《成教招生简章【实用三篇】》
成教招生简章（精选3篇）
成教招生简章 篇1
一.招生对象：
1.遵纪守法,品行端正，在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的在职人员或者有志向从事相关专业者。
2.取得学士学位一年以上者。
二.学习形式：
国家公休假、学校寒暑假及网络视频授课。
三.开设专业及相关介绍：
四.硕士学位授予条件：
拥有学士学位(国民教育序列)，修满学校规定的学分，且通过学校校考、国家外语、综合考试(报考时获得学士学位须满3年)可以同等学力身份申请硕士学位论文答辩，答辩通过的可授予相应硕士学位。
五.证书
1.修满学校规定的学分可颁发《农业大学在职人员同等学力课程班结业证》。
2.参加全国申硕学位考试(英语、专业综合),且考试合格，并通过学校学位论文答辩者可获得《农业大学硕士学位证》。
六.报名程序及要求
(一)资格自审:报名考生须自查是否满足所报学位类别应具备的条件，如因不符合报名条件或提供虚假信息而未能被我院录取，责任由考生自负。
(二)请携带以下个人资料现场报名：一寸免冠蓝底纸质照片2张、蓝底电子版照片(规格384*512) 、本人身份证原件、本科毕业证书原件、学士学位证原件、学位认证一份。
(三)入学测试及录取
1.入学测试为我院自主性考试，试卷命题依据为《农业大学同等学力入学考试指南》。
2.入学考试时间根据学生报名情况安排。考试后3个工作日内通知考生成绩及录取结果。
3.开课时间：x年10月
成教招生简章 篇2
一、学院概况
师范学院始建于x年，是经教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校以“明德博学，知行日新”为校训，秉持“质量立校、人才强校、特色兴校、学科领校、开放活校”的发展战略和“一切为了学生、一切为了提高教育教学质量、一切为了学校发展”的办学思想，为当地经济建设和基础教育的发展培养了大批优秀人才。
学校规划用地1028亩，现占地713亩;建筑面积：建成面积20.56万平米，在建面积9.57万平米;拥有各类实验室142个，教学科研设备仪器总值6929万余元;图书馆面积1.83万平米，藏书78万余册，中外文期刊1300多种，电子图书20万余册。
现有专任教师520人，其中具有副高级及以上职称271人。具有博士、硕士学位的有237人。有11名教师获曾宪梓教师基金奖，13人获国家和省级优秀教师称号，1人被评为河北省政府特殊津贴专家，1人被评为省级教学名师，1人被评为“河北省首批青年拔尖人才”，1人入选“河北省高校百名创新人才扶持计划”，20人入选河北省新世纪“三三三人才”工程，34人被评为xx市拔尖人才。2门课程被评为省级精品课程，2个学科被确定为河北省重点发展学科。近5年来出版学术专著(教材)147部，发表学术论文2369篇，其中核心期刊349篇，被“三大索引”收录102篇。拥有国家社会科学基金项目1项，省级科研项目106项，其中河北省社会科学基金项目20项，河北省自然科学基金项目3项，河北省科技厅软科学项目1项，有4项科研成果获省级以上奖励。
学校成功申请建立了中国武术培训基地、国家级野生动物疫源疫病预警站、河北省绿色农药中试基地、省级技术中心实验室，建有河北省武术研究基地、河北省武术电化教育传播基地、绿色化学研究中心、xx区域文化研究所。学校多次荣获国家部委、省政府、市政府授予的“先进办学单位”“社会实践活动先进单位”“科技三下乡活动先进单位”“建功立业先进单位”“文明单位”“省就业工作先进单位”等荣誉称号。
学校设有数学与统计学院、物理与信息工程学院、化学与化工学院、生命科学学院、计算机科学与工程学院、机械与电气工程学院、文学院、外国语学院、政法管理学院、历史文化与旅游管理学院、教育学院、经济管理学院、美术学院、体育学院、音乐学院和马克思主义学院等16个教学单位。现开设本科专业33个、专科专业27个，涵盖文、史、理、工、管、经、法、艺、教育等九大学科门类，部分专业按类招生。
二、联合办学(石家庄铁道大学)
石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道工程学院，创建于x年，系当时全军重点院校;x年列为全国重点高等院校;x年转属铁道部，更名为石家庄铁道学院;x年划转河北省，实行中央与地方共建，为河北省重点骨干大学;x年3月更名为石家庄铁道大学。
我校于x年5月与该校签订成人高等教育联合办学协议，10月河北省教育厅批准建立石家庄铁道大学师范学院函授站。x年我站工程管理、会计学、土木工程、电气工程及其自动化、交通运输五个专业开始招生。
三、招生层次与报考条件
(一)高中起点专科：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。
(二)高中起点本科：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。
(三)专科起点本科：凡具有国家承认的大专及以上毕业证书人员均可报考。
四、报名方式及时间
河北省成人高校招生考试报名工作采用计算机远程网上报名的方式进行。分为网上填报信息和现场信息确认两个阶段。
