《五四青年节主题团日总结(汇编34篇)》
五四青年节主题团日总结(通用34篇)
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五四青年节主题团日总结 篇1五四青年节主题团日总结 篇2五四青年节主题团日总结 篇3五四青年节主题团日总结 篇4五四青年节主题团日总结 篇5五四青年节主题团日总结 篇6五四青年节主题团日总结 篇7五四青年节主题团日总结 篇8五四青年节主题团日总结 篇9五四青年节主题团日总结 篇10五四青年节主题团日总结 篇11五四青年节主题团日总结 篇12五四青年节主题团日总结 篇13五四青年节主题团日总结 篇14五四青年节主题团日总结 篇15五四青年节主题团日总结 篇16五四青年节主题团日总结 篇17五四青年节主题团日总结 篇18五四青年节主题团日总结 篇19五四青年节主题团日总结 篇20五四青年节主题团日总结 篇21五四青年节主题团日总结 篇22五四青年节主题团日总结 篇23五四青年节主题团日总结 篇24五四青年节主题团日总结 篇25五四青年节主题团日总结 篇26五四青年节主题团日总结 篇27五四青年节主题团日总结 篇28五四青年节主题团日总结 篇29五四青年节主题团日总结 篇30五四青年节主题团日总结 篇31五四青年节主题团日总结 篇32五四青年节主题团日总结 篇33五四青年节主题团日总结 篇34五四青年节主题团日总结 篇1
为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭校长,彭副校长、张副校长、甄副校长、雷副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
五四青年节主题团日总结 篇2
为大力弘扬五四精神,展现青年积极向上的精神风貌,xx区各部门各单位开展了丰富多彩的活动。
xx区人社局组织青年职工开展体育竞技活动。活动项目分为个人热身赛和团体赛,个人项目为定点投篮、托球跑;团体项目为5分钟跳绳、拔河等多项内容。活动展现出了青年干部积极向上的精神风貌。这次体育竞技活动是xx区人社局“全局五四青年节活动月”系列活动中的一项,系列活动以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题,还将开展五四青年节朗诵会和观看优秀共产党员典型事迹电教片等丰富多彩的.活动。
xx区水务局举行了“我为水利事业发展献计献策”暨迎“五四”青年节主题演讲比赛。演讲比赛以爱岗敬业,履职尽责,励志奉献为主题,围绕全区水利工作蒸蒸日上的发展势头,水务局机关干部讲述了自己和身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹,充分展现了水利干部职工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
5月3日,xx社区开展了五四青年节志愿活动。社区组织团员青年志愿者对辖区内的花圃进行了地毯式打扫,倡导市民讲文明、除陋习,重点针对乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、车辆乱停乱放、行人闯红灯等不文明现象开展了专项文明劝导活动,受到了小区居民的好评。志愿者们用自己的'行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区尽一份心力。
五四青年节主题团日总结 篇3
电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。
过程二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
过程三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
过程四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后
(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四青年节主题团日总结 篇4
___学院青年学生在学院团总支的领导下,分别在校内、校外举行了以“学_,知党情,跟党走”为主题的系列活动,以此加强同学们对党的认识,更好的了解党的历史,学习党的理念,跟随党的脚步。
此次系列活动主要包括主题班会、知识竞答、集体宣誓、演讲、登山缅怀先烈等多种形式。其中,化学院09级化学四班、10级化学一班分别举办了“学_,知党情,跟党走“的主题团日活动。活动分为党员讲话、重温入党誓词、知识竞答、合唱《歌唱祖国》、趣味猜红歌名和红歌对唱等环节,化学院学生第二党支部成员范军同学以他的入党经历,呼吁大家积极向党组织靠拢,时刻谨记党的教诲,以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中不断进取,争取早日成为一名光荣的党员。_级化学一班集体入党宣誓,高亢嘹亮,彰显了新世纪青年们的满腔热血。通过此次主题团日活动,同学们深入了解了党的知识,思想觉悟又提高了一个层次。同学们纷纷表示,要先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。
化学院_级化学二班举办了“传昔五四星火,展今华夏雄姿——英雄山唱响红歌”主题团日活动,同学们登至英雄山纪念碑并沿途拾捡垃圾,展现了当代大学生良好的精神风貌。然后同学们进行诗歌朗诵《为祖国而歌》,缅怀革命先烈。在济南战役纪念馆,同学们与铁路退休老干部合唱团进行对唱红歌。同学们先后演唱了《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》等经典曲目,老干部合唱团则对唱了《好》、《打靶归来》等,将活动推向了高潮。随后,他们又送上了《荷塘月色》、《红梅赞》等精彩演唱,同学们则献上了《山师大校歌》,刁玮同学也在现场即兴拉起了二胡,演奏了一首激扬的名曲《赛马》,博得了阵阵掌声。演唱期间,越来越多的游客市民驻足观看,人群中不时发出阵阵掌声和喝彩声,再次将现场气氛推向高潮。
