《最新个人期末总结范文参考汇总30篇》
最新个人期末总结范文参考(精选30篇)
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时光荏苒,转眼间职高时光已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在思想政治方面, 我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
在学习上,我刻苦努力,积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在这学习期间取得了: NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xx-20xx年荣获学校“三好生”、 20xx-20xx年荣获技能大赛一等奖、20xx-20xx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。高二,在09电2这个大家庭,我担任为团支部书记,积极参加班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在勤奋学习的同时,我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体,个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。
工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课,并认真上好每一节体育课,课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。
在过去的学习中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
最新个人期末总结范文参考 篇2
自从大一的第二学期进入宣传部,到现在我也工作了半年,无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长做好工作,和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的,但这是极少出现的。虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。主观上,我总希望能通过自己的努力将工作做得更好,让上级满意,但总是因为自己的粗心或努力不够,工作总是很难达到尽善尽美,领导有看法、同事们有想法,自己也不满意。客观上,宣传部的工作是比较艺术性的,也有些锁碎,自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞,所以会出现一些不应出现的问题。有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题,有的时候不能得到同事们的认可,这些对自己的工作,在一定程度上对工作都造成了一定的影响,今后必需引起重视并加以克服。在完成工作方法上还需要更加扎实、更加细致,一丝不苟,提高工作质量。在此我衷心地向湛捷部长和高晓燕主席等领导在工作中的帮助和指导表示感谢和致敬,并就自己工作中的不足和缺点向领导们表示真心的道歉,有不到之处请多指导、多原谅。
最新个人期末总结范文参考 篇3
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的.足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织校园体艺节,做到师生全员参与,增加全体师生的运动热情,培养他们对体育运动的爱好,强化师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在网上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
最新个人期末总结范文参考 篇4
期末考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
最新个人期末总结范文参考 篇5
一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:
一、 学生情况分析
学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。
二、 任务完成情况
社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的计划,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。
三、 主要经验和体会
1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。
2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、 存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。
最新个人期末总结范文参考 篇6
音乐课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。
音乐课外活动丰富了学生校园文化生活,启发了学生对音乐的兴趣,培养了学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
本期的音乐社团教学工作有以下收获:
一.达到了预期的教学目标:
1.培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2.合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式,同时也是同学们所最喜爱的科目。
3.通过舞蹈形体训练锻炼学生的节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4.通过小乐队的训练,使乐队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
5.我校首届文化艺术节文艺汇演的成功举办,充分展现了我校的素质教育和精神风貌。
二.训练模式:
1.保证了训练时间,保证人员到位;
2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3.训练了学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4.丰富了学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5.树立了精品意识,争取到了家长支持,做好了安全工作。
三.教学反思:
1.教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四.主要收获:
1.狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。
2.以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。
3.让学生形成了良好的音乐习惯。
4.培养了学生的特长,让学生发挥出自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
最新个人期末总结范文参考 篇7
在过去的一个学期里,我认真备课、听课、评课、及时批改作业、点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,让学生从学习中有所收获,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了有一堂好课,我做了以下工作:
(1)课前准备:备课。
(2)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(4)上课情况。
组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了之前重复的问题,课堂提问是面向全体学生的,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。
2.要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。
小学生爱动,贪玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄作业。要解决这个问题,就要做好学生的思想教育工作,让这项工作在学生学习的指导中进行,做好对学生学习的疏导和帮助,尤其是后进生的转化,尽量从对后进生的友善开始,比如牵他的手,摸他的头,或者帮他整理衣服。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候,要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重,在批评学生之前,要先说说自己的不足。
3.积极参加讲座和评估,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,在图书馆广泛阅读,拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
最新个人期末总结范文参考 篇8
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,有收获,也有喜悦。下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是三四十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、教育教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在本学期,我担任一年级三年级和六年级的音乐课教学任务,我认真根据教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使音乐真正成为孩子们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。根据不同年级的不同特点进行教学,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让大家来开展节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。三年级在介绍乐理小常识,在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于大家来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
四、教科研自身学习
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流,没事的时候,打开音乐教师的博客,汲取他们教学的经验和方法,从而提高自己的认知水平。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。
我是一个对集体充满着热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一学期是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的工作。
六、爱生月活动总结
关爱学生是作为一位老师的责任和义务,关爱学生也体现了师生之间的沟通,使老师进一步的了解学生,真正走进学生的心理。
作为老师,我们要学会关爱每一位学生,关爱他们的学习和生活,使他们的心灵得到净化和成长,关爱应该无处不在,通过找学生谈心,使我了解到他们心中真正的想法,也让我了解了他们为什么在课堂上捣乱的原因,其实大多数的同学还是自控力太差,有些也是为了引起老师的注意。其实作为学生犯错误也是难免的,因为毕竟是处在学生时代,作为老师我们要很好的去教育他,引导他,让他正确的对待自己的言行举止,让学生明白老师说的话都是为他们着想,为了他们更好的成长和发展。
学生与老师之间,要多沟通,只有和学生做到无限沟通,才会使学生和老师之间有更好的认识,彼此拉近我们之间的距离,在以后的工作生活中,我也要更好的学会沟通,做学生们真正的良师益友。
以上就是我本学年的工作总结,如有不足之处还望领导指正批评!
最新个人期末总结范文参考 篇9
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。并且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,可是我觉得,值!
