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《学期保健工作计划范文(汇编10篇)》

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学期保健工作计划范文(精选10篇)

学期保健工作计划范文 篇1

一、情况分析:

根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

二、目标:

1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

2、落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

3、完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

三、措施:

1、落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

2、组织1——2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

3、树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的'沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

6、做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。

7、对幼儿、教工的年度体检100%完成。

8、规范保健工作资料的整理。

四、具体安排:

(一)九月:

开学工作:

1、三员岗位学习(食品卫生法,规范操作要点,岗位职责)。

2、新生贫血矫治复查。

3、幼儿常规(重点新生)。

4、宣传(A、家长须知,B、预防红眼病,C、安全工作/秋季饮食卫生)。

5、9·20爱牙日口腔卫生宣传。

(二)十月:

1、大班视力筛查,矫治。

2、保育员常规操作抽查、评比。

3、营养员食品卫生法须知,考试。

4、体弱儿检测小结。

5、宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

(三)十一月:

1、中班视力筛查、矫治。

2、小、中、大班测身高体重,评析。

3、托班年度体检,评析。

4、宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

(四)十二月:

1、小班视力筛查。

2、保暖工作。

3、预防接种工作。

4、宣传:体锻。

(五)一月:

1、资料整理。

2、结束工作、小结。

学期保健工作计划范文 篇2

幼儿园保健工作计划篇一班级基本情况分析:这学期草莓班100个孩子,其中100个孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以这学期的主要教育任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活,熟悉日常活动,帮助孩子提高自助能力,基本上能自己吃饭、洗手、上厕所、睡觉,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的快乐。

教育要求:

物理显影

1、引导孩子知道自己五官和身体部位的名称,了解它们的用途,知道如何保护自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导孩子喜欢参加晨间活动和户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。

认知发展

1、引导孩子认识自己的班级,认识老师,认识班里的孩子,知道自己是和谐幼儿园的孩子。

2、引导孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的标记,知道一人有一物,不能随便用别人的东西。

3、引导孩子掌握一些基本的日常活动,用心搬小椅子,安静地听故事。

社会发展

1、引导孩子熟悉草莓班,愿意和老师亲近,主动和老师谈任何要求,喜欢和孩子一起活动,交一两个知心朋友。

2、引导孩子主动问候保健医生,守护叔叔和其他班级的老师,培养乐观开朗的性格。

针对以下情况的措施:

教育和教学:

(1)以生活、游戏、融合的形式开展各种教育教学活动,帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活,缓解孩子因与家人分离而产生的心理焦虑。

(2)开展丰富多彩的户外活动,带领孩子乘坐小火车、滑梯、秋千等。让孩子喜欢上幼儿园。

(3)通过参观和欣赏中大班孩子的活动,让孩子逐渐了解一些活动的套路,对各种活动产生浓厚的兴趣。

护理和保健:

(1)清洁整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创造一个温暖舒适的活动环境。

(2)通过保健医生的讲解,听生活故事,让孩子养成自觉接受晨检的`好习惯,不带小物品进入公园。

(3)秋冬季节勤晒被子,提高孩子免疫力。

父母的工作:

(1)让家长全面了解本学期的教学内容,积极配合幼儿园做好幼儿衔接工作。

(2)与家长建立多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通。通过家庭宣传栏和家庭沟通卡,和家长一起做好宣传学习工作,让家长了解一些符合时代的教育理念。

(3)通过家长会,选择家长委员会,带动家长对我们的教育活动和集体活动提出建议,积极及时带动其他家长参与活动,形成良好的家庭联系氛围。健康领域:

1、能愉快的上幼儿园,了解和熟悉幼儿园生活。

2、不要害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导孩子学会直立行走,一个一个走,听信号走一圈。

4、对体育活动感兴趣,可以参加锻炼、游戏等体育活动。

社交领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园的人和同伴,了解幼儿园的环境。

3、认识自己,感受周围大人的关心和爱护,爱父母,爱老师,爱家,爱幼儿园。

4、享受与同龄人分享。

语言域:

1、引导孩子注意倾听他人,了解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能够理解成年人和同伴的话

1、引导孩子喜欢观察常见的事物和现象,并对其感兴趣。

2、在活动中,鼓励儿童利用各种感官感知和探索活动,引导儿童理解感官的作用。

艺术领域:

1、引导孩子在唱歌时学会听前奏,逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。

2、支持和鼓励孩子参与艺术活动,引导孩子感受造型简单、色彩鲜艳的艺术作品。

(1)教育和保护工作

1、营造布局合理的新班级环境,适合孩子进行分区、集中、游戏等活动,在小班内设置适合孩子年龄特点的玩偶屋、建筑区、作业区,吸引孩子参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级和主题活动实施计划及周、日活动计划;

3、老师和护士一起讨论合作和分工,逐渐培养孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息规律。

4、学习新的早操,充分利用场地和运动器材开展体育活动和比赛。

5、开展“快乐上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励孩子乐于上幼儿园,在活动中与同龄人熟悉,观察日常活动。

6、带领孩子观看中大班的孩子做早操,激发孩子参与体育活动的兴趣。

(2)父母的工作

1、召开学期家长会,向家长介绍这学期的工作重点和孩子的发展目标。

2、拟定一份关于新生入园情况的问卷,对家长进行问卷调查。

3、在学期开始时,帮助孩子准备学习工具,以便他们更好地参与学习。

4、运输过程中的谈话等。了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班级活动。

5、创建一个“共同育苗”的家庭专栏,让父母了解孩子在花园里的活动和一些育儿方法。

(3)教学和研究工作

1、制定学期班级工作计划

2、研究制定项目计划。

3、制定班级主题活动的内容,制定周计划和日计划。

4、参加集体备课活动。

班里的孩子大多情绪稳定,乐于上幼儿园,并且很快就参与到幼儿园的活动中,结识了同龄人和老师。特别是几个能力出众的孩子,两个星期就能认识班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼儿园送午餐,96%的孩子使用勺子,但没有养成良好的饮食习惯,需要一段时间的家来配合教育过程。在开展活动的过程中,发现这个班的家长配合老师的意识较低,收集东西的速度较慢,需要在以后的工作中与家长认真沟通,争取家长的支持和帮助,这个班的孩子自制力较弱,需要逐步养成规律的培养。

学期保健工作计划范文 篇3

天来了,气候的变化让不少的小朋友很不适应,诸如:感冒、腹泻等都是这个时节的多发疾病,如何做好幼儿护理,让我们的宝宝远离秋日常见疾病呢?幼儿园应实施“预防为主”的方针,根据秋天气候及幼儿身心发育特点,做好幼儿园学期卫生保健计划。

把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

做好晨检工作

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好秋冬季节的保暖工作

按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

开展幼儿心理健康及安全

提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行

幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。

认真贯彻、落实卫生检查制度

每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

对保育员进行定期的业务培训、学习实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

幼儿园秋季卫生保健注意事项

1. 衣

由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

2. 食

多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3. 住

虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可定期把幼儿的被子带回家洗、晒一下。

4. 行

秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进提内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。秋季常见病防治有对策 感冒:这是秋季常见病。记住不要服用过多的抗感冒药,更不要轻易用抗生素,因为90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但无效,反而有副作用及增加耐药细菌。较好的办法是多休息、多饮水,适当用些中药及冷毛巾外敷降温。

秋季腹泻:由轮状病毒引起,传染性强。在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的地方。患了病要注意补充水分及电解质,不要用抗生素。

盗汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服随气温适当增减。衣服湿了要及时更换,以免受凉感冒。用中药玉屏风散有较好止汗效果。