此次“学_,知党情,跟党走”为主题的系列活动的成功举办,使我们更加坚定对党的信念和对党的追求。通过对_和对党政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。与时俱进,把党的思想落实到工作和学习中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
五四青年节主题团日总结 篇5
电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
活动一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四青年节主题团日总结 篇6
4月29日,中建二局深圳分公司 “创客梦空间”20__年五四青年节主题活动在中国储能大厦顶层成功举行。该大厦以333米的总高度刷新了深圳科技园新地标,并在建设过程中荣获多项创新工艺获得多项国家专利,与此次“五四”青年活动主题交相辉映。深圳市直机关团工委书记、群团工作部副部长田丰,深圳市直机关团工委副书记王映彬,局总经理助理、分公司党委书记、董事长程同普,局党委工作部副部长、团委书记王城,分公司副总经理、总会计师杨鹄,分公司党委副书记、纪委书记、工会主席周彻等出席活动。活动还吸引了包括深圳卫视、深圳商报、中建二局等多家单位近百人的参与。
基层一线的劳动精神和青春创新元素贯穿活动全程,活动围绕“工地好声音”歌唱比赛和“我的青春我导演”微电影展播等环节,展现了建筑工地“围墙内”的非凡魅力与活力。
在“工地好声音”歌唱比赛决赛中,十名从近百位基层一线选手中脱颖而出的“好声音”在“云端”舞台上一展歌喉,为全场带来了一场听觉盛宴,评委从歌曲内容、熟练程度、音准节拍、音质音色、整体效果等维度评选出了一、二、三等奖,最佳人气奖及优秀奖。该项比赛还开通了微信投票环节,在投票首日即获得了4600多的关注量。
在微电影展播环节,16部由分公司一线员工自编自导自演的微电影精彩展播。这些微电影从不同的角度讲述了建筑人的故事,既有青春浪漫,也有一线施工艰苦心酸,让人为之动容。
活动还对该公司20__年共青团系统先进集体和个人进行了表彰。
据悉,本届“五四”青年主题活动只是该公司职工活动的一个缩影。作为建筑行业的职工,每天面对的最多的就是钢筋混凝土和高强度的工作,业余生活单调乏味。为此,该公司经过前期细致调研,先后开展了首届工人文化节、工地微吧、好声音大赛、真人图书、“星火杯”三人篮球联赛、心灵驿站、“南风杯”知识竞赛、原创微电影大赛、书记大讲堂、青年大讲堂、单身联谊、足球联赛等系列活动,确保“月月有活动,人人能参与”,在丰富职工业余文化生活上打出了一套强有力的组合拳,广受分公司职工好评。
五四青年节主题团日总结 篇7
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党_年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。
青年强则国强,青年有望则国家五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。
通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
五四青年节主题团日总结 篇8
为纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设,区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。
一、用青春拥抱时代,五四精神在传承。五四青年节到来之际,第三十四中学利用5月2日下午第七节课到放学的时间举行了由初一,初二两个学年参加的首届《忆峥嵘岁月,唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分,体现出了当今青年的热情与活力,也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值,更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂,在和平广场召开了“传承革命精神,争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明,彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌,确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展,更为丰富广大教职工的业余生活,举办了“青春飞扬,动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。
二、用行动践行五四,志愿服务在五四。十五中学在五四到来之际,结合学校思想教育现状,开展了“告别校园不文明行为”活动,举行了专题的升旗仪式,进行了签字仪式,利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果,学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。
三、用心灵装扮五四,动手打造艺术校园。第二十中学举办创意书签设计展,团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台,全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌,为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。
