《厨艺比赛策划书【热门三篇】》

厨艺比赛策划书（精选3篇）

厨艺比赛策划书 篇1

活动名称：首届“营销达人”大赛

活动时间：5月25日（初赛）6月2日 （决赛）

主办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会

实施单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会实践部

泉州理工市场营销协会

一、活动背景

市场营销学是建立在经济科学、管理科学、行为科学和现代科学技术基础之上的应用科学。今天，它已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场中谋求生存与发展的管理利器，在经济和社会的各个领域都得到了广泛应用。在这个充满机会与竞争风险的时代，全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法，对于大学生来说，实在是太重要了。

二、 活动目的

各种竞赛在高校蓬勃发展的今天，我们看到了当代大学生在参与竞赛中，积极将所学的知识应用到社会实践中去的良好现象，以及他们对经济发展的敏锐的观察力、清醒的投资理念和准确的市场定位能力。通过大赛的引导和沉淀，活跃校园的营销氛围，培养和挖揭出一批有能力的人才。

通过此次营销策划大赛可以使学生进一步了解营销概念，传播营销理论，培养营销意识，特别是自我营销意识；提高学生的力和市场分析能力；同时，又能让学生把课本的知识灵活应用于实际中。

三、活动对象：泉州理工学院全体学生

泉州理工市场营销协会

四、比赛主题：“营销你我 共创未来”

五、 可行性分析

本次大赛由泉州理工财经系与泉州理工市场营销协会策划举办，旨在传播行销理论，培养营销意识。以企业的经营理念为先导，开展各种经营管理活动 ，使学生贴近企业，尽早适应社会企业，为毕业后成为企业需要的人才而作准备。

比赛充满着各式各样的挑战，以增强学生的创业勇气、自主创新能力和团队合作能力，通过组员的融恰合作，有效、直接地培养学生的沟通能力、说服能力、组织能力；通过现场答辩，增强学生应变能力；在实践过程中让学生体验营销的精神，提高学生实践能力；在各方面的考验中，使学生的专业技能及素质得到扩展和提高；帮助学生开拓思路，锻炼思维；参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。

六、比赛内容

（一）、比赛安排

大赛总共分三个环节，初赛、复赛、决赛。初赛前将有讲座培训：大赛期间开展营销策划讲座为参赛人员解答疑难，同时可为赞助商提供现场咨询，并分发若干精美小礼品（材料与工作人员公司自行负责）。

比赛流程：

（1）男生宿舍c栋和思恩楼之间报名点（5月11日到5月17日）

我们将通过挂横幅、张贴海报、下达各班班长处、早读时到各班宣传、科技楼信息中心网络媒体、校广播台广播等形式进行大规模的宣传活动。让有意者可以进行报名和对相关活动情况进行咨询了解。

（2）、初赛：初赛的形式就是交营销方案的作品，专业老师评出较优秀的作品进入复赛，作品5月24号之前上交。

初赛期间我们将邀请学校专业老师(欧阳老师)开个类似于培训的小讲座，为我们参赛的选手解释这个大赛该做什么，该准备什么，解释这场比赛对我们的意义。培训讲座完后，各个参赛者在规定的时间内要及时上交作品。上交的作品会由专业评委评定选出一些较好的参赛作品，进入复赛。

注：参赛各队提交文本一式两份，邮箱发送到或者

（3）、复赛：（5月25日下午）地点：教室493

第一阶段：每组组员上台自我介绍，并对自己的队名与参赛口号进行解说。

第二阶段：产品展销，各组对自己所合作的店铺，企业，公司的历史等进行介绍，即公司简介，之后进行对其代理的产品进行解说，模拟推销。

第三阶段：评委点评，现场提问亮分

(4)、决赛：(5月31日）地点：思恩楼3a

注：决赛的参赛者继续对自己的参赛作品进行完善和补充，决赛采用ppt展示及现场问答形式进行。

第一阶段：各组的风采展示，说出自己的队名以及参赛口号，各队队长对自己的组合进行介绍，分工安排的描述。（出场形式可以多样化）

第二阶段：ppt的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示。暂定每个参加决赛的小组利用6分钟阐述自己的营销策划方案

