《幼儿园第二周工作计划（合集3篇）》

幼儿园第二周工作计划（通用3篇）

幼儿园第二周工作计划 篇1

活动内容：

自己动手包粽子

活动目标：

1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

活动准备：

端午节的故事;

做香包的材料：香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

活动过程：

一、主持人出示图片，讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束

幼儿园第二周工作计划 篇2

（一）园务工作

1.安全工作：

（1）幼儿园对食品安全进行一次专项检查；

（2）各部门进行一次安全隐患排查；

（3）对保安进行一次培训；

（4）开展食堂开放日活动；

（5）开展春季饮食安全宣传教育活动（出一期春季饮食安全宣传窗）（周鲁娜负责）；

（6）各班开展一次专题教育：《春季传染病预防》

2.参加街道园长会议（3月9日）；

（二）后勤工作：

1.保健工作：

（1）继续加强晨检和消毒工作，勤开窗通风，预防春季传染病的发生；

（2）出一期春季传染病预防宣传窗；

（3）加强园内常规卫生细节管理；

（4）加强指导保育配班工作；

2.其他工作：

（1）对照装备规范基本要求，查实数据，提出改进项目；

（2）继续督促装潢公司完成大厅装潢细微工作；

（3）检查污水窨井出水问题；

（4）找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题；

（三）业务工作：

1.副园长室工作

①严格执行作息制度，加强幼儿行规培养，年段检查、落实每月常规培养重点；

②制定并审核班级计划、班级一日常规及各部门计划，保证各项活动正常进行；

③各班举行“谢谢您的爱”妇女节主题实践活动（可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动，注意各班照片资料的搜集）、“我为幼儿园添把绿”——植树节主题实践活动；

④各班继续创设、优化幼儿园环境（王琴雅负责总体、各班的确定）；

⑤开展家校活动——幼小衔接讲座、班级家长会（大班幼小衔接讲座3.10晚上，西坞中心小学老师，大班段做好相关准备工作，业务部门发家园通进行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班级三位老师都要到园，周二前上交保教处周冬密）；

⑥继续做好期初家访工作，上交期初家访（3.12前，副园长室）；

⑦业务部门重新调整周计划表，减少特色课程的比例。

⑧参加青年教师说课培训(四幼，暂定3.10中午12点到2点，孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹)

⑨完成本学期亲子早教活动，筹备亲子早教班。

⑩新《幼儿园工作规程》学习（3.12中午）

11、参加街道辖区辅导园长会议（3.9下午1：30分，西坞教办）

2.保教处工作：

①元宵木艺灯笼评比；（3.9中午）

②第三周开始“弹弹唱唱孩子的歌”教师基本功弹唱、教师美术技能培训活动（3.11、3.18）

③区域的及材料的投放，要求区域材料一半要有主题的内容，第三周进行查看，第四周幼儿进区活动；

④组织教师学习保育员工作。（“保教一家”要求老师会指导保育员，了解保育员的各项工作，3.18）；

3.教科室工作：

①各年段、各个班级学期主题研修计划的制定；

②第三周开始各班正常开展木艺创意活动；

③第三周，吴伟强老师来幼儿园指导课题结题准备工作和研修项目书的修改。

（四）工会工作：

1.举行庆“三八妇女节”摘草莓活动。（周三分两批，放在群里)

2.参加全市基层教育工会主席会议（3.10下午1；45，教育局东一楼）

幼儿园第二周工作计划 篇3

活动目标

1、让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2、孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

活动准备

1、每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2、为儿童提供相应的材料。

3、孩子们已经学会了童谣“伟大的'教师技能”。

4、大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

活动时间

20xx年9月10日上午

活动流程

1、在上午的对话中，每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。

2、第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。

3、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师？谁能告诉我们X班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）

4、教师节和第一个教师节的日期是1985年。

5、在第二节活动课上，所有的孩子都聚集在操场上，由老师主持活动，庆祝教师节我爱老师。

6、与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。

作品展示

活动结束后，每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。