《绿色低碳生产生活方式总结通用三篇》
绿色低碳生产生活方式总结(精选3篇)
绿色低碳生产生活方式总结 篇1
根据国家发展改革委、生态环境部等14个部门联合印发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》,为“提升气候变化意识、强化低碳行动力度”,我市发展改革委于6月10日——6月13日开展20xx年市全国第六个低碳日系列活动,此次活动主要以街头采访及校园宣讲为形式展开,活动旨在唤起市民爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发和环境保护的协调发展,通过个体和群体行动,将低碳意识落实到生活中的每一个细节。总结如下:
6月10日——11日,“低碳行动,从我做起”全民街访倡议活动在市筑城广场、花果园购物中心、国际会议中心、大数据广场、北站、机场、大学城、万达广场等15个地点展开,活动主要以街头随机采访市民的方式,对受访市民进行气候变化提问,引发其对生态环境的思考,通过对受访市民展示气候变化影响的图片引起受访群众共鸣,由此倡导受访群众共同宣传低碳生活。
6月13日,应对气候变化进校园宣讲活动在市中学及市小学先后开展,活动主要以专家宣讲、学生低碳知识竞赛、整体互动等方式,让学生深入了解气候变化的影响以及低碳环保知识小窍门。
通过全国低碳日系列宣传活动,使广大市民和学生提升气候变化意识,倡导每一个家庭、每一位市民从日常生活做起,从身边小事做起,争做绿色低碳理念的传播者,绿色低碳生活的践行者,绿色低碳发展的推动者,为共同参与生态环境保护起到积极的推动作用。
绿色低碳生产生活方式总结 篇2
气温怎么一年比一年高了,恶劣的天气怎么一年比一年多了?地震啊,海啸啊,洪水啊……到底是什么原因呢?
后来,看了一些新闻报道,才知道是地球受了严重的污染,温室气体排放太多,垃圾没有完善处理,森林树木被乱砍滥伐,导致气候变暖,水土严重流失,自然灾害不断发生。日本核污染正对世界人民健康和生态环境,造成不可沽量的危害。
暑假,我来到了青龙峡,那里的风景很优美,环境很洁净,游客特多,时时听到人们对风景和环境的赞叹。每隔一段路就有一个形状各异的垃圾箱,有像树墩的,有像各种小动物的,这些垃圾箱是为了方便游客扔垃圾的。在这样如画的美景之中,您怎么忍心随意破坏它呢?
同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们赖以生存的环境,做我们能够做到的一切。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,更加自我约束,相互监督,争做保护环境的小卫士。我们可以爱护花草树木,尽管我们无法阻止人们乱伐森林资源。
我们可以做到不捕不吃国家保护的所有动物,尽管我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物。我们可以用无磷洗衣粉,尽管我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海。也无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空。支持环境保护从我做起。尽量乘坐公共交通工具,减少尾气排放;不使用一次性的餐具,特别是一次性的筷子,减少木材的浪费;垃圾分类,让能够再利用的东西发挥它最大的用途;使用可降解的生活用品,减少对地球母亲的污染。还有就是我们使用完的电池也不能乱扔哦,一定要回收,因为它对环境的污染特别的厉害。
让我们的天空更蔚蓝;让我们的河流更清澈;让我们的大地更洁净。让我们行动起来:保护环境,从我做起!
“绿色低碳,节能先行”活动总结3
我们现在的生活水平虽然提高了,但我们赖以生存的地球被遭到破坏。人来也开始重视自己的生活方式——低碳生活,绿色环保。
那们我们应该如何“低碳生活,绿色环保”呢,首先我们得从身边的小事做起。
第一:不要用一次性东西,因为这些东西都是由树木制成的。由于我们人类大量使用这些东西,使得我国的森林面积越来越少,水土流失越来越严重,自然灾害也越来越频繁。第二:节约资源也是低碳生活的一种方式。用布袋代替塑料袋,把淘米水用于浇花、洗菜,洗脸的用水用来冲马桶,随手关灯关水龙头,使用节能灯等,第三:汽车的车尾会排出大量的二氧化碳。因此如果我们要出去的地方不是很远的话,可以选择步行或骑自行车。一则可以节约环保,二则也可以锻炼自己的身体。真是一举两得呀。如果要去远的地方,也可以乘公交车。
夏天到了,天气越来越热,我们都会开空调。可空调也会排放出二氧化碳,吸取多了也会对我们的身体造成伤害。空调的湿度开的越低,排放的`二氧化碳越多。所以我们应该把湿度跳到二十五六度,并尽可能的少吹空调,多打开窗户透透自然空气。这样既可以减少二氧化碳的排放,也有利于我们的身体健康,何乐而不为呢。
同学们,虽然我们只是中学生,但是我们也是社会及国家的一份子,应当为绿色环保而献出一份力。让我们从小事做起,从身边的每一件小事做起,共同为绿色环保而努力吧!
绿色低碳生产生活方式总结 篇3
6月8日,黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:
一、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。
二、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日,为积极响应xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的氛围。
三、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。
1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电;自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。
2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。
3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。
4.各班组织发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。
总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。