《自我鉴定学生【汇总十篇】》

自我鉴定学生（精选10篇）

自我鉴定学生 篇1

岁月悄然，年华飞逝，大学四年犹如白驹过隙般离我而去。回首匆匆的四年大学校园生活，我有过迷茫，有过失落，但我都坚强的走了过来，它们都增长了我的阅历，让我变得更加成熟，使我获得更大的成功。

在学习上，我努力学习各门功课，取得了优秀的成绩，尤其是对专业课程的学习。我的没门专业课都名列班级前矛，各科老师也对我青睐倍加。专业课老师常把我的作业作为样板作业给大家树立典型，让我倍感自豪。当然，我在提高自己成绩的同时还努力帮助其他同学学习，无论是在平时的课间，还是考试的前两天，都有人来找我问点问题。也许这浪费我一点私人时间，影响了我的个人成绩，但我喜欢这种助人为乐的感觉，喜欢这种充实的感觉，他让我体会到学有所用的感觉，更充实了我的学习生活!同时这种同学和老师的信任成为我严格要求自己的动力，鼓励我前进!

当然，在课外学习上我也有很大的努力。我在学了计算机二级和计算机三级(数据库)，并成为少数的同时拥有计算机二级和三级证书的毕业生。此外，我还从参加了课外的辅导班学习计算机机械制图和质检员课程，并成功的拿到了CAD制图以及证书，是自己具有了计算机初级绘图师的资质!

当然，在各门课程中，我也有自己的短板。其中，英语就是最典型的科目，它让我很头疼，自从接触到这门课程我就感到厌恶。所以我英语的卷面成绩一直不是很理想。但经过我的努力和同学们的帮助，我大学英语的成绩也能在班级排到中等水平，让我更欣慰的是，虽然考试不行，但是我借助工具书翻译的能力还是不错的。我是毕业论文的中外文翻译少有的几个不费事就通过的人。

在工作中，尽心尽责，努力把工作做得。

大学期间，我参加了学院的文艺部，虽然我不想别人一样多才多艺，但我在后勤工作方面做得有声有色，每次大的活动都会有我的身影。这充实了我的甚或，更锻炼了我，我所得到的收获并不比舞台上面的同学少。此外，我还担任了一年的自动控制课代表，一年的课代表让我成长不少，让我学会了如何与老师和同学沟通，如何协调老师和同学之间的关系。

在生活中我是一个乐于助人并且很讲卫生的女生。所以我见不得宿舍里卫生不好，当然抽从来没有_别人努力保持宿舍整洁，而是自己多担待点责任，经常丑一点空闲时间整理宿舍，经过这四年，这已经成为了一种习惯，所以即便是在大四下半学期，我们宿舍也是非常整洁的。

即将要离开生活了四年的大学，心中纵使有万般不舍，我们也的离开她，投入到新的征程中去!感谢四年你一直照顾我帮助我的同学们老师们以及其他的人，是你们让我得到成长，变得成熟。社会是我们人生中的另一所大学，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

自我鉴定学生 篇2

本人热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金，在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风。我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

自我鉴定学生 篇3

本人生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情。

学习方面，自我进xx学院的第一天起，我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识，学会做人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

自我鉴定学生 篇4

本人在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最 佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最 大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践。

自我鉴定学生 篇5

小的今年即将迈入人生的第十八个年头，尚属年轻，日子小康，有才无财，品行还行，不沾烟酒，没有女友，性格较开放，人品_开，不算老实人，时有不切实际的幻想，经常被一巴掌抽回现实。天生胆小，杀人不犯法我也杀不了人，伤天害理的事做了自己内心也备受摧残，命中注定想学坏都当不了大坏蛋。略懂幽默，尤好讲笑话，讲得笑话像哭话，除了自己没人笑，但自认为天下幽默有十分，我占5分，小李子占4分，其他人共一分。

有时脾气会很倔，一道难题不啃下来不上厕所，时常憋得灵感于尿俱来，为了练习写字速度，事先憋一口气，不写完一行字就不换气，做我周围的人经常觉得教师里有一头牛。有时有点叛逆，什么都想批判，“想”而已，憋在肚子里，仅供五脏六腑间交流。身体发育时恰逢家中财力不支，学习文化时不巧碰上教育改革，正所谓全面营养不良，身体瘦弱，一碰就散，天生一块写散文的料，不料与散文成为死敌，写的散文让人看了就想打散作者，索性不写不看，落得个耳根清净。

在去年的学习生活中，积极参与学校组织的活动，尤其是和体育有关的，是“球”就上，基本通吃，不给班级丢人，足球特别突出，脚法奇准，瞄准球门一脚大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名观众，屡射屡中，百射不爽，凡射中者，轻者两脚抽筋变为植物人，重者四脚朝天成为动物人，人送称号“球场终结者”，此称号绝不简单，比赛时不论球员与观众一律通杀，经常造成球场内外无一生还，经常有人把看我踢球当作赌博的惩罚。

