《夏天来了主题活动策划(合集3篇)》
夏天来了主题活动策划(精选3篇)
夏天来了主题活动策划 篇1
活动目标
1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。
2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。
3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
活动准备
趣味练习:夏天的物品
活动过程
一、导入
教师:小朋友都喜欢听故事,现在老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事,小朋友喜欢吗?
教师讲故事《小狗不热了》
二、展开
1、认识夏天的基本特征
教师:小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子,
一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?
(夏季)
(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)
(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
(自由讨论)
小结:夏季十分炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。
2、让幼儿知道夏天天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。
(1)如果我们现在在院子里跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?
谁能想出一些好办法,让我们在外面玩的时候不会这么热?
(2)小结:在户外时要 注意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,
下午2点钟太阳最热,在很热的`夏天,要尽量减少这个时间外出。
3、引导幼儿讨论:有什么办法能使自己凉快?
(1)小朋友们,你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?
比如你吃什么能凉快一些?
你怎样做能使自己凉快一些?
和你旁边的小朋友商量一下,我们比一比谁想的办法有多又好。”
(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。
三、结束
1、引导幼儿交流,知道夏天要怎样过才凉爽。
2、趣味练习:夏天的物品
让幼儿了解夏天的物品有什么。
让幼儿知道在游泳的时候,一定要爸爸妈妈跟着,一定要注意安全呀!
夏天来了主题活动策划 篇2
一、主题来源
随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。
二、主题目标:
1、通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。
2、夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。
3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。
4、欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5、正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。
三、环境布置
1、活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。
2、师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。
3、增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。
四、家长工作
1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。
2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。
3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。
4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。
五、主题网络(略)
美工活动《漂亮的扇子》
空调电扇扇子节约用水
穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨
夏天真热
夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜
活动一:夏天真热
目标:
1、感知夏天的炎热。
2、知道并学习怎样使自己凉快一些
过程:
1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。
2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。
3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?
陈耿华:用扇子扇一扇。
方晗熙:可以开电风扇。
王欣雪:可以用空调。
洪辰:冰箱!
老师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?
洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!
阳阳:还可以去游泳了!
沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!
王未味:我们可以穿短袖、短裤。
老师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗?
许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
冯相迪:老师还可以吃棒冰。
蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!
老师:再动动脑筋和别人说的不一样!
孙藏林:冰箱打开人在前面站着。
老师:这样到是很凉快,可是这样好不好?
幼儿:好!!!
王未味:不好!冰箱冷气要没有的!
陈耿华:不好!这样要感冒的!
活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。
夏天来了主题活动策划 篇3
一、活动形式:开展“诚信考试”宣誓大会
二、活动主题:树立诚信考风,杜绝舞弊歪风
三、活动目的:
1.使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2.使学生严格遵守考场纪律,营造出良好的考风学风。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
4.落实党员、学生干部的模范作用,带头走向诚信考试之路。
四、活动时间:XX年12月19日(周四)19:00
五、活动对象:信息工程学院全体在校学生
六、活动地点:金荣楼梯七
七、举办方:共青团莆田学院信息工程学院委员会
八、活动前期准备:
1.海报宣传,张贴于一餐前宣传栏 ----负责人:李强国
2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》(见附件1,正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》)共计300份,《诚信考试倡议书》(见附件2)40份,并和我院的辅导员沟通,由于场地有限,通知我院11级各班主要班干部,12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子,以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ----负责人:邱其火
3.在12月24日前,做2条写有“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”的横幅。 ---负责人:李强国
九、具体流程策划:
1、12月24日下午3点召开学生干部(学生会,12、13级各班党员、入党积极分子、班委)诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下:
①安排各专业在2点40分到梯七,有序在“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”横幅签名,3点之前结束
②3点整开始,主持人致开幕词
③播放诚信考试视频
④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞
⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓
⑥填写《诚信考试我带头》卡片
⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书
⑧主持人宣布活动结束,请各部门部长及各班级团支书留下来
其他人有序退场
⑨团支书上交卡片,分发《诚信考试倡议书》,并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片,学生会组织部负责整理
⑩整场活动结束,学生会办公室、体育部整理会场
十、安全预案
1.如遇特殊情况,则活动改期。
2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。
十一、经费预算
项目
单价
数量
总价