中场游戏环节：

游戏人数：四个观众，男女不限

游戏规则：屏幕打出一段绕口令，选手照着念 台下的观众作为大众评委选出时间念得越短，绕口令念得越完整的选手

游戏奖品：获胜者获得小礼品

绕口令（喇嘛和哑吧）

从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴，不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛，别喇叭的哑巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，别喇叭的哑巴吹喇叭。

第三阶段：由评委提问，参赛队伍回答。评委将在赛后结合复赛成绩给出决赛成绩，并评定名次。

（5）、颁奖仪式（6月1日）

本次活动将评出前三名。将会通知所有入围者（6名）参加颁奖仪式，获奖名单于现场公布，体现真正公正、公平、公开的大赛原则。

七、经费预算示例

奖项设置

一等奖：奖金100+荣誉证书

二等奖：奖金80+荣誉证书

三等奖：奖金50+荣誉证书

优秀奖三名：礼品+荣誉证书

活动预算：横幅：30元，宣传海报及水等物资：40元

总计300元

财经系团总支·学生会

厨艺比赛策划书 篇2

活动引言：为了给我们学校的同学外出就餐提供一个既美味又便利的场所;为了展示 厨房独具特色的美味菜品、做出其在阳光城的名气：厨房特举办本次“ 厨房——真味大竞猜”有奖比赛，其力争为 厨房与同学们搭建一个友好的平台

一.活动主题：“《厨房》室外厨艺品尝有奖竞猜比赛”

二.活动名称：“ 厨房——真味大竞猜”

三.活动负责人：

活动策划主办：a+厨房负责人

四.活动时间：xx年3月31日——xx年4月1日

五。活动地点：打渔郎前面：厨房侧面

六.活动内容：

（一） 有奖竞猜比赛——《 厨房——真味大竞猜》

（二）小组成绩核算（发放免费饮品）（以便选手留在比赛场地，保证场地人数和气氛）

（三）下一组比赛（循环直至比赛结束）

（四）抽奖环节（由此定下比赛一。二。三。名）（抽奖条件为每小组前2名）

活动细节：

1。选手参赛

a。选手根据自己的号码牌按次序来到比赛场地，在选定的座位依次就坐（座位自选）

b。选手根据详细参赛规则，按照规则参赛——《厨房——真味大竞猜》。（违规

严重者取消比赛资格）

c。比赛完成后选手旁边休息（发送免费饮品），工作人员记录选手成绩和个人信息（收取号码牌 见抽奖规则）（为保证场地人数和气氛，比赛最后抽奖及发送礼品）

d。进行下一组比赛（循环至最后一组比完）

2。活动规则

a。选手以个人为单位，在蒙着眼睛的情况下（蒙眼之后端上竞猜菜品），品尝菜品并且根据菜单竞猜菜名（工作人员送上菜单）。

b。选手中途不能拆开眼罩，必须举手示意后（菜品由相关负责人拿走）方能脱下眼罩然后进行竞猜

c。竞猜成功者根据所用时间评选出前2名（拥有最后抽奖定比赛前三名的机会），其余猜成功选手皆为第五名（竞猜错误选手不记成绩）

d。所有小组前2名进行统一抽取名次（定比赛的一。二。三。名），未抽得前三名的同学为第四名

3。抽奖规则

a。进入小组前2名具有抽奖定名次机会

b。将收取的号码牌放入抽奖箱，由厨房抽取比赛一。二。三。名（顺序可为三。二。一以便保持悬念）

七.活动宣传：

由成都信息工程学院统计学院外联部承担校内宣传

3。24日——3。30日做为期一周的展板宣传

3。29日由统计学院外联部各干事在二教各教室进行对活动的简单宣传及讲解

3。29日——3。30日外联部在学校进行报名摆展，负责选手报名和相关咨询回答

由厨房负责人负责店面的宣传

八.活动选手：选手来自成都信息工程学院学生，领取特定号码牌者方能参加比赛

拟定每天4组，每组8人。活动持续两天共64人

九.奖品设定：

一等奖：厨房店内任意菜品免费消费50元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费30元 （记累计消费）（两天共2人） 50 30

