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《学校人事部的工作计划(三篇)》

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学校人事部的工作计划(精选3篇)

学校人事部的工作计划 篇1

XX年上半年,在局领导的正确领导和其他科室的积极配合下,人事科认真贯彻落实上级有关工作要求,在完成常规工作的同时,紧密围绕办人民满意教育这一宗旨,加工作创新力度,在教师队伍建设与教师队伍管理等方面做了以下工作并取得了较好的成绩:

一、组织开展了XX年面向社会教师资格认定,共1367位人员通过认定(其中xx学院应届毕业生880人),认定人数是近三年来最多的。

通过资格认定进一步完善了教师队伍专业化建设,严把教师入口关,也为毕业生就业提供了新的途径。

二、组织开展了XX年局属学校教师招聘工作,面向社会公开招聘23名教师,其中要求研究生学历共15人,进一步提升了各学科教师学历层次,目前已完成笔试和面试工作,正在进行体检和政审。

招聘中,共有157人报名参考,其中全国重点、学人数进一步提高,有2位国外留学人员报名,说明教师职业的吸引力和社会对教师职业的认可度不断增强;幼教系统也在时隔XX年后首次公开招聘4名公办在编教师,对提高我市幼教专业化水平,稳定师资队伍起到了好的作用。为16名生源地的高素质免费师范生联系落实了就业单位,100%完成任务。

三、为加强全市教师队伍建设,搭建教师专业发展平台,建立名优教师成长激励机制,培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师,带动我市教育事业全面、和谐、可持续发展,XX年初启动了名师长培养工程。

首批选出的34位名师培养人赴师范学完成了为期12天的集中培训。x师教科院为参训同志精心选择和设计了“教育家办学”系列课程,通过开设讲座、论文指导、到校观摩交流和进课堂参与教学活动等形式,使参训者不仅拓宽了眼界,掌握了最新的教育教学理论动向,特别在实践操作层面得到了锻炼和提高,有利于名教师不断地增强自我学习、自我提高的内驱力,进一步提升了自身的综合素质,为今后开展教育教学和个人专业发展打下扎实的基础。

四、组织开展了教师继续教育需求调研,根据教师实际需求分类别、分层次制定了中小学(职教)及幼儿园教师全员培训计划。为全面提升职业学校教师的综合技能,精心筹备市级培训,将职教教师和民办学校教师首次纳入培训范围。

进一步完善幼教师资培训体系,筹备了幼师入职(转岗)培训、骨干培训、农村教师素质提升培训等专项培训。完成了55名中小学骨干教师、教研员“国培”调学任务和73名职业学校教师、省级调学任务。

五、深入开展与铜陵市的合作交流工作,在总结教师支教工作基础上,积极拓展教师交流、信息共享、硬件支援工作,为打造铜陵——教育共同体打下基础。

六、组织完成局属事业单位和机关XX年度考核、评优工作。完成对局属义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资的考核发放。

组织了工资核查工作小组,到20个局属事业单位,对在职及离退休人员XX年工改以来的工资信息做了全面核查,进一步规范了工资收入分配秩序,提高了工资政策执行的准确性。

七、认真做好工作,包括解决退役士兵待遇、接待早年辞退民师和退养民师上,接待原企业办中小学(含职教幼教)退休教师上等。

八、整理局管档案迎接市组织部档案检查。

下半年工作计划

一、教师队伍建设方面

(一)组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作,认真总结教师招聘工作经验,进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系,提高招聘质量。

(二)进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作,检查培养计划可行性并及时完善计划,组织好下半年名师后备人选赴上海集中培训工作,认真谋划并启动名师评选工作,筹备建立名师工作室有关工作。

(三)为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、扶、带动作用,督促优秀教师进一步加强教育科研能力,提升教学业务水平,认真筹划,做好我市107位首批学科带头人的复审工作。

(四)认真贯彻落实教师继续教育工作计划,继续做好“国培”各项派训,将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去,特别做好以下几点:

1、完善新教师入职培训导师制,规范新教师培训机制,加强新入职教师师德教育,以提升基本技能和学科教学常规为培训重点,培养他们初步的教研能力;

2、落实好职教教师各项继续教育,做好总结思,提高培训针对性与实效性;

3、落实好幼教人员各项培训,结合省发《幼儿教师培训工作意见》要求,做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训,初步建立我市幼教人员综合培训体系,为期间我市幼师队伍建设,发展幼教事业打好基础。

(五)以学习贯彻《xx省加强教师队伍建设的意见》为抓手,提升教师队伍建设水平,促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。

二、表彰(宣传)学习方面

(一)利用庆祝教师节,广泛宣传优秀教育工作者(第十批特级教师)先进事迹,慰问优秀教师代表,结合庆祝活动组织各单位开展师德教育,加对先进人物先进事迹的宣传力度,营造尊师重教的良好氛围,提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。

(二)与《xx日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛,面向社会力弘扬师德,广泛树立师表,以模范人物的先进事迹激励教师自我发展,以奋发昂扬的精神面貌迎接党的十八的召开。

(三)贯彻落实《教师专业标准》,采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动,提高教师队伍专业化水平,初步构建我市教师专业标准体系。

