《班级工作总结500字(精选29篇)》
班级工作总结500字(精选29篇)
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时光荏苒,20__—20__第二学期已经结束,班级工作也告一段落。在本学期中,我班班级工作有条不紊的进行,班级总体运转正常有序,积极向上。针对本定学期班级工作取得的成绩以及存在的不足做了如下总结:
一、班级工作取得的成绩
1、为了使班级中的同学的日常生活及学习能够健康正常的进行,班级制定了若干数量的班规。通过班规的制定,同学们的生活和学习能够规律的进行,因为健康的生活和学习习惯,同学们的人生态度也变得越发的积极向上。
2、班级上课时旷课迟到现象极少,同学们总体上学习积极性较为高涨,学习热情较高,学习态度端正,能够正确认识学习的重要性。课上同学们有较高的活跃性,能够积极发言,主动与老师进行互动;课下同学们能及时完成老师布置的作业,及时的进行对知识的复习和巩固。
3、同学们会积极参加学校和学院组织的活动,并取得了一定的成绩。在学校举办的校园达人秀活动中,我班张赛,刘坤同学取得了很好的成绩;在学校举办的运动会中,我班张辉同学取得了女子标枪第三名的好成绩,在学院举办的各种活动中我班同学也有不少的积极表现。
4、班级管理工作逐渐成熟,班委们能够各司其职,并且分工明确,积极投入到班级建设上来,使班级管理工作能够得心应手。
二、班级工作存在的不足
1、仍有极为个别的同学对大学的学习没有真正重视起来,存在厌学情绪,消极上课,不思进取,并出现迟到旷课等现象。
2、个别同学对学校及学院组织的活动较为抵触,态度消极,缺乏团队精神,过于个性,自我。
3、班级工作仍存在漏洞,不能对每个同学进行细致深入的了解,对个别有困难的同学没能及时进行帮助。
4、虽然班级对学校以及学院布置下来的工作能够按时完成,但是并没有做得特别出色地工作,同学们“不求有功但求无过”的思想较为严重。
针对以上的班级工作总结,我们已经找到了自己的缺点和不足,在今后的班级工作之中我班班委会带领全体同学改正存在的不足,努力完善自身建设。
谢谢!
班级工作总结500字 篇2
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本月我担任了五(1)班的班主任工作。下面是我本月班主任的几点做法:
一、养和选拔班干部。
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本月自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
班级工作总结500字 篇3
本学期开学之初我做了几天的七年级十班的临时班主任,也许是命该如此吧。期中考试后由于个别老师的工作变动,我又重新接任了该班的班主任。说实在的,这确实是一项繁重的工作,但我还是欣然服从了学校的安排。特将本学期班级工作情况作总结如下:
一、已经开展的工作。
1、着力培训打造班干部队伍
根据本班实际情况,我组织学生民主投票,选出了班长、团支部书记、五位值日班长及其他班干部,明确分工,各司其职。并在此基础上选好各小组长,要求他们要以各班干部共同合作,管理好班级。从此后,班级情况有了明显好转,我做起工作来就容易的多了。学生的学习氛围也有了很大改善,学习成绩明显提高。
2、努力做好学生的思想工作
古语说“学艺要先学做人”。学习也是如此。虽然班级情况较好,但还是有一小部分同学平时思想认识不高,学习积极性不高,学习效率较低。针对此情况,我通过电话、飞信等方式和他们的家长沟通,对他们进行教育,也取得了很好的效果。除此之外,还经常对学生进行爱国主义教育、责任教育、诚信教育以及尊重教育等,提高了他们的认识,增强了他们的各种意识。但还是有少部分人不听劝告,我行我素,如陈子宇、张猛等同学。他们经常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等,有时甚至严重影响了课堂纪律,影响老师上课、同学学习。屡教不改。
3、配合学校开展活动
根据学校工作安排,我以活动为载体,组织学生参加学校开展的各项活动,努力增强班级的凝聚力。如借助书法比赛,要求学生搞好练字、规范书写;借助守则规范竞赛,组织学生学习守则规范及学校的各项规章制度,引领学生以制度约束自己的行为,力争做文明中学生。
二、取得成绩及存在问题。
通过努力,本班学生在过去的一个学期里,取得了可喜的成绩。在期中考试时,杨曜铖同学进入了全县前100名,全县3000名进线数为35人,相信本次期末还会有突破。
当然,成绩只能够代表过去,班上存在的一些问题如:少部分学生的学习积极性不高,纪律性较差、学习目标不够明确等,都有待于在今后的工作中予以加强提高。
班级工作总结500字 篇4
一学期来,在学校的统一计划安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,取得了一定的成绩。为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下:
一、建立健全班级组织,发挥小班干的带头作用
充分发挥班队骨干作用。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
二、确立班级的奋斗目标,形成正确的舆论,培养优良班风。
共同的奋斗目标是前进的动力,良好的班风是一种潜移默化的力量,它犹如一处生命的绿洲,能让班级每个成员的灵魂得到净化。正确的舆论是我们培养优良班风的突破口。我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径,认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求,使学生懂得应该提倡什么,反对什么。对班内一些错误的行为表现,及时开展细致的教育,并在全班分析其危害,让大家引以为戒。