二等奖：厨房店内任意菜品五折消费60元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 （记累计消费）（两天共2人） 30 15

三等奖：厨房店内任意菜品五折消费40元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 （记累计消费）（两天共2人） 20 5

四等奖： 厨房店内任意菜品五折消费10元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费5元 （记累计消费）（两天共10人） 10

五等奖：厨房店提供的小礼品一个（2—3元左右） （大概共15—20人）

十.经费预算：

校内宣传费用500元：展板宣传，摆展宣传，二教室内简单介绍（给外联部的总计费用）

校外宣传费用100元：店内张贴2张海报

活动奖品费用450元：代金券，免费菜品，免费饮品（厨房与麦珈咖啡共同提供相应部分）

费用总计1050元

十一.活动注意事项：

1。（a）活动宣传所用展板必须摆放在人流量集中处，相关人员要负责阴雨天展板收发及摆放

（b）全体工作人员必须在规定时间到二教所有有课教室，进行简单的简单宣传及说明

（c）摆展地点必须为人流量集中处，相关人员必须耐心热心负责相关说明和报名事项

2。报名时注意事项

（a）选手以个人为单位参加报名

（b）报名信息：包含选手参赛时间、组数、电话号码

（c）工作人员尽可能详细了解选手参赛的具体时间

（d）根据选手时间，拟定其参赛时间。（尽量避免由于时间问题，选手不能按时参加比赛）

3。比赛评判有厨房负责并保证其公正性

4。 现场其它具体情况，外联人员可更具具体情况妥善处理（以店主和选手的利益为主）

备注：a。店内张贴海报可以增加活动关注度，也可以吸引老顾客参加活动

b。参赛时使用4张桌子

c。蒙眼的眼罩尽量选购外观漂亮且卫生的

d。每一样菜品内须有一个答案点（只要选手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）

e。菜品最好选用炒饭，因为其易操作、成本低

f。需要有一个抽奖用的不透明抽奖箱

g。参赛之前店子负责人需要通过短信通知每位参赛选手（报名单上有其电话号码）

h。如果天下雨或者其它情况限制，活动改为室内进行，尽量将室内腾空并且打扫干净。4组改为2组，奖品总价值不变。小组前4就可参加抽奖定名次：比赛一。二。三。名均调整为2个。每桌坐四人，共八桌。比赛区和旁观区分开

i。选手必须保管好号码牌，以此为其名次的标记

i。活动后兑奖时以号码牌为准（记名次时必须记住选手号码牌）

厨艺比赛策划书 篇3

一、活动目的

为了提高教学部老师的教学素质，塑造良好的教师形象，同时也是为了激发老师们的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高教师的主人翁意识，增强凝聚力，为公司发展贡献坚实的力量，更是为教师提供一个展示自我的平台，特此开展演讲活动。

二、演讲主题和时间：（附表）

四、活动地点：会议大厅

五、参赛对象：各部门全体老师

六、评分标准：评委依据以下标准打分（50分制）

1、演讲内容（15分）：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融；

2、语言表达（10分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂；

3、形象风度（10分）：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；

4、演讲效果（10分）：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；

5、时间掌握（5分）：演讲时间3—5分钟内，不足时或超时，酌情减分。

七、比赛规则：

1、演讲文章体裁不限，要求脱稿演讲。

2、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分，取其他评委平均分。

3、演讲可以配投影仪，参赛教师自带U盘。

4、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

八、比赛流程：

1、赛前，主持人组织选手抽签。

2、主持人进场致开幕词并介绍到场的评委、嘉宾。

3、主持人介绍比赛的评分细则。

4、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

5、一选手演讲完毕，主持人宣布上一选手的演讲分数。

6、选手比赛完毕，邀请嘉宾代表上台发言，工作人员进行统分。

7、嘉宾代表发言后，主持人向观众宣布比赛结果。

8、嘉宾、评委上台为各项奖项的获奖选手颁奖。

9、嘉宾、评委、选手合影留念。