《新学期工作计划怎么(热门27篇)》
新学期工作计划怎么(精选27篇)
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一、班况分析:
幼儿方面:本班现有幼儿xx名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。
家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。
教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作。
二、工作目标及具体措施
班级管理
1、树立"安全第一"思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。
2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。
3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。
4、二位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。
5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。
教育工作
1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。
2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。
3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。
4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的展。
5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。
6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。
保育工作
1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。
2、继续培养幼儿良好的卫生习惯。
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
4、预防各传染病的发生和流传。
家长工作
1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。
2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。
3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。
4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。
其他工作
1、配合园里的教学计划,做好十月院内开展的教学活动。
2、配合园里的教学计划,加强数学教育和舞蹈特色教育。
3、增强幼儿对体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加各种体育运动。
4、配合幼儿园"回归琴声与歌声幼儿园"特色活动,积极准备参加"快乐童年、放声一保"合唱节活动。
新学期工作计划怎么 篇2
一、谋求个人发展:
1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,积极改进教学方法,探索素质教育的渠道,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
二、具体措施:
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。
(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,多关注后进生,采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
4、练就自己的基本功。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张 钢笔字,不断临摹、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中,使自己提高教学的有效性,提高教学质量。
当然要努力的东西很多,我将在今后的工作中努力做得更好一点,再好一点。
新学期工作计划怎么 篇3
一、在常规工作方面:
1、积极地与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作;
2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;
3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志,并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅,对其个别情况进行了解帮助;
4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;
5、每月对部门博客进行多次更新;
6、每月按时参加校心理部工作会议。
二、在活动方面:
1、10月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态,更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加学校心理的大一班级心理委员培训活动。10月10号世界精神卫生日将开展一些活动,同时以海报的形式通知,再准备出一块成果展。
2、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动,组织同学们进行一次心理电影赏析。
3、12月份心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座,要求每个班都制作一个心理信箱,当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里,让我们及时了解情况。
4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板,组织本系同学进行一次心理调查问卷,并做好分析处理工作。
新学期工作计划怎么 篇4
一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任三年级语文教学及班主任工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
新学期工作计划怎么 篇5
一、几项重点工作
1、深化教师教育改革,完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设,提高国际化水平和服务基础教育的能力;完善经亨颐学院体制机制建设,明晰办学定位和人才培养特色;结合国家教师职业准入要求改革教师教育课程体系及教学模式,切实推进教师专业技能实训中心建设,进一步加强教育实习和技能达标工作,提高师范生实践能力。
2、召开校第五次教学工作会议。以深入推进教育教学改革,创新课程教学模式为主题,积极筹备第五次教学工作会议。计划x月份召开会议,集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。
二、优化专业结构,提升专业建设水平
1、加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满意率、专业定位、人才培养质量和发展特色为本年度核心指标,做好xx年度专业评估工作,调整、改造和提升x个专业。
2、继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作,力争获得x项以上;制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案;推进省级优势专业建设,落实建设实施方案。
三、推进“本科教学工程“建设,培育生成高水平教学建设与改革成果
1、继续做好“本科教学创一流”工程项目建设。整合优化一期项目,突出重点,淘汰弱项,强调成效;开展项目绩效评价,并准备结项验收工作;制定二期攀登工程教学类建设项目。
2、做好“本科教学工程”项目申报工作。围省和国家“本科教学工程“建设项目,做好项目申报工作,力争在省级新兴特色专业、省和精品资源共享课和视频公开课、省级以上教改项目等方面实现更大突破。
四、加强队伍建设,不断提升教学、管理、服务水平
1、进一步推进“名课”工程。继续做好教学、教学十佳、教坛新秀等评选工作;建设5—8个优秀教学团队,发挥教学、教学团队的示范作用;继续开展优秀课堂展示月活动,营造优良的教风。
2、加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度,发挥其在专业建设、人才培养、教学改革和教学评奖评优等方面的作用;建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设,制定工作计划,定期开展集体备课、相互听课评课等教研活动;强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制,完善相关制度,开展先进教学基层组织的评选活动。
新学期工作计划怎么 篇6
一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象
1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。
2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。
3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造“和谐学生会”。
4、加强学生干部自身素 质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自我,服务同学。为提x部工作用心性和职责心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲潜力。
二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设
1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。
2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。
首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自我的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。
其次,我们将构成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。构成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。
第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作带给参考和摸板。从而构成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种好处上的品牌活动。
第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习精神,提高全院学生的理论修养。
三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作
1、我们将用心配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。
2、用心与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。
3、我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。
四、围绕“本科教学评估”,促进“迎评促建创优”的工作
1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一齐,举办知识竞赛等活动,让广x学了解教学评估的好处。
2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解状况,促进提高。
3、用心开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。
五、全力备战科技文化节,力争再创辉煌佳绩
1、总体协调各部门工作,做到明确分工,职责到人。
2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。
3、及时了解各部门组织状况,给以推荐和指导。
新学期工作计划怎么 篇7
一.主要工作
(一).切实加强团的建设
1.加强团的组织建设
共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的学习水平有较大的提高。
2.加强团员队伍的建设
经常性开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导还未入团的同学积极向团组织靠拢。
(二).积极配合学校团支部工作
1.要积极响应学校团支部的号召,参与由学校团支部组织的每项活动。
2.在班中加大宣传团员的义务,争取在收齐团费并上交校团委。
3.每时每刻观察班级同学,做好党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作。
4.了解、掌握本支部团员的思想动态,关心他们的生活、学习等问题,及时反馈给学校。
5.在实践中进一步修订、补充和完善计划,使其更加完善,切合实际。
(三).组织庆生会活动
1.每一个月举行一次来到鄞中的纪念活动,例如我最爱的鄞中十处。
2.每学期举行一次大型庆生会来盘点我们一学期来的大事,喜事!