四、用知识武装头脑,党团共建迎五四。恒昌中学团委和校党总支的合作下,与4月26日下午开展了一次知识讲座,讲座由团委副书记王大为老师讲解,介绍了党的基本知识,入党程序和申请书的写法,学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会,组织团员青年深入学习了解近代青年史,制定了各具特色的活动口号,“放飞青春梦想,收获青春成功”、“释放青春激情,纪念五四运动”等主题口号,大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。
五四青年节主题团日总结 篇9
在这光荣的时刻,我们信息系4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
五四青年节主题团日总结 篇10
在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。我们是这样安排和分配工作的:
在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。
以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。
【五四青年节活动总结大全4
为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,我乡团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动
为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会
乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全乡形成学先进、赶先进的良好风气,引导广大青年学科学、用科学贯彻落实科学发展观,承担成长责任,乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全乡范围内开展评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。
利用乡广播宣传“五四”精神,每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。
此次活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
五四青年节主题团日总结 篇11
20__年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。
班会由班委张金龙主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。
五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。
通过此次班会我们深刻认识到:
一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;
二、以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。
五四青年节主题团日总结 篇12
五四运动是我国近现代具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。青少年是党的未来,党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党,我们应当加强对五四运动和五四精神的研究,五四运动虽然已经成为了历史,但是五四的精神却激励了一代又一代的青少年,使之更优秀。
发扬五四精神就是发扬爱国主义传统,在当今这个时代青少年必须用知识来武装自己,做一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的新时代青年,我们应当研究五四运动的精神,在其中学习,青少年变得更加的优秀。一个时代就有一个时代的历史任务,一代青少年就有一代青少年的使命担当,当代青少年要学习不断的激发精神,充分展现出青春向党的精神,作为青少年一定不要辜负党和国家对他们的期望,并且变得更加自强自立,为实现中国梦增添更多的力量。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神,这是中华民族的民族精神,是激励着青少年努力的精神食粮。我们应该加强对五四精神的研究,我们要把传统精神和当今时代结合起来,深入对五四研究,青少年始终要坚持马克思主义科学理论,坚定走中国特色社会主义道路,如今青少年这一代人有理想、有想法、有担当,使我们的民族更有希望,青少年是最富有朝气和梦想的一个群体,他们有着美好的梦想。
要做到继承和弘扬五四精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成长为社会主义建设者和接班人。振华中华的责任已经落到了青少年的头上,五四精神已经传递到了青少年的身上,想要国家富强,必须更加努力,努力开创美好新中国。
五四青年节主题团日总结 篇13
XX年是纪念五四运动94周年。五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红***添上了一抹靓丽的色彩。
今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。
与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员xx老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处xx老师、xx老师、教学指导处xx老师、高一高二党支部xx老师、xx老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。
5月8日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采”的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结”的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。
