《班主任期末的述职报告(通用26篇)》
班主任期末的述职报告(通用26篇)
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一、教学工作
小班是刚进入了幼儿园的小孩子们,也是刚从家里出来,来到了陌生的幼儿园环境是会很不适应的,而我们老师不但是要去带好他们,也是要让他们来适应幼儿园的环境,愿意和其他的孩子一起玩,一起分享,一起来学习,通过一个学期的一个教学,孩子们也是适应了,愿意跟着我们老师一起来做教学的一个活动,在玩闹之中学习,在一次次的活动中成长,孩子们也是适应的很快,有些孩子更是没有怕生的,刚到幼儿园没有两天就已经适应了在幼儿园的生活。
在教学中我也是感受到孩子们的变化,虽然一天天的感觉不是很深刻,但是半年的逐渐改变也是让我知道,他们有了成长,学到了东西,也是养成了一些好的习惯,愿意在幼儿园来学习。在教学之中,我也是不断的改进方法,用各种各样好玩又有教育意义的活动来吸引孩子们,陪伴他们去成长,去进步。
二、个人学习
从教学中,我做好了工作,同时我也是知道,如果我懂得更多,那么更能把孩子们给教好,让他们成长的更好,所以我也是不放弃学习,即使我已经带过几个小班了,有了经验,但我还是持续的看幼儿教育相关的期刊和书籍,参加一些培训的课程,通过这些学习我也是明白了更多的教学方法,懂得该如何的去做,才能更好的带着孩子们去成长。
半年的时间,我看了几本书籍也是通过培训和学习,让自己有了一些收获,并把所学也是用到了我所在班级的教学之中,不但是更好的教了孩子们,自己也是有了新的工作方法,能力得到了一个提升。
一学期虽然过去了,但孩子们的进步也有,不过下一个学期,我也是要继续的努力,多教孩子们一些知识,让他们的成长更好,习惯都去养成好的,我也是相信,经过我的努力,孩子们的成长一定是会非常优秀的,而我个人,也是要继续的努力,继续的让自己得到提升,教学的水平只有高了,那么做工作的时候,也是能做的更加的好。来让家长们放心,让孩子们的成长更快。
班主任期末的述职报告 篇2
尊敬的领导:
今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一XX班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告:
1、“捕获”学生的真心
今年班主任做得那么顺手,源于主任的一句话。开学班主任培训的时候,主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。
2、善用鼓励
有个女生叫,军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
3、狠抓学习
在XX班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。XX班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在XX班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。在XX班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。
4、团结就是力量
XX班是最重视团结的。班上有些同学产生过矛盾。后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的.孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。后来,她们关系好了许多。
5、双差生转化
文理分班后的XX班,集中了全年级最难管的学生。我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。
说实话,XX班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的,他们为了XX班孩子的健康成长都付出了大量的心血。事实上,XX班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。
班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到XX班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!
现在的XX班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。现在班级的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,XX班的孩子一定会很有出息的。我坚信!
此致
敬礼!
班主任期末的述职报告 篇3
尊敬的领导:
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的报告如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,提高学生的学习效率
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
此致
敬礼!
述职人:
日期:
班主任期末的述职报告 篇4
尊敬的领导:
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
此致
敬礼!
述职人:
班主任期末的述职报告 篇5
尊敬的领导、亲爱的孩子们:
你们好!时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了xx年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。
作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。
其次我要感谢我的同事们。
校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!
我还要感谢我的公婆。
我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。
我更要感谢我的老公和孩子们。
亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。
亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。
我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。
班主任期末的述职报告 篇6
尊敬的领导:
本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:
一、高考复习仍要抓好常规
高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。
二、高考复习仍要强调安全
安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。
三、高考复习仍要把握好每一个环节
1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20___,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。
2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。
3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。
4、加强尖子生的辅导与督促
本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。
5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。
四、高考复习更要与家长齐心合力
上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心——从成都找回来的xx同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!
总之,在高三复习的'这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。
这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。
是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!
此致
敬礼!