3.以此来纪念我们在鄞中的生活点点滴滴!
(四).管理班级图书馆
1.每2个月统计一次图书借阅情况,给班主任做参考!
2.负责图书的管理及借阅(实行自行借阅制)。
3.来营造一个书香班级,不亏待书架!
(五)开展各类主题活动,增强团的凝聚力
各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高同学们对团组织的认可度。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动以及多种义务劳动,增强他们的社会责任感。
新学期工作计划怎么 篇8
一、学习责任
这次走上初中,我首先就从军训中上了十分重要的一课,那就是“责任”!如今的我们已经不是小学的孩子,经历了这么长久的学习与锻炼,我们已经来到了初中,成为了一名热血的青少年。为此,我们也应该肩负起自己的责任——学习!
在今后的校园期间,我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自己,管理自己,巩固自身的责任心和学习意识,让自己能主动投入学习锻炼,加强学习方法,努力提高自身的能力和成绩。
二、掌握方法
通过之前的准备,我早已经知道了初中比起过去多了很多重要的课程,同时也借助这些天与老师的交流,更详细的了解了这些科目。
我想,要一时间掌握好这些课程必然不容易为,为此在最初的这个学期里,我不仅要去学习这些科目,更要了解这些科目,并通过积极的思考和尝试,掌握这些知识的学习方法,适应老师的教导和讲课,让自己更全面的掌握这些知识,为自己今后的学习打好基础。
当然,如果出现跟不上、学不懂的科目,那就要积极联系老师,并借助一些书籍来扩展自己的接触范围,多去接触,多去了解,让自己能加深对不懂科目的印象,再积极赶上学习进度。
三、科学生活
初中开始后,我们也将开始寄宿制的生活了,在这个封闭且自理的环境中,我必须掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。
此外,在今后的校园生活里,我也要注意自己的生活时间安排,保证自己积极的利用时间学习,也要有充足的时间去休息,加强自我的管理,科学有效的提高学习效率。
四、合理交友
新学习,我还要交许多的新朋友,但在第一个学期里,我着重将自己的方向定位为那些积极学习,努力上进的同学。平时多与他们交流、沟通,并互相探讨学习的方法,互相帮助,并一起为学习努力奋斗。
五、多加练习
在做好计划之后,剩下的就只有努力和随机应变了。今后的课程会有许多变化,为此我要时刻做好练习的准备,不会就多练,用实际的努力去弥补天赋上的不足。
新学期工作计划怎么 篇9
一、基本情况
本班大部分是四岁左右的幼儿,经过上一学期的观察,孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。幼儿的能力发展水平不平衡普遍更是存在一些问题:
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向,胆量小,自我保护较弱。
本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯是我们班级的首要任务。
二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长
常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本期,我将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让激励带给孩子自信心和成功感。
⑴开展我上学前班主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设丰收园,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我将通过利用这些奖励定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然看到自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。
⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。
三、工作要点
1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
四、卫生保健工作
1、每天做好卫生检查工作,让幼儿养成讲卫生的好习惯,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
五、安全与保健紧抓不懈
1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的平安班级。
2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在校健康、快乐地成长。
六、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家庭,定期进行家访,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
新学期工作计划怎么 篇10
一、认真完成本职工作
1、积极组织各项体育活动。(院、系)
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作。
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作。
4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质。
5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体。
二、又到一个春暖花开的季节,在这样好的季节里,我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活,丰富多彩的体育活动,激发广大学生热爱校园和热爱体育,努力成才的热情。
1、拔河比赛
健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。
2、趣味运动会
为丰富同学们的大学生活,加强各班级同学的联系,培养同学间团结协作的能力,特举办趣味运动会,并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。
三、工作要求
1、以积极的态度认真办好各项活动。
2、积极配合好其他部门的工作。
3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
新学期工作计划怎么 篇11
一、总体目标
以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。
