《个人工作自我鉴定通用模板通用九篇》
个人工作自我鉴定通用模板(通用9篇)
内容导航
个人工作自我鉴定通用模板 篇1个人工作自我鉴定通用模板 篇2个人工作自我鉴定通用模板 篇3个人工作自我鉴定通用模板 篇4个人工作自我鉴定通用模板 篇5个人工作自我鉴定通用模板 篇6个人工作自我鉴定通用模板 篇7个人工作自我鉴定通用模板 篇8个人工作自我鉴定通用模板 篇9个人工作自我鉴定通用模板 篇1
我是XX大学的学生,经过层层的选拔,我进入了校团委秘书处工作,秘书处的工作较为琐屑,并不像文体部、宣传部等其它部门那样组织大型的活动,但是在这些琐屑的工作中我们也收获了不少,成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷。下面对我们秘书处一个学期的成长做一个自我鉴定。
一、协调枢纽工作
秘书处下属主席团,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策及学生会文件传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本学期已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。
为了更有效地做好协调工作,我们将秘书处内各成员分组其中,每组专职负责联系一个部,记录该部例会情况并向上汇报,这样既提高了工作效率,又加强了联系。通过开展这些活动,既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。
二、管理及内部建设工作
1、本学期学生会的部分制度都进行了完善和规范,秘书处负责文件的修改及拟定,并整理收集更新新一届学生会成员资料,加强内外联系,使学生会成为具有战斗力的整体。2、日常学生会的事务管理。秘书处每天安排成员在学生会四楼值班,以应对紧急事项。学生会各部每周将开一次例会,秘书处旁听例会并对各部一周的工作进行总结,最后由秘书处整理并存作档案,并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
三、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解帮助。本学期,秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动,例如:体育部主办的第四届体育文化节、文艺部筹办的第二届新生才艺大赛大赛、等活动。同时,了解活动的具体情况及干事表现,做好备案工作。
回顾和总结这半年来的工作历程,我们深深感到,学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将总结经验,及时弥补不足,使秘书处的工作完成得更好。
在过去的半年中,在学校领导的关怀下、各职能部门的支持下,团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下,我们经历过风雨但也经历了彩虹。在未来的日子里,我们坚信校团委秘书处一定能够做得更加出色,在学生中起到榜样的好作用。
个人工作自我鉴定通用模板 篇2
在列车上,我遇到了很多人,经历过很多事,帮助有困难的旅客是我的责任,自 0月23号以来,我在车组经历了许多突发事件,我也学会了处理突发事件的方式方法。比如:第一次在车组,一位站票却又喝醉酒的旅客,拿钱找到我们,要求给他办理卧铺补票,因为路途遥远,后来说你让我去那面坐会都行。但是按照规定,我们不能擅自帮助旅客办理补票手续,需要及时报备当天负责的人,由他们进行补票。后来这位旅客由于处于醉酒状态,对我们乘务员恶语相向,但即便如此,我们本着铁路工作的相关管理规定,坚决不能私自处理这种问题,只能通知车长和乘警进行处理。第二次经历是救助病患,这位旅客找到我,跟我说了他的病情,给我看了他的病例,我得知他是一位患有肾结石的旅客去广州看病,然后返回郑州,得知这个事情,我首先和车长汇报,车长了解情况后,让我给他安排一铺位,然后给这位旅客倒杯热水,细心关照,然后这位旅客他对我说我没什么回报你的,我回家后,给你快递送你一个锦旗吧,也算是报答你对我一路上的特殊照顾。我认为这本就是作为乘务人员该干好的本职工作,所以也请该名旅客不要多想,先保重身体要紧。这个班次退乘后的第三天,这位旅客果真通过快递,把表扬信和锦旗一同快递发到我们实习基地。我也终于体会到,在岗位上尽职尽责,为旅客服务,所有的辛苦的付出,终将得到回报。