三、扎扎实实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务。
每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次比赛,我们都能认真准备,积极参加。在校各项活动中,同学们积极参与,纷纷获奖。在校广播操比赛中,我班认真训练,齐心协力,取得了全校等奖的好成绩。这些比赛不仅使我们班获得了荣誉,更是增强了班集体的凝聚力。黑板报做到一月一期,内容新颖,版面整洁,从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学生来完成。
四、抓好了学生安全教育工作
一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作,加强了家校联系。有效促进学生健康成长。
通过以上工作,我班在去年的各项工作中均取得了好成绩,但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。
班级工作总结500字 篇5
在这半年的工作中,从班级活动中,我成长了许多。有付出,有收获,有成绩,有问题。在下个半年里,我会尽己所能。
我主要的工作是管理班级博客和每次团组织生活的宣传板。在过去的半年里,也主要做的是这些事。
先来说说半年班级的活动。
20__年9月份班委换届,紧接着就是奖学金的评选,其中还穿插着申请优秀班级体,由于一些原因,没能申请上,但是很多班委的付出,是实实在在存在的,在这次分工上也存在很多问题,这是很多次活动中都存在的问题,在接下来的问题中会提到。商量了一个暑假的班服在上届班委及李严泰、黄婷的努力下,开学不久,也发到了同学的手上。
20__年10月份,为纪念辛亥百年,我班主办了以“辛亥革命,百年回眸”为主题的团组织生活,通过这次班级活动,大家对辛亥革命,对孙中山先生及他倡导的三民主义有了更深刻的认识,在武昌起义中英勇献身的“彭、刘、杨”三烈士,他们的光辉形象已深深地烙印在同学们心中。在下旬,班级聚餐,大家暑期后,第一次静静地坐在一起。
11月上旬的落雁岛之行,是继汤逊湖、森林公园之旅后的第三次大型集体户外活动,班委很多事情都考虑的很周到,同学们玩得也很尽兴。中下旬开展了以“回忆我的大一”为主题的素质拓展活动,此次团组织生活有很多创新点,将班级成员分为四组,以团队竞赛的形式进行集体活动,活动中的各个环节精彩不断,同学们笑声此起彼伏,这次活动,将大家的积极性调动起来了,增强了班级凝聚力。
12月有“心”交流,“心”发展的团组织生活,是四个班的一次联谊,扩大了大家的交际圈。月底,在九华厅二楼的包饺子,大家玩的不亦乐乎。
20__年的班级活动大概就是以上提到的那些,从总体效果上看,是很不错的。我和李严泰画过两次宣传板,每次班级活动,我几乎都会更新一篇日志到博客,只是,感觉自己能做的很少。每次活动,看着其他人忙得不可开交,我却无事可做。有时候,我觉得是我的性格融不进班级活动中,无法与其他班委一起工作,但是,从后来的活动中,我觉得有我个人原因,但是,分工不合理,无法将大家的力使到一起是很重要的原因。苏老师一直在说民主,其实很多事情,特别是组织活动,民主是不可能的,但是,班委们决定的很多事情,我觉得自己是局外人,也许是性格所致吧!但是,做个参与者,也不错。
下半年,我主要精力会放在博客上,希望大家将自己更多的东西放在博客上与更多的人分享。也许,五年、十年甚至更久,在博客上看见自己写的东西,会勾起很多很多的回忆。
班级工作总结500字 篇6
这一学期的学习工作基本结束了,回顾这一学期的工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一学期来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结。
这一学期以来我们一直保持着积极进取、团结互助的优良作风。在学院各领导、辅导员以及团委、学生会的指导下,我们班级各项工作井井有条,蒸蒸日上。在我们班委全体成员的共同努力下,学年我们班被评为校优秀班集体。
在班风建设上,在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习习方式。
在过去的一年中,我们全班三十二名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!
班级工作总结500字 篇7
本学期在自主互助小组建立的基础上,继续规范小组制度,完善族规,培养严格细致,切实可行的组风,并在此基础上组织活动,让小组建设更加富有成效,为真个班集体的班风班貌带来良好的影响。
一、制定组规,培养组风
要求各小组尽快建立起一套严格细致切实可行并且具有约束力的组规,严格执行。
1、学习规范制度:独立学习时不打扰别人,交流时用心倾听,展示时不能推诿。
2、小组交流规范:不仅要讨论答案对错,还要搞清楚为什么对,为什么错。
3、限制机会制度:特别强势的学生限制发言,给其指导组员的机会。
4、“一帮一”落实制度:学习搭档之间落实帮扶,对照学习目标实现互相帮助。
二、强化管理,制定目标
要让小组内的每一位组员都好好表现,就必须要有一套完备的制度以及共同的奋斗目标。
1、本学期强化了班委会的管理、运行细则,作为班主任首先放手让班委会独立进行班级管理、活动组织、会议召开等事务的运行,其次加强指导、让班干部在完备的制度下主动参与甚至独立地联合管理班级事务。
2、将小组竞争机制渗入各个学科各个活动,设定:
班级目标:你追我赶,共同进步!