二、班级分析
班级学生共xx人,男生xx人,女生xx人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。
三、工作重点及要求
1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。
5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。
7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。
8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。
10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。
新学期工作计划怎么 篇12
一、学生情况分析:
这个学期我跟班上来,担任三(1)班的语文教学兼班主任工作,班上有64个同学,男生有39人,女生有25人,男女比例严重失调。过了一个暑假回来我发现孩子的学习习惯和兴趣有所下降,课堂上倾听的习惯不是很好,加上其中新生有16人(他们都是从老家来的插班生,经过1周的观察纪律和成绩有3人比较好点,同时有7个不但成绩差而且在班上非常调皮多事)。特别是书写两极分化,因此,在新学期中,我一边加强“双基”训练一边着重培养他们的阅读和写作方法的指导。当他们的识字量有了一定的积累,应该加大阅读量,让孩子学会自由地表达自己的想法,喜欢写日记,学会习作。这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。
二、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题,它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会认的字,略读课文后面没有安排会认的字,哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语,并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋,有两组课文安排了综合性学习。
全册书要求认识200个字,会写300个字,第一次会写的字超过了会认的字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字,如不便于安排在课文里的反映人体器官的字等。每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。
三、教学目标
1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
2.认识200个字,会写300个字。累计认识20xx个字,会写1300个字。
3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。
10、初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12、讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。
13、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、教学措施
(一)精读课文的教学
1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。识字教学要与低年级有所区别,要使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。
2.继续加强词句训练。
词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:
一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;
二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;
三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。
3.语文园地的教学。
语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。
4.要加强朗读、默读训练。
朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;要体现读通、读熟和读出感情这样的朗读层次;指导朗读,不要单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。
(二)略读课文的教学
略读课文一般故事性强,文字浅显,能够引起学生的阅读兴趣,便于阅读和理解。略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的“阅读提示”,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。
(三)口语交际的教学
明确教学要求,培养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。
(四)习作教学
重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。
(五):实践活动
语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。教师要根据当时当地的实际,充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。
新学期工作计划怎么 篇13
新学期又开始了,我们体育部又将从一个新的起点开始,本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,力争在新学期表现出新气象。以下是体育部的学期计划。
一、工作设想与工作思路
体育部工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实。
二、工作目标
(1)参加院体育比赛做到提升比赛水平。
(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的.不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。
三、主要工作任务
(1)积极配合学院跟其他部门的各项工作。
(2)选拔三个助理,共同完成体育部的工作(10月初)
(3)参加院里举行的篮球“师表杯”(10月中旬)
(4)组织参加南北校区的运动员进行训练(10月中旬)
(5)参加南北校区运动会(11月初)