(一)网上填报信息阶段：8月下旬，考生在规定的网上填报信息时间内，登录河北省教育考试院成人高考报名网站(网址：或登录河北省教育考试院网站,了解我省成人高校招生政策和规定，查询学校的招生计划及有关情况，按照网页的提示及要求，准确填写个人信息，选择好现场信息确认点和确认时间，网上支付考试费，完成网上信息填报。
(二)现场信息确认阶段：9月上旬，考生按选择的信息确认点和确认时间，到现场办理信息确认手续。首先交验有关证件及证明材料，接受报名资格审核，进行电子摄像，最后在《报名信息核对表》上签名确认。
考生到其他信息确认点将无法进行信息确认。
未进行现场信息确认的考生，其报名无效。同一考生进行了多次网上信息填报(即获取多个预报名号)，在现场确认时，只能选择确认一条报名信息，出现多次确认的，取消该考生当年报名资格，已收报名费不予退还。
五、毕业生待遇
学生修完我院教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家成人高等院校毕业证书，证书由国家教育部监制，可上网查询。通过成人学位英语考试，授予相应学士学位。
六、师范学院各院系成人教育专业介绍
文学院
1、汉语言文学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养具有系统的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有一定的文艺理论素养，能够熟练地从事汉语言文学教学和科研，能在新闻和文艺出版部门、党政机关、企事业单位从事新闻编辑与写作、文艺评论，以及从事其他汉语言文学工作的高级专业技术人才。
主要课程设置：古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、马克思主义文论、中国历代文论、美学、比较文学、民间文学、汉语史等。
2、语文教育(师范类专科)学制2.5年
培养目标：培养具有汉语语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够熟练地从事汉语语言文学教学，教学研究的教师，以及从事其他汉语语言文学工作的高级专业技术人才。
主要课程设置：古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、语言学、文学理论、写作、逻辑学等。
外国语学院
1、英语(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养具备扎实的英语语言基础和广博的文化知识，并能较熟练地运用英语，在中等学校从事英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
主要课程设置：英语写作、高级英语、英语电影欣赏、网络报刊英语阅读、实用英语写作、英国文学史选、美国文学史选、英语诗歌、英语短篇小说、实用英语语法、英语修辞学、语音学、英语教学理论、翻译基础、英美概况、跨文化交际等
2、英语教育(师范类专科)学制2.5年
培养目标：培养具备扎实的英语语言基础知识和英语语言基本技能，能够熟练地从事英语教学、教学研究工作的教师及其他英语语言方面工作的高级专业人才。
主要课程设置：精读、泛读、听力、语音、□语、英语写作、英语语法、翻译、英语教学法等。
教育学院
1、学前教育(师范类专升本)学制2.5年、(师范类高起本)学制5年
培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的职业道德，具有事业心、责任感和求实创新精神，掌握扎实的学前教育科学理论知识，具备较强的学前儿童保育与教育技能和教育管理的实际能力，能够在学前教育领域从事教学、管理和科研等实际工作的高级专门人才。
主要课程设置：普通心理学、教育原理、学前教育学、儿童心理学、幼儿教育心理学、中外学前教育史、学前教育科研方法、幼儿园课程论、幼儿卫生保健学、幼儿游戏论、基本乐理、声乐、钢琴、形体训练、舞蹈、美术、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与指导、儿童游戏论、幼儿园舞蹈创编与技法。
2、应用心理学(非师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养具备心理学的基本理论、知识和技能，能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事心理教育教学、人力资源管理、医院心理护理、企业员工心理健康维护、社区心理健康服务、社会心理咨询与治疗、心理测量软件技术开发等工作的高级专门人才。
主要课程设置：普通心理学、实验心理学、心理统计学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、管理心理学、教育心理学、变态心理学、咨询心理学等。
3、学前教育(师范类专科)学制2.5年
培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本技能与方法，能在幼儿园及幼教部门从事幼儿教育理论与实践工作的应用型高级专门人才。
主要课程设置：人体解剖生理学、普通心理学、学前卫生学、儿童心理学、学前教育学、幼儿园管理、学前教育教学方法、幼儿心理健康与咨询、幼儿音乐、舞蹈、美术、手工等。
经济管理学院