述职人:
日期:
班主任期末的述职报告 篇7
一、学校方面
1、安全问题。学校硬件条件有限,空间有限,孩子活动范围小,安全存在隐患。要按时排查安全隐患。特别是校园里的硬质物。
2、喝水问题。孩子喝水到办公室里不是办法,应该在教室里安装饮水机。
3、生活用水问题。用水极不方便,特别是冬季,水龙头冻住,只有一个可以用,很多时候是抢不上涮拖把。教室里尘土较多,对孩子身体不好。
二、班级管理方面
1、班级文化建设还不够精细,需要继续设计和装扮。
2、我个人管理不全面,特别是纪律方面不够严格和规范。
3、班级活动举行的还不够多,需要继续努力。
4、每月精心到图书室给孩子们借阅图书,但没有很好的管理好,丢失3本。
5、班里时常有孩子磕碰受伤,我本人提醒力度不够。
三、家长方面
1、部分家长认为老师的话比家长管用,家长把教育孩子的问题推给老师,其实这是不合理的,家长是孩子的第一任老师,自己的孩子在家自己管好,可以跟老师交流孩子存在问题,但不要完全把责任推给学校。
2、个别家长常无故带孩子旷课,对孩子学习不重视,无视校规。
3、缴费拖拉,我们班缴费最拖拉,这与我要求不严有关。孩子常说忘了,我就可以明天交,又忘了,那就再明天交,同时家长也不重视。
以上是我本学期工作中的喜和忧,在这个过程中我和孩子们都得以成长,感谢领导和同事,感谢家长朋友和孩子们,还得感谢家人对我工作的支持!
又是一年春到时,让我们向春天出发,跟孩子们一起成长!
班主任期末的述职报告 篇8
尊敬的领导,亲爱的老公和孩子们:
你们好!
时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了20xx年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在20xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。
作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。
其次我要感谢我的同事们。
校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。20xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!
我还要感谢我的公婆。
我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。
我更要感谢我的老公和孩子们。
亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。
亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。
我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。
20xx年,我将一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老师、儿媳、妻子和母亲的多重工作。我知道,无论我们接收到多少真心的祝福,在我们的生活中还会遇到各种各样的麻烦,但只要我们有一颗乐观和敢于应对困难的心,相信所有的问题都会在我们的生活中找到合适的解
在20xx年旧历的岁末,我以我虔诚、乐观、热爱生活的那颗心,愿我所有的亲人和朋友们在新的一年里,做好自己在工作和家庭中的本职工作,以同样乐观的态度,去解决生活中的每一个问题,获得更为真实沉淀的幸福。
20xx,我们一定会更加幸福!
班主任期末的述职报告 篇9
这学期我从“粉要扑匀、化出品牌入手化妆”努力让小小四叶草们幸福成长。
一、粉要扑匀
粉扑匀了才漂亮,这学期我努力让每个孩子成为最好的自己,这也是我的学生观。我通过“报喜鸟行动”赏识放大孩子们的优点、通过“啄木鸟行动”指出孩子们的不足、剖析矫正,通过喜报和回顾反思单,周而复始地坚持下来,不断促进每一个孩子成长。但是我发现有一部分孩子对啄木鸟行动的错误反馈有抵触心理,于是改成了神秘纸条。这也是我要讲的第一个故事:小纸条里的小秘密。
有一次课间和小奇聊天,小奇无意间说到昨天被老师批评后,妈妈做了最喜欢吃的红烧肉都没吃多少,简单的一句话让我很有感触,因为对于孩子的优秀和进步,我恨不得通过新闻联播让全世界的人都知道,但批评就不是如此了。
春秋时期的思想家士季曾经说过:人谁无过,过而能改,善莫大焉。谁都有犯错误的时候,但孩子们自尊心又极强,如果批评尺度掌握的不好,就不能起到理想的教育效果。于是我放弃了啄木鸟行动指出孩子的不足,准备了一沓小纸条,做什么用呢?就是孩子出现问题时,通过小纸条偷偷地告诉孩子问题在哪,同时指导孩子应该如何去做。而这个小纸条,我都是偷偷地塞给孩子,没有第三个人知道。
我用小纸条写上老师的期待以及和她约定的小秘密,既能便捷有效地和她沟通交流,孩子也会觉得这种方式很新颖,感到和老师有了共同的秘密,这样,不露声色地对孩子进行了批评教育,同时极大的保护了孩子的自尊。实践证明,孩子非常感激,教育的效果也非常好!对孩子的心理问题进行教育疏导的方法不必一成不变。
二、善用品牌
当今社会追求品牌,学校追求品牌,我想也可以打造四叶草品牌。我从各个方面打造品牌四叶草中队,比如打造品牌班干部,让班干部每周五召开讨论会,不断反思,一个个小人精研讨出了换位“推磨”方向。这种换位模式也是四叶草推磨换位。
作为班主任,也培养品牌的学生,增强学生的品牌意识,让他们努力发展自我,完善自我,超越自我,敢于表现自我,让他们的各种潜能最大限度地发挥出来,自然而然,他们的“知名度”就渐渐提高。一个学期下来,我们班有很多孩子大大发挥了自己的潜能,自信品牌、自律品牌、友爱品牌、文明品牌等品牌的孩子越来越多,不仅让核心素养在孩子的班级成长中落地生根,还带动了班级一大部分的同学。
大战在即,一个非常重要的事情就是要稳定后方。所以帮助学生家长搞好家庭教育,也会利于搞好学校教育。本学期,在家委会的组织下,我们举行了植树、踏青等活动。这样的活动凝聚了家长的人心,一部分热心的家长品牌自然就树立起来了。包括传统文化进班级班级展演和葫芦丝班级联赛活动,家长积极支持化妆等工作,也就是这样一部分家长得到了其他家长的认可,他们的话语权也就更有力度了。每个学期末,我都会梳理一个学期以来为班级服务的家长姓名以及所做之事,表示感谢。家长们的付出是要得到肯定的,这样一来,进一步树立了家长的品牌。让品牌的家长造就品牌的孩子。
在班级管理中,相信肯定还会有更为行之有效的方法,我将不断去探索。带着梦想和希望,努力付出,我和孩子们在寻找四叶草的路上正感受着幸福!