在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
此刻快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个心境。
最新个人期末总结范文参考 篇10
本学期,本人担任高二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
最新个人期末总结范文参考 篇11
今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区政府投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:
一、队伍建设
1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。
2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。
3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的'达成度进行考核。
4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。
二、教学工作
1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。
加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间。本学期每位教师完成了8篇政治学习笔记,8篇业务学习笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学习笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学习,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
建设学习型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学习作为一种生活的习惯,向书本学习、向同伴学习、向大师学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学习过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水平有了很大进步。
2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。
现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学习的习惯。
3、强化教育教学管理,提高教育教学质量
①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。
②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。
③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。
④培养幼儿的良好行为习惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力。
⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中解放出来。
⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学习共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。
4、加强园本教研,促进教师成长
①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。
②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的园本教研活动。通过专题学习、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力
③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。
三、卫生保健工作
1、做好晨午检和全日观察工作。
①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。
②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。
2、做好新生入园体检和定期体检工作。
体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。
3、卫生消毒、隔离工作
①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。
②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。
4、培养幼儿良好卫生习惯
我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。
四、安全工作
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。
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在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声, 一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。在这期间我也从中学到了很多有用的东西,也非常的感谢幼儿园的各位领导和老师们对我们新老师的帮助。有他们的支持和帮助我们的工作才会顺利的取得良好的成绩。下面我把这学期的工作做一个总结。 教育工作
在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。经常去观摩其他有经验老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课,并将其送教下乡,得到当地老师和上级的好评。
3做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
4、在本学期认真做好每个月的大型活动:开学家长会,春游活动,家长开放半日活动,主题墙的评比和庆祝元旦的亲子运动会等都在我们的精心准备下顺利的开展完成。
5、认真填写周、月计划及各种表格。
6、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
7、根据制定的活动目标、保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让 幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不***、水、
电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。
4、初此之外,本学期我班还建立了家长QQ群,在网上与家长进行了密切沟通,介绍幼儿在园情况和了解幼儿在家状况。向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及教学素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
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开学到现在一个多月了,对于没有幼儿经验、年轻老师的我来说,在接手幼儿教学工作中遇到了一些困难,但是通过自己的摸索发现和课堂教学反思总结,还有一些老师们的指导帮助下,困难正在一点点的克服。以下是一个月来总结得心得:
1、发自的内心的喜欢孩子热爱教育
一个不喜欢孩子不喜欢教育工作的老师,不可能教出优秀的学生。老师整天和孩子在一起,每天要面对孩子的各种表情、各种状态、各种阶段、各种学习效果,如果只是为了这份工作而勉强当老师,你根本就无法真心投入对孩子的教育中。
2、鼓励不仅是箴言
并不是每个孩子天生就对英语有好感,或者天生就是个语言神通。在引导孩子学习的过程中,无论是做为老师,还是做为家长,都应该多多鼓励孩子。当然,鼓励并不是总对孩子说:你真棒!在适当表扬孩子的同时,也应该告诉孩子,你可以在哪方面做得更好,跟孩子一起制定目标,并约定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候,告诉孩子,要保持这个好的状态,或者争取突破这个状态。鼓励孩子可以利用实物来诱惑孩子,也可以多多给孩子创造表现自己的机会,当孩子在你的鼓励下完成了一件事情,你向孩子神情骄傲的击个掌,那时的孩子会比得到一根棒棒糖还开心。
3、热情和微笑是法宝
孩子都喜欢漂亮的老师,但是孩子绝对不会喜欢一个漂亮但满脸木讷的老师。进入教室,带着微笑热情的跟孩子打招呼,上课时常带笑容,家长接送孩子,多主动跟家长谈谈孩子的学习情况,提醒家长哪些地方需要配合,这是教师这个职业赢得肯定的法宝。每个孩子都喜欢爱笑的老师,因为笑代表着开心和快乐,老师传授给孩子的不仅是知识,还有浓浓的开心味儿。
4、肯定孩子的想象力 接受孩子的小礼物
谁敢说这世上没有橙色的猴子?问孩子what color is the monkey ? 孩子说the monkey is orange、你敢说孩子的回答是错误的吗?除非你已经指定要他回答一个颜色。问孩子butterfly and mouse ,who is bigger?你能肯定的说是哪一个吗?我们不要毁灭了孩子的想象力!天才科学家最初的研究都是源于不同于现实的想法。
孩子把喜欢吃的零食带给你吃,把喜欢的小玩意儿送给你,那是因为喜欢你,不要拒绝孩子的爱心,接受孩子的小礼物是对孩子幼小心灵的肯定,他们心里想的只是:老师接受了我的礼物说明老师喜欢我。如果拒绝,要么有理有据,跟孩子讲清原因,要么伤害孩子的友善。
5、对孩子 “打”一下 “摸”一下
孩子是不懂事的。他不知道自己随意的一句话就是在扰乱课堂纪律,他只是想说话了;他不知道自己推了一下其他的同学就是打架,他只是觉得好好玩;他不知道随便拿别人的东西是不文明的,他只是对东西好奇;他也不知道骂别人说别人坏话是不礼貌的,他只是想表达自己的想法;他太多太多的不知道。。。做为老师,我们经常会碰到这些让你心烦意乱的事情,最烦的是孩子会屡次犯同样的错误。现在的孩子很难教育,不能罚不能打,光鼓励表扬多了也难长期起作用。怎么办呢?最好的办法的就是“打”“摸”结合。这是什么意思呢?小时候我们惹爸妈生气总是挨打,但有时候爸妈高兴时会摸摸我们的头,挨打时我们很害怕,摸头时我们感到很温馨。所以,遇到上面出现的类似问题,我们要先批评或者严厉批评孩子,然后会心一笑语重心长的跟孩子讲道理,问孩子知不知道老师为什么“打”你?正确引导,让孩子自己找原因,自己认识到错误,并且鼓励孩子改正错误,约定不再犯。孩子对这样的老师最终会是既怕又爱,绝不讨厌。
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光阴似箭,我在昌荣中心校八(2)班的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几方面简单的总结一下。
(一) 学习 :学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度 :中学的学习更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律 :在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初二上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
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一、班级情况分析
(一)幼儿情况
本班原有幼儿12人,这学期有6名新生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,其中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。
(二)教师分工合作情况
李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。
周老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。
二、教育教学
1、认真备课,上课以及做好课后反思。
2、培养各个领域的教学目标。
3、做好各个主题(《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》)活动。并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。
4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如《收集东、收集西》、《花园里有什么》……
三、家长工作:
1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。
2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。
4、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。
四、卫生保健工作
1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。
4、初步建立自我保护的安全意识。
5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。
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眨眼之间吗,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下: 教育教学工作方面
这学期我担任的是中学**班的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
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教学方面,认真钻研,仔细备课,研究教学方法,根据孩子们年龄特点,充分调动孩子们学习兴趣和积极性。语文教学以听说读写为重点和基本点,每天重点培养。每天早读前先让学生说说昨晚在家发生的事情,要求说清事情的来龙去脉,别的孩子听后转述前面孩子说的话。每天都有读书和讲故事的时间,也留有让孩子们说说所读书籍内容的时间。通过长时间坚持,孩子们的各种能力都得到大的提高。我还根据孩子们各自的特点,让他们大量背诵古诗词,每天抄写一首两首在黑板上,每天读两三遍,一学期下来全班学生背会古诗五十一首,其中有些是到初三才学习的,但孩子们背起来没有吃力的感觉。我鼓励孩子们每天写一篇日记,孩子们都愿意写并且喜欢写。写出的日记又长又好,还能培养他们对所学词语活学活用的能力。
班级管理方面,以爱为根本,奠定教育的基石。以极大的耐心对待幼小的孩子,时刻关注孩子们的成长。特别是问题儿童,我对他们从不歧视,细心教育,注重孩子的道德品质。培养孩子的爱心,让他们逐渐可以以同样的爱心去对待同学和老师。每周都给孩子们买一些饼干,糖果之类的零食和文具,每天作为奖励发放,并且有照相记录下来。这样每天给孩子们爱也估计孩子们付出爱,让他们彼此关心,互相关爱。而且每逢母亲节,父亲节等节日我都嘱咐孩子们向父母长辈送去关怀,表达爱意,我深信只有爱的教育才是真正的教育。我班上的孩子也经常给我带几个瓜子,一颗糖果,几个桃子等在他们看来可能是“无价之宝”的小礼物,每次收到我的心都受到了极大的震动。为孩子们小小的付出却得到如此百倍的回报,不禁让我心中越发坚定了以爱心去感化教育他们的决心,我会坚持这种教育方式,并以更多的爱心去搞好教育工作。
孩子们每天都能在赏识,鼓励中成长学习,身心愉悦,家长们也都很高兴,不断的听到家长说孩子们遇到了好老师。我从别的老师那里听到后,心中甜滋滋的。孩子们的学习成绩也都不错,我的努力得到了家长,老师,领导们的认可,心中万分高兴!
我也在日常关注孩子们的心理变化,经常和孩子们谈心,课间陪孩子们游戏玩耍,孩子们都常围在我身边,说这个说那个。遇到不开心的事,我就握住他们的小手,细声和他们谈天,解除他们心中的顾虑。我认为身心健康的孩子比单纯的成绩优秀重要千万倍。
以上就是学期教育!工作小结。今后将会更加努力,坚定信念。今天孩子以我为骄傲,将来我将以孩子们而自豪!