1、财务管理(非师范类专升本)学制2.5年
培养目标：本专业培养德智体全面发展、适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，经济管理理论扎实，具备公司理财、会计、投资、法律、税务及金融等方面的知识，熟练地运用计算机和外语，专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够胜任各类企事业单位、政府部门及其他组织机构的财务管理、会计核算、税务筹划及企业管理等工作的复合型、应用型高级财务管理人才。
主要课程设置：管理学、经济法、统计学、基础会计学、中级财务会计学、高级会计学、管理会计学、财务成本管理、高级财务管理、审计学、资产评估学、证券投资学、税务会计及筹划、财务报表分析、电算化会计信息系统、公司战略管理理论与实务等。
2、会计(非师范类专科)学制2.5年
培养目标：会计专业培养适应市场经济条件下社会各行业需要的厚基础、宽口径的实用型会计专门人才。懂得经济、管理、法律、会计和审计等各方面知识，熟悉国内外会计、审计相关的方针、政策、法规和国际惯例，熟练掌握通用财会软件的操作，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息加工能力及分析解决会计、审计问题的综合职业能力和全面素质，拥有开拓创新自主创业能力，能从事中小企业会计核算与管理、上市公司会计核算、企事业单位内部审计等应用型财务审计人才。
主要课程设置：基础会计学，经济学，经济法、中级财务会计、会计电算化、财务管理学、成本会计、统计学、审计学、国际会计学、企业管理以及相关计算机课程等。
政法管理学院
1、思想政治教育(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养具备较高的思想政治素质和马克思主义理论素养，能在各类院校从事马克思主义理论课、思想政治教育学科、历史与社会学科的教学和科研以及能在党政机关、企事业单位、社区从事思想政治工作和管理工作的应用型、复合型专门人才。
主要课程设置：哲学、政治经济学、政治学、中国特色社会主义理论体系概论、社会学、宗教学、毛泽东思想概论、马克思主义经典著作选读、法学概论、思想政治教育学原理、中学思想政治课教学论、伦理学等。
2、法律事务(非师范类专科)学制2.5年
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握法学基本知识、理论，熟悉我国现行法律制度，具有较强实践能力的从事律师、法官、检察官职业以及企事业单位法律事务部门的法律专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、民法、刑法、国际法、刑事诉讼法、民事诉讼法、婚姻法、行政法、行政诉讼法、经济法、知识广权法、商法、保险法等。
数学与统计学院
数学与应用数学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养基础理论扎实，知识面宽，实践能力强，符合现代基础教育要求的德、智、体、美全面发展高素质中学数学师资为主，掌握现代数学的基本理论和基本思想方法，形成一定的数学研究能力和数学应用能力。
主要课程设置：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、概率与统计、微分几何、点集拓扑、离散数学、数论基础、泛涵分析、计算方法等。
物理与信息工程学院
物理学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，系统掌握物理学基本理论与基本方法，具有良好的数学基础和实验技能，接受科学研究的初步训练，能在物理学或相关科技、教育和经济部门从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专业人才。
主要课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、物理教学论等。
通信工程(非师范类专升本)学制2.5年
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，具有较高文化素质、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，具有较强创新意识和工程实践能力，能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的高级工程技术人才。
主要课程设置：高等数学、大学物理、电路理论基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电路、微机原理、信号与系统、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、数字图像处理、光纤通信、移动通信、数字语音处理、电磁场与电磁波、通信接口技术、微波技术及应用、现代通信网络技术、EDA、DSP等。
化学与化工学院