班主任期末的述职报告 篇10
本学期,我担任了一年级八班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:
一、以"星级细则"作镜,搞好班风建设。
良好的班风是班集体构成要素长期相互作用和不断发展的结果,它需要班主任做耐心、细致的艰苦工作。班级"星级行为规范评分细则",就像一面镜子,时刻对照着学生的行为规范。一个班级40多位学生,每个人都有自已的习惯,随着时间的推移,有些习惯固定下来了,就会影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心去改正,那么如何帮助学生改正不良习惯呢?
1、我要求每个学生在班会课上,写出自己的一个坏习惯,目的是帮助学生明确自己存在的缺点。
2、请帮我改正坏习惯,指出了坏习惯,接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促,改掉自已的坏习惯。
3、卫生工具的放置。有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,畚箕乱放。如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来管这件事,迫使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。
4、卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物,为了保洁卫生,我就让学生互相督促,做到人人齐动手,比一比谁的座位最干净,表现好的学生给予及时表扬。
5、排队、做操比本领。做操时让学生比一比哪列站得整齐,动作协调。排队时,让学生做到快、齐、静,并互相督促,比一比看谁走得整齐。对于各方面表现良好的学生,我还和评选班干部、各类积极分子挂钩。
二、培养小干部力量,形成班级核心。
低年级培养小干部是一项艰巨而细致的工作,班主任要花更多的时间去引导他。我的具体做法是这样的:
(1)立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了"管"同学。
(2)教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。我采取"小心扶植"与"大胆放手"相结合的方法,按"教—领—放"三步走。
①"教走路"——是教小干部怎样开展班级工作,当好干部。比如,指导领队如何组织排队,学科组长怎么样按时收发作业,值日组长怎样搞好卫生工作等。
②"领走路"——是扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。
③"放手走"让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。
(3)严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样。
(4)树威信。有威信的小干部,才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:①班主任帮助小干部做好每一件事情;②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。
三、增进家校沟通,促进和谐发展。
增进家长与学校、老师之间的沟通,促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了一年级工作计划,内容如下:
1、不定期地召开家委会会议及家长交流会,充分发挥桥梁纽带作用。
针对班级阶段性的工作,由学校年级组长或家委会主任召集,不定期地召开家委会会议或家长交流会,积极配合学校、沟通家长,发挥学校家庭之间的桥梁作用,促进了孩子们健康、全面地发展。
2、创设家长交流平台。
在现有班级QQ群交流平台的基础上,创建清林小学一年级家委会QQ群和博客。博客设"育儿心得"、"班级事务"、"你问我答"等多个版面,通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,促使全体家长共同参与到班级建设中。
3、积极参与协助学校的各项重大活动
积极组织班级活动,如跳蚤市场活动、樱桃采摘活动、佳宝牛奶参观活动等各项重大活动,积极参与协助策划大型的学校活动,如"自己的事情自己做"文化墙的布置活动、"光荣的红领巾自豪的麒麟娃"入队活动等。关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
4、设立家委会基金
为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作,充分调动孩子的学习积极性,设立一年级家委会基金。
基金的筹集:以自愿为原则,由热心的家长或企业赞助。
基金的使用:配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励;添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支;定期开展班级活动或课外活动费用等。
基金的管理:实行财务公开,每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况,接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用,家委会主任负责审核,年级组长监督使用情况。
总之,班主任工作是一项很繁杂的工作,对于低年级的班主任来说,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但我会用我的爱心、责任心和恒心努力做好这项工作。
班主任期末的述职报告 篇11
尊敬的领导:
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
班主任期末的述职报告 篇12
尊敬的领导:
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的'纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日
班主任期末的述职报告 篇13
本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:
一、高考复习仍要抓好常规
高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。
二、高考复习仍要强调安全
安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。
三、高考复习仍要把握好每一个环节
1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20xxx,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。
2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。
3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。
4、加强尖子生的辅导与督促。本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。
5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。
四、高考复习更要与家长齐心合力
上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心。从成都找回来的x同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!