三、其它工作

(一)组织好XX年各级职称评审,总结完善评审工作规范,提高评审质量。

(二)认真准备,迎接XX年省教育督导考核。

(三)认真准备,迎接XX年市就业和社保工作考核。

(四)认真梳理隐患,做好接待工作。对原辞退民师、退养民师、61届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题,整理好相关资料,做好工作预案和接准备。

学校人事部的工作计划 篇2

学校人事工作是学校完善各项工作的基本,正如校长所说要加强师资队伍建设,深化我校内涵发展;抓实工作细节、夯实工作基础,人事管理要争先进。现根据本部门的工作特点拟定以下计划:

一、大力加强学校教师队伍建设:

以实施全员聘任制岗位管理和绩效工资分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。加强学校编制及岗位结构管理,科学定岗定责;建立教职工能进能出、能上能下的机制;促进人才的合理流动,保障教师队伍数量、质量和结构协调发展。切实做好人才引进工作。优化学校教职工队伍。

二、提高政策水平,严格办事程序:

及时、认真、准确的转达上级有关部门领导下达的指示精神,吃透政策内涵,提高政策理解、执行水平,结合学校人事改革、管理等有关规章,在校长的统一领导下,做好教职工职称评定、工资晋级等工作。把组织的温暖、领导的关心,通过政策的执行度即时传达给全校教职工,保障广大教职工的知情权。

三、严格把握学校作息制度

做好日常出勤检查及考勤统计,为学校对教职员工在各类考核中提供有力的依据。

四、加强人事工作信息管理建设,完善学校电子人事信息、档案。

做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。

、遵守人事经费管理程序,规范财政下拨的经费发放,做好台帐档案资料管理,提高教职员工的生活福利待遇,特别是提高骨干教师和学科带头人的生活福利待遇,为学校领导分析、提高教职员工的福利待遇,加大人事改革管理力度,严格考核评定,奖勤罚懒,奖优罚劣,拉开奖福金发放差距,提供详实的数据资料。

六、充分认识人事部门面临的形势与任务

以树立公道正派形象、增强服务意识、提高管理水平为主要目标,加强自身建设,切实提升政治素质、业务素质及管理水平。

七、做好日常人事人才业务工作:

人事调配、干部晋级、职工离退休、奖惩、工资调整等工作。

具体工作日程安排:

二月份:

1、根据区教育局公布08年中级及高级职务的评议结果完成聘任及工资兑现等工作,做好电子信息录入工作;

2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作;

3、完成本学期的部门工作计划

4、完成学校岗位设置情况调查工作;

三月份:

1、做好新进教师的试教及引进工作。

2、做好养老金的测算及签名工作,及时向上级有关部门送审及报

批工作。

3、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单,为下学期人事变动作准备;

四月份:

1、中学高级教师职务聘期管理考核;

2、对申报中学高级教师职务的教师做好论文送市里报批工作;

3、抓好各种年检工作:如法人证书、组织机构代码证、统计证。

4、校级、区级骨干教师认定工作;

五月份:

1、劳动保障年检工作;

2、完成新大学生的转正,初级职务任职资格的评价

3、节日值班安排

4、为专业技术人员考核做好前期资料准备及汇总工作;

5、旁系列以考代评材料的审核及送审;

6、对申报中学高级职务的教师做好准备工作。随时迎接上级部门组织的专家来校听随堂课;

六月份:

1、完成专业技术人员考核、上机打分、续聘工作。

2、将引进人员报批材料进行工资核定、缴纳养老金、建立工资档案、签订聘用合同

3、残疾人保障金的申报;

4、其他工作:教师业务档案等人事档案资料编辑整理

5、暑假值班安排工作。

6、其他工作:出勤检查及考勤汇总、各类费用报销审批及退休人员工资福利的变动等工作。

总之,学校人事工作都要按照:及时、完整、系统、规范的内涵要求来做,力争人事管理创教育系统先进,争创区级档案管理达标单位。

学校人事部的工作计划 篇3

一、指导思想:

我校人事管理工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续按照学校三年发展规划和师资队伍培训规划的要求,以实施全员聘任制岗位管理和分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。增强服务意识、提高管理水平,加强自身建设,提升业务素质,为提高学校整体办学水平发挥人事工作应有的作用。

二、工作内容:

师资职称方面:

做好教师的业务考核及相关资料的收集、整理、管理工作及提供职称状况的相关资料;做好学校教职工专业技术职称的评审工作和专业技术人员聘用和管理工作;做好各类有关政策的宣传工作,保障广大教职工的知情权;逐步建立完善能充分调动广大教师积极性、创造性的有效激励机制。

人事方面:

继续推进人事制度改革,完善人事规章制度;按学校的需求,拟订并实施学校用人计划,落实师资培训计划,提高教师队伍素质;做好学校人事调配,包括招聘毕业生、人员调动、辞职等工作,并办理教师退休手续;协助有关部门妥善处理好伤、亡职工的善后工作,办理遗属困难补助等。

档案方面:

认真做好教职工人事档案的管理工作,及时做好档案材料的'收集、

整理、归档工作,为学校的建设和发展积累人事档案史料;做好人事

档案的查阅、借阅、转递工作和人事档案的安全、保密和保护工作。

劳资方面:

做好教职工的工资、奖金、津贴、劳保福利的调整和核定工作以及日常考勤管理;办理教职工退休手续,协助有关部门做好退休人员的管理与服务工作及退休费的调整和核定工作。