化学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：本专业培养具备化学基础知识，基本理论和基本技能，能在中等学校进行化学教学和化学教育研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。
主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、结构化学、化工基础及实验、化学教学论、中级无机化学、中级有机化学、专业英语、高等数学、大学物理，以及其它教育类课程。
授予学位：按有关规定授予理学学士学位。
生命科学学院
生物科学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：掌握生物科学的理论、知识和技能，能在各类学校、科研机构、企事业单位等从事教学、科研及管理工作的应用拓展型高级专业技术人才。
主要课程设置：植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、分子生物学、现代生物技术等。
计算机科学与工程学院
1、计算机科学与技术(非师范类专升本)学制2.5年、(非师范类高起本)学制5年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，基本具备本领域分析问题、解决问题的能力，具备实践技能，能够在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级应用型人才。
主要课程设置：高等数学、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、软件工程、操作系统、Java程序设计、C#程序设计、Asp.net程序设计、微机原理与接口、计算机组成原理、网络工程、路由器与交换型互联网技术，网络安全与管理等。
2、计算机科学与技术(非师范类专科)学制2.5年
培养目标：培养掌握计算机技术的基本理论、基本方法和技能，能够从事图像处理、游戏制作、平面设计和计算机维护与维修工作，熟练使用计算机的高级应用型人才。
主要课程设置：高等数学、线性代数、数字电子技术、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、软件工程、PhotoShop图形处理、Flash动画设计、AutoCAD平面设计、网站建设、计算机组装与维护等。
机械与电气工程学院
电气工程及其自动化(非师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主要课程设置：电路理论、电子技术、微机原理、单片机应用与接口技术、程序设计语言、电机学、电力电子技术、自动控制理论、电机控制技术、检测技术、电力系统分析、计算机控制技术、PLC应用技术等。
历史文化与旅游管理学院
历史教育(师范类专升本 )学制2.5年
培养目标：培养具有较高的政治道德素质，掌握历史、地理基本理论知识，能够从事历史和地理教育、教学、科研等方面工作的专门人才。
主要课程设置：历史科学概论、中国传统文化、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界现代史、世界当代史、中国古代历史要籍及选读、自然地理学、经济地理学、中国地理、世界地理等。
美术学院
美术学(师范类专升本文理兼收)学制2.5年
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有现代教育观念、适应能力较强、能够在局等和中等学校进行美术教学和研究的美术教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程设置：素描：色彩、艺术概论、中外美术史、计算机辅助设计、雕塑、书法、国画、油画、设计基础、平面设计、环境艺术设计等课程。
授予学位：按照有关规定授予文学学士学位。
音乐学院
音乐学(师范类专升本)学制2.5年
培养目标：培养掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，能够进行科学研究初步训练，具备创新和实践能力，具有现代音乐观念与音乐创新意识，在中小学从事音乐教育工作或在艺术研究单位、文化机关、社会团体等从事表演及研究工作的应用型高级专门人才。
主要课程设置：基本乐理、视唱练耳、和声学、配器、中外音乐史、音乐学理论、中国民族民间音乐、音乐美学、作曲技术理论、曲式分析、复调、合唱指挥、迷笛制作、形体、艺术概论、音乐教学法、钢琴演奏、钢琴即兴伴奏、声乐演唱、自弹自唱、其它乐器演奏等。
授予学位：按有关规定授予文学学士学位。
体育学院
体育教育(师范类专升本文理兼收)学制2.5年
培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事院校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程设置：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学院体育学、体育概论、体育史、体育统计学、运动生物力学、人体测量与评价、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、舞蹈、武术、跆拳道、体育游戏、教材教法、体育保健学、健康教育、体育绘图、体育舞蹈。
