《活动方案策划3篇》
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？为大家精心整理了活动方案策划3篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
活动方案 篇1
一、活动主题：
弘扬书画新风气，携手共同美校园
二、活动时间：
11月初————12月上旬
三、活动内容：
活动内容应结合实际，紧密围绕主题，全面展开。以“传承、创新、弘扬”为主要内容的书画艺术创作大赛，努力提高大家对书画艺术的了解，和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的气质，修养。
（一）比赛形式：
1、书法创作——体不限。
2、艺术体创作（围绕主题即可）
（二）创作内容：
以学校各区为单位，分南区、中区、北区，以区的道路名为内容。道路名分布：北区（柳堤路、尚立路、外教别墅区）、中区（仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路）、南区（崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路）
（三）比赛要求：
参赛选手可以从南、中、北三个区选择，从区域中所有道路名中选3—5条校道作为参赛创作内容。每个区的体必须一致。
（四）参赛形式：
以个人或者团队的形式均可。
（五）比赛分初赛和决赛。
1、初赛（ 11月10日 至 11月16日 ）：
在全校范围内征稿，各系班级投送3—5份，各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。
2、审稿（ 11月18日 至 11月20日 ）：
由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品，前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。
3、决赛（ 12月3日 晚上7：30——9：30）：
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委，观众挥毫自己的参赛作品，由评委老师现场评分；艺术体创作的选手，由本人通过多媒体向评委，观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委老师现场评分。（注：每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内，现场有工作人员提示时间）
（六）比赛奖项
第一名，一名（200元奖金+荣誉证书）
第二名，三名（150元奖金+荣誉证书）
第三名，四名（100元奖金+荣誉证书）
优秀奖，若干名（奖品为：荣誉证书）
（七）现场颁奖
四、活动地点：
初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室，决赛地点为4115
五、活动进程安排：
（一）第一阶段——初赛
1、部署：
10月25日 开始，协会内部正式投入本次活动的进程中，安排各部门的活动计划。
2、宣传
（1）11月4日开始宣传，通过校园网络，广播台，校内悬挂横幅，粘贴喷画，派发传单。
（2）邀请各社团、组织、班级，参加此次艺术节的书画类活动。
（3）期间接受参赛者的报名，填写资料。
3、征收作品
（1）自活动宣传当天开始，直至 11月16日 ，各参赛选手均可投稿；
（2）各参赛社团、组织、班级请于 11月16日 统一上交到书画协会办公室。
4、作品投送地点
红蓝书画协会办公室（即第一饭堂四楼右边）；
值班时间：晚上7：30——9：30
5、评选作品
（1）征收作品后，由协会的研习部和秘书部整理，递交给老师。
（2）由评委老师选出15份优秀作品，并由秘书部通知各个进入决赛的选手。
（二）第二阶段——决赛
1、部署
选出进入决赛的选手， 11月22日 正式进入决赛的准备工作。
2、宣传
（1）在11月24日至12月3日 。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。
（2）通过决赛获得名次的选手，将在校内网络宣传，获奖名单并粘贴于宿舍楼下。
3、决赛现场工作安排
由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排，并邀请各个社团、组织参加。
（1） 12月3日 18：00开始布置会场
（2） 12月3日 19：00迎接评委老师，嘉宾，选手，观众进场。
（3）嘉宾签到（秘书部负责）
（4） 12月3日 19：30活动正式开始
（5） 12月3日 21：00由研习部整理评委老师的评分
（6） 12月3日 21：15开始为获奖选手颁奖
（7）12月3日21：30活动圆满结束
六、经费预算
（一）初赛
1、横幅3条——80元×3＝240元
2、a3喷画——15元×26=390元
3、传单复印——0.3元×500=150元
（二）决赛
1、横幅1条——80元
2、宣传海报——100元×5=500元
3、邀请函——2元×60=120元
4、决赛书法用具（笔墨纸砚）——100元
5、会场布置——200元
6、荣誉证书——5元×15=75元
7、奖金——200+150×3+100×4=1050元
8、流动资金——200元（用于急需之处）
总计———3105元
活动的策划方案 篇2
一、主题：
错过了便是过错
二、通过镜头看美妙的世界，捕捉每一个精彩瞬间。
三、展出内容：
照片74张，共20组组图。
1、封面照片：木梨硔
2、序：老师照片
3、安徽合肥：绚丽彩云伴落日
4、安徽休宁：熊猫登高
