《高中个人自我综合评价800字(3篇)》

高中个人自我综合评价800字（通用3篇）

高中个人自我综合评价800字 篇1

同志们：

今天我们召开这次全区党建工作会议，主要是传达贯彻省、市党建工作会议精神，总结分析去年我区党建工作，安排部署新形势下党建工作任务，全面推进党的建设新的伟大工程，为实现跨越发展、崛起腾飞，提供强大的精神动力和坚强的组织保证。

参加今天会议的有：区四套班子有关领导;各乡镇、街道党政主要负责人、分管副书记、纪组宣委员;区法院、检察院主要负责人;区各部委办局场社主要负责人;农场、市各直属分局负责人。

今天会议的议程只有一项，由区委书记李建平同志就全区党建工作作总结部署。下面就请李书记作重要讲话，大家欢迎。

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同志们，刚才，李书记全面、客观地总结了XX年全区党建工作，对学习贯彻党章以及做好XX年党建工作提出了明确、具体的要求。会上，区委还下发了《关于进一步学习贯彻党章的意见》。希望大家结合本单位、本部门的实际，认真学习、深刻领会，切实把思想统一到这次会议精神上来，以求真务实的精神，真抓实干的作风，大力加强和改进党的建设，为实现跨越发展、崛起腾飞提供坚强的组织保证。

首先，要把学习贯彻党章作为当前的一项政治任务来抓。在中纪委第六次全会上从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，明确提出了全党同志要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的重大任务。最近市、区委也分别召开专题学习会认真学习党章。开展学习贯彻党章活动，是当前和今后一段时期的一项重大政治任务。各级党组织一定要充分认识学习贯彻党章的重要意义，按照这次会议和区委下发的文件要求，召开中心组学习会，组织领导班子成员认真学习党章，迅速掀起新一轮学习党章热潮。要把学习党章与贯彻落实区委七届九次、十次全委(扩大)会议精神紧密结合起来，与推进各项发展举措、重大工程的落实紧密结合起来，学好党章，用以指导工作，努力夺取党的建设与经济建设的双丰收。

其次，要在创新工作思路上下功夫。XX年党建工作的任务、目标、推进措施已经明确。各级党组织要结合工作实际和自身特点，进一步细化、完善各自的工作思路，把开展党建工作的出发点和落脚点定位在实现跨越发展、崛起腾飞上;定位在谋求全区人民根本利益的行为宗旨上;定位在服从、服务于全区经济发展大局上。要按照李书记刚才提出的工作要求，深入研究推动党建工作开展的有效途径和载体，找准服务经济建设的切入点和突破口，做到手段有创新、工作有创意、实践善创造，不断开创党建工作新局面。

第三，要在党建工作组织领导上抓落实。各级党组织的第一责任人要切实负起领导责任和督办责任，认真贯彻落实会议精神，加强和改进对本单位、本部门党建工作的领导，把各项工作任务逐级分解，目标到人，责任到人。要拿出主要精力，经常研究党建工作，在实践中不断发现新问题，解决新矛盾，推进党建工作取得新成效。

高中个人自我综合评价800字 篇2

为进一步加强和改进社区党建工作，增强社区党组织的渗透力、影响力和凝聚力，夯实党组织基础，推动社区党建工作和-谐有序的发展，通惠家园社区党委结合社区实际，推出了社区党建“六项”特色工作。

一、“党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。使社区党员能通过党员认岗的途径，找到自己发挥作用的位置，同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力，党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。

二、“社区党建联席会”搭建社区党建共建平台。社区成立了党建联席会，由驻区单位的党组织负责人和社区党组织负责人组成的机构，每年不少于两次的工作研究会，专门研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题，激发各单位党建主体的内在动力，使他们积极和主动地投身到大党建中来。

三、“党建共建协议”深化社区党建工作内容。在社区在建立党建联席会的基础上，积极主动地与社区单位采取签订党建共建协议的方式，开展“八联”活动。即：思想工作联做、城市卫生连管、社会治安联防、社区服务联办、计划生育联抓、科学文化联教、社区党建联动、社区贫困共扶。通过活动的开展，使驻区单位有目的、有步骤地参与到社区建设中来，实现资源共享互动双赢。

四、“党员分类管理”强化党组织服务功能。社区党委本着有利于管理、有利于党员发挥作用、有利于服务党员、教育党员的原则，按照党员的年龄、身体状况、生活环境和特长，对社区老党员实行“规范管理”;对高龄病残的党员实行“帮扶管理”;对流动党员和“四就近”党员实行“跟踪管理”;对人户分离和再就业范围内的党员实行“动态管理”。

五、“党员五卡教育管理”，创建党建工作新机制。为了有利管理、有利于更好地发挥党员作用，社区党委建立了“五卡”教育管理机制，即“情况登记卡”、“岗位责任卡”、“爱心帮扶卡”、“活动记录卡”、“群众监督卡”用五卡来完善对党员管理工作。

六、“楼宇文明促进员”，延伸党员发挥作用的触角。社区党委本着有利于党组织建设，有利于激发党员发挥作用的热情，有利于群众对党员的监督，紧紧围绕“沟通、互助、温馨、和-谐”的主题，以管好自家事，关心楼道(院)事，参与社区事为目的，在小区43栋楼宇中分别建立了由百余名党员志愿者和居民骨干组成的“楼宇文明促进员”队伍，让党员在日常生活中、在家门口发挥作用，围绕“以为人本，服务居民”的宗旨，为群众多办好事、办实事，党员心中有群众，居民有事找党员，发挥党员的特长和积极性，不断增强自我管理、自我服务的能力。

高中个人自我综合评价800字 篇3

本人在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。

对于人生，我的看法是年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最 大的贡献。

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;学校生活造就了我——____人!我愿用自己的双手与您共同打造____美好的未来。

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

通过对公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿公司事业蒸蒸日上!如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。