总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。
班主任期末的述职报告 篇14
尊敬的领导,亲爱的老公和孩子们:
你们好!
时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了XX年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在XX年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。
作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。
其次我要感谢我的同事们。
校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。XX年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!
我还要感谢我的公婆。
我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。
我更要感谢我的老公和孩子们。
亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。
亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。
我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。
XX年,我将一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老师、儿媳、妻子和母亲的多重工作。我知道,无论我们接收到多少真心的祝福,在我们的生活中还会遇到各种各样的麻烦,但只要我们有一颗乐观和敢于应对困难的心,相信所有的问题都会在我们的生活中找到合适的解
在XX年旧历的岁末,我以我虔诚、乐观、热爱生活的那颗心,愿我所有的亲人和朋友们在新的一年里,做好自己在工作和家庭中的本职工作,以同样乐观的态度,去解决生活中的每一个问题,获得更为真实沉淀的幸福。
,我们一定会更加幸福!
述职人:
日期:
班主任期末的述职报告 篇15
各位领导、家长朋友们:
大家好!
时间如白驹过隙,一个学期一晃而过,在这近五个月的工作中,有喜有忧,有乐有痛。最最感到欣慰的是:我和孩子们又一次迎来了学期末的考验及领导、同事及家长朋友对我这学期来工作的指导。下面我就这学期所做的工作向大家汇报一下,希望各位不吝赐教。
喜
这个学期,我和孩子们有很多欢笑。本学期我们二一班37个活泼可爱的孩子在成长,在进步:
一、学校方面
1、我们班在学校开展的常规比赛中获得纪律和卫生两面流动红旗。
2、在会操比赛中荣获二等奖。
3、荣获手抄报比赛一等奖。曹晓雪、孙鑫颖、王一博三位同学经常获奖。
4、荣获国庆节诗歌朗诵优秀奖。
5、县领导及外校领导和老师参观班级文化首推展示班。
6、全班参加了学校“快乐阅读”展示活动。
二、班级内部
1、班内开展了每月习惯的培养和评价。
2、进行三次书法展示。曹连坤、曹郅凯、曹晓雪在学校书法比赛中获奖。
3、每月借阅图书50册,开展课外阅读活动。孩子们的说话和写话能力明显提高。
4、自主庆元旦活动:螃蟹夹球游戏和才艺展示。
5、班内个别学生在家长的支持下绿化班级,励志,美化教室。
6、利用一年的晨读时间,诵读《弟子规》
三、家长支持
1、班内一学生家长主动帮扶焦天成,为这孩子准备了过冬的棉鞋和部分衣物。
2、班内一学生家长为班里学生缝制沙包,更好的促进孩子们锻炼身体的兴趣和热情。
3、班里的家长在孩子打架及游戏中出现的受伤事件中总是找自己孩子的原因,从不推卸责任,很大的支持了班主任工作。
4、多媒体的建设,靠的是大部分家长都无私奉献,为孩子们享受到更好的教学条件毫无怨言。我利用暑假把二年级语文上册课件整理好,开学初跟同级老师共享。
四、学校帮助
1、喝水问题,天热时,领导安排孩子们可以到办公室里喝水。
2、领导大力支持我外出学习及11月份参加全县班主任工作经验论坛。
班主任期末的述职报告 篇16
尊敬的领导:
今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告:
1、“捕获”学生的真心
今年班主任做得那么顺手,源于主任的一句话。开学班主任培训的时候,主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。
2、善用鼓励
有个女生叫x,军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看x的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
3、狠抓学习
在班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。在班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。
4、团结就是力量
班是最重视团结的。班上有些同学产生过矛盾。后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。后来,她们关系好了许多。
5、双差生转化
文理分班后的班,集中了全年级最难管的学生。我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。
说实话,班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的,他们为了班孩子的健康成长都付出了大量的心血。事实上,班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。
班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!
