《消防宣传日活动方案【4篇】》

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心为大家整理的消防宣传日活动方案【4篇】，希望可以启发、帮助到大家。

开展消防宣传日活动方案 篇1

一、活动目的：

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

二、活动地点：

xx幼儿园

三、活动时间：

20xx年11月x日

四、活动人员：

全校教职工及幼儿

五、活动准备：

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

六、活动过程：

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识

（二）全园火灾演习

1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数

9、找到火灾源，由消防人员灭火。

消防宣传日活动方案 篇2

一、指导思想

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组长：高慧敏

副组长：王丽贞、李珍

成 员：各班班主任 幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校消防宣传月活动

时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。

消防宣传日活动方案 篇3

活动目标

1.学习助跑跨跳动作，尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

2.喜欢跨跳运动，体验集体运动的挑战与快乐。

活动重难点

1.重点：学习助跑跨跳的动作。

2.难点：尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

活动准备

1.经验准备：有跨障碍的运动经验。

2.物质准备：自制井盖（宽60厘米）、壕沟（宽65厘米）、小河（宽55—60厘米，高15厘米）、奖章、灭火器、火苗、皮筋、山洞、垫子、自制沼泽地等。音乐：清晨、兔子舞、口哨与小狗。

活动过程

一、热身活动

1.队列练习：左右分队走。

2.原地从上到下活动身体各关节。

3.听音乐进行行进间的热身，如：高抬腿、侧跨跳、踢腿、蹲走、脚尖走、大臂拉肩弓箭步等针对跨跳动作有针对性的进行上下肢运动。

二、游戏活动

1.消防员练本领

循环摆放三组障碍：a、壕沟b、小河c、井盖

（1）自主游戏，尝试学习助跑跨跳动作。

提问：试一试可以用什么方法过障碍？如果用最快的速度通过障碍，什么方法最好？

（2）学习助跑跨跳的方法，练习助跑跨跳的动作。师幼进行示范，总结助跑跨跳的动作要领：加速、蹬地、单脚起跳单脚落地。

提问：你们是怎样跨跳过障碍的？方法：幼儿自选材料分散练习。

重点：通过分散练习，掌握助跑跨跳的动作要领。

2.消防员夺奖章

玩法：幼儿自主分组，用比赛的形式练习助跑跨跳过宽65厘米、高30厘米的障碍。

提问：你在刚才跨过障碍的过程中遇到了什么困难？可以怎样解决？有什么方法让我们跳的更远？

重点：掌握助跑跨跳动作的连贯性，把握合适的起跳点。

3．消防员执行任务

玩法：提供宽65厘米，高30厘米的跨跳障碍。幼儿合作摆放道路障碍，每条路线一种障碍。幼儿根据自己意愿选择不同的道路去灭火。

重点：巩固跨跳动作，提高身体动作协调能力，感受合作的快乐。

三、放松活动

1.集体放松活动：幼儿和教师一起通过音乐舒缓情绪进行放松，调整呼吸。

2.针对腿部、腰部肌肉和各关节和同伴一起进行相互放松的运动。

3.搬游戏材料回班级舒缓肌肉和心跳进行放松活动。

.9消防宣传日活动简报 篇4

认真落实库尔勒市教育局《转发关于印发库尔勒市开展“119”消防宣传日活动的通知》（库教发【20xx】463号文件）的要求，为切实做好第xx个“119”消防日宣传日宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“认识火灾、学会逃生”为主题的活动计划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：

一、加强领导，突出重点

为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作，并根据学校的实际情况，制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、提高认识，布置活动

1、活动宣传

（1）11月4日上午，利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传日活动启动仪式。启动仪式由牛艳玲校长讲话以“认识火灾、学会逃生”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任11月4日下午，周一班会课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料，制作消防安全手抄报。

（3）周一至周五，在校园醒目位置悬挂横幅展示了消防安全宣传标语，普及消防安全知识。

（4）11月6日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动，进一步提高了学生的消防常识与挑生自救能力。

（5）11月7日各班做了消防安全知识的黑板报。

2、消防自查

（1）通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习

在11月8日上午课间操时间，按照计划要求，在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练；并进行了师生消防灭火演练，广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安学校，构建和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。