5月8日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言表达能力和临场应变能力。今年恰逢世博会倒计时、建国六十周年等诸多大事,“延安杯”辩论赛以此为契机,把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。
为了迎接zzz倒计时一周年的到来,4月30日周五利用升旗仪式开展了一次主题纪念活动。活动中在迎zzz主题诗会活动的颁奖及市时政大赛颁奖之后,团学联学生干部向全体同学发出倡议,倡议同学们积极参加志愿者行动、倡导“我奉献、我快乐;我以上海zxzx为荣、因我更美好”的xx中学志愿者服务理念,并以此拉开了我校学生参与全区的“我微笑·我捡起”主题志愿者行动的序幕。
此外,我校高一高二各团支部青年团员还利用三天的劳动节假期,积极践行志愿者服务活动。同学们在中山公园参加志愿者主题签名活动之外,还拉起了宣传横幅,架起自绘的宣传板报,手拿宣传资料,走出校门,走向社区,向社区的居民宣讲c知识和市民文明礼仪,动手清除街道两侧的黑色宣传广告,清理绿化广场附近的环境卫生,向路人发放宣传资料,以自己的实际行动来感染身边的人,用热情与奉献拉开了迎c、讲文明、树新风志愿者服务的序幕。
通过五四主题活动,团员们见证了上海的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。
五四青年节主题团日总结 篇14
今年X月X日是“五四”运动XX周年暨中国共-产主义青年团建团89周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,
增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了XX年港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上, 几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,X月XX日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。
通过入团宣誓仪式及团课学习, 全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了XX年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
五四青年节主题团日总结 篇15
我支部积极响应院系要求,在今天晚上开展了“弘扬五四精神,肩负光荣使命”的团组织生活会。聆听历史回声,缅怀先贤伟绩,展望祖国未来,广大青年的身上,肩负着光荣而神圣的使命。
在这个不平凡的节日里,全国广大青年更加坚定了一个信念:努力弘扬五四精神,更加紧密地团结在中国共产党的旗帜下,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族的伟大复兴而努力贡献出自己的青春、智慧和才华。
五四运动孕育了伟大的五四精神。五四时期,广大爱国青年和知识分子,高举民主和科学的旗帜,为争取民族独立、国家完整和人民解放,鞠躬尽瘁,义无反顾,形成了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。
五四运动以来,一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在革命、建设和改革开放过程中,用青春和热血书写了不朽的诗篇。
五四精神是民族精神的生动体现,是激励全体中国人民奋发有为的宝贵精神财富。同学们积极发言,展现了当代青年大学生的热情和风采。
五四青年节主题团日总结 篇16
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党--年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。
青年强则国强,青年有望则国家有望。对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。
通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
五四青年节主题团日总结 篇17
在纪念“五四”运动--周年之际,--小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。
三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。
四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。
五四青年节主题团日总结 篇18
在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
五四青年节主题团日总结 篇19
今年是五四运动第XX周年。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
五四青年节主题团日总结 篇20
五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神,号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。为响应这一号召,发扬五四爱国主义精神,我公司于五月四日将广大青年员工集结起来,举行了纪念五四青年节集体拓展训练活动。
此次拓展训练共分为五个部分。第一个部分是组建团队,第二部分叫做万里长城,第三部分叫能量传递,下一部分叫做盲人与哑巴,最后一部分是活动总结大会。每个活动既十分有趣,又很有意义,半天下来,大家都很累,但是却很开心,收获满满。
首先是第一个部分,组建团队。大家通过报数分为三组,每组自立一个团队,需要交出手机,并在规定时间内选出队长,队旗,队名,队训和队歌。活动刚开始,大家互相都不认识,都放不开。在这一环节,就是要让大家互相熟悉,同时考验大家的执行力、创造力和团队沟通能力。
