首页 > 工作 > 总结报告 > 工作总结 > 学期工作总结 > 学生学期寒假活动总结汇编三篇正文

《学生学期寒假活动总结汇编三篇》

时间:

学生学期寒假活动总结(精选3篇)

学生学期寒假活动总结 篇1

个人表现:作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

成绩状况:大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。比如说学习上的迷茫,到稍有收获,其中的滋味,先苦后甜。在体育方面,也成为了我的短板,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

改进措施:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但同时,我也一定要好好加强身体素质的锻炼。多运动。

学生学期寒假活动总结 篇2

一、过了一个安全文明的寒假。放假前夕,学校提出有关在假期间要注意安全的要求,不到危险的地方玩耍,不做危险游戏,在小区里要注意言行的文明,还要求每个同学都能做到“八不”,不吸烟,不喝酒,不乱花钱,不赌博,不看黄色影视、书刊,不参加迷信活动,不进歌厅,不打架。对这些要求,孩子们都理解。经过调查,他们基本做到了以上要求,全体队员度过了一个安全、文明而有意义的寒假。

二、队员们除了学习任务都完成了外,还帮家长做了不少家务。六年级的学生已经具有了一定的处理事情的能力,所以我倡导他们趁假期多为家长分忧,承担起对家庭的责任。放假前要求他们自己制定好学习计划,学习的事自己先管理好。经调查不少同学都受到了家长的表扬,能按时作息,有安排地进行学习,让家长对学习的事很放心。

三、利用假期时间,我们中队还开展了读书活动,要求他们广泛地阅读书籍,趁假期很好地给自己充电。在读书学习的同时,同学们都做好了学习笔记。开学一见面,它们都纷纷交上了一叠厚厚的、书写公正的记录本,我真是看在眼里,喜在心上。

四、电视是我们了解祖国,了解世界的窗口。对于看电视这件事,如果把握不准,既浪费时间、有影响健康、还收效不大,这真是一个大问题。我在放假前就意识到了这些事情,因此,我与他们提前交换了一些意见,并对他们进行了一番引导。从假期反馈情况来看,还是有一定效果的。

假期参加护校的学生认真负责,按时到岗,坚守岗位,主动打扫值班室卫生,协助值班老师做好了护校工作。假日小队主要开展了“学雷锋”活动中,全中队分成了六个小队,每个小队都进行了活动,他们在假期里,有的去擦小区护栏杆;有的去小区花园、去菜市场捡白色垃圾;有的到单元楼扫楼梯;有的为邻居帮忙;各小队还积极参加了义务维护家属小区的活动,在活动中,他们的收获很大,他们的行为受到人们的好评,并且队员们深深体会到了:劳动最光荣,保护环境,爱护我们的家园,人人有责。

学生学期寒假活动总结 篇3

一、高度重视,认真组织

学校成立了寒假实践活动领导组,校长高志永任组长,政教主任任副组长,假期前,政教处向全校家长了一封信,告诉家长寒假时教育孩子的好时机,让每个家长明白寒假教育实践活动的内容,并印发了寒假社会实践活动表,所有根据自身特点,对工作进行了认真布置,制订实施方案,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

二、开展了丰富多彩,形式多样的实践活动

1、孝敬父母,学会感恩

父母养育我们长大,给我们好的衣食住行,我们在假期应该为父母做力所能及的事情,学会感恩。为此在假期里,学校政教处安排了这项活动,同学们积极响应,纷纷行动起来,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的给父母做一次感恩饭,有的为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一句感恩话等形式。通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

2、读一本课外书,搞好“捐一读十”活动

每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。并用自己的压岁钱买一

本好书,交到班级图书角供大家阅读,我们发放告家长书,布置了特殊的作业,倡导家长和孩子一起看课外书,共同提高知识水平。

3、讲美德与文明同行,把文明带给社会

(1)、开展对孤寡残幼等“献爱心、送温暖”活动。

很多学生按照学校要求深入孤寡老人家中,深入居民小区,来到老人会,奉献爱心,把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。同学们有的自编自演小节目,为老人送去欢乐,有的清理垃圾,为居民送去清洁,有的给老人洗头、剪指甲,为老人打扫清洁迎新年。老人因为孩子的到来而幸福地流泪。

(2)、文明过春节禁放烟花爆竹

我们给每个家长发放了“文明安全燃放烟花爆竹”倡议书,动员村民支持工作,从我做起,安全文明燃放烟花爆竹。在家里,同学们礼貌待人,爱护公物,积极参加各种公益活动。

(3)、写好文明礼仪日记

许多同学开展了“我于文明同行“文章,调查存在身边的影响文明创建或新农村建设的陋习、不良风气和落后思想,并撰写了文明礼仪日记,记录自己文明礼仪进步轨迹。

(4)、响应号召,读名著记录读书笔记

在寒假里学生都依照推荐书目,自觉购买名著阅读,并及时撰写读书笔记,弘扬中华文化,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中。

寒假期间,我校要求有条件的学生登陆趣味单词网页,畅谈寒假期间记单词的心得体会,谈学习方法的理解感悟。寒假结束,学校统计后得知共有129名学生参与网上趣味单词互动活动,收到征文258篇。

三、检查验收总结表彰

从社会实践的特点看,本次实践活动动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。

此次寒假实践活动,全校14个班级的班主任和学生干部的充分发挥了领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,政教处非常重视活动的总结评比工作,在统一标准、明确要求的前提下,评出“寒假好学生”48名,先进班级6个,优秀征文36篇。学校通过板报、广播和召开团支部书记大会对活动情况进行了公布,并表彰了先进集体和个人。

这次寒假实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有了明显的提高。虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。同时,整个活动的开展也积极地展示和宣传了和庄镇中学积极进取、不断发展的良好风貌。