还有一次,在xx年2月28号那天,在我们刚要接班的时候,突然有一位旅客,突然晕倒,处于昏迷状态,对于当时的我来说,这是第一次经历这样突如其来的事情,作为乘务人员的我,先是深呼吸保持冷静,同时向车长进行汇报,并且在这位旅客的身上寻找是否有药物,是否有陪同人员,当发现这名旅客是一个人的时候,我们对这位旅客进行了心脏复苏、人工呼吸等急救措施,并通知广播员随即进行广播找医。后来车长联系客调人员,在下一站临时停车,我们用担架将旅客抬下车,并将他交给当地 xx年多了,这一年是我人生的一个巨大的转变,无论是自己的奋斗目标,还是职涯规划,甚至是生活态度以至于人生观。有人说我变得老了,玩不起来了,也有人说我成熟了,不再“风风火火闯九州”了……我静心回顾这一年多的工作生活,收获颇丰。
在领导和全体同事的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
在政治学习方面,通过学习理论及、重要思想,(此处省略xx年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人。
一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。
二是锤炼业务讲提高。经过一年年的学习和锻炼,自己在业务上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己有所提高。
(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于公司形象的话不说,积极维公司的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高业务水平。工地人手少,工作量大,这就需要全体人员团结协作。在这一年里,遇到各类事情,我都积极配合做好工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。
个人工作自我鉴定通用模板 篇3
从9月1日接手初二(5)班开始,我的日子发生了很大的改变,才从事两年工作的我从原来相对“简单”的教学工作进入到了“教学与管理”相结合的阶段。在这一年里,我觉得我成长了许多。有时在路上或者在食堂碰到同事,他们会问:“诶,你当了班主任,有什么感觉?”这要我说出一定的味道,我还真是无法用简单的一两个字来形容,因为这个滋味是多样的,就像生活,不是单调的一个味道,而是由形形色色的味道结合在一起,这就是我半年下来的班主任生涯,接下来我将按时间顺序从各个方面介绍我的班主任工作。
第一阶段:师生、师师磨合期
所处背景:5班这个集体一进入初二就面临了很大的变革,第一班主任换了,第二班级除了语数英地老师不变,其他全作了调换,这让自己的初期工作更加的艰难。班级更换班主任,刚开始许多学生会很难以适应,因为每个老师的教育理念不一样,将其传达到学生身上的精神也不一样,另一方面我初进入初二这个年级,对于各科老师不是很了解,双重境地让自己不得不快速的进入正轨,但是这需要一个磨合期,我不能避免磨合,我唯一能做的就是缩短磨合期,磨合期越短,班级就越早进入正轨。好在暑假期间,我就对班级的每位学生从面貌、性别、成绩、性格、兴趣爱好、优缺点作了一个全面的了解,后面事实证明,这对后期的工作起到了很大的帮助。
改善方法:班主任的初次绚丽登场。为了能在短时间内让班级同学对新班主任产生信任感,我在假期就想好了怎么做出场介绍,首先从我的名字出发:黎——黎明,象征着希望和新的开始,红——象征着饱满的激情与兴趣,珍——珍珠,珍珠是石头从母贝身体里经过各种打磨后才形成,这需要超强的意志力和忍耐,通过名字传达激情+坚持忍耐=希望、成功。从学生的眼中,我看到了明亮的眸子,我知道氛围在缓和。同时,为了让学生没有抵触情绪,我沿袭了原班主任的班规制度和继续任用原班干,让学生先行,我从他们的平时表现中加深对他们的了解后,再“对症下药”。