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从懵懂的大一过渡到大二,我渐渐脱离了稚气和一开始对本专业的迷茫。在过去的学年,我开始思考自己的人生,开始明白在大学里成绩同样重要,成绩不再只是个分数,同样对于磨练自己的品行、韧性、耐心都是至关重要的。因此,在大三我仍然要坚持认真学习,不逃课不旷课,做好自己的每一件事,完成好每一个任务。
在学习上,经过两年的基础课,现在即将进行高级英语的学习并且还分了方向。刚开始一个星期就明显感觉到气氛的紧张,老师的重视,同学们的努力。不过,我相信自己依然能够跟上老师和同学们的脚步。在大二的学年里,我努力打好英语基础,在完成老师布置的各种任务之外,广泛摄取各方面的知识,在知识面上有了一个长足的进步。
在思想品德上,学校给我们开了毛概课。上课的时候,我努力吸收其精华,结合自己的实际,树立自己正确的人生观价值观。现阶段正是我们思想性格成形时期,因此更要了解社会、了解他人、了解自己,摆正自己的态度,友爱同学,尊敬师长,热爱祖国,怀有一颗感恩奉献的心。
在生活上,我也懂得劳逸结合,经常参加体育锻炼。除了学习,还会参加一些公益劳动,培养自己的吃苦耐劳精神,提高自己和别人相处以及除了学习之外的能力。在空余时间还会发展自己的兴趣爱好。
总之,大二一学年是充实的一年,生活学习上的酸甜苦辣都有,最终会化为我心中的美好的回忆,铭记在心。
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白驹过隙,岁月如梭。从金色的九月到充满喜庆氛围的元月,半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落,它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实,我们的成长,我们的成绩及其不足。但不管是阳光明朗、还是风雨交加,我们都携手前进,挥洒青春,用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。
以下是青协对本学期的工作总结:
第一部分:迎新生 驻热血
在开学之际,我们青协带起了小红帽,积极配合学院和各二级学院的工作,迎接10级新生,帮助他们拿行李,引领他们缴费,以及找宿舍。真正做到“服务学校” 、“捧出爱心”让学弟学妹们有新家的亲切感。接下来就是青协的招新工作,工作分a、b区,各区招三天,让更多有志愿服务、奉献爱心的同学加入我们的阵营。随后,便对青协新生力量进行为期一月的跑操及多次面试,以优化青协的新鲜血液,最后进行考核、室内知识培训,在增进知识的同时也方便了以后的工作。同时各部门部长在培训期间找出适合本部门工作的干事,对以后工作的开展提供了便利。
第二部分: 开例会 促交流
万事都有不足之处,本届进一步优化了例会及青协相关制度。例会特定为每月的一号和十五号12:30在4-110教室召开,由纪检部负责考勤记载,并根据相关表现对其成员进行审核。以此来增强成员各方面的素质,提高其自律和组织意识。同时,每次例会,我们每个成员都有发言的权力,让每个成员都有展示自己的机会,增进成员的交流和了解。
第三部分: 整资料 增了解
自换届以来,我协会对历来的资料进行了分类整理,让每个干事在课余时间到1-506办公室去翻阅相关资料,增进对青协工作的了解,明确工作方向。每月各部门都要写工作总结,来对日常工作做个安排,发现自己的优缺点,以及对下月工作的计划、对青协的展望。
第四部分: 积极开展“自与自,自与他”的交流活动
在十一月,青协成员在图书馆旁边的草坪上,以做游戏的形式开展团体辅导活动,拉近了彼此的距离,成员由陌生到熟悉。在活动中,我们不仅体会到了游戏的乐趣,更多的懂得了团队精神及责任心和爱心的重要性。内部交流是不够的,作为一名志愿者,应更多的与他人进行交流,因此,青协在本学年以来积极同各二级学院各部门开展交流会,和各二级学院的实践部联系紧密,并积极组织志愿者走出校门,走向社会开展各种形式的志愿活动。而且,在志愿活动之前,青协也积极同校外相关组织的人员进行联系,保证活动的安全性、可靠性、可行性和意义性。
第五部分: 做好宣传,积极宣扬志愿者精神
一顶小红帽、一枚“中国志愿者”徽章,一些言行,不足以体现出志愿者精神,而一张张展板及相关材料宣传才是校园中最引人注目的。本学年,青协也在各项社会活动实行之前做了相关宣传,增加同学们对本活动的了解和兴趣,同时也展现出志愿者的光辉事迹,让友爱、奉献的精神去温暖别人的心……
第六部分: 值班表的制定
青协内部制定值班表,安排干事需值班时间到1-506办公室值班。在此期间,不仅可以帮助老师做一些力所能及的事情,帮助前来咨询的同学们,而且还可以认识更多的老师和同学,获得更多的工作经验。
第七部分: 编著书籍 共绘历史
在十二月份,为了响应学院的号召,为了提高众人对我校青年志愿者工作的了解,为了总结这些年来青协的工作,青协积极同各二级学院收集相关志愿活动的材料,并评选出相关的优秀服务事迹和集体、个人,编辑成一本弘扬志愿精神、倡导志愿服务的书籍、里面融汇着我们做为志愿者的激情热血和无私的爱。
第八部分: 国际志愿者日的安排
12月5日是国际志愿者日,为此青年志愿者协会各部门积极分配好工作,在会长们的带领下一部分成员在校内积极参加献血、维持活动现场的秩序等,是献血活动井然有序的进行。另一部分乘坐校车前往夷陵广场参加“宜昌市国际志愿日活动”,我们的付出得到了肯定,此次活动中我们颁回两个荣誉证书喜庆而归。这不仅是对我们的嘉奖,也是学校的光彩。通过大家的努力,使青协得到了宜昌市领导、学院领导、红十字协会和许多同学的认可和表扬。
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一、宣传部工作指导思想
武汉大学学生社团联合会宣传部以以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习党的xx大精神,进一步落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,并在此基础上开展工作。
宣传部承担着学生社团联合会的宣传工作,是学生社团联合会对外宣传的前沿阵地和交流窗口,起着对内宣传社联动态和对外展示社联风貌的职责,主要日常工作为设计、制作各项活动的宣传海报和展板,结合社联整体发展规划,协助其他职能部门,策划多种形式的校内校外宣传活动。