小组目标:争创周冠军小组,争创学期最佳优胜小组!
个人目标:争创优秀小组长,争创优秀组员。
三、开展活动,展示风采
让学生在活动中展示自己,小组在争优活动中完善制度,激发荣誉感和责任心。
1、学科竞赛活动
作为班主任我还兼带语文学科,因此利用语文课常规开展了“查字典比赛”,结合语文实践学习单元进行“吟诵比赛”、“课本剧表演”、“优秀习作展”等活动。
2、习作素材积累活动
走出语文课堂,在活动中带领学生积累习作素材,在写作的过程中领略丰富的活动带来的快乐与童真。我们先后结合科学小实验“泡醋蛋”、饲养班级动物角的“小仓鼠”、培养绿色盆栽植物等入手让学生进行观察积累和体验实践。
3、队列训练活动
用严格的队列训练来规范行为习惯,养成优良纪律。同时以组为单位,在队列训练中进行争优比赛,评出最整齐、习惯最良好、纪律最严明的小组。
4、大课间主题活动“绳彩飞扬”
本学期在大课间的时间段以“花式跳绳”为主题开展跳绳运动,强身健体,带学生领略律动之灵。同时在活动中评选“大师”给其他同学进行培训,让孩子们感受“跳绳之乐”。
5、继续加强班级“特色角”的布置。
结合学科建设“植物角”、“动物角”、“科学角”等,并制定规则让各个组轮流照顾班级角,管理各个特色角,培养学生良好的习惯和责任心。
通过以上各措施及活动的开展,孩子们学习积极性增强了,同时更加善于管理自己和帮助别人。自信心、责任心、交流合作的能力都得到提高,班风班貌也得到很大的改变。
班级工作总结500字 篇8
岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,_年级_班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨……为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:
1.加强思想政治教育,形成良好的班风
开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《小学生守则》的学习,《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了班级凝聚力;并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
2.加强安全教育,防患于未然
本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的'努力下,没有发生任何安全事故。
3.开展丰富多彩的活动
提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,圆满组织完成了“争做文明好少年”活动,为学生形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性;利用“十一”国庆、元旦长假,大大提高了学习兴趣,丰富了知识。
诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,当然这也是今后班级教育工作的努力方向。
班级工作总结500字 篇9
时光荏苒,白驹过隙。眨眼间,半个学期已于我们挥手告别。半个学期的大家,有需要表扬的,也有需要改正的。在此我做一个简单的总结:
初一(7)班自开学到现在,进步的可不是一星半点。开学时,早读课声音小的如蚊子在耳边嗡叫,而如今,已成书声琅琅一片;开学时,交作业总是拖拖拉拉,又乱又吵,而如今,已做得又快又好;开学时,下课、午休、自习课上,吵得在一楼都听得见,而如今,已能做到不发出一丁点儿嘈杂声;开学时,同学们排队又慢又吵又不整齐,毫无一丝队伍样,而如今,排队又快又齐;开学时,同学们的字迹大多都不工整,甚至可以用难看来形容,而如今,大多数学生字迹工整,让人赏心悦目……在初一(7)班这条大船上,有越来越多的先进设备配齐,一路大风大浪已少许多。
对于卫生这个方面,要特别感谢两名卫生委员,以及值日生们的劳动付出,是他们,让我们班的卫生一栏从未丢过分,在此表扬。
此外,还要表扬宣传委员——邵__与李__,组织委员——夏__和王__,是她们为班队课和一系列的活动添上了浓墨重彩的一笔,让我们班级活动更有趣生动。表扬科技委员——黄__与叶__,以及他们的助理刘__,在课前为老师做好多媒体准备,让老师们上起课来更得心应手。表扬体育委员——丁__和冀__,在体育课及排队时尽心尽力,辅助体育老师上好体育课。表扬生活委员——陈__和王__,认真管理班级超市,让同学们能够用到自己需要用的东西。表扬阅读委员——焦__和杨__,为班级收费用,设图书角,让同学们有更好的环境去阅读。表扬学习委员——杨__和焦__,统计学习情况,让同学们更清楚地了解自己的学习情况。表扬纪律委员——谭__和我自己,让同学们多了些自律。
但,班上还有很多不足。纪律问题,班上有时依旧很吵,同学们还需加强自身管理。学习上,还有少部分学生总是作业忘交,忘带。还有上副课老师的课,有些同学公然违反课堂纪律,影响其他同学上课。希望这部分同学改正这些缺点。
下半学期,希望继续保持优点,不断改正缺点。让我们初一(7)班奔跑得更快更稳!