第二阶段:班级文化活动和课堂物理魅力“双管其下”
所处背景:从班干及原班主任口中得知,班级内部不是很团结,男生与女生划“三八线”严重,班级男生有29人,女生18人,男女比例悬殊,且原班主任任用女生班干居多,男生内部怨言较大,不甘“屈居”女生之下,同时这会是个大好机会。班级男生多,英语的学习就会更加的吃力,贪玩是他们的天性,玩的开心都会是他们实现目前人生价值的最好体现,但是动手、动脑等事他们却会莫名的热爱,为之痴狂,物理作为一门新的科目,有它独特的魅力所在,它既与生活联系紧密又没有文科之类的那么琐碎,所以提高威信的另一个机会就是:让物理课堂更加的有魅力,让他们在爱物理学科的同时更轻易的接受班主任。
改善方法一:改善班干实力悬殊的情境。本着以大体不动,但是充分调动班级同学参与班级事务的原则,我尽力的想出一些如:前黑板擦管理、板书通知、走课记录表管理、眼保健操检查、班级卫生管理等职务让班级一些“反动分子”来担当,一方面可以约束他们的行为,一方面可以平衡他们“被压榨”的心理,这样的学生“官瘾”很重,特别希望得到关注。
改善方法二:班级文化装饰和校运会大约同阶段进行,利用周末期间我召集了班上一部分有才艺的同学和我一起设计张贴,装饰原则就是:“简单、大气、有思想、有氛围”经过一天的工作,班级文化氛围很浓,以至后来年级评比获得了第二名,据说这是他们第一次在艺术上的“突破”。同时我留了一个小环节,留待运动会期间班级全班同学一起设计,这个环节对于后来校运会的圆满进行起到了非常大的作用。为了让班上同学知道5班是个大家庭,结合中央台family的广告,我解读了5班的5——five=family I love you,并且设计了一棵树的主干,树枝和树叶由班上47名学生的颜料手掌代替,当那棵shutt树成型之后,班级内部好像和谐了很多,这是通过看学生的周记了解到的,后面班级的校运会,同学与同学之间互帮互助,没有一位孤军奋战的参赛选手,因为有人参赛,一定会有其他人去给他加油和送水或者送糖。我知道班级和谐了。
改善方法三:初二的物理作为新的学科,学生兴趣极大,为了让学生在快乐中学习,我尽量让每节课都能有小实验,这些小实验既神奇有有趣,学生有很大的兴趣,曾经有段时间学习了凸透镜成像规律,班级竟然涌起了一阵到外面买凸透镜实验的风气。
第三阶段:家校联系及班级重整期
所处背景:第一次段考后,班级成绩都出现了下滑现象,这也在意料之中,毕竟对于他们来讲发生了太多的事情,对于初二的学生来讲,熟悉了一年的老师轻易变更,还有就是一直引领他们的班主任也变了,对于他们来说需要一段时间的调整。第一次家长会的最大目的可能是认识一下各位家长,这对于今后的工作来说有很大的帮助,因为我认为有效的家校联系对于学生的成长来讲是非常有益的。另外因为我班男生居多,初一班主任走全严厉路线,班级很多许多学生的坏习惯被强压下去,但是我知道到了初二学生对环境适应了后,许多学生在学校不再“势单力薄”,可能开始了真正的叛逆,心理学中也说初二的学生是断奶期,这个时候他们对家长或者老师都是敌对状态,只靠强压只能治标不治本,所以在全严厉的路线中,根据我自身特点,我加以了“刚柔并济”的特点,面对学生犯错一定严肃处理,同时我也一直在注意要走亲近学生路线,让学生在心理不排斥班主任,这对于我进行工作有很大的帮助。
改善方法一:针对班级情况,从每一类学生中选择几个典型代表,对班规进行适当的调整,举两个简单的例子:1.比如初一时班规制定严禁学生在课余时间打球,这个方法到了初二后我发现并不能根治还让学生日夜防班主任,针对此情况,我制定了一条班规,学生可以在课余时间打球,但是一定要班主任知情,要得到班主任的批准,同时带来的球先存放在班主任处,如若不按班规实行,器材一经发现,永久性没收。2.班级抄作业情况:班级这个阶段抄作业的情况严重,许多学生在家不认真写作业,第二天早上来校后直接抓起作业就开始抄袭,导致学习成绩越来越差,针对这个情况,我进行了一段时间的监督,后面发现效果并不好,最后我采取了让学生相互监督的措施,让学生监督,如果组内有同学抄作业,他们看到了但是不制止和举报,连同他们在内一起接受处罚,如果举报,将获得所有的奖励,从此以后,这种在班上如此盛行的抄作业之风有了一定的缓解。