学期保健工作计划范文 篇4

一、指导思想

根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。

二、晨检工作

晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。

5、六一体检。

三、卫生工作

幼儿卫生是幼儿园的面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的环境,户外卫生及其重要。

1、卫生人员抓好场外

的`卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。

2、保健人员定期检查卫生。

3、对户外的死角要经常清理、清扫。

4、做好

活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。

四、消毒工作

春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。

1、按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。

2、毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。

3、幼儿棉被每周暴晒一次。

4、积木每两周一次(包括区域活动的积木)。

第二学期保健工作计划

5、加强午睡室的通风和消毒工作。

6、每班轮流用移动紫外线消毒,做好记录。

7、经常带幼儿户外活动。

8、要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。

五、食堂卫生

1、外来人员不能进入食堂。

2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。

3、每天做好餐具的情况和消毒工作。

4、高温天气不吃隔夜饭。

5、购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。

6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

六、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

七、安全

1、宣传安全意识。

2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。

八、理论知识

学期保健工作计划范文 篇5

秋高气爽,新的一学期又开始了,我们始终谨记幼儿园保健保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保健保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期我园的各项保健保育工作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新,不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质,特制定以下工作计划:

一、保健方面。

1.与晨检人员密切配合,防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间:早上8:00—9:00;晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记:认真做好各项检查记录。

2.出勤情况

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录,及时上报。

3.每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时记录,及时处理。每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

4.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

5.给身体不适幼儿做好全日观察,给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

6.每日检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查保育员做好幼儿午睡时的巡视工作。

7.协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

8.对体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

9.做好保育员每星期一次的业务培训工作,提高保育员的`理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

二、保育方面。

1.做好幼儿一日生活常规的培养。

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。

2.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤统计表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

3.加强保育老师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标,工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无垃圾,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

4.强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化防范意识,杜觉事故隐患,让家长放心。

三、逐月安排:

九月份:

1.认真做好幼儿园大环境的大扫除工作,组织保育老师对各班玩具进行清洁消毒工作,准备迎接幼儿入园。

2.制定好本学期保健保育工作计划。

3.做好新入园幼儿的体检和预防接种情况登记工作。

4.根据体检情况做好全园幼儿的身高、体重登记及评价工作,筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

5.加强幼儿的卫生教育工作,建立良好的生活卫生习惯,年级组制定出本学期健康教学计划

6.下发各班有关卫生保健资料方面的表格,督促其认真填写。

7.加强对保育员(尤其是新入职保育员)一日卫生和消毒工作的检查和指导,每周二开展一次保育员业务培训。

8.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

十月份:

1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第一次膳食委员会会议。

2.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病和传染病的预防工作。

3.对各班幼儿进行午餐、午睡、卫生和消毒工作的检查。

4.组织保育老师进行保育知识考试。

5.组织小、中、大幼儿开展“光盘行动”。

十一月份:

1.指导各班户外活动情况,督促保育老师正确使用隔汗巾,防止幼儿大量出汗,导致感冒。

2.做好保健台账和卫生保健工作资料的上传工作。

3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长、体重的测量及评价工作。

4.加强保育老师之间的沟通交流,做好保育方面的业务学习,规范保育员一日工作流程。

5.组织保育老师开展保育技能比赛。

6.组织小、中、大班幼儿开展“穿脱叠衣服比赛”。

十二月份:

1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第二次膳食委员会会议。

2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

4.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

5.组织保育老师开展“百变彩泥”技能比赛。

一月份:

1.组织保育员岗位练兵活动。

2.做好学期末幼儿视力、身高、体重的测量工作,及时做好数据统计和汇总工作。

3.做好各种统计工作,总结本学期保健保育工作情况,写好保健保育总结。

4.整理卫生保健资料,归档。

学期保健工作计划范文 篇6

一、情况分析:

1、发展优势:

上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园发展和幼儿健康成长的双翼,并驾齐驱。在优化设施设备的基础上,不断完善保育管理工作,调整卫生保健管理措施,在总务主任、保健的引领下,注重围绕保育工作问题开展研究和培训,提升了“三大员”的安全知识、规范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖儿矫治的专题研究、健康宣教、膳食营养工作方面不断积累经验和成果,助推了幼儿的健康成长。

2、存在问题:

(1)特殊儿童管理的有效性有待于进一步提高。

原因:家长配合管理欠佳;教师主动管理意识不足,不能真正体现“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理模式,保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。

