《懂得感恩讲话稿（6篇）》
懂得感恩讲话稿（精选6篇）
懂得感恩讲话稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我们国旗下讲话的题目是《怀着一颗感恩的心》。
同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗？对，就是“感恩节”。在美国，感恩节是一个家庭团聚的日子，是重叙亲情、友情重要的时刻。在那一天，就是流浪者也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，并且感谢自然的恩惠。
那同学们，当你清晨醒来沐浴着明媚的阳光，你会感受着大自然的恩赐；当你和家人围在餐桌前吃着可口的饭菜，你会感受着家庭的温馨；当你和伙伴三三两两走进校园，开始这一天学习时，你是否心存一颗感恩之心呢！
同学们，你们一定知道一饭千金这个成语故事吧。韩信少年时家中贫寒,父母双亡.他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼.韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿.淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃.天天如此,从未间断.韩信深受感动.韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠.滴水之恩当涌泉相报。
我们生活在这个和谐的社会里，实在有太多的人、太多的事，值得我们去感恩，去回报！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飞鸟，成其壮阔。我们生活在这个世界上，时时接受着别人的“恩惠”：父母的养育，师长的教诲，朋友的友情，大自然的赐予,感恩是一种美德，更是一种文明！自古以为，人们倡导的是忠孝礼仪，而知恩图报更是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。更要学会感恩，感恩父母，他们给了我们生命，感谢他们为我们搭建快乐成长的舞台。感恩老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。心怀感恩，你能感受到平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心怀感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至；心怀感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意和温情勾勒的美好情愫。因此，我们需要怀一颗感恩之心，去拥抱身边的一切。
让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，努力做一个让父母放心的好孩子！
让我们回报老师：专心听课，认真完成作业，用优异的成绩回报老师的教导，勤奋学习，刻苦钻研，插上梦想的翅膀，在知识的海洋里遨游。
让我们回报同学：珍惜自己和同学相处的每分每秒，互相帮助，共同进步。
让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔垃圾，爱护公共设施，努力创建一个整洁、和谐的绿色校园。
当然，我们能做的不仅仅是这些！不要认为我们没有能力去感恩，去回报！其实感恩无须刻意去准备，更无须多少附加的条件，它时时渗透在我们的日常生活中，时时彰显在我们的言谈举止里。所以同学们让我们行动起来吧，怀一颗感恩的心，把感恩这一美德发扬光大！
懂得感恩讲话稿 篇2
中华民族有有着悠久的文明历史，早就有“滴水之恩当以涌泉相报”的古训，说的是受到他人的帮助后要记住，并最大程度的报答。也就是有一棵知道感恩的心。
在20__年奥运皮划艇冠军杨文军将自己的一套价值不菲的新宅赠给恩师吴朝军。杨文军说，当初将他带入皮划艇运动的是宜春体校的启蒙教练吴朝军。没有吴教练，也许就没有他的今天。这也成为运动员真情回报恩师的佳话
在上海有这样一个感人的故事，71岁的上海老人陈子英年轻时跟老师黄金德建立了深厚的师生感情，他不仅在老师生病期间寸步不离照顾老师，而且在老师去世后，继续兑现对老师的诺言，倾力照顾师母，前后长达20年。师母如今要回广州定居，陈子英便离开自己的妻儿，只身陪伴师母从上海南下广州。并决定照顾师母走完人生的最后的一段路。这种真诚的回报感动许许多多的教师，也激励很多莘莘学子。
我们每一个人都生活在社会这个大家庭里，每天都要和人大交道，经常需要别人的帮助，如：学校的老师，马路上的警察，医院的医生。即使一个人呆在家里，也享受着别人的劳动，如：吃的每粒米，住的每间房，穿的每件衣，每一样都来之不易，所以我们要心存感激，当我们怀着感恩的心生活在这个世界上的时候，我们的心底才会产生爱，才会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜。没有爱的世界是可怕的，无视他人，以自我为中心的人是可耻的。更重要的是，一个人心存感激，才会心中有爱，才会真诚地去关心别，社会将更加美好、和平。