(6)参加湛师本部的校运会(11月中旬)
(7)举行班级排球赛(11月中旬)
四、我们部门要力争解决如下问题
1、提前选拔篮球队员,进行训练。
2、扩大影响,调动广大同学的积极性,早点进行南北校运会的训练。
3、提前宣传班级排球赛,让同学们有充足的时间准备。
新学期工作计划怎么 篇14
对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有一定的困难。但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
一、基本情况分析
我班是有一半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清楚,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活。
二、卫生保健
严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增强幼儿的体制。
三、班级工作任务及目标
稳定幼儿情绪,让每个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴,消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感,学习控制自己的情绪,关注别人的情感和态度,学习调节自己的行为,喜欢参加集体活动,学习不打扰别人一起学习游戏,教师平等对待每个孩子,多给每个孩子关爱,引起幼儿愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
新学期工作计划怎么 篇15
针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
一、班况分析
班里有37名幼儿,通过一个学期的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,同时因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
新学期工作计划怎么 篇16
一、努力学习,提高业务水品
其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
二、进一步拓展销售渠道
xx市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。
三、做好市场调研工作
对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。
四、与经销商密切配合,做好销售工作
协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。
新学期工作计划怎么 篇17
一、常规工作。
1、生活部作为学生会重要部门之一,将做好学院及团委老师所布置的工作,竭诚为广大同学服务。
2、作为学生会的后勤部门,我部将继续发扬在迎新中热情认真的工作态度,在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。除完成对饮水和食物等后勤的保障,维持现场秩序外等相关事宜外,还将在对各部室的相关账目进行仔细核对后,在最快时间内统一上报。让各部室无后顾之忧。
3、协助老师做好上一学年国家奖学金、助学金,励志奖学金等资料的收集和制表工作,并做好资料的备案。
4、在学生会纳新以后,对干事进行培训,使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容,尽快投入学生会的工作中。
5、与网站做好协调,做好并进一步丰富和完善学生会网页。生活部宣传副部将及时同新闻部做好沟通,做好及时更新,将学生会最新动态及时上传。
6、做好对学院信件的管理。并将随时准备在主席团领导下,积极参加学生会的各种临时性工作。
二、特色活动。
1、“小品、相声、话剧”大赛是我部的传统特色活动,本活动分初赛和复赛,时间较长,整个过程会持续约一个月的时间,我部将会在10月17日左右召集各办负责人下达活动通知。由于本活动规模较大,我们会和兄弟部室合办此次活动。并将更侧重于相声与小品节目。在比赛中已计划邀请学院内部分同学作为嘉宾参演节目。详细计划会在国庆后提交主席团。此活动作为学生会部室开展的第一项大型活动,希望能以一个良好的开端为本学期各部活动拉开序幕。
2、积极响应学院“青年马克思主义者培养工程”,开展“体验生活,身体力行”活动,这也是我部对于“青马”工程的基本理解与初次实践。具体时间订在xx月中下旬。本项活动将主要响应青马工程中的对当代大学生志愿服务的要求,开展大学生志愿服务。我们将在积极宣传“青马”工程的同时,积极同敬老院进行联系,组织部分在“小品、相声、话剧”大赛中获奖的优秀节目在敬老院中进行演出,为孤寡老人送去济大政管学子的关怀,也使广大同学能够更好的身体力行此项工程,体会到“青马”工程的重大意义。
3、“温馨卡片”活动。对于来自四川、重庆灾区的同学和少数民族同学我们应该给予的关心,我部希望能申请部分经费或是得到外联部的帮助,把贺卡或是明信片以学生会的名义寄到同学家中,传达我们的关爱和祝福。此项活动不仅可以让同学以及家长感到温暖,也会有一定的社会效益,扩大学院的影响,树立学院以人为本的形象。
我们将借着11月xx日的感恩节,将本项活动展开。同时作为我部于本学期的结尾活动。详细计划介时将提交主席团。
三、新增工作。
宿舍工作是生活部新的工作内容,我部会以服务同学的姿态进行这项工作,将及时传达学院领导老师对学生宿舍的具体要求,及时下好通知,做好对大一同学的发动工作。并且为新生提供随时随地的帮助,让新生尽快适应新的宿舍生活。
新学期工作计划怎么 篇18
一、基本情况分析
本班孩xx人,大部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在乡镇,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子,应作正面的教育和辅导。
二、班务工作的目的和要求
1、目的:为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。
2、要求:对于积极进取,追求上进的`孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。
三、班务工作中采取的方法和措施
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。
2、和科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,多给差生一点时间,多给差生辅导,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。
