该工种的实际情况可以实行技能操作(口述)或笔式进行竞赛。

2.竞赛命题除立足本工种(岗位)专业知识外,还要充分体现本工种以外的相关专业知识,扩大知识面,重点是培养员工的“一专多能”,提高员工的`综合素质。

3.现场竞赛时必须有专业技术人员和技安员(班组安全员)在场组织实施,并对竞赛项目进行技术裁定,确保安全无事故。

4.竞赛结束后由技术员对此次操作竞赛进行点评,表扬好的做法或查找不足之处,并提出在今后工作中加以克服。

(四)竞赛要求:①每个竞赛项目要求人人参与,人数原则上8~10人(含)以上(复合型项目可以是4~6人以上);②个别项目的参赛人数不足8人,单位认为技术含量较高确定组织竞赛的,将竞赛项目报竞赛活动办公室,经审定后可以列入竞赛。

(五)竞赛项目评选人数为8~10人评选优胜个人1名,11~15人评选优胜个人2名,16人及以上评选优胜个人3名,不足8人的竞赛项目经竞赛办公室审定后组织实施的评选优胜个人1名。

四、竞赛活动的相关要求

(一)各单位按要求在员工中广泛进行宣传动员,并做好技能竞赛的组织协调和领导工作,采取广播、报纸、黑板报等多种形式加大宣传报道力度,推动竞赛活动的有效开展。

(二)各单位在组织竞赛时要做到竞赛项目的选题严谨、组织准备充分、实施措施得力、确保安全、竞赛结果真实可靠,让员工在竞赛中得到锻炼,在竞赛中得到技能提高。

(三)本次岗位技能操作竞赛时间紧、工作量大,要按照时间节点做好技能竞赛工作安排,在规定的时间内完成竞赛项目,并按照要求上报计划和总结等相关资料。

英语趣味竞赛活动策划书 篇2

一、比赛目的

为全面提高我公司员工职业技能,使有充分展示自己专业才华的机会,更好地发现和培养技能人才,特举办此次岗位技能竞赛。

二、比赛宗旨

1、进一步激发专业技能学习的兴趣。

2、考察专业技能水平以及开拓创意思维。

3、树立榜样,激励努力学习。

4、丰富课余生活,提高综合素质。

三、比赛活动分工

1、人资部负责统一组织协调工作。

2、生产工艺技术管理中心负责比赛内容、规则等技术文件的制定与组织实施工作。

3、生产工艺技术管理中心各部门及车间负责人负责比赛的宣传、组织工作。

四、参赛对象、形式及时间

(一)统赛项目参赛对象、形式及时间

1、统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛由各部门、车间自行组织,参赛对象为生产单位全体员工;决赛由生产工艺技术管理中心和行政人事部共同组织,参赛对象由各车间(班组)推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

2、预赛由各部门/车间(班组)在20xx年6月日前自行组织;并评选出前5名,参加决赛。

3、决赛时间为20xx年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知

(二)非统赛项目参赛对象、形式及时间

1、非统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛有各班组自行组织,参赛对象为生产班组全体员工;决赛由部门/车间组织,参赛对象由各班组推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

2、预赛由各生产班组在20xx年6月5名,参加决赛。

3、决赛时间为20xx年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知。

五、比赛地点

统赛地点由生产工艺技术管理中心和行政人事部确定后另行通知,非统赛地点由各部门/车间自行确定。

六、比赛项目

七、评比方法

1、比赛办法、标准

本次比赛分理论知识和实际操作两轮进行,理论知识考试不及格不能进入实际操作比赛。比赛坚持公平性、合理性原则,由评审小组进行逐项评分,按总评成绩取名次进行表彰和奖励。

2、比赛内容、要求

(1)理论考试的范围和要求

Ⅰ、以公司专业技术为主。

Ⅱ、考试范围:公司文件、技术常识等。

Ⅲ、考题类型:填空题、是非题、选择题、问答题。

Ⅳ、理论试题由人资部在临考前组织命题。HR负责试卷的复印、评判和考务的组织等工作。

(2)实际操作比赛项目及评分标准

Ⅰ、操作比赛项目(满分100分)

主要技术项目(占80%):

a.材料耗用;b.动作标准;c.效果d效率。

安全文明生产(占20%):

a.正确执行公司安全技术操作规程(占15分);b.工作场地整洁,工具放置整齐规范(占5分)。

Ⅱ、操作比赛时间为分钟,在规定时间内完成比赛任务不加分,超过比赛时间每延迟2分钟扣1分。

Ⅲ、专用工具由组织承办单位准备。

八、比赛考场规则

1理论比赛考场规则

Ⅰ、参赛选手提前10分钟进考场。入考场前,由监考人员查验识别证,经认可后方可进入考场。

Ⅱ、参赛选手应按号入座。

Ⅲ、考试期间选手不得携带任何多余东西(含手机)进入考场,违反者取消考试资格。Ⅳ、参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不准交头接耳,传递纸条,偷看他人试卷以及进行其它作弊行为。违反者取消比赛资格。

Ⅴ、考试时间到一律立即交卷,否则试卷作废。

2操作技能比赛规则

Ⅰ、比赛方式为现场独立操作。选手提前10分钟到规定地点抽签,决定比赛机台编号。抽签后,选手提前5分钟进厂,熟悉机台。

Ⅱ、比赛时间:累计为分钟。以正式发令信号为准,开赛迟到5分钟及以上者,按自动弃权处理。比赛过程中,选手若需休息、饮水、上洗手间,一律计算在操作时间内。

九、奖励办法

1、决赛评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名和优秀团体1名。授予第1名选手“技术状元”称号,授予2—3名选手“技术能手”称号,授予优胜团队“先进集体”锦旗一副。

2、给予决赛中获前3名的优胜选手晋升工资奖励或一次性奖励。如采取工资奖励可适当提高优胜选手的工资待遇;采取一次性奖励的参照标准是:第1名元;第2名元;第3名元。

英语趣味竞赛活动策划书 篇3

一、活动前言

本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。

三、参赛人员:建筑工程学院全体学生

四、比赛时间:12月13日(周四)18:30 比赛地点:待定

五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动

六、比赛细则

晋级赛:

必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)

比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。

才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。

经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛:

趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。

出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。

游戏互动:

在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。

七、奖励设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。