秉承学生社团联合会“发展学生社团,繁荣校园文化,推进素质教育,服务学生成才”的方针和“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨,我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,全方位宣传学生社团联合会的各项活动,努力在全校师生心目中树立学生社团联合会的良好形象。
二、宣传部职能工作
(一)宣传部的的日常工作为校内各项活动的海报、展板制作。在本学期,宣传部全体同学一起完成了珞珈剧苑活动、素质教育讲堂系列活动、内部定向越野、内部篮球联谊赛、学生社团负责人培训会、顾海良书记“学习xx大精神”辅导报告会、社团在线系列活动、学生社团徽标设计大赛、原创音乐节、学生社团评优答辩会等各项活动海报大小近500张,保证了各项活动的顺利开展。
(二)宣传部牵头组织了第二届学生社团徽标设计大赛,设计学生社团联合会、学生社团品牌活动(社团文化节、社团在线系列活动、中华传统文化周、素质教育讲堂系列讲座)及各学生社团徽标,校内反响良好,对外展示了武汉大学学生社团工作的良好形象。
(三)宣传部针对海报、展板宣传方式单一、效果片面的弊端,拓展了宣传方式,力争全方位开展对外宣传。如:要求部委用粉笔在教室、宿舍、食堂的黑板通知栏上直接宣传;发放打印的宣传单;与新闻网络部合作,在社联网、未来网、珞珈山水BBS上发布通知等。
(四)宣传部与兄弟部门一起积极组织参与各项活动。宣传部全程策划组织了素质教育讲堂系列讲座第四讲——翁子扬教你画漫画。这是本届部门成员第一次正式参与到大型活动的策划和现场组织中来,使部委关注到了画海报以外的学生社团活动。素质教育讲堂系列讲座作为学生社团联合会新打造品牌活动,对于锻炼部门成员的能力有非常重要的作用。另外,宣传部协助活动与策划部进行原创音乐节——邱英杰演唱会的宣传与现场布置,成功地办好了这次活动。两个部门之间的良好合作也有利于宣传部工作视野的拓展。
三、宣传部制度建设与创新
(一)部门章程修订与完善。过去的部门章程有一些明显不符合现在部门发展要求的地方,本届干部对其进行了修正,使其能更好地发挥部门纲领的作用。
(二)部门内各项制度确立与执行。这些制度包括:按时值班制度、定时例会制度、人员考勤制度、人员月评制度、办公室及财产管理制度等。本届干部根据部门章程的精神对这些制度加以完善。工作中,宣传部大小事务均以这些规定为具体指导。目前,部门值班、例会、考评、财产管理均有条不紊地进行,未出现重大过失。
(三)理顺与各学生社团的关系,为更好地服务于学生社团提供制度保障。在实际工作中,宣传部确立了学生社团的海报申请制度、物品外借制度,这样既有利于履行学生社团联合会宗旨,为广大学生社团服务,也有利于人力、财力、物力的规范调配,也不会有权责不清的现象发生。
宣传部的制度建设与创新有助于部门工作制度化、规范化、程序化、合理化,对把宣传部打造成为一个有影响力的部门有很大的促进作用。
四、宣传部内部建设
(一)宣传部组织设置较上学期有了较大的改变。本学期将部门内部分为秘书组、常务A组、常务B组、常务C组共四个小组,每组5-8人,由一名副部长兼任组长。常规事务各组合作完成,特别活动由常务各组分工完成,秘书组担负考评、档案整理等任务。这样使得宣传部各项事务都能高质高效完成。
(二)宣传部积极参与学生社团联合会的内部联谊活动。在内部的定向越野比赛上,宣传部同学努力拼搏,取得了第二名的好成绩;在内部联谊篮球赛上,宣传部同学虽然没有取得很好的成绩,但是仍然坚持到最后。在这两次活动中,部门之间加强了了解,人员之间熟悉程度增强,部门内部也有了更强的凝聚力和战斗力。
(三)宣传部部门之星及部门活动积极分子评选。由于部门内部表现突出的同学非常多,经干部商议,决定在部门之星外评选数名部门活动积极分子。10月份和11月份,经过干部负责任的推荐和仔细的考评,评选出魏晶晶和侯国涛两名同学成为部门之星;评选出曹文涛、黄结连、王月、张建明、胡晓萌、柳溜、陈雅琪、钱鸥八名同学成为部门活动积极分子。它们都在部门活动中表现出极大的积极性和组织纪律性,是部门成员的榜样。
(四)宣传部组织开展多种形式的部门内部培训。既包括组织阅读部门章程、规章,也包括由干部进行POP海报制作培训,还包括在活动现场锻炼部委的活动组织能力。在这些培训的带动下,部委基本上适应了成为学生社团联合会宣传部一员的转变,纠正了过去存在的一些错误做法,如海报错字、电话用语不文明等等。部委也能处理好交办的各项事务。
(五)宣传部“家”的理念的传承与发展。干部和部委之间在工作之余沟通非常频繁,毫无“等级”观念,有的只是学长学姐对学弟学妹的关怀与支持。宣传部成员主动进行了办公室和画室的布置,为工作营造了一个良好的环境,并设置了“心语角”和“心语记事本”,给部门成员的交流提供了良好的渠道。另外,部门部分人员在本学期进行了两次聚餐,彼此加强了熟悉,也使得部门这个集体更加团结。部门全体成员力争将宣传部建设成“梦想的舞台,温馨的港湾”。
五、宣传部大事记要
10月18日在教五楼进行部门见面会
10月28日在桂园食堂参加学生社团联合会内部定向越野比赛
11月3日在工学部篮球场参加学生社团联合会内部篮球联谊赛
11月4日部门全体成员在教五多功能报告厅参加“武汉大学学生社团工作培训会”
11月14日在国软教学楼举办素质教育讲堂第四期讲座——翁子扬教你画漫画
11月22日部长段一琛代表宣传部在工学部大学生活动中心进行部门述职
11月1日至12月31日在全校范围内举办第二届学生社团徽标设计大赛
12月15日协助活动与策划部参与原创音乐节现场布置与组织
六、宣传部的成绩与不足
(一)宣传部在本学期经过34名同学的齐心努力,成绩显著。部门从之前的相对散漫中走出,重新规范化,并切实地履行好了部门的工作职能,为整个学生社团联合会在本学期的发展壮大提供了宣传方面的支持。
(二)虽然宣传部在本学期取得很大的成绩,但由于经验缺乏及一些主客观因素使得工作中也存在很多不足。具体有:
1、各项规章制度虽然确立,但在执行中存在一些问题。
2、部门成员海报制作能力与活动参与能力有待提高。
3、缺乏特色活动和品牌活动,宣传部工作过于拘泥于日常的海报制作中。
4、与学生社团沟通较少,且没有真正做好服务。
5、对社联宣传力度不够,且各项宣传活动不成系统
七、对今后工作的展望
宣传部总结部门工作中存在的不足,提出如下改进措施:
1、针对规章制度执行难的问题,宣传部将修缮不符合实际的规章,并明确赏罚措施。
2、宣传部将加大培训力度,并准备邀请校外POP海报制作老师进行指导。
3、策划组织一些校内外大型宣传活动,全面系统宣传武汉大学学生社团工作。
总之,宣传部上学期在某种程度上还处在磨合阶段,干部和部委还在努力适应新一阶段的部门工作。宣传部现在也许还是一张未完成的海报,如果我们给她足够的关爱,对她付出足够的努力,宣传部一定会释放出最绚烂的色彩!