班级工作总结500字 篇10
一学期即将结束,同学们迎来了盼望已久的暑假。回首这学期的点点滴滴,我班在学习,生活个方面总体来说还是不错的,同时,也有很多的不足。现将本学期工作总结,如下∶
一、思想方面
1、大多数同学能够积极向上,进取。
2、大多数同学思想团结,同学们遇到困难能够积极帮助、相互了解、相互支持。
3、班里相当一部分同学学习态度不够端正,缺乏明辨是非的能力。
二、纪律方面
1、课堂方面:刚开学同学们能够认真听讲,上课时话也不多,但在“五一”以后,纪律明显不如以前了,上课玩手机,睡觉;说话的同学也多了。甚至出现旷课的现象。但是班长(主管纪律)认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。
2、早自习方面:旷早自习的同学也有,在上早自习时,有的同学趴在桌子上睡觉,甚至有的同学在那玩手机,背书的常常就那几个人。
3、晚自习方面:晚自习纪律较差,有部分同学在那不是看小说就是玩手机,甚至打闹,还有的同学说“中专学校,根本就不需要管,导致现在晚自习期间纪律差的现象。
三、学习方面
基本上同学们都能够按时完成老师布置的作业并按时交回,在考试前一个月期间;大部分同学都在课余的时间背书,把心思都转移到学习上,希望在期末考试中我们班能够取得优异的成绩。
四、生活方面
我们班在卫生方面,五月份的两个星期中出现值日生不打扫的现象,但通过班主任的管理,在卫生方面逐渐提高,每个小组成员都能够积极的为自己所管理的卫生去认真的负起责任来。
五、体育方面
1、早操:跑早操期间,同学的表现都不错,基本上都能够穿上校服,按时到达操场,有时也有旷早操的现象。
2、课间操:课间操不穿校服裤的同学相对较多些,也有的同学站到那说话,不认真做操。
六、目前班上存在的问题
1、个别班委会的表现不好,纪律上较差。
2、出现一些小群体,影响班级的凝聚力。
3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,成绩不理想。
4、上课期间,有部分同学常常在课堂上说话,甚至干扰其他同学听课。
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
总体来说,这学期过的还是顺利的,师生之间关系相处融洽,同学们之间团结友爱,能够积极主动的参加学校组织的各项活动,及时的帮助那些需要帮助的同学。我相信:我们农医14班将在下学期工作中克服这些缺点与不足,去取得优异的成绩。
班级工作总结500字 篇11
学期已经接近尾声了,我作为班长对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。
一、班级工作方面
1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。
2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。
3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
二、学习方面
1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。
4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
5、月底考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。
三、活动方面
1、我班参加了辩论赛和歌唱比赛,其中不少同学在班级活动和组织方面做了不少努力。而且我们班还受到校领导的一致好评。
四、思想方面
1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。
五、班里的不足
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。
4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
六、个人感想
大家来自许多学校,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。
做为班长的我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!
班级工作总结500字 篇12
本学期,我担任八年级四班班主任工作。这是我第一次担任初中的班主任。在学校领导的支持下,在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我基本上顺利地完成了这半个学期学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养良好的班集体上。在班级管理方面,我这半个学期主要做了以下几方面工作:
一、注重教室文化的建设
在“温馨教室”的创建过程中,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容,教育意义。在具体布置时,考虑到鼓励学生的作用,将学生的优秀作业展示在墙壁上。充分发挥学生的创意,把教室打扮得温馨而整洁,虽然很多作品有些幼稚。
二、注意班干部的培养
入学之后,通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有一定工作能力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。
三、注意养成教育和传统道德教育的结合
个别学生的纪律意识很差,不习惯别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打电脑游戏等。面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段误入歧途。我在这方面取得与学生父母的练习,与家长合作来教育学生,取得一定的成效。
四、注重学生个人养成教育
教会学生养成良好的文明习惯和卫生习惯,监督,帮助学生改掉爱说脏话的坏习惯。
五、开展多项活动,丰富学生视野
积极开展各项活动丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣和培养团队精神。我们配合学校的“艺术节”活动开展了汇操和队列比赛、美术作品比赛、手抄报比赛、英语书法竞赛和标本制作等活动,极大的提高了学生的学习兴趣。
当然,我在班级管理方面经验有限,班级还存在着各种各样的问题,班级的建设还需我和同学们的共同努力。
班级工作总结500字 篇13
本班幼儿共有31名,其中男生16名,女生15名。经过三年多的幼儿园生活,班中每个幼儿都有很不同程度的进步提高。幼儿的自理能力不错,用餐速度快,基本无剩饭挑食现象,但个别幼儿还有待改进。
本学期幼儿在教学方面,打部分幼儿都学的较好,特别是在识字和数学方面,在写字的字形上大有进步,但坐姿上有待加强。在本学期我们已加强艺术的发展,幼儿对美术、音乐、游戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标,在下学期继续努力。
在生活方面,每个幼儿在自理能力上都比较强,懂得自己的事情自己做,基本都能养成了良好的卫生习惯。比如;中午吃饭时都能注意不掉饭粒,吃饭后都能自觉地洗脸、洗手。但部分幼儿比较散漫,个别幼儿缺乏自理能力,上课不能注意力集中,喜欢打小朋友,这些都需要加强教育。
家长工作;我们每周都会以写家园桥的方式向家长反映幼儿在园情况,也会认真采纳家长意见,我们也会向家长了解每个幼儿的情况,掌握其优点及缺点。对于个别特别幼儿,我们会个别教育,同个别家长保持联系,及时记报幼儿的情况,反映问题,商议解决方案。
在这一学期里,我也出现了很多不足的问题,希望在下学期里做到更好,加油~
班级工作总结500字 篇14
时光如电,日月如梭。转眼大二上学期生活已经结束了。回顾这半学期以来,和同学们在一起生活,一起学习,一起玩笑的点点滴滴,让我们感受到了班级的温馨和团结的力量,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。
根据上学期的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,文艺委员,团支书。实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这学期的班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。
为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:
一、班级考勤制度
由班长和学期委员严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。
我们班还设立了各岗分管的学习管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
二、班级学风建设
通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决班级出去游玩选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。
总的来说,我们班上学期的工作完成良好,在不足中吸取经验。以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献,让本班更具有个性而努力!