3、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。
新学期工作计划怎么 篇19
时光荏苒,不知不觉间,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。下面,我来谈谈我的新学期的打算。
一、以积极向上的态度面对生活
要以乐观的态度面对生活,不沉沦于失败中,也不把其视作浮云。要学会从失败中吸取教训,要相信失败是成功之母,激励自己锐意进取,以崭新的面貌迎接每一天,明天将会更美好。
二、进行充实的学习生活
在新的学期里,我要端正学习态度,认真对待每一次作业,力争做到字迹清晰,语句通畅。有则改之,无则加勉。”要虚心听取他人正确意见,虚心好学,不耻下问,努力提高自己的成绩,展望新的高度!
三、充实课余生活
除了要努力学习外,还要加强体育锻炼,发展自己的课余爱好,提高审美情趣。每天保证要有一二小时的体育锻炼,在做完作业的情况下,阅读古今中外的名家名篇读万卷书,行万里路”,给自己充充电,从书中汲取营养。
新学期工作计划怎么 篇20
1、明确目标,鼓舞斗志
人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。
2、循序渐进,提高效率
效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。
3、驾驭生活,增强能力
人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。
4、养成良好的学习习惯
心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。
5、形成优良的学习品质
在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。
总之,计划的意义非同一般:它能给你以勇气,给你以效率,给你以能力,促使你突飞猛进,早日成才。愿将自己培养成出类拔萃的人才,绝不应放松计划这一环。
新学期工作计划怎么 篇21
五年级新学期要开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任新学期工作计划如下:
一、学生现状分析:
我们班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
二、思想工作计划方面:
1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。
五、卫生工作计划方面:
1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
六、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
新学期工作计划怎么 篇22
一、修订班规,让班规更加贴近班情
为了让班规更好地来约束学生的言行,在开学初的班会课上,我们首先组织了“班规大讨论”,针对我们上学期制定出来的班规,进行讨论,将不合理的地方修改过来,将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同交流下,一套新的适合我班班情的班规就新鲜出炉了。这套新的班规,在常规管理,行为习惯的养成和学习习惯的培养上的要求更加的明确,量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中,我将严格按照班规上的要求来规范学生的言行。
二、重新分组,建立小组合作竞争机制
经过上学期一学期的努力,我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样,小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性,确保小组之间的公平竞争。这学期,我根据学生上学期的期末考试成绩、男-的搭配、性格特征等多方面的因素,进行了重新的分组。重新分过的六个小组的实力基本相当,这样就更便于小组与小组之间的公平竞争。同时,为了充分发挥每个学生的主人翁的意识,我让尽可能多的学生参与到班级管理中来,做到“班级事事有人管,班级管理无死角”。
三、学风建设,营造良好的学习氛围
学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期,才能更好的冲刺初三。首先,我会加强与任课老师的沟通,及时了解学生的学习动态,并协调好任课老师的工作。其次,充分发挥学习小组的作用,小组内采取手拉手的形式,实行一帮一。再次,利用班会课不定期地开展学法交流,让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法,促进学生共同提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题,可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、加强家校联系,形成教育合力
继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校的情况,同时也向家长了解学生在家的学习生活情况,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,形成教育的合力,让学生更好地健康成长。
新学期工作计划怎么 篇23
一、指导思想
本学期我们将继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,进一步深化小学英语课程改革,确立“以人为本”的新课程理念,紧紧围绕课程实施中的问题而展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索英语教学规律,及时总结、推广教学经验。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升教师的教学水平和研究水平,从而全面提高我校英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、主要工作
(一)加强理论学习,提高整体师资水平
1、以理论为指导,学习教学新理念,探索教学新方法。本学期我们将继续深入学习课改理论和《英语课程标准》,明确小学英语教学的基本任务及语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面对小学阶段提出的一、二级目标的内容。同时,我们还要认真学习教育教学理论,系统地学习一本现代外语教学的理论书以及报刊杂志上教学改革的经验文章,来不断提升教师的教学理念,从而探寻改革课堂教学模式,提高教学效益的途径和方法。要遵循现代语言教学的理念,在教学中突出语言的交际性和实际性,要设计大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动,使学生感悟语言、活跃思维、展现个性、发展心智、拓宽视野,从而形成初步运用语言进行日常交流的能力。