第二个环节,万里长城。参加者男女交错,侧身围成一个圈,尽量靠拢,主持人发命令后大家向下坐,如果大家足够信任自己的同伴,放心坐下去,则不会有任何不适的感觉,否则支撑不了多久。这个游戏可以加强大家相互间的信任与了解。刚开始,大家都不好意思,同时也不够相信对方,主持人让坐的时候都不敢坐。这样的话真的会很累,尤其是我,前边的大哥体型比较壮硕,后边的呢又太瘦,弄得我是前后为难。连续几轮之后,大家终于互相信任了,做到了整齐统一,坚持的时间也很长,而且也很轻松。不过后来主持人增加了难度,让大家在坐下的同时,抬腿往前走。数1同时抬左腿,数2迈右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最后虽然没能完成任务,但是大家都很开心,互相之间熟悉了很多,也增进了彼此之间的信任。
第三个环节,能量输送。每人一块PVC凹槽板,大家需要把各自的PVC板连接在一起组成一个渠道,把乒乓球放在这个PVC凹槽板中滚动,通过大家的努力把乒乓球运送到指定的终点,并放到终点处的水杯里。不能让球停下来,不能用手去抓,不能让球回流,也不能让球掉下来。哪一组用时最短,哪一组就取胜。这一环节既要讲究速度,又要足够稳,可以有效的促进团队合作与进步。听起来容易做起来难,一开始,怎么送也不能把球送到终点,不是中途球掉了,就是到了终点球进不了杯子。后来,团队成员不断地总结经验,互相指出彼此的问题,终于成功地完成了任务。
最后一个环节,活动总结。丹东新区的党员活动中心,这也是盲人与哑巴的终点站。大家围成一圈,坐在会议室里,没有开灯,黑暗中大家安静地坐着休息,林立娇作为发言人在前边发言。她那甜美的声音带着大家放松了身心,带着大家回顾了人这简短的一生。从咿呀学语,到离开父母,四处奔波求生。
作为当代的青年,一定要学会感恩。感谢父母,他们给了我们宝贵的生命;感谢恩师,他们带领我们走向了知识的乐园;感谢公司,它给我们提供了发展的平台;感谢领导和同事,他们给我们无私的帮助与信任;感谢爱人,他始终不渝地爱着我们;感谢朋友,他们给我们以无私的关心和陪伴。
五四青年节主题团日总结 篇21
在纪念“五四”运动xx周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。
这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。
通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法。同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。
三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。
在全校青年教师中开展共读一本书,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。
四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会。
本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的'业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。
五四青年节主题团日总结 篇22
为进一步增强青年干警的凝聚力、战斗力,促进青年干警之间的交流互动,以“强三性、去四化”为共青团工作改革方向,区人民法院团支部组织全院青年干警开展两期“五四”青年活动。现将活动总结如下:
1、“青春飞扬”青年干警座谈会
4月26日,举办以“青春飞扬”为主题的“五四”青年干警座谈会,34名青年干警代表参加了座谈。
座谈会上,青年干警代表结合司法改革和青年工作畅谈个人心得、成长体会、职业规划以及对法院工作的意见和建议。
最后,科长对座谈会进行总结,并对青年干警提出三个希望:一要脚踏实地,敬业奉献,实现自我价值;二要刻苦学习,深入实践,增强自身才干;三要艰苦奋斗、忠诚干净,自觉廉洁自律。
2、“强党性·添活力”主题活动
5月3日,组织67名青年干警开展以“强党性,添活力”为主题的“五四”青年活动,党组成员、政工科长与院团干带领青年干警到新会周恩来纪念馆进行参观学习。
在纪念馆讲解员的引导和解说下,青年干警观看了周恩来总理视察新会的纪录片和图片展,观看一幅幅珍贵的历史照片,一睹一代伟人的风采,亲眼目睹周总理生前用过的物品,深切缅怀总理的生平事迹,学习艰苦奋斗、不怕困难、开拓创新的青年革命精神。活动后,青年干警均积极撰写活动心得体会互相学习交流。
这次“五四”青年节活动达到预期效果,青年干警纷纷表示在今后工作和生活中会以实际行动来证明永远跟党走的初心,以奋斗的青春谱写中国梦,以严谨的态度坚守法律事业的公平正义。
五四青年节主题团日总结 篇23
上海分公司全体团员在公司团委和项目领导的关心下,在5月4日这天,组织全体青年团员参观了上海龙华烈士陵园。
龙华革命烈士陵园位于上海市龙华路,这是一个以革命传统教育为主的纪念地,现为全国重点文物保护单位。陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。在这个属于我们青年团员的日子里,我们带着沉重的心情来到这里一一参观了陵园的各个区域。在烈士纪念馆里,我们看到了当年烈士们斗争中用到的器械,他们穿着的衣物以及用过的工作和生活用品,看到了当时的生活和工作环境,仿佛亲临了那个战争年代,体验到了他们革命工作的的艰辛。很多牺牲的战士都是十几岁的青年团员们,都是比我们还小的年龄里,为了革命斗争失去了自己的年轻的生命,正是他们的英勇牺牲,才换来了我们今天的美好生活。在烈士墓区,我们敬献了花篮,向革命先烈们致敬。大家都向革命先烈们深深的鞠躬,表达我们的敬仰之情。
我们是幸福的一代,是他们让我们有了现在的美好生活,生活在这个美好的时代里,我们应该以这么英勇的青年烈士们为榜样,为我们生活的这社会为我们的工作的企业做出自己的贡献。我们青年团员是我们企业的生力军,我们应该冲在自己岗位的最前线,用我们的青春、激情和满腔甘于奉献的热情为我们的企业为我们的社会做出自己的贡献。