现在的班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。现在班级的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,班的孩子一定会很有出息的。
班主任期末的述职报告 篇17
良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了,孩子们的中班学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下。
一、安全方面
安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到%。
在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象,对于有些流鼻血的孩子老师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好,尤其是在离园时,有时孩子们会在老师与家长交流时乱窜,虽无出现安全问题,但这一问题需我们教师努力想办法完善。
二、卫生方面
在幼儿园这一个大集体中,保持良好的卫生环境是十分重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起:一是班内的卫生,在这方面我们两位老师配合完成的很好;另一个是幼儿的个人卫生,在这方面做得还可以但还是不够好,家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好,还是常有指甲较长,幼儿在地上蹲、爬的现象,不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。
三、幼儿出勤
本学期幼儿前x个月的出勤非常不错,但最近一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。
四、生活常规
本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园%的幼儿都能保证在八点半入园,在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱说话,这方面还需加强教育。
五、园所活动
本学期园内大大小小组织了不少活动,这些活动我们班虽不是很出色,但与去年的他们和自己相比进步了不少,孩子们能稍稍放开、喜欢动了,同时老师也总结到了经验:凡事要先完善自我,加强自我锻炼,耐心指导幼儿。
六、教学方面
1、自我教学总结。
本学期通过与幼儿的交流及同事的指导,让自己在教育幼儿时寻求到了一些方法:在课堂教育中多以玩的方式激励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感,当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。
2、幼儿学习总结。
本学期总体幼儿在各方面都有不小的进步,尤其是数学方面。其中个别幼儿有很突显的进步。
班主任期末的述职报告 篇18
尊敬的领导:
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的`迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
此致
敬礼!
述职人:
日期:
班主任期末的述职报告 篇19
尊敬的领导:
今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告:
1、“捕获”学生的真心
今年班主任做得那么顺手,源于主任的一句话。开学班主任培训的时候,主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。
2、善用鼓励
有个女生叫x,军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看x的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
3、狠抓学习
在班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。在班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。
4、团结就是力量
班是最重视团结的。班上有些同学产生过矛盾。后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。后来,她们关系好了许多。
5、双差生转化
文理分班后的班,集中了全年级最难管的学生。我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。
说实话,班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的,他们为了班孩子的健康成长都付出了大量的心血。事实上,班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。
班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!
现在的班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。现在班级的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,班的孩子一定会很有出息的。我坚信!
班主任期末的述职报告 篇20
本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是xx幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作用心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成情况如下;
一、教师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂
本学期的工作顺利,是因为一个德高望重的校长,给予幼儿园许多关怀,同时也有我们的教师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作认真负责,积极进取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园整体工作,也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。
二、教学管理工作不断推陈出新
我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结经验,我们要在探索中求得发展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会继续努力。
三、幼儿园安全卫生工作落到实处
1、号召全体职工,树立安全第一,以人为本思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。
2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。
3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净,建立检查制度。
4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任。
四、家园联系,真抓实干
本学期召开了家长会,大多数家长都积极参加,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参加并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。
总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关心努力下发展的,相信多方努力,xx幼儿园定会更加灿烂辉煌。
班主任期末的述职报告 篇21
尊敬的领导:
您好!
我是XX小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零XX年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:
1、班主任工作
在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。
2、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的.发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
3、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
此致
敬礼!
班主任期末的述职报告 篇22
尊敬的领导:
您好!
我是x小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零x年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:
1、班主任工作
在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。
2、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
3、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
此致
敬礼!
述职人:
日期:
班主任期末的述职报告 篇23
尊敬的领导:
本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:
一、高考复习仍要抓好常规
高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。
二、高考复习仍要强调安全
安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。
三、高考复习仍要把握好每一个环节
1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20xx,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。
2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。
3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。
4、加强尖子生的辅导与督促
本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。
5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。
四、高考复习更要与家长齐心合力
上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心——从成都找回来的___x同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!
总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。
班主任期末的述职报告 篇24
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的报告如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,提高学生的学习效率
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
班主任期末的述职报告 篇25
尊敬的领导:
本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:
一、高考复习仍要抓好常规
高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。
二、高考复习仍要强调安全
安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。
三、高考复习仍要把握好每一个环节
1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20___,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。
2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。
3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。
4、加强尖子生的辅导与督促。本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。
5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。
四、高考复习更要与家长齐心合力
上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心——从成都找回来的___x同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!
总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。
这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。
是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日
班主任期末的述职报告 篇26
尊敬的领导:
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的报告如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,提高学生的学习效率
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日