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《大学生庆祝端午节策划书【合集3篇】》

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大学生庆祝端午节策划书(精选3篇)

大学生庆祝端午节策划书 篇1

本次活动提高同学们的想像力和创造性,艺术感,实践性,使同学们热爱自己的学校,为校园生活增添色彩。通过本次摄影比赛,扩展同学们的艺术视野,展现大学生积极向上的精神风貌。

一、活动主题校园印象瞬间永恒

二、活动时间20xx年11月24日

三、活动地点信息楼二楼大厅

四、活动要求

1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。(联系人:刘倩)

2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分,在信息楼二楼大厅进行评选,各系需出教师评委一名,如没有老师到场,视为自动弃权。

五、活动对象全院全体师生

六、参赛要求

(一)参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

(二)参赛作品题目自拟,杜绝抄袭或从网上下载,一经查实,本项活动视为零分。

(三)参赛作品可以提交照片或彩印。

七、活动流程及安排

(一)活动宣传方式

1.海报,展板,传单

2.据活动的不同时期,不同地点,制定分类宣传,以达到相应效果

3.赛区横幅展示

4.校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

(二)对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

1.广播台宣传

2.在学校广播台进行定时宣传,公布赛事。

3.工作人员选点宣传

(三)活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传。

1.作品要求:参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

2.本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,着作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话。

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由院摄影协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审。

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。

(3)评比:由各系评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:信息楼二楼大厅,将作品通过板报展出。

八、评分细则

(一)内容新颖,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(40分)

(二)富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(30分)

(三)图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(30分)

九、奖项设置

一等奖:2名(中性笔一支、蛋糕券5份)

二等奖:3名(中性笔一支、蛋糕券3份)

三等奖:6名(中性笔一支、蛋糕券1份)

优秀奖:若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)

粮油食品与轻工工程系学生科

20xx年11月10日

大学生庆祝端午节策划书 篇2

活动主题:

爱我中华,弘扬华夏文化

活动地点:

小五四广场

活动时间:

端午节

主办方:

机电学院分团委

承办方:

青岛科技大学机电学院传统文化协会

活动目的:

1、以端午节为平台,弘扬传统文化

2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设

3、提高大学生对中华传统节日的`认同感,提升大学生的爱国热情

活动形式:

1、趣味性的包粽子

2、竞技游戏性的扎风筝

3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

参与者:

扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

策划背景:

经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

活动宣传:

1.冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“-校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。

2.宣传条幅,彩旗

3.展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

4.海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

5.广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。

6.视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。

7.电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。

8.同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。

9.地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

大学生庆祝端午节策划书 篇3

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办:艺术设计系办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员:各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:20__年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,

通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:德化陶瓷学院校内

八.活动场地:

㈠ 圣诞节气氛;

㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明:①由系主持人用致开场辞,系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④系主持人介绍第一个开场节目,系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

㈡ 开场互动:各班表演

⒈ 负责:主持人、各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

⒊ 组织:

① 主持人做简要活动介绍;

㈢ 备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋ 说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表发言。

⑥ 结束本环节。

集体活动二:反应大考验!

⒈ 负责:公正组人员、主持人。

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:

① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注:

① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉ 说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等。主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织:

① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:

① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

集体活动四:真心冒险对对碰

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉ 说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊ 组织:

① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结

⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

3.说说你们组谁最帅,为什么? 大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

集体活动五:歌曲大合唱!

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:

① 同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动六:相互了解!

1. 负责:主持人,全体同学!

2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

闭幕式:总结、交换礼物

⒈ 负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉ 说明:

① 主持人宣布:活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊ 备注:

① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠ 道 具:

㈡ 物 品:

㈢ 食 品:

㈣ 其 他:

十一.活动分工:

㈠ 主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡ 撰稿人:

负责班主任发言稿感谢信的撰写等。

㈢ 摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣ 后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤ 采购组:

采购道具、装饰等。

㈥ 音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。

㈦ 制作组:

负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

㈧ 广告组:

负责广告的编辑、排练及表演。

㈨ 礼仪队:

负责分发奖品、分组签条。

负责开场表演等。

负责开场表演环节。

十二、其 他:

负责奖品的发放安排。 负责突发事件的处理。 负责道具的管理。

十三、活动备注:

㈠ 活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

㈡ 各种节目的排练需于活动前完成。

㈢ 各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

㈣ 负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。