班级工作总结500字 篇15
当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使四年(6)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在此次校运会中,充分体现了本班的集体凝聚力。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年(6)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各个队员的特长。
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各个队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。
总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。不过我们四(6)班的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。
班级工作总结500字 篇16
一学期来,七(9)班认真做好各方面的工作,取得了一些成绩,现小结如下:
一、搞好班委会建设
开学初,在学生自主申报的基础上,产生了班委会名单。班级对班干部提出明确的任职要求,一是自身要为同学们作出榜样,二是要能认真做好自己担任的工作。
二、通过班级主题活动,对学生进行专题教育。现摘录部分主题活动如下:
1.期中考试结束后,立即抓住时机,引导学生对期中考试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进行较为全面的反思与总结,并对表现比较突出的学生进行了表彰,通过这次主题活动,让学生明白:期中考试只是一次检验,一次加油,更艰巨的学习任务还在后头,还要继续努力。
2.20__年新年到来之际,班级召开迎新年班级反思会,引导学生发现自己的长处、优点与优势,透 视自己的短处、缺点与劣势,查找改进短处、缺点与劣势的策略与方法,使学生获得不断的成长与进步。
三、通过上门或电话等形式对学生进行家访
班主任及任课老师经常通过上门或电话等形式对学生进行家访(目前为止,已访问了绝大多数学生家长),了解学生的家庭情况,做好对学生的思想教育工作。同时,还充分发挥课代表的作用,对经常不能完成作业的学生,课代表会与该学生的家长进行联系,及时向家长通报情况,收到了很好的效果。
四、做好卫生值日等常规工作
1.开学以来,我们班承担了二号楼和三号楼全部男厕所的打扫工作,虽然任务很重,但全班男生无一怨言,能默默无闻的做好厕所的卫生值日工作,比较出色的完成了各项任务。
2.班级实施自主管理,由值日班委负责每天从早到晚的班级管理,值日班委能认真记好班级日志,遇到问题及时向班主任反映,较好的履行了班干部的职能,班级各项常规管理工作基本到位。
五、积极参加学校组织的各项活动,成绩优异
在班级工作中,注重培养学生的竞争意识和竞争能力,组织全班同学积极参加学校组织的各项活动,取得了令人瞩目的优异成绩,如:夏令营广播操比赛第一名;“开学工作好”评比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏比赛金奖;秋季田径运动会团体总分第二名;冬季长跑比赛团体总分第一名;期中“模范班级”;冬季三项团体总分第二名;期末“模范班级”;学生学习成绩等方面均获得了长足的进步(期末表彰时,我班1名同学被评为“三好生标兵”,16名同学被评为“三好学生”,21名同学被评为单项积极分子)等,可以说这些成绩的取得是全班同学共同努力奋斗的结果,充分反映了全班同学的拼搏精神。
一学期以来,虽然我们班取得了很大的进步,但这与学校的要求还有一定的距离,今后,我们还会再接再厉,争取更大的进步。
班级工作总结500字 篇17
时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。
副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报最好的,它是我们心血和努力的凝结。
2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”,当班长这段时期,最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。
我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数百年!”
最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!
班级工作总结500字 篇18
本学期,我担任初二年级(四)班班主任工作。这是我第一次担任班主任。在学校领导的支持下,在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我基本上顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养良好的班集体上。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集合是进行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中,开展的教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班风方面,我本学期主要做了以下几方面班级工作:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容,教育意义。在具体布置时,考虑到鼓励学生的作用,将学生的优秀作业展示在墙壁上。
(二)注意班干部的培养
入学之后,通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有一定工作能力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。
(三)注意以多种形式规范学生行为
心理学家指出:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成。因此,教育管理的方式也应根据受教育者的不同而有区别。只有采取不同的、有针对性的教育方式才可以提高教育管理的可接受性。因此,我采用讲解、演示和讨论的方式进行《中学生日常行为规范》的学习和交通安全常识的学习班会。
(四)注重学生个人养成教育
教会学生从小养成良好的文明习惯和卫生习惯,监督,帮助学生改掉爱说脏话的坏习惯。
(五)开展多项活动,丰富学生视野
积极开展各项活动丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣和培养团队精神。我们配合学校开展了广播体操和五步拳比赛、黑板报评比、元旦游艺活动、法制竞赛等活动,极大的提高了学生的学习兴趣。
(六)联系家长,及时与家长沟通
与家长及时协调沟通、通力合作有利于学生的全面健康发展。
班级工作总结500字 篇19
在担任高二班班主任的这半年来,我从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜。班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任工作中的喜与乐、悲与愁。这既是对过去的总结,也是对未来的计划。
1、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.