目前我们上海分公司各条线均处于收尾阶段,但是我们青年团员们依然以高度的工作热情坚守在自己的工作岗位上没有懈怠。白天,工程部几台复印机在不停歇的工作着,资料员在不停的赶着竣工资料;夜里,在世博段轨道交通专用联络线隧道中,有我们青年团员在为我们世博会保驾护航工作着。通过这次活动,让我们青年团员的心更紧密的连接到一起,我相信在未来的工作中,我们青年团员一定会发挥我们自己的热情,投身到工作当中,为我们的企业奉献自己的力量。
五四青年节主题团日总结 篇24
在纪念“五四”运动XX周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。
三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。
四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。
五四青年节主题团日总结 篇25
一、开展活动情况
(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动
为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为无上价值追求。
(二)举办了“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动
发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬“五四”精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。
(三)举办了“梦想开始的地方”的主题座谈会
在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。
二、活动取得成效
通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。
五四青年节主题团日总结 篇26
五四期间,我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教育实践活动,通过此项活动的开展,进一步加强团员思想政治教育,强化团员队伍建设,在医院全体团员中积极提倡爱我青春,爱我岗位,争当急先锋,争做文明人,自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起,建功立业、奋发成才,唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过以下活动来进行:
1.读一本好书。为激发团员青年的学习热情,提高团员青年的精神素养,每年在医院全体团员青年范围内组织开展“读一本好书”活动,向团员青年推荐精品图书,召开读书体会座谈交流会,引导团员青年多读书,读好书,培养学习兴趣,通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观,培养崇尚科学、热爱学习的良好风气。
2.参加一次业余党校学习。组织团员青年参加一次医院业余党校的学习,对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育和科学文化知识、法律、法规教育,增强青年团员意识,凝聚团员力量,使他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点,从提高党的后备队伍综合素质的高度出发,努力提高团员的综合素质,为党的事业储备后备人才。
3.组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活,增强团员凝聚力,构建和谐医患关系,拟组织开展一次青年医务人员才艺比赛,以“病人在我心中”为主题,歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员全心全意为人民健康服务的行业精神,展现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。
4.接受一次继续教育。组织团员参加县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动,进行爱国主义、共产主义和革命传统教育。同时,为弘扬先进、争先创优,邀请团县委领导来院讲课,开展灵活多样、生动有效的宣传教育活动,教育、引导和激励团员青年立足本职岗位,履行自身职能,为全县卫生事业发展作出新贡献。
5.组织一次社区义诊。为积极响应团中央关于“青春建功新农村”的号召,拟组织一支青年研究生社区义诊队伍,每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊咨询活动,为当地农民进行义诊,免费检查身体,发放健康宣传资料,关注新农村建设,关心农民健康,扩大医院影响力。
6.为特困群体(病员)献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上,利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助,同时,在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动,积极开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动,服务病人、温暖病人,积极为构建和谐医患关系而努力。
五四青年节主题团日总结 篇27
青,是生命的色彩;春,是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世纪的栋梁,在纪念“五四”青年节xx周年之际,我校开展了系列纪念活动,用行动彰显青春,点亮青春,放飞理想,响应历史的感召,奏响时代的最强音!