也许有的同学会说，这个道理我懂，但我还没有长大，我的老师教育我是分内的事，是他的工作，要感谢吗？我要说，教师是万千行业中的一种，但你有没有注意，你的老师对待你，并没有象对待机器零件一样，有问题就就宣布报废，做废品处理，你有没有注意，其他行业下班准时回家且高枕无忧，但你的老师放学后先给个别同学补习，回家后还要接听你家长的电话，你有没有听说，社会上师傅带徒弟，一定会自己留一招防止徒弟超过自己，你的老师在教你解题的时候，都希望你学会所有的解法，你有没有注意到你每次到办公室默写单词或句子时大都老师的休息时间或下班时间里，你有没有注意你上课疲倦时老师耐心呼唤， 你有没有注意你刚下课问题的时候，老师沙哑的嗓子没有来得急喝口水润润。这就是教师，一个不计较个人得失甘做人梯的职业
也许会有同学说：老师关爱我吗？我怎么没有感觉到？那么老师的关怀在哪里？只要你细心发现，就知道老师的关怀在你不舒服时的问候里，在你情绪低落时的娓娓谈心中，在你脚拗伤时把你送到医院焦急的心情里，更在你错误之后的批评教育里。老师的关怀在哪里？只要你细心体会，就知道老师的关怀，在你平时贪玩时忘记作业的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那声叮咛中，更在你多次考试失利后自己感到无望后的那声：“你能行”的无限期待中！……。你不正式沐浴这众多的师爱，健康成长，这不值得你报答吗？报答不一定要感天动地，赠送别墅，感恩也不一定非要你成名成家以后，报答应在生活里，感恩可在今天里，报答可以简单的说声：谢谢，可以是一个甜甜的笑容，感恩可以是教师节的一束鲜花，可以是除夕夜一个祝福的短信。感情是可以相互交流的，不是一两换两斤，爱是可以相互传递的，应是一分换一分，今天你给老师一个问候，老师给你一个关爱，明天你给老师一个理解，老师给你把你更多疑问揭开。
“投桃报李，知恩图报“相信你能在学习中，体会别人的帮助，体会老师的关爱，让我们在新草桥学会感恩，学会做人，从上课前一声真诚问候开始，从课堂下老师给你讲解完说声谢谢开始！
中国是一个讲究报答的礼仪之帮，早就有“滴水之恩当涌泉相报”“投之一李，报之一桃”“谁言存草心，报答三寸辉”的古训。
懂得感恩讲话稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自七（8）班的彭。今天我演讲的题目是《孝亲尊师，懂得感恩》。
同学们，昨天在家有和爸爸妈妈好好聊一聊天吗？你有没有耐心听过父母讲讲他们的烦恼呢？多少次为了一点小事大吵一架？多少次吵完架后暗暗后悔伤心？
每当生日前几天，爸妈总会有些奇怪的举动。这里不让进，那里不让碰，假装不记得我的生日，绝口不提生日的事，神神秘秘不知在搞什么名堂。但当生日到来那天，我总能收获到一个大大的惊喜，以及一句“爸爸妈妈永远爱你！”从礼物中、话语中、从偷偷摸摸的行动中，都能感受到爸妈满满的心意。除了生日这样特殊的日子，在平时里的一句“天冷了，记得多添件衣服”、“记得按时吃饭”、“出门过马路要小心”、“照顾好自己”等等话语中，都流露出不那么直接的爱。当我们尝试着关心父母时，当我们主动帮助他们时，有时会得到一句“不用你管，你好好学习就好了。”这不代表父母不耐烦，其实他们在心里也会默默感动，甚至一遍遍和自己的朋友说：“我家娃今天关心我了。”有时父母对我们的爱，不是那么明显，可能还会显得有些“笨拙”，但我们依然相信，父母的爱比我们眼睛所能看到的，要多得多！
意大利诗人但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。”《论语》中也说：“孝弟也者，其为仁之本与。”母亲怀胎十月，忍受巨大的疼痛将我们带到这个多彩的世界。然后父母一遍遍地叫我们如何穿衣、如何吃饭、如何说话……我们能做些什么呢？
有这样一个故事。年迈的父亲指着树上的乌鸦问成年的儿子：“这是什么？”重复问了三次，儿子便非常不耐烦。而儿子忘记了，在25年前，他曾问过父亲相同的问题，但父亲很有耐心地重复了二十几遍。
不仅父母如此，我们的老师也是如此。一遍遍重复不知讲了多少次的知识点，一次次为我们的作业感到焦虑，为一些不那么认真的作业头疼到深夜。第二天还是得再次重复，不知道还要重复多少次。你会感到不耐烦，还是无聊，或者是小小的愧疚？
尽管我们现在年龄还小，所能做的也很少。但只要你认真侧耳听，留心细细观察，把感恩放在心中，用行动和言语去传达爱，这便是父母、老师最希望收到的礼物。孝亲尊师，让感恩成为照亮人生之路的光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
懂得感恩讲话稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！今天我讲话的题目是：《懂得感恩，自强不息》
有一个人，她永远占据在你心底最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！每年5月第二个星期天是母亲节，这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母爱如水，父爱如山。我们每个人都应该学会感恩，不仅感谢父母的养育之恩，还要感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
要感恩我们父母：感谢父母给予我们生命，给予我们无微不至的关怀。不要厌烦父母的唠叨,那是他们对孩子最简单最质朴的爱，没有斟酌，也没有修饰。父母的爱如春天阳光，儿女怎能报答父母爱于万分之一呢？
要感恩我们的老师：是老师教导培育了我们，用严厉而关切的目光清澈了我们懵懂的双眼，用宽容和广博强大了我们曾经徘徊的内心。
要感恩我们的祖国：因为有了您的繁荣昌盛，我们才能在您的怀抱中幸福成长。作为中华儿女中的一员我们深感自豪。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此美丽！