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时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:
一、欣然接受任务,接受新挑战。
本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。
二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。
从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。
除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。
在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。
1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。
2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。
3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。
回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。
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时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。
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时光飞逝,不知不觉中,政法学院青年志愿者协会又走过一年时间。在这一年中,这个组织带给我们很多,是个人能力的提高,是无比珍贵的友谊......回首这一段时间走过的路,有很多的闪光点,也有很多的辛酸。在这样的一个组织中,自己在不断成长,同时组织也正在成熟。在认识并试着改变以前的缺点时,我院每一位志愿者都以饱满的热情投入到志愿服务活动中,也取得了一定的成果。 在本年度的工作中,我们继续以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神,以“服务校园、回报社会”为口号开展一系列的活动。在院领导和校青协的大力支持及志愿者的大力配合下,我院将本身特点和志愿者工作相结合,展现了本院青协的特色,同时也促进了我院青协更好的发展,展现了当代大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。
本年度我院青协开展的活动主要分为两个阶段:
第一阶段:上学期的活动
1.九月份:新生入校军训期间,我院与数统学院、化材学院、美术学院等数院联和举办“送爱心凉茶”的活动,此次活动虽然任务量不是很大,但重在宣传和后期总结。但是我们几个院对于任务的分配还不是很明晰,因此在以后的活动中我们应该明确各自的任务,然后有序开展。
2.十月份:基于大家对青协不是很了解,也不清楚怎么样开展工作,我们院举办了一次有关于青年志愿者协会的讲座,邀请了我院上届青协会长、原实践部部长和教育学院青协会长做嘉宾。通过这次活动,我们院许多志愿者明白了青协的本质和工作内容。除此之外,我院志愿者还应校青协的安排,在同大食堂维持秩序,并得到广大同学的好评。
3.十一月:着眼时事,我院青协与本院法之星协会联谊进行了一次“法律维权”活动。由于志愿者都是政法学院的,对于法律大家都似乎很有兴趣,让我失望的是其他院的学生似乎不是很感兴趣,所以这次活动并不算是很成功,不过我很欣慰,看到大家的努力,我觉得我也成功了。本月,我院志愿者还参与义务清洗衣帽的活动,大家也都很有激情,所以我也希望采取某些行动来保持大家的激情。
4.十二月:我院青协就圣诞节举办一次“帮帮送”的活动,做一次“温暖快递员”。 活动中志愿者脸冻得通红,手冻得握不住笔,但他们不在意,每当感受到前来参加活动的同学那暖暖的心意和信任他们的眼神,他们总觉得心中暖暖的。而当她们看见收到礼物的同学打开门那惊喜的表情,他们觉得所有的类都是值得的。
第二阶段:下学期的活动
1.三月份:本月是志愿者服务活动月,在本月我们开展了“课桌文化”、3.15维权活动和单车美容活动。清洗课桌的活动是五院联合开展的,大家齐心协力,一个上午就让经法楼焕然一新。但在活动中我也发现了一些问题如:物质分配不合理,宣传不到位。本月的活动重点则是
3.15维权活动,本次活动是与消协合办,我们的主要工作就是协助他们的维权活动,在活动中大家结合所学知识,为群众解决基本的法律问题,增强了群众的维权意识,同时也出现了纪律性比较差、大家激情不高的问题,所以在以后的活动中加强活动形式的创新,使大家的激情得以保存。在三月末,我们也与其他几个协会一起开展单车美容活动,虽然大家比较辛苦,但是当看到一辆辆干净的自行车摆放在我们面前时,大家脸上都洋溢出灿烂的笑容,同时我还发现可能是地点没选好,我们清洗的车少于其他的协会。
2.四月份:由于志愿者服务活动月才结束,所以本月我们只是参加了清洗牛皮癣的活动,使得变得更美观。
3.五月份:我们开展了去聋儿康复中心的活动,在活动中大家与那些聋哑儿童一起玩游戏一起聊天,建立了深厚的感情,当我们离开时大家眼中都有一丝不舍之情,而那些孩子们也不拉着我们不让我们走,有的孩子甚至哭了起来。这次活动总体上是成功的,但也存在一些问题如:在事先没有做好相应的准备,使得活动过程比较单调。
4.六月份:本月我们工作重点在于交接工作,我们将相关资料和一些活动事项向接班人说明,并鼓励他们好好工作,使青协得到更好的发展。
本年度的活动到这里基本就结束了,所有工作进入总结阶段。总结本年度的经验教训,为下一年度更好地开展工作打下基础,希望我们院青协能在下一年度的活动中取得更好的成绩。
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时光飞逝,不知不觉中,本学期卫生部的工作已经结束。在徐老师的带领下我们部本学期的工作比以前又有了一个新的台阶。我们的工作比以前增加了很多的创新,开展了丰富多彩的活动,加入了许多以前没有的东西,完善了我们的检查制度,增强了检查的力度,使学校的教室卫生有了一个新的高度。作为一所“卫生学校”,学校的校园卫生和教室卫生更显得尤为重要,所以本学期我们加大了检查力度,增加了检查次数、方式、项目,意在能帮助全校同学养成良好的卫生习惯,就目前来看这些措施已经取得了一定的成效。马克思曾经说过:“人类因为热衷于总结过去而进步。”为了能使我们的工作能取得更多的进步和提高,我们在工作中总是在不断地总结过去,改正过去出现的错误。在此我对卫生部本学期的工作进行总结,力求获得更多的经验和教训,总结如下:
1.在原有日常检查的基础上增加了中午的检查:日常检查分别为早晨7:
30、中午1:30和晚上7:30,主要检查地面、黑板板槽、暖气、垃圾和卫生工具与物品摆放、地面口香糖。通过我们的及时检查,很多班级卫生有了很大的改善,同时也给11级新同学养成了一个良好的卫生习惯。同学们也能积极主动地打扫教室卫生,为同学们创造了一个良好的学习环境。开展卫生抽查的意图在于能使各班同学能养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生,意识到保持卫生的重要性。
2.在国庆节期间我们组织了“教室文化大比拼”活动,本次活动全校各班积极参与其中并由校领导和学生科老师、学生会干部、学生会卫生部成员进行点评,从而使活动圆满成功。本次活动不仅使学生养成了良好的卫生习惯,同学们还将书法美术作品和自己用废旧物品做的手工制品装饰教室,大大提高了教室文化气氛,丰富了校园文化,拓展了创新意识,宣传了低碳环保理念,使学生在和谐整洁的环境中学习。
3.严格大扫除卫生检查:由于日常检查在项目和人员等方面都存在一些问题所以检查无法涉及各个方面,只能找一些重要的项目进行检查,所以大扫除卫生检查对于卫生死角及教室整体检查显得尤为重要。本学期我们部加强了大扫除的检查的力度,使一些卫生死角得到了有效的整治,严格规定了考场的布置方式,为外来考试营造了一个良好的考试环境。
4.继续实行“每日反馈”及“负责人签到”制度:使我们的检查更加透明并且使各班能随时了解都自己班级存在的不足。通过这个项目的开展可以让各班的班主任老师、卫生负责人、各班同学能及时清楚的了解在一天内存在的问题,以便立即采取措施整改。
5.继续实习教室卫生反馈表制度:为使各班班主任老师能及时了解到本班的卫生情况,我部每周都会将班级得分贴在公告栏内,低于90分的班级以反馈表的形式在周二汇报到班主任老师处,引起班主任老师的重视,并以此监督。大扫除结束后我部会把每周大扫除出现的问题以书面形式贴在公告栏内或下周一升旗时由学生科老师把好的班级和不好的班级给予公布,以示提醒。使各班负责人能够引起重视并及时整改。