2、重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
3、制定了较细的班级规定,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如休息纪律、课间操纪律等。
4、这一学期,我主动与家长通过电话等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.
5、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。
6、在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。一期来,我自己在早操、课间操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。这么久来,班上同学除了生病或有事请假,从未有人旷操、旷课。时至今日,学生已养成按时作息的习惯,早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。
7、做为班主任,我能积极配合科任的工作,不但做好自己份内的事情,而且尽量帮助他做一些力所能及的事情,协调与其他任课老师的关系。
尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。而且我也知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作。
班级工作总结500字 篇20
班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任初一(3)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、从规范入手,端正学生的学习态度
我为了更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律,生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习,纪律,卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前,课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、订学习目标
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量,约束学生。如赖某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结,合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性
我采取干部定期轮换制的方法,这样即可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生摆正个人。
四、建立值日班长制
按学号轮流来当值日班长,值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学作好自己份内的事,这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋完善。
五、建立竞争激励机制,形成竞争氛围
让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长学生才能的重要途径,所以我们更应该增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。增强学习的热情和明辨是非的标准。每个学生都自己找一名水平相当的对手,竞争对手之间比学习、比思想、比体育、比个人竞赛等,双方时时互相激励,通过竞争班级形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,班风现状良好。学期即将结束,我认真如实填写各种表格,总结经验、反思不足、认真思考、合理定位,为每一位学生进行学期总评,建立一份档案,力图科学合理,力图让每一位家长认可我这个班主任。当然,在班主任各种精心而又烦琐的细节中,难免也有疏漏和不足,难免也还有不尽如意的地方,今后我会改进缺点争取更大进步。
班级工作总结500字 篇21
今年是我第一年担任一年级班主任工作,虽说以前也做过班主任,但当这些小娃娃们的班主任这可还是头一遭。早就听说低年级的班主任事情烦琐、罗嗦、麻烦,需要教师有足够的耐心和爱心,但我相信只要我有心用心,事情就一定不会很差。如今学期已尽,现将上阶段工作中的几点体会总结如下:
一、 重视良好习惯的养成
应该说,好的习惯是孩子们的良师益友,比如说好的学习习惯、好的卫生习惯、好的生活习惯等等,一旦养成便会使人终身受益。因此,我便把好习惯的养成作为我本学期的教育主题之一,尽可能的利用班会课、晨会课、课间等时间把工作做细做实。并根据一年级的学生的年龄特点,隔三差五的对其提醒、强化,同时结合一些鼓励措施如:黑板报上的“光荣榜”、教室后墙的“红旗栏”等,不断地促使学生主动优化自己的行为习惯,将习惯自然化。
二、建立良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节、艺体节,文明班级评比等等。并先在班级内评奖,而后获奖的再参加学校评奖,使每个学生都有一个公平施展的舞台。在每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、与家长加强沟通与交流
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。借助校信通服务使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
总之一句话,年年岁岁生相似,岁岁年年法不同。我感觉,别人的班主任工作经验如果自己不去尝试,只会是:盘里的菜——只知其色,不识其味。我很高兴我有机会去尝了,虽然我做的还不够好,但我会和我的学生一起学习成长,修改自己,完善自己,在教师这个岗位上做个好教师,在担任班主任工作中做个学生喜欢的好班主任。
班级工作总结500字 篇22
本学期少先队工作已经结束了,我们四(2)中队在学校大队部的引导下,现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现总结如下:
1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
(1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
(2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
(1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的发展,陶冶他们的情操。