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，父母在焦急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
“天行健，君子以自强不息。”懂得了感恩，才有了做人之根本，才能自觉努力向上，为选定的目标去奋斗，永不松懈。小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。
亲爱的同学们，感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩老师，你将在老师的表扬与批评中健康成长；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，自强不息，收获别样的人生！
谢谢！
懂得感恩讲话稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我要和大家讲一个温暖的话题《学会感恩，懂得回报》。
在北美，每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢上帝一年来给予的恩赐。在古代中国，皇帝们每年也都要举行祭天祭地的活动，既是为了感谢天地一年来对自己的的赐福，也是为了祈求下一年天地能继续赐福，使自己能帝业永存。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。大家要明白：没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱，是因为他们有责任感，他们善良，拥有一颗仁爱之心，他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出；我们享受生活赐予的甜蜜，是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
正如同学们所说“父母给了我们生命，老师给了我们知识”。感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。
在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，从现在做起，从我做起。
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，你就再也不会随意扔垃圾，保护环境人人有责。
我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀、多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你，理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。还要对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。
最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
同学们，让我们行动起来，一起做一个尊敬师长，孝顺父母的好孩子！
懂得感恩讲话稿 篇6
伴随着寒假生活的结束，新的一年又开始了。回忆你的假期，你是否有值得回味的事情和经历呢？我想，不同的人肯定有不同的收获和感受。有的同学“收获”了胡吃海睡；而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当的放松；有的同学选择了一本好书，与心灵对话，让自己的精神旅行；有的同学利用丰富的网络资源来丰富自己的头脑，实现弯道超越。
今天，我们又重返校园，在一个充满希望的早晨，怀着感恩的心情，庄严地注视着五星红旗冉冉升起，感谢伟大的祖国为我们提供了和平和富足，才使我们有了安心读书、幸福生活的环境。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩我们此时才会如此的肃穆！
我们第六小学在沈玥校长“打造精小亮点，彰显个性魅力”理念引领下，整整八年，感恩教育贯穿学校工作始末，浓郁的“孝德”文化氛围已逐步形成。在这里，孝道和感恩充分融合。本学期，感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要组成部分。我们将继续把“感恩、孝道文化”教育作为德育教育的重要内容，把孝道教育渗透在课堂教学中，并深入开展以“感恩、孝道文化进校园”为主题的实践教育活动，以此，向学生进行中华传统文化教育，继承和发扬中华传统文化，让学生在学习及活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。
琅琅书声是我们懂得感恩的表达，声声问候是我们明白尽孝的行为。
老师们，同学们，让我们用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活。我们相信，只要大家都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好！新学期的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去。
祝全体师生新学期身体健康、生活愉快、学习进步!