6.严格要求部内成员:加强了对出勤及遵守纪律的要求,对于部内所有成员一视同仁,对有违法纪律的成员严格按照“卫生部成员考核制度”执行。
7.每周召开部内成员例会:本学期我们部门每周进行一次部内成员例会。通过开会对我们部的检查方式及可开展的活动各抒己见,大家集思广益使我们部门的各方面均有了很大的提高。通过例会还可以将学校布置的各项事情及时的传递给每位成员。
8.培养部内成员的时间观念:作为学生会的成员应树立严格的时间观念,只有这样才能更好的协助学校为同学服务。所以本学期我们的一个工作重点就是培养部内成员的时间观念,并将迟到纳入了考核制度当中,力求每位同学做到检查、开会及时到,有事提前请假。通过一学期的努力部内成员的时间观念有了显著的提高,迟到现象得到了有效的控制。
9.及时向各班传达大扫除检查时间及其它各项事宜:在检查之前让本部干事提前通知各班卫生委员让同学们都知道大扫除时间。为了使通知能到达每个班级我们在通知后也会让各班负责人签字确认,这样能有效的防止有些班级收不到通知。同时我们在课件也会通知广播站进行广播通知。
10.统一细化了检查标准,体现了检查的人性化:本学期通过部内例会的相互交流我们对于各项检查项目的扣分标准做了进一步的统一,实行了分段扣分的方法,增加了我们日常检查的公平性。例如我们对于地面、黑板板槽的检查改变了以往的检查标准,使我们的检查变得更加人性化。
在不断进步、不断创新的同时我们部门依然存在着一些问题,主要的问题如下:
1.本学期和卫生委员的交流时间较少,由于某些原因我们没有召开“卫生委员会”和“卫生委员座谈会”
2.部内成员对于检查的重视程度不强,没有树立严格检查的观念
3.部内成员的工作认真程度有待提高,总表、反馈表偶尔会出现出错现象。
针对存在的这些问题我希望在新的学期能够逐一解决,使我们部变的更加玩啥,具体的解决方式我已经在“新学期计划”中做出了计划。
回想过去的一学期,在徐老师的带领下,我们部的工作有条不紊的进行并始终坚持自己的原则以虚心进取的心态面对每一件事。作为学生会的检查部门,我们本着协助学校、为同学们服务的态度,认真负责的完成我们的工作。同时,我们取得的每一分成绩都离不开分管老师的悉心教导,在下学期的工作中卫生部全体成员将贡献出自己的一份力量,同舟共济,创造卫生部的美好明天。
最新个人期末总结范文参考 篇25
时间匆匆,转瞬即逝,这样,一个学期也就这么过去了,仿佛昨日还是在火辣辣的烈日下站着标准的军姿,今天就是和老师同学告别的时候了。也该认真想想,这个学期,我究竟有什么得,什么失。
一、所得
所得?当然也不少,第一:认识了许多同学,老师,学到了许多新知识,了解了初中的新特点,也适应了初中的新生活,果真是和小学有着天壤之别啊。至少,这个学期以来,过得也算有滋有味吧。第二:收获了真正的友谊,在小学期间,我总是很敏感,对朋友做的什么事情,什么细节,即使是一个小小的眼神,我都要较真。其实,这很简单,朋友就是懂得共享,真诚,包容,就足够了。在这个学期,我总算认知,无论是谁,总要从对方的角度想问题,否则,不管你换几个朋友,你都能挑得出毛病并且对这段友谊失去信心,两败俱伤罢了。第三:在一个集体中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,优秀的先带动中间的,中间的在带动比较差的,最后,如果有人再屡教不改,那也就没必要理会他了。也只有这样,在一个集体中,才能发挥出最大的优势。
二、所失
当然,这么长的四个月,也少不了失去的。首先:进入青春期,不能很好的控制自己的情绪,不管是喜怒哀惧,用自己的意志控制,几乎是不可能的,有时,就因为这,我又会很沮丧。可是这样,又会影响到我的其他事情,如:学习,看书等,为此我苦恼极了。还有:技不如人,让我失去曾经的自信。从随堂测试,到期末考试,都没发挥出最佳状态,。小学,我可以自信地,抬起头告诉别人:“我成绩很好。”可进入初中,那就是一张空白的纸,以往的成就,荣耀,只能靠重新的争取,证明给别人看。而这一届初一,又新增了许多格外优秀的人才,让我紧张,有压力。
三、未来
不管是收获的还是失去的,最终的目的都是为了将来能更好的取长补短,让自己变得更优秀!所得,我要让它永远珍藏;所失,我要让它永远消失。 在下个学期,我要争取超越别人,超越自己,加油!
最新个人期末总结范文参考 篇26
过去的一年,是杭州职业技术学院实现新发展的一年,回顾这一年来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。在这一年中,我们无论是“服务人”还是“负责人”,都始终坚持着在学院党委的正确领导下,秉承 “为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
一、工作回顾
(1) 立足常规,做好本分工作
稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是经管人工作中的共识,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。
(2) 做好换届纳新工作,为我院学生机构注入新血液 按照我院学生机构的工作计划和实际情况,我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年,我们提前了纳新工作,在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作,并开始接受报名与初步竞选,秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能,得到了同学们的接纳与认可,经历两轮的面试和为期一个月的试用期,我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。
(3) 完善内部管理机制,促进学生会不断发展
事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生机构管理的制度化,使学生会的工作有法可依,有章可循;此外,各部门除了做好本职工作外,还不断深化改进内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥各部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。
(4)此外,我们始终重视每年一度的学生机构干部培训——领航班,在今年的干部培训中,我们从制度规定学习、心理健康教育、公文写作等几个方面着眼,以此加强我院学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流,同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序,激发了学生干部的工作热情和创新意识,也增强了学生机构的凝聚力。
(5) 举办特色活动,丰富校园生活
一年时间匆匆而过,但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。
?本学期召开了“晚自修评选表彰”,在此次表彰对去年一年中工作良好的系院、班级进行了表彰和奖励,也对没有得到表彰的系院进行了鼓励。有效地加强了各系院间纪检部部门之间的合作沟通,调动了各系对检查工作的积极性,促进了各系院之间的良性竞争。 主要是对各位同学的日常学习,行为起监督管理职责,对各位老师的教学正常开展起帮助职责,对学院全面推进素质教育,营造文明校园起推动职责。校学生会学检部始终在严格管理自己的前提下,加强与院学生会其他各个职能部门之间的交流,加快院学生会为全院同学服务的步伐。其存在的价值,是随着院学生会这个大家庭的价值的不断提升而不断得以体现。
这次的优秀班级评选也是新接手的,之前也没有接触过,所以有些地方还是做得不够好。经过团委老师和上届的纪检部部长的指导终于把这次活动给办好。所以我一直都相信只要坚持就一定会成功的。 ?辩论赛从开展的活动中,具体说明学检部在学期的工作以及在以后的工作中需要改进的地方:
这学期我们举办了杭州职业技术学院第十一届新生辩论赛,丰富了同学的课余生活,提升了同学的团队合作意识。此次活动在一定程度上提高了大家的综合素质及团队的凝聚力,在同学们的反响中得到了一定的好评,取得了显著的成效。但也存在些许不足:首先,开展活动时我们应该有一份备案;其次,干事对辩论赛的活动细节不了解,以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此,下次活动我们应注意提前向参加的同学说明活动细节及规则,确定后不予更改;第二,部门内部可先实践,及时发现问题,最终提高素质拓展质量。