改善方法二:学生的家作登记本虽然家长会签字,但是经常也只是应付,久而久之学生知道签字只是一个形式并没有实质性的作用,所以学生在家长的眼皮底下就开始了小动作,缺交作业或者抄袭、网上传答案等等,因此在家长会上针对此情况,我间接的说出了一些学生的小伎俩,让家长在家长多留意学生的.动态,并且关于学生的作业情况我也会定时和家长反应,让家长做到心中有数。
第四阶段:成熟稳定期
归总:适合5班的班规已经制定好,另外根据要求重新设定了几个新的岗位,尽量让事事有人做,人人有事做,整个班级慢慢走向成熟。虽然还是会有一些事情发生,但是我很欣慰的是,经历了这些事情,他们的心智都慢慢成熟,我并没有因为他们罚了这些错误就对他们放弃或者厌恶,我知道初二阶段的学生是分化期,这个时候班主任多一点耐心他们就成长了,班主任这个时候的任何一个反应都会影响到学生,所以我在面对这些事情的事情,我尽量告诉自己不要急,我急了学生心理就没底了。但是面对他们的一些错误,有些时候即使不大或者是他们本性不坏的进行一些他们认为“无伤大雅”的事情时,关乎更多的不是他们的知识吸收,而是最起码的做人道理,我从不留情面,当然处理完后一定要进行适当的教育,让他们知道自己错在何处。相对来说,5班已经进入了整个初中生涯中的稳定期。
第五阶段:预想及未来
所处背景及应对措施:5班是个男孩子居多的班级,相对来讲会更加的躁动,所以在接下来的学期我主要准备培养他们静下心来学习的能力,主要通过培养他们看书、分享一本好书并在班会课上传达其精神与自己感想的好习惯,同时很多男生在文字的理解方面很欠缺,看书对于他们理解题目将有很大的帮助。另外对于班级女生而言,在理科方面的思维相对更加的禁锢,因此在这次较灵活的题目中成绩不够理想,所以在下学期的教学中我准备就我物理这门学科成立一个学习小组,由班级两名优秀的同学作为组长,负责收集基础题、灵活题、归纳大纲、召集大家讨论解决问题,这样对于那些不敢问老师题目的同学来说,这将是一个福音,也利于他们的团结合作能力。物理的学习小组将只是一个试点,如果能成功,其他科目也可以渐进式推进,争取让全班同学都能参与进去。
在九中的短短两年半的日子,有不同的成长与收获,头两年主要忙教学急于提高业务能力,提高对整个初中物理教材的理解能力。这半年主要在教学管理上学习了很多,没当班主任前不知初中生原来会有那么多的问题要处理,为了能在管理上能有更多的经验和想法,我没有停止过学习,《班主任之友》、《给教师的101个建议》成了我的锦囊,我知道我还要不断的思考、学习、进步,因为我只是一个菜鸟,需要努力才可以获得翱翔天空的能力。
个人工作自我鉴定通用模板 篇4
对我具有特别的意义,因为这是我从学校毕业进入社会的第一年。进入工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点。通过四个月的不断学习,以及同事、领导的帮助,我逐渐了解物流这个行业,个人的工作技能也有了明显的提高。虽然我在工作中还存在这样那样的不足之处,但感谢有各位对我的包涵与帮助。
现在我将自入职以来到至今工作期间的工作情况给予回顾,并就今后工作计划进行具体的阐述,编写此报告书如下:
一、本人工作情况总结:
这段时间以来,我主要进行了以下工作:
1、在公司的安排下,我首先学习了办公室的基本操作,熟悉公司的日常运作流程。我进行的具体工作包括建立完善的客户联系档案,将公司经常联系客户整理归案,并以抄录、随笔记录的`纸质文件记录新客户的资料。通过电脑录入,整理公司内部文件做好电子文档。
2、由于公司业务涉及到的报关报检、现代物流、保税物流、货代、运输仓储等业务流程、业务操作模式及规范等问题。虽然我所读专业与此相关,但从未进行过实际操作,因此在同事帮助下逐步学习各种操作并结合公司实际情况重新组织自己操作思路。
3、承担公司内部财务会计出纳工作,处理公司日常费用支出登记及记录公司营业收入等。每月对各项支出和收入作出分类、统计并录入电脑存档。
二、工作分析:
这一段时间的工作虽然可以看到些进步,但是远远不能达到一个专业物流操作员的程度,综合分析,主要有以下几方面原因:
1、无工作经验,缺乏综合知识和技能。
虽然我是一名学国际货运的应届大学毕业生,由于刚毕业没有相关工作经验,没有需要的社会关系网络,也没有综合的物流运作经验,一切都从零开始,所有工作都是边学边干,所以业务进展效果不是很理想。经常出现不该出现的业务错误,导致操作过程不能马上到位,产生了很多时间和精力上的浪费。这只能在错误中成长不断加强学习,不断培养自己在各个方面的知识和技能,尽快熟悉公司日常运作。
2、缺乏人生阅历和与人交际的沟通能力。
由于初入社会,没有足够的社会经验和人生阅历,对于日常的业务联络经常产生不必要的失误。言语中得失客户的情况时有发生,因此我们必须练就一定的客户沟通技巧。
3、公司缺乏专业的运作经验。
我司正处于起步阶段,许多业务上操作还未成熟,不能进一步拓展业务,导致公司营业额停滞不前,无法见到相应的产出效益。解决的方法是,进一步加强学习,吸收其他公司经验,干自己所能干,专心本公司擅长业务,在巩固原有客户基础上增加新客户。
三、个人总结:
这段时间以来,我无论在思想认识上还是工作能力上都有较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路需要进一步清晰,处理事情要以最简单的方法来完成,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,转得不快,没有想在前,做在先。
保障业务准确进行,完满完成服务客户的责任,这就是我司工作的特点。从物流工作的性质上讲,它具有专业综合性强、环节复杂、程序缜密、突发性强的特点。这就要求我们要有扎实的专业基础,综合的知识积累和认真负责的工作态度。作为公司成员来讲,从事物流行业,我的综合知识的积累还远远不够。因为刚从业,对社会工作没有成熟的经验,加之物流工作突发性很强的特点,往往只能跟着领导安排的计划去做。工作上常遇到许多突发性业务需要临时处理,而且通常比较紧急,这都让我有时措手不及。这都是缺乏经验所造成的,也只能在今后工作积累和总经验。
四、公司存在的弊端和未来工作计划及建议
1、每个企业在建立和发展中不可缺少的四大资源是:资金资源、物资资源、人力资源、信息资源。随着社会经济体制改革和各行各业企业经营的发展,资金资源、物资资源和信息资源三大资源并不为现代企业发展的竞争焦点,而影响企业生存下去的主要因素是人力资源的管理。现代企业管理改革=人力资源竞争,则人才的竞争。总而言之,能够把握人才控制就能更好地发展企业。因此,我们要做好编制部门职位(岗位)、工作职责及人员分配。因事设岗,因岗设人。
2、未启动公司绩效考核运行情况,员工平常工作做好做坏没有一个依据进行评估,做多做少没有具体的标准来衡量,员工工作热忱低下,很难提高其工作积极性。同时对公司人力资源工作规划需要的依据也带来困难,比如;人员调动、工资调整、升职、降职等。因此要建立合理的薪资体系和良好的绩效考核系统。
3、公司日常工作流程不明确。工作流程为办理事件和管理程序的重要环节,也是平常工作不可缺少的使用工具,一件事情、一项工作该如何去办理和完成?负责人是谁?这些都应规范起来,按规定去处理和解决,只有这样才会顺利开展各项工作。建立健全公司各项规章制度及工作流程。
4、整理好公司财务帐。入职以来我承担公司内部财务工作,发现处理公司财务支出的体制不够完善。由于公司属于私营企业,很多支出都未能做到公私分离,导致不能更准确核算和控制公司营运成本。例如:私人外出应酬使费,自置私人用品,自用款等不应记入公司支出帐内。建议将公私支出帐分开登记。
5、开设公司员工意见箱和公告栏。我认为公司意见箱是员工和上司进行沟通的纽带,意见书可以反映员工的心声,它应该是企业内部管理改革的重要资料和依据,也是公司无形的宝贵财富。公告栏,是针对让全体员工知悉公司内、外部每日发生最新消息所设置的,并且也可以张贴一些培训和教育资料,以供大家学习,同时也是公司内部信息交流最佳途径。
以上内容为本人近月入职以来工作总情况,如有不妥之处请批评指正。我坚信在不久的将来,公司会发展成制度化、规范化、人情化、现代化管理模式的企业。谢谢!