授予学位：按有关规定授予教育学学士学位。
七、石家庄铁道大学
师范学院函授站专业介绍
土木工程
学历层次：专升本，学制：3年，学习形式：函授。 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后主要从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、铁路、道路、隧道、桥梁等设计、研究施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术管理工作。
主要课程设置：VB程序设计、土力学、结构力学、路基工程、铁路轨道、结构设计原理、钢结构设计原理、选线设计、桥梁工程、地下铁道、隧道工程、城市轨道交通、高速铁路技术、铁道工程施工等。
工程管理
学历层次：专升本，学制2.5年，学习形式：函授。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建筑领域从事项目决策和系统管理的复合型高级人才。
主要课程设置：财务管理、工程概论、建设法规、技术经济学、管理信息系统、工程项目管理、质量检查与安全管理、工程施工、工程定额与概预算、工程招投标与合同管理、成本管理。
电气工程及其自动化
学历层次：专升本，学制3年，学习形式：函授。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备能够从事与电气工程有关的系统运行，自动控制，电力电子技术、信息处理、实验分析，研制开发，经济管理以及电子与计算机技术运用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
主要课程设置：电力电子技术、C语言程序设计、电路、自动控制理论、微机原理与接口技术、信号与系统、电力电子交流技术、电力系统分析、供电技术、电力拖动、自动控制系统、继电保护、测试技术、电气控制与PLC应用、计算机控制技术、电气化铁道供变电工程等。
会计学
学历层次：专升本，学制2.5年，学习形式：函授。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、科研方面工作工商管理学科的高级专门人才。
主要课程设置：成本会计、财政税收、经济法、高级财务会计、管理会计、财务报表分析、资产评估、会计制度设计、审计学、财会信息系统、会计理论等。
交通运输
学历层次：专升本，学制3年，学习形式：函授。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具有坚实的数学、外语与计算机信息技术基础，掌握现代化交通运输生产、组织、管理和交通设施规划、设计与施工等方面知识的高级工程技术与管理人才。
主要课程设置：国际货物运输、交通运输系统分析、铁路集装运输、现代物流技术基础、铁路站场与枢纽、管理信息系统、铁路运输组织学、运输市场营销、交通运输经济、企业管理、铁路运输安全管理等。
成教招生简章 篇3
一招生人数
x年我校270余个专业(含21种专业学位授权点)意向招收全日制硕士研究生4900名(含推荐免试生)，其中学术型硕士研究生2400名，专业型硕士研究生2500名(含推荐免试生);意向招收非全日制硕士研究生700名;计划招收“退役大学生士兵专项计划研究生” 30名。分学科专业招生人数详见我校x年硕士研究生招生专业目录(分全日制和非全日制)，欢迎广大优秀考生报考我校。
二报名条件
(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生学业水平必须符合下列条件之一：
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1、报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(1)符合(一)中的各项要求。
(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
2、报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(1)符合(一)中的各项要求。
(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
3、报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(1)符合(一)项中第1、2、3各项的要求。
(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
4、报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。
5、报考临床医学、口腔医学硕士专业学位考生须符合下列条件：
(1)符合(一)项中第1、2、3各项的要求。