?篮球赛工作总结
为期一个多月紧张而又刺激的篮球循环比赛中,在12月16日第十二届新生篮球赛终于落下帷幕。在比赛期间,各部门积极携手帮助体育部一起让新生篮球赛总决赛的顺利举行,给予新干事的做事与外交能力得到了提升,也给我们的同学展现一场精彩的比赛。
在比赛开展期间干事们做事积极努力,坚守自己被安排的工作岗位,有自主的调配能力。为开展的活动提供不少了,也是能顺利结束新生篮球赛的重要因素之一。从中,我看到了他们的团结友爱,对所接手的工作从未有抱怨,在工作期间从未无故迟到或不到。 当然在整个比赛活动过程中还是有许多的不足,比如:
在比赛时间的安排上有所欠缺,场地与各系参赛队员的时间会起冲突,导致时间排的不够紧凑。在半决赛与总决赛时天气已经进入寒冷状态,对比赛带来的一定的影响。应对方案:打算在下一届篮球赛中,一周进行两天共8次循环赛。争取一个月内将比赛完成。 因经验不足,某些物资的筹备上不是很及时与到位。
在每场比赛中,每次会出现两个情况。一是现场纪律比较混乱,需要在人手与能力方面有待加强。二是裁判迟到率,因裁判迟到出现比赛推迟现象,比赛依赖了裁判协会而营造了一股不良风气,打算校与系体育部中选拔裁判学员进行专业培训。杜绝不良风气出现。
以上是本学年院学生会体育部的篮球赛工作总结,我们从中发现了许多的不足,每次活动结束,本部门都要开一次总结会议,表扬好的干事,同时相互监督,自我批评,从中吸取了经验教训并改正,相互勉励,希望我们下个学年的工作可以更加努力和优秀。
④寝室设计大赛总结
为促进学院文明寝室建设,建设良好的学习生活环境。我校在11月份于学生寝室开展为促进学院文明寝室建设了一次“寝室设计大赛”的活动,旨在加强我院学生的文明修养,提升寝室文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,积极推进学生寝室文化建设,为同学们创造一个更加舒适、高雅、文明、健康的学习和生活环境.其中有不足之处:
1、对各系进度了解不够,以致最后有些系院的报名表没有及时交上来
2、复评表没有及时打印分类装订
3、奖品没有及时购买,没有监督奖品的发货情况,以致到了颁奖的时候二等奖等一些奖品还没有送到
⑤本学期学习上年的活动,进行了“晨曦跑”,提倡全校师生强身健体,加强师生们的卫生观念,全心全意为全校师生服务。 ⑥元旦晚会总结
__年即将落下帷幕,时光匆匆,一学期即将与我们告别,充满希望和挑战的__年在向我们招手,怀着对__年的美好期望,以“立马扬鞭 再续新篇”为主题的__年学生元旦文艺汇演暨第十届技能文化节闭幕式在图书馆一楼召开。此次活动的主办方是人文社科部和团委,为此我们学生会全提成员相互团结,增强各部门成员之间的合作意识。这次晚会很成功,其中原因为
1.准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。
2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利
3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件
4.全院各个班级的积极配合,12级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。
以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:
1.虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散
2.彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错
3.演员在场上态度不够认真
5.本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目
6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤。
7.晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲。
8.彩排的当天,换班吃饭不恰当,不少演员和学生会成员的迟到 这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。
二、工作的经验以及不足
在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足如下:
1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善
2、活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一
3、发票问题严重,经常出现错误
4、干事的工作状态。本学期的活动结束之后,发现部分干事在部门活动开展过程中不够积极,不知道做什么,没有尽到工作人员的职责。在日常的工作中,状态散漫,会出现冲动、无助、遇突发状况无法解决等现象。对于这些现象,我们在时候进行反思,在下学期,将对其进行思想道德建设进而让他们能在学生会得到很好的锻炼,也促进学生会更好的发展。
5、活动出现没有明确负责人,导致活动无头无尾
6、宣传力度工作的加强。虽然这学期的我们动用了海边、微博等宣传手段加强了对活动的宣传,但我们仍认为这力度还是不够的,在下个学期我们将可能下系院或其它方式对其加以增强。
7、促进校院两级交流,实现工作一体化。本学期,校学生会加强了与各学院学生会之间的沟通与联系,但在某些方面仍存在衔接上的问题,导致最后活动效果的减弱。所以在下个学期,我们将继续对其进行加强,力求保持步调一致,努力做到全校学生会工作一体化。
8、在本学期里,校学生会的某些品牌活动应之前因没有做好充分的准备或跟老师的交流上不够及时,导致之后活动开展不顺利乃至某些品牌活动得不到展开。对于这点,我校学生会对其极其重视,对于之后活动的开展,我们会提前做足充分准备,力求活动的举行和活动的成效得到保证。
三、工作展望
新的一年,我院学生会已制定了工作计划,力争再创佳绩,不足之处我们将认真总结,加以改正。鉴于此,我们理清思路,初步确立接下来的任务:
(1) 坚决拥护学院的方针政策,认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中,我们将一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部学习政治理论的积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时,我们还继续严格要求每位学生干部努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。
(2) 加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。
(3) 加强与外界联系,加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。
成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以“杭职人”新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进
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转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球球在社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务。现将我协会在本学年上学期工作总结如下:
经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:
1. 全体成员缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球社团的管理。
2. 在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。
3.羽毛球社团的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。
纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学期所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社员的主动性和积极性,树立好羽毛球社团的良好形象,齐心协力把我院羽毛球社团发展到更高的一个阶梯!