2、加强自身素质的提高。现在小学英语已经摆在了基础教育的重要地位,小学生的英语学习程度直接受到教师自身素质的程度的影响。如:教师的语言基本功(包括语音、语调)、教师的教学基本功等,这些对我们小学英语教师提出了很高的要求,所以我们教师要严格要求自己,多学习,多思考,多研究,为学生的可持续发展打下扎实的基础。
3、发挥英语教研组作用,抓好校本培训和校本教研活动。我们教研组一方面要加强学习,另一方面要积极参与学校的教研活动,教师间共同协商、互通有无,同年级教师间统一进度、统一教学内容、统一练习。加强集体备课功能,相互听课,经常探讨小学英语有效教学,坚持课后的自我反思,自主成长。发挥骨干教师的示范作用。
(二)开展有效教学工作,提高教学质量
1、认真学习教材内容,提高备课质量。备课前要认真钻研教材,分析教材,明确教学目标,了解教学内容。同时还要考虑学生的实际水平和理解能力,因材施教,突出以学生为中心。教材的使用要尽量做到具有趣味性、艺术性、科学性和创造性。在教学工作中,教师要相互交流、相互帮助,研究和分析教材,遇到困难共同解决,积累教辅资料,学习和探索心的教学方法和手段,团结合作。
2、开展丰富多样的教学活动,提高教学质量。本学期,为了英语的课堂教学能更加有效的开展,个别班级每星期多了一节英语活动课。教师要开展多种形式的教学研究活动,根据小学生的认知特点,探索学生学习英语的规律和有效形式,倡导任务型的教学模式。教学中要激发学生兴趣,调动学生动机,培养学生意志,树立学生信心。首先,营造轻松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,尊重学生,平等对待学生;其次,通过听、说、读、写、做、唱、游、画、演等多种活动,让学生在学中玩,在玩中学,保持英语课堂的趣味性;再次,以有意义的教学内容激发学生的兴趣,以恰当的教学要求调动学生的参与热情,以积极的评价使学生产生成就感。
操练的形式要多种多样,手、口、脑、耳、眼、肢、体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项与综合练习结合。通过大量的实践,使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。再者,拓宽英语学习渠道,利用音像、网络、电视等不同渠道、不同形式接触、学习英语。
3、运用激励机制,评价形式多样化。评价应以形成性评价为主,以学生平时参与各种各样的英语活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。三年级以口语为主,四、五、六年级采用口、笔试结合的方式。教师要考虑绝大部分学生的学习情况,尽量自己编写练习卷,从学生会做的角度来提高学生的学习积极性。
4、开展以具体问题研究和解决为重点的小课题研究活动。结合英语课堂教学实际,确立自己研究课题,逐步探索符合新课改要求的行之有效的课堂教学思路和方法。
新学期工作计划怎么 篇24
一、班级概括
我所带的班级是xx级会计八班,会计九班。八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
6、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
新学期工作计划怎么 篇25
一、指导思想
新学期,学校要以党的十x大精神为指针,认真贯彻落实《xx镇教委办20xx年秋季工作意见》精神。在xx镇政府和教委办的正确领导下,牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”三大主题,紧紧围绕创建教育现代化强镇的工作目标,围绕“真教育行动计划”,坚定不移地走“管理强校、质量立校、文化治校、特色兴校”道路,不断推动文峰小学从粗放转向精细、从同质转向特色发展,进一步提高人民群众对教育的满意度。
二、工作原则:凝力、精细、特色、发展。
三、工作目标
(一)校务发展目标
1.贯彻落实《xx小学学校章程》,进一步明晰学校办学理念。
2.科学配置师资,推动学习型团队建设,为学校可持续发展奠基。
3.推动素质教育课程改革,迎接素质教育督导评估。
4.推动绿色学校建设。
5.提高安防水平,通过安全三年提升行动评估。
(二)教育教学目标
1.抓实常规管理和班级管理工作,提高“精细化”管理的水平;
2.开展课堂诊断活动,努力提高课堂效益,提高办学质量
3.推进素质教育,促进学生综合素质发展,寻求学校特色突破。
4.扎实开展校际教研合作,推促教师德艺双馨发展。
四、主要工作
(一)加强师德教育,建设具有职业精神的师资队伍
1.本学期我们要借助合同教师招聘契机,引进计算机、美术、书法等紧缺学科师资,微调行政人事布局,合理配置“真教育”团队,打造更具向心力的工作团队,切实保障素质教育推动需要。
2.要通过每周的“政治学习”平台强化师德教育,进一步规范学校招生、收费、基建、财务等管理。深入开展教师行为“十不准”教育活动,及时查处群众反映强烈的突出问题。扎实发挥《xx小学老师工作绩效奖励方案》的激励导向作用,深入开展“德业兼修工程”,全力杜绝20种教师严禁行为,不断提升教师的师德境界,进一步提高学校发展的软实力;以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,引导广大教师严守职业道德和专业操守。争创家长满意学校、争做家长满意教;开展“夸夸我们的好同事”活动,树立“师德为先、业务为重”的先进典型,放大教育引领的正能,积极营造向上的主流学校文化;
3.我们要按“五个新形象”的总体要求打造学校领导干部队伍。激发中层干部的主人翁意识,不断加强中层干部的培养与锻炼,做到权责明晰,用人所长、权力下移,各尽其才、团结合作,恪尽职守、民主科学管理学校。以领导班子自身的和谐带动学校的和谐发展。
(二)构建青年教师的专业成长机制,提升团队教学工作效率
1.我们要认真贯彻“以研促教,质量立校”的办学思想,牢固树立“教师成长质量自然提升”的管理理念,积极搭建优秀教师和新教师的成长平台;要积极组织全体教师阅读《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,帮助教师树立终身学习的理念,引导其树立正确的职业价值观;以“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”作为队伍建设的主题,切实提高全体教师的备、上、说、听、研、评等方面的能力,以“成就教师的发展”来"成就学校发展"。
2.学校领导和骨干教师要积极走进课堂,通过上示范课、诊断听课、主持教研沙龙、开设讲座等平台充分发挥示范带头作用,以此促进新教师迅速掌握过硬的专业技能,引领全体教师戮力专业成长,打造高素质的教师队伍,为学校的可持续发展夯定坚实的基础。