(2)临床医学硕士专业学位各专业招生对象为5年制全日制统招临床医学专业应届和往届本科毕业生，获得医学学士学位;临床医学硕士专业学位(精神病与精神卫生学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、麻醉学)招生对象为5年制全日制统招临床医学或对应的精神医学、医学影像学、医学检验(仅限20xx年12月31日以前入学)、麻醉学专业应届和往届本科毕业生，获得医学学士学位;口腔医学硕士专业学位招生对象为5年制全日制统招口腔医学专业应届和往届本科毕业生，获得医学学士学位。
(三)报考“退役大学生士兵计划”的考生，应为高等学校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。
高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院(以下简称高校)。
高等学校学生是指高校全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。
(四)对考生报考的其他要求
1、同等学力考生还应达到以下学业要求：
(1)一般不能跨专业门类报考;(2)须进修过所报考专业本科主干课程，并出具成绩单或其他相应证明;(3)须以第一作者发表过所报考专业的学术论文(CN刊物正式发表)1篇(含1篇)以上。
2、临床医学类硕士研究生招生不接受非医学专业及护理专业毕业的考生报考。
3、符合各招生专业目录中注明的限定要求。
4、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考考生的资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生一律不予录取，相关后果由考生本人承担。
三学制和学习方式
(一)学制：学术型研究生实行以三年为基础的弹性学制，全日制专业型研究生的学制2-3年，非全日制专业型研究生的学制，在全日制专业型研究生学制的基础上相应延长一年。
(二)学习方式：硕士研究生分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。
四报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。报考我校美术学院、音乐学院、书法学院的考生必须选报郑州大学考点。
(一)x年考生一律登陆“中国研究生招生信息网”进行网上报名。(公网网址：，教育网h，以下简称“研招网”)
预报名时间：x年9月24日至9月27日，每天9：00-22:00。
报名时间：x年10月10日—31日，每天9：00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
五考生报考资格审查
我校在审查考生资格时，发现伪造证件情况，将扣留伪造证件;发现学历(学籍)信息有疑问的，考生须在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后，再准予考试。
审查考生网上报考信息后，对符合报考条件的考生准予考试。在复试时将对考生学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行再次审查，对不符合教育部规定者，不予复试。报考前，请考生务必认真阅读我校招生简章、专业目录及相关公告，核对本人是否符合我校公布的报考要求。无论何时，如发现弄虚作假或不符合报考条件者，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。责任由考生自负。
六初试
(一)准考证打印：x年12月15日-26日期间，考生凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载双面打印《准考证》。考生凭《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
(二)初试日期和时间
x年12月24日至12月25日(超过3小时的考试科目在x年12月26日进行)。
考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。
(三)初试科目
12月24日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力
12月24日下午 外国语
12月25日上午 业务课一
12月25日下午 业务课二
12月26日 考试时间超过3小时的考试科目
初试方式均为笔试。
(四)考试大纲及命题
硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。
全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。
全国统考和联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考和联考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制。其他科目的命题工作由我校统一组织。
(六)考生须到考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。
(七)报考我校的考生初试成绩于2月下旬在郑州大学研究生院网站进行查询并自行下载打印(如查询时间有变将另行通知)，我校将不再寄发纸质版成绩单。
七复试