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转眼之间又是到了期末了,我认为我还是有需要成长跟提高的,这一点毋庸置疑,大三的学习也是非常紧张的,我能够清楚的意识到这一点,这是作为一名学生应该去思考的事情,期末这段时间以来的工作让我感觉自己进步了许多,现在我也意识到了这方面我还是需要去了解自己,我也是想让自己得到一个逐步的提高,对于这一个学期以来自己的表现我也需要认识一下。
这个学期以来我认为我还是进步许多的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,我也是希望能够逐步的去发挥自己能力,我真的也是希望在工作方面可以有有进一步的提高,这是我对自己能力的一个最好的诠释,只有一点点的积累知识,才可以把这些基础的东西落实好,学习是现在首要任务,不管未来是在什么时候都应该重视这个事情,我一定会好好的去纠正过去一个学期的不足,我清楚的知道这些都是一些基本的,我也一定会进一步的去做好相关的反思,大三的学习时间非常的紧张,我真的也是强烈的感觉到了这些,对于我而言还是非常宝贵的。
回顾在学习上面我也在积累自己的知识,专业知识我从来都不会怠慢,只有对自己要求高一点才行,这是毋庸置疑的,我希望能够得到大家的认可,也是希望能够让大家,保持一个好的状态,这一年的学习当中我也会比较认真,有些事情是应该要持续下去的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,以后我也会慢慢去提高自己的学习能力,慢慢也感受到了在学校的时间不是很多了,所以我也是感觉自己在这方面,还是需要逐步的提高,我也会让自己继续落实好相关的规定,我渴望让大家认可我。
这个学期我认为我还是进步了很多的,我也会保持一个良好的心态,现在我也在慢慢的积累这些,这是对自己能力最好的证明,过去很长一段时间的工作当中我都是在耽误时间,我知道有些事情还是要进一步的去提高这些的,不管是做什么事情都应该要让自己持续保持好状态,作为一名大学生这些都是我需要做好的,我也一定不会让大家失望,不会让老师失望,这一个学期总的来,我的学习的进步了不少,但是还是需要和周围优秀的同学多多沟通,交流,我现在也是渴望得到一个更加快速的成长,有些事情是应该主动地去承受的,我也一定会继续保持动力,在最后的学习阶段做好冲刺。
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以“提高我社会员的综合素质,提升大学生的文学素养,培养学生高尚健康的审美情趣,丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采,为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用,特别是近年来,在院团委的正确领导与大力支持下,在兄弟社团的帮助下,在全体会员共同努力下,她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字,全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起,为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将XX年工作的全面总结的具体内容汇报如下:
1、制度建设上
我社拥有完整的文学社管理制度,包括历年不断修订的《文学社章程》,还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《文学社会员制度》等规章制度用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。
在我社每年举行的会员代表大会上,我社都要宣读《文学社章程》,目的是让我社全体会员能够很好的学习章程,了解我社,共同建设我社。为我社注入新的后备力量,为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习,新机构成员都要求写进社心得,从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习,取长补短,促进社员共同进步及社团的长久发展!在经过机构成员的面试会之后,我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见,好的建议通过会讨论通过后会写入下一届章程,不断与时俱进,不断创新。
关于内部学习交流方面:我们社团每周举行的周五例会,目的是团结全体机构成员,将全体成员的人心统一到社团建设上来;我社每月举行的常务委员会,目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题;我社不定期举行文学知识讲座,目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力;在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会,目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。
2、社团内部思想和组织生活的建设上
文学社内部思想不只是通过周五例会、会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会,还通过qq群、飞信等联系方式将会员与会和部长更好的交流与联系,使全体成员能够很好的团结在文学社左右。
通过各位机构成员的工作表现,文学社在每月评选出五名“工作之星”,选取副部长代理及部长代理,通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。
社团内部组织生活方面在XX年管理是严格按照《章程》的各项制度执行,在社团中的一些矛盾,比如:对于新的机构成员不执行上级交给的任务在开会的时候给予退社;对于新的活动负责人当活动举行的不是很成功时,活动总结时批评太多,导致一些优秀的机构成员自动退社。
3、社团外部学习和交流方面的建设上
文学社不仅是我院成立最早的社团,也是我院第一个走出学院的社团。
在校内:文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动;与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。
在校外:文学社与**大学文理学院文学社、**大学工程技术学院临渊文学社、中医高专文学社、**职业技术学院文学社合作放映dv剧《怎么了》,从中学习了周末影院的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理,交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法,为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。
我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团的流动资金和活动开支。
4、社团内部的管理建设上
我社的管理体制主要包括《文学社章程》,它分为八章:
第一章:总则第二章:权利和义务第三章:奖励与处分第四章:组织机构第五章:职务升降第六章:各部工作职责第七章:财务管理制度第八章:负责章程内容全面,涉及面广,工作明确细致。
文学社目前设置有八个部门,其部门和职责为:
(1)、编辑部:文字、材料的编辑和审查核对;负责本社刊物文字的整理、编辑、校对;负责社团稿件的征集;对本社刊物的出版进行监督。
(2)、宣传部:以办黑板报、贴海报、写通知等方式宣传我社;配合其他部门筹办活动,并以多种形式进行宣传(如到各班宣传《潮韵》杂志);加强同其他社团联系,提高我社的形象。
(3)、外联部:加强各个系部和各兄弟社团之间的联系;协助各个部门开展正常的活动;定时,不定时参加组织,协调与其他学校文学社团和其他各级领导的联系;协调社团之间各部门参加《潮韵》杂志的筹办,以用拉赞助的方式。
(4)、网络部:负责本社的打印工作;配合宣传部做一些网络上的宣传,以及我社的论坛、网站的维护工作;与院学生会合作放映周末影院及幻灯片的制作;协助编辑部进行杂志电子档的整理工作。
(5)、组织部:负责本社的日常值班工作的安排;大型活动的人员安排,以及会场布置的工作;负责我社值班和周末影院人员安排。
(6)、财务部:负责我社的会费开支、预算、结算;我社大小活动的账目管理工作;《潮韵》杂志资金的管理工作。
(7)、秘书部:负责我社日常会议的签到、会议记录和日常事物的管理工作;我社每月的工作总结和工作计划的整理,以及年度工作总结、计划的制定工作;负责我社成员内部联系。加强合作和交流,主持日常大小事物。
(8)、文艺部:负责我社大型节目的排练;我社在社团文化节和校园文化节中的所有文艺节目的彩排,以及我社日常大小活动的安排。(如歌唱,舞蹈,相声,小品,朗诵,所有的节目都有文艺部来负责);积极配合各类活动的开展和筹划。
目前所存在的问题是社团内部不够团结,部门与部门之间交流比较少。
解决方法:进一步完善管理制度,使制度做到更细;加强团结,增加交流。
5、社团活动建设上
文学社的常规活动有:新会员招新活动、征文写作大赛、第十四届会员代表大会、第二届“潮韵杯”文学知识竞赛、《潮韵》报、《潮韵》杂志、文学知识讲座、周末影院、红五月大合唱、第二届原创散文诗歌朗诵大赛、智艺双馨、“学雷锋”活动等。
文学社的品牌活动有:“潮韵杯”文学知识竞赛、周末影院、《潮韵》杂志等。
文学社的特色活动有:征文写作大赛、文学知识讲座等。
以上这些活动都是针对全院学生,在校园内进行,我社会员享有优先权。对建设和谐校园取到了:提高学生人文修养,丰富校园文化生活,团结文学爱好者,共同切磋学习,提高写作能力和鉴赏能力,促进学生全面发展。
影响社团发展的问题是:学生管理经验不足,社团发展慢较,指导老师没有起到相应的指导作用,活动资金支付困难,学院学生参加活动的积极性不高。
6、宣传建设上
对内:主要是通过周五例会、会、会员茶话会、机构成员座谈会以及qq群、飞信等。
对外:通过周末影院、外联部联系及社团交流达到走出校园,宣传我们学院的目的。
报纸:我社的《潮韵》报以通讯稿为主,其他文学类稿件为辅,主要宣传我院各个社团的相关情况。
杂志:我社的《潮韵》杂志是我院第一份校园文学刊物,征稿方面,我们通过宣传板、海报、广播台、班级、寝室等方式进行宣传。杂志发行于**地区,主要在我院及各大高校发行,对宣传我院起到了很好的效果。
总之,文学社在以后的工作中会一如既往的团结在广大会员的身旁,让大家感到文学的魅力和气质;机构成员要加强团结、交流,在理解和信任中把文学社建设得更好!
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社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与!
本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:
1. 开学初期迎接20xx级新同学
2. 9月第三周社团联合会招新工作展开
3. 9月第四周各社团自主招新
4. 10月20日至11月28日社团风采月
5. 12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果
6. 12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会
为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。
于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。
于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。
10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功。
“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。
于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上*人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。
于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。
在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!
综观社团联整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员没一个人,而部长、副部又身先士卒,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?
其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!
最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。
短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!