3.教研组要善用可慕教学点、养正文峰发展共同体等教研协作平台,组织教师扎实开展“周四教研日”和“每听必评”校本教研活动;以实施“真教育”、落实“减负增效”为目标开展教师专业培养工作。重点关注教师班级管理与课堂效率提升、小班化教学研究等问题;通过推动“健全成长档案,抓实基本功训练、抓实“青蓝”工程、抓实“镜子”课堂诊断,尝试“翻转课堂””等有针对性的校本研训活动,引领教师深入钻研教育教学技能,不断提高课堂教学效率,提高教育质量。
4.要引导教师形成积极的生活态度,激发工作活力。鼓励教师积极执教公开课、主动参与协作教研;要重视课题研究,提倡着眼于生情学情的教师个人小课题、校内微课题的研究;要进一步拓展“养正-文峰”学校发展共同体的工作内涵,借助镇区资源更好地培养本校师资,缩短学校办学水平与“优质学校”的差距,为镇域教育均衡发展做出贡献。
(三)精细常规工作管理、提升校本管理的科学内涵
1.本学期我们要借助迎接xx镇“小学素质教育督导评估”的机会,全面贯彻落实《xx市中小学素质教育督导评估指标》精神,继续严格执行部门包干和月评周检制度,探索课改背景下“师生管理、教学管理、科研管理、后勤管理”等方面的优秀管理方法。扎实做到“职责明晰、制度明细,监控精细,考核详细”。建立教师“个人反思、自我教育、自我实现、自我发展”为主的评价机制。以“班级工作综合核评”、“课堂减负提质”、“真教育行动”和教师“五认真”工作为切入口,努力营造“科学有序、活力和谐”的工作氛围,提升校本管理的内涵。
2.教务部门要全面落实《课程计划》,合理地安排课务、激活丰富的课程资源,积极落实减负工作,切实实现高效课堂教学;要严格“备、教、批、辅、改、考、思、研”等常规管理环节的过程评价,加强沟通,引导提升,发挥管理行为的前导能力,打造高效率的教师队伍;要重点做好班级管理工作的评价、奖惩,立足学校实际,加强“学生多元智能综合评价”和“小班化教学分层评价”方法的研究,引导学生自我管理能力提升,为减负增效、课堂提质奠定厚实的基础。
3.要全面实施《国家学生体质健康标准》,严格落实“学生每天锻炼1小时”的要求,开齐上足体卫艺健康课程。并继续深入挖掘教师的技能潜质,抓实“每天进步一点点”和“青石大课堂”“和“数独”等校本课程的建设,提升小学生“书法、阅读、说话、科技、社会实践”五项能力;抓实兴趣小组、学生小社团建设。通过组织学生参加镇田径运动会、合唱、器乐比赛等活动为学生的成长搭建多元平台。努力推动实施学校特色发展战略,促进学生全面个性发展。
(四)重视习惯养成教育,务实开展学校德育工作。
1.全体教师要深刻理解“立德树人作为教育的根本任务”的教育方针。积极引导学生践行“社会主义核心价值观”要求。通过务实开展“中国梦我的梦”、“我们的节日.中秋(国庆、教师节、重阳节)”、“公民道德宣传日”、“学雷锋做有道德的人”“青少年爱国主义读书教育活动”、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等主题教育活动,深化爱国主义教育、思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育和“三生”教育,培养学生的爱国主义、集体主义精神,弘扬民族精神。
2.要借助“劝导队”“志愿者”“大队委”“班干部”等德育组织,积极培养学生自主管理和自我教育能力;要充分发挥升旗仪式、早会、班会、大队委例会,图书室、小记者站、小广播、小电视台、校园明星台等德育阵地的育人功能,贯彻落实《小学生日常行为规范》和《一百个好习惯》的要求;要不断创新德育内容,加强学生法制教育,举办心理健康团训活动,推行“日行一善”教育实践活动,大力培养学生健全的人格和文明的举止,努力提升师生作为“文化人”的涵养、水准。
3.要坚决纠正“教书不育人”现象,加大班主任德育工作评价力度,发挥班主任在德育工作中的领军、示范和辐射作用;充分发挥法制副校长、关协、家长学校、校外德育基地的作用,构建和完善学校、家庭、社会有机结合的德育体系,促进学生全面健康和谐发展。要继续结合《xx镇校园文化建设实施方案》做好学校“日新臻善”文化特色项目的规划与创建,通过参评“六项百校”德育评估项目,深入诠释“教育就是良好习惯培养”的教育理念,使学校文化内涵得以不断深化,提升教育品位,为实施学校特色发展战略创造条件。
(五)提高“三防”智能化水平,构建安全无忧的平安校园
1.我们要以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标,强化防范意识,扎实推动“安全教育经常化、安全演练制度化,安全排查网络化,安全责任全员化,安全管理精细化,安全文化立体化”等校园安全“六化”特色建设,进一步明晰安全职责,完善学校安全管理制度,加大安全隐患检查和整改力度,把工作做在前头,把工作做在细处,及时排除校内外安全隐患,完善应对突发事件的长效机制。
2.我们要严格随堂点名制度。深入实施学生饮食放心工程,深化学生交通安全保障工程。要积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络,进一步明确保安员的职责与要求。要加强“智慧安保”工程建设,进一步提高“三防”标准化、智能化水平,确保校园安定稳定。
3.要充分利用宣传广告栏、广播站等教育阵地,坚持每周、每日对学生进行卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗等方面的安全常识和自我防护教育。积极开展学生喜闻乐见的安全教育活动和预案演练,进一步强化学生的安全意识,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。
4.根据学校特点大力开展安全教育实践体验活动,成立“学校安全标准化建设提升工程三年行动”和“一校一品(防震)”创优小组、拟定方案、规范材料归档、分步开展“安全标准化行动”和“一校一品(防震)”安全特色项目建设活动,增强教育实效,争创安全文化特色学校。
5.要按照教育部、卫生部相关疫病防控工作文件精神,加大疫病控制工作力度,预防群体传染病的发生。
(六)加大学前教育宣传,加快学前教育规范发展
1.本学期,我们仍要加强学前教育指导,严格执行幼儿一日作息制度,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间,促进幼儿健康成长。
2.完善学前教研工作制度和机制,落实执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,逐步提高幼儿班的办学质量,为独立办园做好准备。
3.加大幼儿教育规律正确理念的宣传力度,改变家长不正确的幼儿教育观念,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化”的倾向。
(七)科学管理后勤,营造温馨怡人的办学环境
1.本学期我们要继续深入实施校园“阳光工程”,按照中央“八项规定”要求科学安排经费、合理使用资金,倡导“低碳、勤俭”意识,积极发挥财务服务教学的作用。