(2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。
总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
班级工作总结500字 篇23
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。
工作上:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次,张贴公示在墙。由于学生小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不***、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
班级工作总结500字 篇24
任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的班主任工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。下面从以下几个方面进行总结。
1、培养班级的凝聚力和集体荣誉感
苏霍姆林斯基说过:"集体是教育的工具"。它是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心,是班级文化的灵魂,它是一股强大的无形力量,会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。本学期我从以下几方面提高班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感:
首先,经常利用班会来教育学生使学生确立“班荣我荣”的信念。在班会上、在平时的小事中经常利用班级这个强大的力量来引导学生自觉与一些坏习惯告别,引导他们一些良好的行为习惯的养成。
其次,利用学校的争夺“最佳班级”活动来约束学生的行为。使学生深深的意识到自己言行的偏差将会给班集体了带来重大的影响,从而规范自己的言行。
最后,利用多种活动来提高学生对班集体的认识。本学期,我充分利用学校组织的“眼保操比赛”“小学生运动会”“元旦汇演”等来提升学生的集体荣誉感。我班“小学生运动会”中获得了一等奖,在“元旦汇演”中获得了一等奖。大大提高了学生对班级荣誉的认识。
2、抓典型、树榜样、确立正确的舆论导向
班级舆论是班级精神文化的风向标,它从内心深处制约着同学们的价值取向,从外在方面规范着他们的行事原则。我尽量做到:
1)一定不戴有色眼镜看人,以个人的好恶、亲疏树典型,而应面向全班学生。
2)不只以成绩论典型。
3)多正面,少反面。
本学期我选的“学习标兵”并不都是在学习上出类拔萃的学生,还有一些是在纪律上、礼仪上、各方面进步上表现最突出的学生。比如,今年我班的陈咏涵同学,在学校选“五好学生”以来是进步最大的一个学生。虽说他身上还有这样那样的缺点,但是我还是把它选为了“五好学生”,并在班会上说明选择他的理由,得到同学们的认可,不但大大改善了陈咏涵同学各方面的表现,而且使班上一些学习不出色的学生有了进步的动力。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,如果问我当班主任的感受,我会说,确实很累,事情太多,有时候还会很心烦,但真的很充实,充实的背后,是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,今后我将不懈努力,把我的班级管理得更加有声有色。
班级工作总结500字 篇25
20xx年3月,我先后担任地铁7班和地铁14班的班主任,我所带的这两个班都比较特殊,地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的。地铁14班全部是从社会招来的男生,人员更复杂,管理难度更大。为了带好这两个班,我做了以下几方面的工作:
一、 严格管理,长抓不懈
从担任这两个班开始,我针对这两个班的特点,因为他们都是从非安检专业转来,行为习惯差,于是我从行为习惯养成入手,从组班的第一天,我请来教礼仪的专业老师,给他们培训坐、站、走的基本礼仪知识。教给他们作为安检员最应该懂的礼仪。接下来就是强化和巩固,结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪习惯。同时,我告诉学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必须有高度的责任心。为了培养他们这些精神,我从细节入手,虽然短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必须每天偑带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐。这一做法,受到了学校领导的好评。每天早晨都要军训,为了培养他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既增强了体质,又锻炼了品格。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起分享这本书,通过具体生动的例子,让他们知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天进行一总结,先让班干部说,完了我再总结补充。每天及时发现问题,解决问题。
二、 以身作则,带头示苑
为了带好这两个班,我给自己订了一个规矩,凡是要求学生做的,我首先要做好。我要求学生要有时间观念,养成提前5分钟的习惯,我以身作则,无论进班,参加活动,我至少提前10分钟到。军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训。晚自习,我坚持跟班一直到第二个晚自习下才回家,家里的孩子和老人顾不上照看。地铁十四班由于是社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校老师的形象,我对他们严格管理,又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品,多做练习,我坚持自己亲自动手往x光机里过包,两个晚自习下来,要过200个包,自己已经累得腰酸背疼,但为了学生值。我还多次去学生宿舍看望学生,给他们加油,鼓劲。不少社招的学生说:“老师太辛苦了,老师太负责任了,在我们那所学校老师什么也不管,可惜我来这所学校来晚了。”通过自己的努力,使学生的精神风貌炴然一新,使他们学会了做人,学会了做事。
这两个班的表现,得到了学校领导和老师的肯定,接下来我会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作,为校争光,给学校和家长教上一分满意的答卷。
班级工作总结500字 篇26
我们高二(2)班经过一学期的磨合,高二第二学期里,整个班级更加紧密的团结在一起。同学们在这个大集体中快乐学习,快乐生活,每个人都因此收获更多。