青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化,响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮,同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生,秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛,于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛,活动前期工作包括宣传,音乐伴奏带制作,选手抽签,舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备,选手精心准备。比赛过程中,一首首美妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声,选手们表现出色,现场气氛活跃,广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任,赛后按选手综合表现评选出获奖班级:其中218班获最佳人气奖,237班获最具潜质奖,236班获最佳表现奖,234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖,并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊,现场纪律良好,活动取得圆满成功。
榜样的力量,模范引风尚。评比可以鼓励先进,激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比,学先进,找差距、鼓土气,增干劲,调动一切积极因素,全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展,坚持实事求是的态度,最大限度体现和保障民主,广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额,由广播站团委,学生会全体成员投票得出,并向全校公布征求意见,“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员,经团委综合考核确定候选名单,并向全校布候选名单,征求广大师生意见,进行严格审查,最终确定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布,听取民意确定名单,具体情况如下
十佳志愿者:
杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜
寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸
十佳团干部:
(校团委)邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、
(学生会)李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳
(广播站)段榕、申丽清
十佳优秀团员:
(校团委)徐迪、唐永斌
(学生会)杨珺雯、董玲丽
(广播站)李靖萌、李垠杏
(高一)226邵
雪234胡波儿
(高二)214李沁芸222瞿发巧
表彰仪式于歌唱比赛后举行,并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。
爱在路上,感恩同行,进取为伴。为宣扬感恩之情,培养感恩之心,落实感恩之行,响应全州“感恩思进”的学习热潮,让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作,校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间,但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲,搏得观众的掌声,以过激烈的角逐,第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰,脱颖而出。团结的力量总是巨大的,其中荣获班级奖情况如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛,同学们用手中的笔书写一个个感人的故事,流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者,六篇文章崭露头角,其中:
一等奖222班杨恩艳
二等奖220班董舒雅
二等奖213班王钰佳
三等奖223班摸晃
三等奖214李楠
三等奖222班杨春华
“感恩思进”的活动落幕了,但它带来的心灵的震动和回味,将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用,让我们的学子在民中感受爱,习得感恩,思进取,走出民中传播感恩之行,传承中华美德。
历史已经越来越远,但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点,胸怀祖国,勤于学习,敢于创造,乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提,最大的爱国就是把自己的事做好,同时加强多方面的学习,打好未来人生道路的基础,青年是文化的传承者,精神的实践者,努力学习,充实自己,让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。
xx年后,“五四精神”没有过时,但是,对它的解读变得多样——或许,这正是它的价值所在。
是的,当一种热情和品质已经被内化到民族性里面,她就不再需要赞美,就像五月的鲜花永远那么灿烂。
在歌声与鲜花的背后,时代需要的是青年的担当,青年需要的是传承五四的真精神,这样的纪念才有价值。
五四青年节主题团日总结 篇28
今年5月4日是“五四”运动103周年暨中国共产主义青年团建团100周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,团委举行了一系列活动。
5月4日,校团委组织全体同学在大操场举行了重温入团誓词宣誓活动。校长杨健、校党委书记阿卜杜拉,赵咏梅副校长、图尔贡副校长来到现场,与全校百余名青年学生共同庆祝五四青年节。赵咏梅副校长向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的团员接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
紧接着,进行五四表彰优秀活动。获得表彰的辅导员和共青团员欣喜的上台领奖,他们是全校师生的榜样。最后,团员在李艳玲书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
五四青年节主题团日总结 篇29