2.要督促工程队尽快完成校舍防水改造扫尾工程,美化、绿化校园环境;要继续紧密联系村居、校董,多方求助,努力推动校园扩容工程和“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”工程,努力改善学校办学条件。
3.我们要认真落实专人专室管理制度,落实管理人员岗位责任,加强设施设备的“建、配、管、用”管理。切实提高教学设备使用频率,让现有教育资源发挥出的效益,充分发挥现有仪器设备对提升教学质量的作用。
新学期工作计划怎么 篇26
一、指导思想
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。
二、基本情况
我镇现有六所小学,两个教学点,在校生总数为xx人,教学班共,另有学前班7个。在职教工xx人,空岗教工xx人,编制在本人调出的9人。
我校教育教学在全县排名为下游,特别是教学质量,几年来县监测成绩一直不理想。
三、校情分析
1、主抓教学的领导指数少,相对管理薄弱。
2、教师队伍老龄化,教师综合素质偏低,教学观念陈旧,严重影响课程改革的效果,文化素质也相对落后,教师文化业务考试成绩处于全县下游。这些教师多数是民转公,近年来的大中专毕业生就业较少,所以要改变现状需要加大培训力度,调整岗位练兵的频率、深度和广度。
3、管理硬,质量软,说明我们还有很大的发展空间,只要努力,就会有所提高。
4、教研和科研活动停留在感性层次上,研究不够深入,成果少,没有形成学校的特色和品牌。
四、学期工作要点
1、积极推进素质教育实施,提高教育教学质量,努力促进学校内涵发展,促进学生健康成长。
(1)切实加强和改进德育工作,教育领导教师践行社会主义荣辱观和科学价值观,树立良好的行业形象,团结在中心校领导周围,认真做好本镇小学教育教学工作。
(2)德育教育工作以班级为核心,以班主任工作为突破口,辅以团队活动,养成教育贯穿德育工作始终。德育活动以传统纪念日活动、队风主题系列活动、实践活动等主要活动内容。关注弱势群体:学困生、留守儿童、贫困生、单亲儿童,加强心理健康教育,发挥学生会、少先队组织对学生的自我管理、自我服务、自我教育作用。
2、深入总结课程改革经验,将课程改革全面引向纵深。总结课程改革得失,严格落实课程计划,提高校本课程开课质量,促进学生个性发展和学校办学特色的形成。努力提高教学质量,构建课堂教学新模式,探索有效的教学方法。加强教学管理,进一步提高课堂教学效益。严格控制学生作业总量。
3、积极推进标准化学校建设,加大基础设施投入,努力改善办学条件。校委会进一步对学校发展拟定长期规划,保证学校科学发展,不搞形象工程,不重复投资。本年度计划合并村小一所或撤并所有毕业年级。
4、注重校际交流,向强镇学校学习,向我县学习。
5、加强教师文化、业务理论学习,提高师资队伍整体水平,强化岗位大练兵活动,促进专业发展,注重培养,注重发展学校品牌。
6、加强学前教育的管理和学前教师的培训,努力使我镇学前教育水平有所提高。搞好幼小衔接。
7、规范办学行为,加强法制和安全教育,努力促进学校健康发展。从招生和收费、编班入手,解决家长和社会关心的热点问题。加强家长学校开办力度,搞好校长接待日和校园开放周活动。提升学校防灾、自救、交通、饮食、疫情等应对能力,努力创建平安校园。搞好相应演练、预案、分工协作,层层落实责任,为师生创设平安舒适的学习工作环境。合理配置相应器材。加强更值人员管理,做到六无:无伤亡事故、无盗窃事故、无火灾、无交通事故、无生产事故、无食品安全事故;四有:有制度、有组织、有器材、有预案和演练;注重检查、整改和奖惩。
8、注重学校后备干部的培养,给年青人压担子,建平台,树榜样。调整领导队伍,组建更理想的班子,以适应新形势下的学校管理。
9、处理好教师评优、晋级等热点问题。密切干群关系,增强学校领导班子的.凝聚力、教师团队的战斗力。结合义务教育阶段教师绩效工资的实施,努力提高教师福利待遇。
10、规范学校财务管理,当好家,理好财,为学校长期可持续发展提供资金保障。
五、具体措施
1、分口制定学期或年度工作计划,校委会讨论通过后公布,并下发村级小学。按时间表组织开展和实施。常规工作和阶段中心工作配合,与上级工作步骤保持一致。
2、完善学校各项管理制度,德育、教学、师训、安全工作要建立目标管理责任制,相关责任落实到人。
3、认真领会和学习相关会议和文件精神,以宾县教育局年度教育行政工作会议精神和年度工作要点为核心,开展学校教育教学活动。
4、疑难问题要做到多向上级请示、汇报,多与下级或家长、社会沟通、联络,多经班子研究,注重教育教学工作和谐开展。
5、配合绩效工资实施,合理调整学校职务工资、奖励工资,鼓励教师为学校发展贡献力量。
6、科学使用学校经费,确保教学、科研、基础建设、器材图书配置、差旅、办公、水电、取暖、培训、招待、电话网费、教工福利、大型活动、扶贫助学、防疫等一应开支有度,并为可持续发展留有资金空间。
7、采取严防措施,创建平安校园,防群殴事件、防群访事件、遏制黄赌毒进校园,教育学生远离网吧、游戏厅等不利于成长的场所。
新学期工作计划怎么 篇27
一、指导思想:
坚持年级以教师为本,教师以学生为本,构建教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。
坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量。
二、工作目标:
1、深化课堂教学改进,认真落实“三交流一反馈”课堂教学模式。
2、认真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。
3、加强七年级的班风、学风的建设,做好学生的学习习惯和行为习惯的巩固工作。
4、做好潜能生思想工作,达到“控辍保学”的目的。
5、做好住校生的教育辅导工作。让学校放心,让家长满意。
6、做好七年级教研室管理工作,创卫生、安静、舒心的工作环境。
三、工作措施:
1、重视班级环境建设。充分利用班级、校园标语等的熏陶作用,黑板报、校园广播、宣传栏等媒体体的宣传作用,提高学生的综合素质,形成健康、活泼、积极向上的班风。营造一个紧张、有序的学习氛围。
2、利用主题班会和大型活动开展爱国主义、集体主义教育,纪律教育、理想教育、爱护公共财务教育。帮助学树立正确的人生观、世界观。
3、班主任和任课教师要作好学生思想工作和心理疏导工作,利用谈心、家访、等方式,关心学生的心理健康,客观对待学生的个性差异,帮助引导学生学会做人,做健全的人,营造一个互相帮助、乐观向上的和谐的班集体。
4、提高班会课的质量,使每一节班会课都能解决、处理学生学习中、生活中、心理上存在的一些消极现象,年级要加强对班会课、主题班会课的检查,并加大班主任特别是年轻班主任的指导力度。
5、加强一日常规检查,进一步组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、巩固良好的行为和学习习惯。
6、加强班风、学风、建设,营造一个良好的育人环境