这学期的小高考是我们高中第一次大型的考试,同学们也付出了很多。在一次次的模拟考试中,同学们每次都在进步。从第一次模拟考4A的寥寥无几,到后来小高考中23个4A的优秀成绩,同学们的努力得到了回报。小四门老师全心的付出,家长同学的关心帮助,让我们收获了更多除了成绩以外的温暖。
5月底的科技文化节是本学期第一次大型活动,班级同学参与的热情很高,在各个项目中表现优秀,最终获得了团体总分第一名的好成绩。其中,话剧节获得第一名,鸡蛋撞地球获得第二名,英语配音一等奖,窦妍同学获得视频制作一等奖,王鼎钧同学获得动力飞机二等奖,陈宸同学获得打字比赛年纪第三,刘禹杉同学更是在总结视频里展示了自己的音乐才能,赢得一片叫好声。可以说,同学们充分利用学校提供的舞台挑战自我,展示自我,享受这其中的乐趣。
6月,我们迎来了社会实践。我们认真用心准备了申请去山东的材料,班级同学也是积极参与,出谋划策。最终在大家的一致努力下,我们争取到了去山东的机会。山东的社会实践对我们来说是难忘的回忆,每个人都收获很多。在去的大巴上,同学们轮流献唱,气氛十分活跃融洽。而小组活动更是给同学间变得更加融洽提供了机会,原本不太熟悉的同学也有了更多交流的机会,就连饭桌上也成了同学们畅谈的天堂。特别是登泰山的时候,男生会为体力稍弱的女生背包,先登上顶的人,也会在终点处为后面的同学加油打气,直到最后一个同学上来,那个场景看上去很是温暖,令人感动的。再看看一张张同学合照中大家亲密的笑脸,可以想象当时那种和同学在一起时的快乐。当有同学晕车,会有药物及时送到;有同学被水果刀伤了手,会有人飞奔去找司机,软磨硬泡从大巴上拿下药箱,又下楼去买酒精和棉签,也会有人飞奔去找老师,还有人在一旁安慰,给她洗去血迹。一个有凝聚力的集体是强大的,相信经过这一次山东之行,我们会更加融洽地度过高中最后一年的时光,每个人都会从中收获更多。
这个学期对我们高二(2)班来说是充满快乐和收获的一年,我们的集体在相处中也更加团结温暖。相信今后的一年,我们一定会创造更美好的回忆。
班级工作总结500字 篇27
在xx年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。
本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级,评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。
在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。
不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。
通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。
班级工作总结500字 篇28
一学年来,在师生共同努力下,在学校年段组织领导下,本班基本完成期初确定的各种目标计划。班级已逐步成为一个团结向上、具有强大向心力和良好班风的班集体。在学校举行的各项活动中也取得了较好的成绩。
一、为人师表、注重身教
俗话道:"学高为师,身正为范"。一个班级要形成良好的班风,要有强大向心力,班主任的典范作用是非常关键的重要方面。因此本人十分注重严格要求自己,事事以身作则,用自己的行为去感染学生,处处为学生起示范作用。在语言上,注重文明礼貌,让学生感到老师和蔼可亲,而愿意接近、愿意向老师倾诉心中的秘密;在班级里,发现有地上的纸屑、粉笔头,就亲自动手,拾到垃圾桶;在课堂上,用工整规范的文字、广博的知识和严谨的科学态度来感化学生,以赢得学生的信任。总之,班主任的一言一行都是一种无声的教育,要管好一个班级必须先管好自己。
二、关爱学生、良师益友
了解学生、关爱学生的同时,要尊重学生的个性。初二学生争强好胜、违纪犯错误,在所难免。对于学生的缺点错误,我从来不轻易在班级中点名批评或把学生叫到办公室训斥批评,而是通过谈心、启发,用委婉的口气,以情动人或用表扬勉励的口吻指出学生的不足,或用商谈口气消除对方的对抗心理,这样让学生自觉的改正错误、走上正轨。学生也感受到老师的爱心和班级的温暖,也就能把班级的荣辱放在心上,一种主人翁的态度也就自然形成,在每个班级活动中也就人人争先,大家积极为班级贡献自己的才华。总之班级的主体是学生,只要用自己的爱心、恒心去关爱学生,班级工作就一定能搞好。
三、培养骨干、形成核心
要形成一个良好的班风,班干部的模范带头作用、核心作用是不可缺少的一环。学生对班干部最敏感,也最爱攀比模仿,提高班干部的素质是班主任的一项重要任务。本人对班干部一是大胆使用,充分信任他们;二是严格要求认真指导,使他们在班级中尽职尽责起表率作用。
四、尊重家长、注意联系
家长是学生的第一任老师,是学生的依靠。本人担任班主任,除了注意家校联系,在生活上关心学生,及时为他们排忧解难。学生感受到老师的关爱,对班主任也充满信任和拥戴,班级工作开展起来也就得心应手了。
一学年来虽然取得了些成绩,但还存在不少问题。学习成绩差的学生还很多,这有待今后继续努力,争取获得更大成功。
班级工作总结500字 篇29
接到将继续教六年级的消息时,我正在遥远的川西,正在中国最美丽的乡村丹巴的藏家小院的梨树下和朋友闲聊。乍然听到这个消息我一下发懵了,对于自己新学期的工作,我有过许多猜测,惟独没有想到的是“留级”。朋友的一句笑言让我很快释然:能让你继续教毕业班,说明你有水平啊。我并不认为自己有什么水平,只是觉得学校这样安排,至少是对我上一年工作的肯定吧。
怀着这样的心态,我愉快地开始了工作。开学伊始的第一次升旗仪式恰逢我班主持,孩子们准备的认真劲,现场发挥的从容精彩,让我一下就喜欢上了这群能干可爱的孩子。
在照例的忙碌中,20__年已经离我们去了,本学期主要开展了如下几方面的工作。
一、加强班级常规管理
建设一支有凝聚力、战斗力的班集体开学初,我就向学生明确提出了本学期的奋斗目标,制定了新的《班级公约》,召开了班干部会议,明确了每个班干部的职责,让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务,培养他们的能力。通过一学期的努力,在班风、班纪和班干部建设上取得了一定的进步,曾被学校多次评为“文明班级”。
二、开展丰富多彩的班队活动
1、积极开展各项读书活动、交流读书心得,每月评选“阅读之星”,组织学生参加与作家沈石溪的见面会
2、组织学生参加学校的“博爱吉尼斯”活动,我班的印晓丹同学榜上有名。
3、积极组织发动学生参加学校的冬季运动会,尽管因为甲流,许多孩子休息在家,成绩不尽理想,但是大家都已经尽了力。
4、组织学生观看“新年音乐会”。我班的钱哲炎等同学参加了演出,出色地完成了演出任务。
5、继续积极参加“博爱娃重阳送孝心”的活动,我班的王怡蕴同学所做的小报获得了好评
6、组织学生进行即兴演讲比赛,并为一年级展示了中队活动《如何开展辩论会》
7、积极组织我班学生参加小记者的活动,其中王臻同学的作文刊登在《常州日报》。梁心雨的采访博爱新年音乐会的文章刊登在《常州晚报》。
总之,这一学期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快乐!