(2)“三大员”专业化水平有待提高。

原因:大部分保育员参加保育工作时间短,职称低(大部分是初级水平),基础知识与基本技能水平相对于偏低;保健老师指导能力也有待于提高。

(3)保健组参与的工作比较多,管理的事情较繁琐针对保育、营养指导能力明显薄弱。

二、指导思想:

继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点,进一步优化完善体弱儿童管理,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,为幼儿园的今后工作做足准备。

三、工作目标:

积极贯彻落实“医教结合”的理念,注重“三大员”日常操作规范的常态化,继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同实施单纯性肥胖儿运动管理的实践研究”为专题开展研讨与学习,不断提高“三大员”专业素养,使保育工作体现范化、灵活和科学。

1、进一步强化保健管理,实行组长轮岗制,借助保健组学习研讨活动及组长带教方式,助推新组长及新保育员快速成长,提高保健教师的指导能力。

2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手,进一步查找“三大员”工作中的薄弱,强抓常规工作的有效性和常态化,提高“三大员”“说”、“写”及思辨能力。

3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理模式,细化肥胖儿运动管理要求,提高肥胖的好转率。

四、主要任务与措施

1、扎实保健常规工作。

(1)、严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。

继续做好幼儿的健康检查,完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的检查,保证各项检查、体检率达95%以上,并及时做好登记、统计和结果分析,掌握全园幼儿健康状况,将体检结果及时反馈给家长和班级保教人员,体弱儿童按要求开展矫治工作;做好教工每年的定期体检,对新进工作人员和实习生,要先体检,合格后持“健康证”方可上岗,体检率达100%;在岗工作人员体检后做好登记,体检率达100%,对有疾病的人员督促就诊和复查,健康证与工作人员相符。

(2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。

认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察,做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访,并指导保教人员做好全日观察(尤其是幼儿起床时的协助午检)、异常情况的观察、处理与记录,在每天的15:00以前完成网络直报,网报情况要与班级出勤点名一致,保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。

(3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。

按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针,督促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作;发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况,有针对性的对教职工、家长、幼儿进行有关知识的宣传与指导,杜绝传染病的流行与爆发。

(4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

加强体弱儿童的管理,按上海市儿保所的要求,重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理,在课题的引领下,不断优化管理措施,研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性,优化管理措施;此外,重视对问题儿童、心理偏差儿童的矫治和疏导,针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动;继续认真做好五官保健工作,指导幼儿合理用眼,定期检查班级光源及幼儿用眼卫生;指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙,减少视力不良、龋齿的再发生。联系眼科医生来园讲座,探索“医教结合,促进幼儿健康”的有效性,在其指导下,推荐弱视训练内容和材料给家长,通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育,提高视力保健的成效。

(5)做好幼儿膳食管理,保证营养素的合理摄入。

科学制定幼儿带量菜谱,加强规范切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费,仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出,每周五与保健老师沟通,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%;合理使用调味品,调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合;营养员继续加强食品卫生管理,严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度,发现问题,及时协调处理;同时通过岗位练兵等手段在日常中提高营养员捡西切配、烹饪水平,同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品尝等活动,积累并汇编我园幼儿喜爱的“蓝幼宝宝四季营养水”;加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理,编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱,保健老师同营养员一起尝试通过多途径进行营养烹饪的学习,从营养加餐开始,力争提高加餐质量,达到营养性疾病管理的有效性。

(6)落实安全制度,保证幼儿生命安全。

协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。

(7)注重健康教育,严格防控宣传到位。

继续通过每周阳光保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的`健康教育活动中。以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

2、突破保健重点工作。

(1)精细管理机制。

根据上学期保健管理中的问题,完善保健管理,实行保健引领下的管理模式,每月突出指导管理重点,落实保健岗位责任制;充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用,修订并完善《保育员操作手册》,引领三大员做到规范操作、配合默契,营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作氛围,以提升保健工作的有效性。

①、建立保健组研讨学习内容:通过系统带教,快速提高保健助理的业务水平。

②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动(活动安排见保育员、营养员园本培训安排)。

③、两大员组长月汇报制度:总结月工作落实情况和存在的问题,通过发现问题,提高思辨及管理能力。

④、组长操作展示:双周周四组长在组内展示保育员规范操作(时间控制在30分钟),每次一个环节。

⑤、月考核制度:在不定期情况下,由保健老师及组长进行随机检查。

⑥、周“你问我答”制度:保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答,通过“一问一答“形式,提高表达能力。