和文艺有关的，抱着一颗视死如归的心，逢“歌”就唱，唱得响亮，动情之处难免破音(也有人把我踢球与听我唱歌当做赌博的惩罚进行二选一，唱功可见一斑)，但依然坚持到底，广受好评。塌实肯干，不畏辛苦，在上课时如有老师来我班寻求苦力，绝对首当其冲，谁和我抢就让谁听我唱歌，是水就扛，是书就搬，是地就扫，任劳任怨，做牛做马，不辞辛劳，不图回报。

尊敬师长，见到老师，不管认识与否，必打招呼，叫我干嘛就干嘛，一年下来，门卫，食堂老板，送豆浆的都当了几回老师，但我没觉不妥，应为孔老二说过三人行必有我师。课堂上较能遵守纪律，不到无法自控的时候绝不大声喧哗。不拖欠作业，按时准叫，如没写完，抄也要交。和班上同学打成一片，基本上人人都被我耍过。学习方面，语英较强，数物较差，其他一般，但语文基本不背文言诗词朱自清，英语基本不记单词词组语法，听后街西城，看美国大片，玩未汉化游戏就权当学英语了。

课外知识强于课内知识，这得益于我是书就读，唯不读中外名着，被戏称为“大百科全书”，所以在班上开展的《开心辞典》知识问答中，求助场外观众就相当于是求助我，但最近语文老师见我斩获颇丰，很好很强大，于是他恍然大悟，豁然开朗，茅塞顿开以至于醍醐灌顶，将大部分题目改成了课内文学常识，从而导致我失去宠幸，难免过气，很阴很狡猾，至此与大奖挥泪作别。在文学道路上，去年着有《穿还是不穿，这是个问题》一文，备受读者青睐，未拿稿费一文，且当自娱自乐。

新的一年里，要强项保持，弱项提高，身高与学习态度飞涨，不求大功，但求无过。总体而言，我还是属于对人群对学校对社会有益无害的一类人。

自我鉴定学生 篇6

本人通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这因为我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提升自己的综合水平能力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

自我鉴定学生 篇7

这是我对这一学期部门工作的鉴定，站在大二走向大三的阶梯口，回首这一学期的部门工作，有付出汗水的辛劳，也有收获成功时的欣喜，朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干，也看到了大伙在创新与发展上的付出，虽然这一路上免不了磕磕碰碰，但无论是成功的经验还是不好的教训，留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

这学期一系列的活动不仅仅锻炼了我们的本事，也让我们在工作的同时感受别样的精彩，当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收获的种.种经验也让我们日益走向成熟，在此我举几个例子加以阐述：无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会，对于现场的掌控是十分重要的，我们的干事能在一次又一次的过程中鉴定经验，展开批评与自我批评，从第一次掌控场面的稚嫩到之后在这方面的轻车熟路，我认为这个鉴定经验教训，展开批评与自我批评是一个很好的方式，让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作，我们是一个团队，要充分发挥我们团体的智慧就必须坚持交流与合作，集思广益，就像我们在每次活动前都召开筹备会，是一个集思广益的过程，私底下的探讨与研究也是集思广益的一种，我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份职责心，无心的人将干不成任何事，无论做事还是做人，用心是最重要的，在那里我也能够很自豪的说：“我们部门的孩子是很有职责心的!”这三个经验是我个人觉得最为客观明显的：鉴定经验，批评与自我批评;交流合作，集思广益;做事的职责心!

在上学期的工作鉴定中也有提出部门会议时间过长的问题，但这学期似乎也没有真正的解决，而在交流这方面做的也有所欠缺，无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流，都显得太少，如果不是学习部每个礼拜都开会的话，我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公，也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

我们的大一干事呢，也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子，我们到了大三，作为“三朝元老”，自然是期望把所有的机会都给大二的同志，学习部这一套人才培养计划既然做出来了，就该好好的落实到实处，不要让制度成为一纸空文!

以上是我的工作鉴定，感激新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾，多谢!

自我鉴定学生 篇8

本人学习上，我时刻没有松懈。我时刻牢记作为一名学生使命就是学习。所以从一入学就开始就保持谦虚和严谨的学习态度，坚定的信念和满腔的热情。课堂上总是全神贯注地听老师讲课，争取把课堂效率提到最 高；课下他及时的复习和预习，找出自己存在的问题，并带着问题去听课和学习。我的努力也获得了回报，四年中我获得了国家励志奖学金、校二等奖学金和三好学生等荣誉称号。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有魅力，我努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。

现在的成绩只是代表着过去，面对未来我也充满了信心。我相信，在我的努力下，明天会更好！我也相信，noway but hard work！

自我鉴定学生 篇9

本人通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

自我鉴定学生 篇10

在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高潜力。为人诚信开朗，勤奋务实，有必须的组织管理潜力，有较强的适应潜力和开拓精神，有良好的职业形象和素养;职责感强，热爱群众，能恪守以大局为重的原则，愿意服从群众利益的需要，具备奉献精神。

大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织潜力和沟通潜力。在工作踏实肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20_—20_年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!

四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的潜力。

尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了校园老师和同学的一致肯定，获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“省政府助学金”等荣誉奖励。丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。大学各阶段，我一向担任班长职务等，成功地组织了无数次班群众校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班群众，用心参加校运动会等组织活动，本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。