5、安徽：黄山塔川惊现“佛光”奇观
6、安徽：鱼翔碧湖美芙蓉
7、安徽黄山：金秋枫叶红似火
8、安徽黄山：烟雨戏宏村
9、安徽：云雾缭绕锁黄山
10、安徽太平：虎虎生威
11、安徽黄山：精灵鼠
12、安徽休宁：云中山村世外仙境
13、安徽黄山：绣球抛出引游人
14、安徽：云海壮观齐云山
15、安徽黄山：水雾蒸腾奇墅湖
16、安徽歙县：向日葵开美石潭
17、风采展示
18、徽风古韵旗袍秀
19、旅游小姐黄山上演“内衣秀”
20、瀑布流云
21、塔川云海
22、涟漪
补片：
23、新安江畔美丽夕阳、齐云山徽派建筑群
24、新安江畔夜景、五龙源极限漂流
25、摄影展总结
26、封底
四、请系主任写序。
五、联系广告公司制成32张展板。
六、在适当的地方展览。
七、请专家组及院长到场观看。
八、再写一封摄影展总结。
其实这个要有一系列的工作，做好了可以完全不花钱，或者花很少的钱，这个活动先要有个好的主题，比如“校园新气象”什么的，这个要看学校的类型，然后要考虑好活动空间，这个如果主题想的有意义学校支持就不用花钱了，然后参与人员，学校还是不缺人的，这个是可以免费的，接下来是奖品，这个可以找赞助商，如果学校的影响大，是可以找一些想做校园广告的人赞助一些的。
具体写法可以分以下部分；
前言，为什么办，意义何在。
主题，如何实现意义。
人员，大约要什么人参与，包括组织，外联等等，这个外联主要是拉赞助。
地点，如何投稿，如何评搞，如何颁奖。
主旨：珍惜历史，热爱家乡，保护长城
通过历史和现实影像的对比，展示涞源在抗日战争中的光荣历史，了解以至更爱自己的家乡，曾经辉煌的“塞上风云”已经失去，每个人心里发出保护长城的呼声。设或“塞上风云”再显，莫此为大。
展出内容：
（一）平遥已经展出的部分，顺序可能需要调整，涞源的集中突出主题。
（二）补片部分
1：沙飞作品对照组，与平遥展出相同规格，印象中需要补片的有
“塞上风云”“哨兵”等
2：沙飞作品，可能的对照，不需要与平遥展板同规格
用平型关缴获的大—炮轰击日寇
黄土岭战斗
一分区通讯兵（我估测可能就是亚家庄地区在杨成武山上山下指挥所放线）
三甲村战斗李连长缴获
以上地点尚不明，不要求对照组
三甲村战斗后对俘虏讲话
涞源县十分区妇女做军鞋
这两张片子地点界定，但我们没有对照拍片
3：影展补充部分，不需要和平遥展板同规格，主要是我们历年拍摄的涞源纪实
平型关腰站战斗纪念碑（缺）
黄土岭战斗纪念碑
赵老民兵（老普）（那个小院已经进入易县境）
王二小纪念碑（大鹰，逆光）
王二小纪念碑（老普，有牛儿吃草）
羊腰杨成武司令部（，老普）
杨成武烽火台指挥所（缺）
亚家庄老民兵李
亚家庄保护员孙
东团堡纪念活动组，纪念，义务守陵员王，老支书，日寇自焚处等（？我没带相机）
优秀长城，风光，助学等片子各数张（？）
（三）少量其他展品，如新京报，北京晨报，沙飞古城堡胜利邮票，明信片（老郑，2386），封面出版物等，让涞源了解外部对他们的关注。
展览正名：
主办：长城小站，需确认，经过集体讨论认同
协办：涞源县关心下一代委员会
涞源县有关部门，如旅游文物局，团委等，这些是政府机关部门，需充分协商。
展览时间：按11月底安排，务必保证年内举行。计划选一个周六开幕，周六周日两天小站网友便于到现常然后根据反映和涞源县方面安排参观情况确定延续。
人员组织：
外勤部分：照片大部分完成，补片不多，有的也不是必须补。预计展前准备阶段就要去一到两次，可以顺便补回。
内勤部分：主要是补片部分展板制作，需明确到人，协商欢迎自荐报名。
经费：
补片展板制作与内勤协商作出预算硬支出。
往来运输如需租车则算入硬支出。
来源：拟于涞源方面协商，在可能情况下拨出少量经费直接用于展览，实报是销。（需小站内部协商）
如果不能取得涞源方面经费，则展览必需的硬支出由我本人负责解决。
这是个草案，一个人思路有限，还有想不到的的问题，所有各项都请大家参与协商，提出好的建议，办好涞源影展。
十一即至，十一后就要投入工作，大家又要辛苦了。
活动方案 篇3
一、活动目的和意义：
通过活动倡导学生将科学理论知识与实践相结合，理论指导实践，在实践中学习理论知识，提高学生的实践能力，丰富学生课外生活，陶冶情操。通过活动体验选择合适的材料的重要性，感受探究的乐趣，体会小组合作的智慧，逐渐养成大胆思考、小心验证的科学态度。在实践中培养团队与相互合作精神，在公平公正的竞争中相互学习，相互提高，共同进步。
二、活动对象
六年级1--5班全体学生
三、比赛方式及时间
班会课，每个班派出1支参赛队，代表班级参赛。每队由3名队员组成。
四、比赛规则
要求自行设计装置将一枚普通生鸡蛋由高处（教学楼3楼）抛到地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确、外观设计越新颖，得分越高。
1、鸡蛋保护装置结构不限制，但禁止使用降落伞；
2、鸡蛋保护装置的材料、形状不限，但是必须得看得见内部所装的鸡蛋；
3、作品上必须在显眼位置标明参赛队伍；
4、装置的总重量不得超过250克。作品中不允许使用爆炸、高压气体、利器等危险装置；
5、投放地点高度为教学楼三楼；
6、计分
在鸡蛋不破的前提下，重量最轻，落地准确，外观设计新颖、美观，为之高分。
鸡蛋的完好程度：鸡蛋完好无损可获得20分，鸡蛋有裂缝可获得10分，鸡蛋破损取消比赛成绩。
重量：总重量小于250克可获得50分
位置：投到指定位置可获得20分
外观：设计精美可获得10分
装置完好程度：装置完好无损可获得20分；装置落地后有破损但可以马上修复可获得10分；装置破损后不能修复没有分。
装置的透明程度：装置中鸡蛋可见可获得20分，装置中看不见鸡蛋没有分。
7、分值越高，排名越靠前。
8、学生平时用的鸡蛋自备，比赛用的。鸡蛋在参赛前5分钟由裁判统一发给参赛队。