⑦、日“检查指导”制度:保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会,善于发现问题,提供及时的指导。力图通过以上活动安排,提高保健管理的有效性,在短时间内,使“三大员”专业化水平迅速提高

(2)优化保育管理,助推保育员均衡发展。

①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究,开展不同组室、不同内容的学习与讨论,在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上,以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手,捕捉幼儿一日活动中存在的问题,开展寻找问题――思考对策――调整行为的活动,使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”,以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平,有效促进幼儿的全面发展。

②借助上学期保育员对保育员指导及学习,加强幼儿生活活动中的保育管理,加强管理细则,助推游戏、学习、运动中的管理水平,有效提升服务水平。同时,鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变,继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》(第一到五单元,并于期末进行知识测试)。

③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动,引导全体主动学习、规范操作、善于思辨,以良好的职业道德促进业务水平的提升。

④塔建保育员互学交流平台,通过交流、互动,感受不同组室的工作氛围,调整工作策略,在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中,提高了保育员整体能力的提高,实现保育工作的规范与科学.

(3)强化课题研究,深化肥胖儿运动管理,稳步提升管理的实效。

以肥胖儿童运动管理为主题,保健老师引领,深入瓶颈问题的研讨与实践。

①. 开展“家园合作,做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究,形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会,提高家长配合管理的意识与能力,定期家园沟通,了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况,分析进步与无效原因,共同制定切实可行的管理措施,提高管理效果。

③.组织开展“宝宝在运动”活动,继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式,提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

④继续重视肥胖儿童的心理护理,期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动,邀请班主任老师设计比赛内容,以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理,总结、传授经验,通过实践、反思与总结,助推肥胖儿童管理的有效性。

五、每月工作安排

省略

学期保健工作计划范文 篇7

为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保证幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

一、工作目标:

1、加强平安教育,定期平安检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

2、预防为主、科学育儿,提供充分的营养素,控制污染病,降低罕见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

3、每月幼儿缺勤率达95%以上,罕见病、多发病、污染病的发病率分别控制在5%15%3%以内。

4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的`饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

二、工作具体内容:

一)平安维护工作:

1、努力做好平安维护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安知识专题讲座,针对一些罕见问题向幼儿介绍自我维护的方法,提高幼儿自我维护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处置:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处置后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和罕见病防治工作,疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

二)保健工作:

1、丈量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常规范。

2、协助妇保所做好体检工作。

3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好晨检关,做到一摸二看三问检查”摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按惯例及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的内容。

四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪逊色、香、味美的食品,并注意保管营养素。

4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

五)资料管理:

1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,丈量体温等。

2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到情况记录下来。做好个案记录。

学期保健工作计划范文 篇8

以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,本学期,我园将创建“特等保健室”和“省示范性幼儿园”,认真对照创建标准,又根据市教委、市妇幼保健所的要求,强化保育管理,做到保教并重,为培养和谐发展的儿童,特制定以下工作计划。

一、工作目标:

1、认真贯彻有关保健工作的法规制度,不断探索幼儿园的保育新路子,进一步提高保育质量。

2、继续加强保教人员的业务培训,开展“保育员业务知识竞赛”和“营养员实际操作比赛”,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

二、工作要求:

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,健全各项措施,并定期检查落实情况。

三、各月工作要点:

九月份

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

3、检查每班的清洁消毒工作。

4、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作。

5、布置本学期的.保育任务及要点。

6、组织教职工进行体检。

7、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。

8、建立并召开伙委会。

9、全面进行大扫除。

10、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

十月份

1、做好流感的预防工作。

2、测量全园幼儿体重并进行分析评价。

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、举办保育员业务知识竞赛和营养员实际操作比赛。

5、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

6、检查园内消毒记录情况。

7、迎接“特等保健室”验收。

8、幼儿集体驱虫。

9、召开伙委会会议。

10、全面进行大扫除

十一月份

1、配合医院做好宣传工作,按时预防接种。

2、制定好带量食谱,尽量做到色、香、味齐全,并做好本月的营养分析。

3、检查每班的清洁消毒工作。

4、检查各班幼儿的卫生习惯。

5、召开伙委会会议。

6、全面进行大扫除。

十二月份

1、各班组织幼儿冬锻工作,并加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。

2、午饭时,各班巡视,掌握孩子的饮食情况。

3、各班进行身高、体重、视力等测试,并进行评价及统计,发现异常及时通知家长。

4、认真记录各种保健台帐,及有关资料。

5、召开伙委会会议。

一月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、做好放假前的安全教育。

3、年度卫生保健总结。

4、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

5、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。

6、做好期末结束工作,帐册整理等工作。

学期保健工作计划范文 篇9

幼儿园保健计划是针对小朋友而制定的,幼儿免疫力较低,不管是卫生还是饮食方面都是需要相当注意,在制定的过程中需要全面考虑各种的因素。本文,我们来了解幼儿园保健计划的要点。

一、把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成在园幼儿的“龋齿”检查工作。

二、做好晨检工作

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

三、做好春夏季节常见病、多发病的预防工作

做好春夏季的蚊虫的消杀工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育课,提高幼儿心理素质

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱,必须每两周变换全新营养餐。

2、与后厨人员经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。

3、做好膳管会记录,将家长的.反馈及时传达讨论,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

六、卫生安全

在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

七、教育培训

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

以上七点内容就是关于幼儿园保健计划的要点的相关介绍,只有做好这些保健的计划,才能够保障孩子健康的成长,快乐的学习。

学期保健工作计划范文 篇10

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作将以《0—6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据某市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

二、工作目标

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2、根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3、每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的.培养。

5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7、一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1、各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2、幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8·4”消毒液等消毒用品。

3、新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1、认真验收某市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3、食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1、开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4、确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5、做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1、全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2、保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

5、定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

(六)召开卫生保健会议和培训工作

1、每月及时召开卫生保健有关会议。

2、及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3、联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1、进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

2、对有关数据做到及时上墙、上网公布。

三、具体月工作安排如下

九月份:

1、认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、做好学校安全卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

3、制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

4、做好中大班插班生的入园体检工作。

5、做好入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

6、做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

7、筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

8、进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

9、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

10、下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

11、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

12、幼儿疾病矫治和家园联系一次。

13、全园防震演练一次。

十月份:

1、把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2、新生首次家园联系一次,做好幼儿疾病矫治工作。

3、肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

4、做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

5、检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

6、检查新上岗保育员的工作情况。

7、组织召开膳委会会会议一次。

8、食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

十一月份:

1、检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3、加强保育员沟通,规范保育一日工作。

4、做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

5、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

6、做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

7、对全体教职工进行园内培训一次。

8、做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

十二月份:

1、召开保育员会议一次、

2、做好卫生保健校验后的整改工作。

3、加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

4、检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

5、做好水果索证和验收工作,加强与水果供货商的沟通工作。

6、合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

7、天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

8、做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

9、疾病矫治家园联系工作,重点贫血幼儿的矫治联系工作。

10、保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

一月份:

1、组织保育员岗位练兵活动。

2、做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总工作。

3、加强安全教育,对全园进行安全检查。

4、做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

5、整理卫生保健资料、归档。

6、做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

7、保健老师例会贯彻有关会议精神。

四、每月常规工作

1、组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次。

2、校园、食堂安全工作检查。

3、月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作。

4、检查并上传学校安全检查周报表和月报表。

5、出好每月一期的保健之窗。

6、做好师生每周伙食统计工作,确保收入和支出持平。

7、做好每天、每月保健各类台账,有关数据及时公布。

8、上传卫生保健有关文章和报道。

9、全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作。

10、做好各项卫生、消毒工作并有记录。

11、幼儿园物品进出仓登记工作。

12、幼儿伙食费的结退工作。

13、班级和公共区卫生检查、记录和督促工作。

14、午餐、午睡、卫生检查、记录工作。

15、每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。