个人工作自我鉴定通用模板 篇5
自20xx年5月份入职以来已近四个月,通过不断的学习和自我提高,我已经适应了自己的本职工作,现将近四个月的工作情况总结如下。
1、在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导交代的每一项任务,坚决服从领导指示,并虚心向同事学习,不断改进工作中的不足。
2、工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异,并积极调整适应了这种变化。
3、对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行。
4、工作中保持了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与同事和谐融洽相处。
请分析不足之处:
1、工作中还存在尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,有时在做一件事的时候忽略了其他事情,造成顾此失彼2、尤其是报关这种时间性极强的工作,更需要时刻警醒自己注意错误。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己3、与海关工作人员的工作沟通交流不够
努力方向:
报关工作是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习报关行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力为客户服务,做到跟海关的良好沟通,才能保证货物顺利通关,同时提高自己审单和录入的准确性,减少差错。作为一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展。
我的大学生活已接近尾声,回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件(如word、excel)。
在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你。你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。
我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
个人工作自我鉴定通用模板 篇6
我于20xx年5月来到XX有限公司工作,经历了两个月的实习期和六个月时试用期,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,很好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了很大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:
一、实习阶段的认识与学习
对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为XX公司的一员,在实习期和试用期的几个月里,尽快适应了工作的环境,融入到快而居这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习住宅工业化知识,不断提高自己的专业水平,积累经验,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,通过建筑方案设计、方案优化、工业化深化设计、以及水电设计等各方面的工作锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与公司各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力职业精神,为公司的发展多做贡献。
二、加强自身学习,提高专业知识水平
通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己有了很大的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待和完成各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但由于工作经验的不足,有很多地方还需要改进、完善,在以后的工作中,我一定会以更积极的态度,提高完善自己,全面提升技能,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,为公司、为自己带来更大的发展。
个人工作自我鉴定通用模板 篇7
我叫,在工作,现任职务。在过去一年里,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:
1、思想政治方面:
思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度。
2、学习方面:
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:
服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:
勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。
我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……
为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有提高和进步,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继续开展给领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为事业作出更大的贡献。
个人工作自我鉴定通用模板 篇8
时光飞逝,如白驹过隙,自20xx年9月特岗服务于XX中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里,我要感谢来自学校每位领导和各位老师的关心、支持和帮助,让我在这个温暖的大家庭中慢慢成长。三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作鉴定如下:
一、思想品德方面
作为年轻党员教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结各民族教师、学生。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面
"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先要教会学生做人,然后才是学会做事,学会学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。
三、业务知识和工作技能方面
自20xx年9月至今我一直担任八年级数学和七八年级美术。在这三年期间,我对待工作兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从XX年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。
四、工作态度勤奋敬业方面
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。
个人工作自我鉴定通用模板 篇9
在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。
由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:
一、努力学习,不断提升理论素养。
在科技时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,使我们的业绩做的更好!
二、坚持
不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让你看元老做,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔,看一个人才是否有耐心,又能力,这个时候我们需要虚心请教,坚持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中学习,不断的提升自己的专业技能,做到最好,最棒的自己,让公司的领导认可。
三、努力实践,进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。
四、提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。
五、错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。
此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。