为增强广大青年的社会责任感和历史使命感,xx镇中学团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到学校领导的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、开展“三关爱”志愿服务活动。
关爱自然志愿服务活动,我们学校由团委书记李国华为队长,分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校园白色垃圾、清理杂草,倡导低碳消费,使关爱自然的环保理念深入人心。
二、注重宣传,扩大影响
通过学校网站、广播、板报等多种途径,对五四青年节进行集中宣传展示,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力,增强共青团的政治意识、组织意识和模范意识,培养团队意识和合作精神,发挥共青团的战斗力和凝聚力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分认识到青年是祖国的未来、民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最有朝气,最富有创造性最富有生命力的群体。
三、组织开展了“中国梦,我的梦”歌咏比赛暨青少年才艺表演活动
5月6日下午,我们学校开展了全方位、多层次、高品位、个性化的青少年文艺活动,有舞蹈、歌曲、相声、小品、诗朗诵等,
充分展现了青少年昂扬向上、奋发有为的精神面貌,培养了青少年积极的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养,也丰富了学校的文化内涵。
四、组织青年到敬老院慰问老人
为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,在五四青年节到来之际,xx中学团委相应市团委的号召,4月26日开展了以“关爱老年人,青年在行动,弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动,活动期间,青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天,并给他们送去了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,说的,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
五、召开总结表彰大会
5月5日,我校组织召开了优秀团员及优秀团干部表彰大会,授予张静宇、张扬等2位同学“优秀团干部”荣誉称号,授予魏新钰、于梦[等2位同学“共青团xx市优秀团员”光荣称号,授予孙莹莹、朱琼迪、白洁、张生辉等4为同学“xx市教育系统优秀团员”荣誉称号。会上,学校校长刘锋同志深情寄语我校广大青少年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,为建设文明和谐做出应有的贡献。
五四青年节主题团日总结 篇30
弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。
一、学习先进,谈感想
结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。
二、参观产业园区
镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。
三、举办了法制宣传教育活动
根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。
四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的.同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
五、开展纪念“五四”文艺汇演
在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。
五四青年节主题团日总结 篇31
——吹响五四号角,彰显青春活力
随着五四青年节的到来,学校组织了这次“吹响五四号角 彰显青春活力”的团日活动,班上策划了精彩的节目,经过负责人的精心准备,我们班的团日活动在七点半准时进行。
首先,团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕,通过班长生动的演讲,我们懂得了五四精神的深刻含义,的确,作为一名大学生,我们更应该学习那些高尚的精神,把它应用到我们的现实生活中。
随后,由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》,歌声激昂澎湃,迎来掌声连连,从歌声中,我们更加体会到五四精神的重要性。
紧接着,我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目,以问答的方式展开,通过他的节目,我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义,以此为榜样,同时也时刻警惕着我们。
每次团会中总是都能看到许源的身影,她是我们班级声音最甜美的女生,这次团会,她继续她的甜美音色,带来了一首她不爱我。
随着活动的进行,我们班的气氛格外的高昂,终于到了最精彩的环节,也就是大家最喜欢的游戏部分,游戏一共分六组,每一组由二人,游戏规则是看哪一组答对问题,最多一组可以获得奖品,看到有奖品,大家都纷纷参加,不亦乐乎,游戏在大家的笑声中结束。
时间过得真快,不知不觉中团会进入到尾声,我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评,同时也给与了我们一些好的建议,让我们懂得了以后要干些对学校,对国家有意义的事情,与此,团会圆满结束.
五四青年节主题团日总结 篇32
为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
五四青年节主题团日总结 篇33
五四青年节正值中国共产主义青年团建团98周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:
1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、理想与责任主题征文活动
3、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻__大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
五四青年节主题团日总结 篇34
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。
五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。
今周已经是12周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。