(一)复试时间、地点、内容范围、方式、复试办法和程序将在我校各招生单位网上公布，全部复试工作一般在x年4月底前完成，请各考生届时关注。
(二)对以同等学力身份(以报名时为准)报考的考生(除法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士外)，成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，复试时，加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。
(三)工商管理、公共管理、图书情报、旅游管理、工程管理类专业硕士思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试总成绩。
(四)外语听力及口语测试均在复试中进行，成绩计入复试总成绩。
(五)我校根据教育部公布全国硕士研究生复试基本分数要求，和国家下达招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定各专业考生进入复试基本分数要求，并及时公布。
(六)我校各专业按照一定比例进行差额复试。
八调剂
调剂工作的具体要求和程序将按教育部录取政策确定。届时，考生可通过“中国研究生招生信息网”，调剂服务系统填写报考调剂志愿。
九体检
考生复试时应按规定到学校医院进行身体检查。具体要求见复试通知。
十录取
我校根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。
硕士研究生录取类别分为定向就业和非定向就业两种。
定向就业的硕士研究生均须在被录取前与学校、用人单位分别签订定向就业合同。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，招生单位不承担责任。
经考生确认的报考信息在录取阶段一律不作修改，对报考资格不符合规定者不予录取。
考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者将不予录取。
我校坚持德、智、体全面衡量，加大复试力度，择优录取原则。严禁一切弄虚作假行为，如发现考生提供虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律行为，一经查证将按有关规定严肃处理。
十一奖助政策
(一)优秀考生奖励政策
1、推免生(不含我校本硕连读及医学长学制转硕学生)
经考核接收的我校及其他高水平大学推免生，入学报到后，可获得优秀考生奖金5000元。经学校认定为特别优秀的，其优秀考生奖金可高达20xx0元。
经考核接收的其他高校推免生，入学报到后，可获得优秀考生奖金3000元。
2、统招生
我校及其他高水平大学的全日制应届本科毕业生，第一志愿报考我校并被录取，在本科阶段学习成绩专业排名前20%且复试综合排序前10%的考生，入学报到后，可获得优秀考生奖金5000元，经学校认定为特别优秀的不受本科专业排名及复试综合排序限制，可获得优秀考生奖金20xx0元。
具有硕士学位授权高校的全日制优秀应届本科毕业生，第一志愿报考我校，在本科阶段学习成绩专业排名前5%且复试综合排序前10%的考生，入学报到后，可获得优秀考生奖金3000元。
(二)研究生奖助体系及有关政策
1、全日制硕士研究生奖助类别和标准
(1)国家奖学金：2万元/人
(2)学业奖学金：全日制非定向硕士研究生(即工资关系和档案转入学校者，不含MBA、MPA、 MEM及 MED中的教育管理)学业奖学金分为两等，一等为全额学费(8000元)，发放比例40%;二等为半额学费(4000元)，发放比例60%。
(3)国家助学金：全日制非定向硕士研究生(即工资关系和档案转入学校者，不含MBA、MPA、 MEM及 MED中的教育管理)助学金7200元/生/年，分为12个月发放，600元/生/月。(国家发放标准为每生每月600元，每年发放10个月，共计6000元。)
(4)学校提供“三助一辅”岗位，可以通过承担助教、助研(助医)、助管和学生辅导员工作，由设岗单位或导师支付相应的劳务费。
2、单项优秀研究生奖学金
设立单项优秀研究生奖学金，奖励在学校各类“创先评优”和创新实践活动中表现优异的研究生。
(1)“十佳研究生”奖(1万元/人);
(2)研究生“优秀科研奖”(5000元/人);
(3)优秀毕业研究生奖(1000元/人);
(4)研究生“学术论坛”最佳奖;
(5)为学校赢得重大荣誉的特别贡献奖等。
(三)我校还结合国家留学基金委员会“建设高水平大学公派研究生项目”，资助硕士研究生到国外一流大学攻读博士学位，或参加高水平国际学术会议。
(四)我校每年选拔优秀在校硕士生进入“硕博连读”培养。“硕博连读”考生比例可占到50%以上。
十二其他
(一)x年报考郑州大学硕士研究生可在备用信息栏填写指导教师，请考生需在报名前认真查阅招生院系招生简章、导师简介和招生情况等信息。
(二)我校不出售历年考研试题，不举办考研辅导班。
(三)我校只邮寄录取通知书。按教育部规定，考生准考证凭网报用户名和密码登录研招网自行下载打印。成绩单、复试通知书等材料均由考生从郑州大学研究生院网站自行下载打印。请考生在网上报名时务必认真详细填写本人的通讯方式、通讯地址和邮政编码，以保证研究生院与考生的联系。