《管理专业本科生自我鉴定【汇总三篇】》

管理专业本科生自我鉴定（精选3篇）

管理专业本科生自我鉴定 篇1

首先，请允许我大胆的自由的认真的自荐自己到你们的企业单位工作，呵呵。

相信领导们看我自荐信之前已经看过我的个人简历了。没错，我就是民政管理专业专科毕业生兼自考行政管理的本科生。大学三年，悄然远去，在校三年有的人成长了，有的人停滞甚至退步了，而我则是那个成长的人。我可以百分百自信而又大声的对自己对父母对社会说：“我没有浪费掉这三年。”我的自信绝不是单纯来源于我手头拥有的专科毕业证和自考本科毕业证，更多的'是来源于大学三年思考问题思维和处理问题能力的一个质的飞跃。对于这个飞跃领导们如果想了解，可以在以后我的工作中慢慢的了解，相信我会给你们一个惊喜的。

我的专业是民政管理，这个专业所学内容涉及面是相当的广阔，它涉及了社会学、社会统计学、社会工作、管理学等，它的涉及面宽广，对于我们这个企业行政管理工作的开展不是相当有帮助的么？再来简单说说我的自考的行政管理专业吧。对于这个行政管理专业虽然我是自考的，但我坚信我并不逊色于那些本科生，我利用课余时间自学努力考取这个证，我想证明的是只要认真努力勤用脑是没有做不到的事。行政管理的知识对于我们这个企业来说那更是不可或缺和理所当然应该具备的了。尊敬的领导们，既然我拥有企业需要的知识、能力，就给我一个机会吧，让我加入你们的企业，让你们的企业多一个我这样的新空气，我会给你们带来惊喜的。

我自信所以我自荐，我自荐所以我相信，我相信所以我创新，我创新所以我进步，我进步所以进步，而恰恰机会就是给不断进步的人。

尊敬的领导，谢谢你们看完了我大胆的自由的认真的自荐信，给我实践机会，将会是一个理智的决定，最后其它话不说，希望领导们幸福快乐、开心的工作。

管理专业本科生自我鉴定 篇2

由于三峡工程对长江航运的影响，给地处中上游的铁路分局，提供了一个争取分流水运货物的良好机遇，通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析，提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善，才能立足于市场从而有所发展的观点。

电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。

一，思想上高度重视

在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二，认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

三，珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等。

电大学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基矗

管理专业本科生自我鉴定 篇3

四年里，对工商管理专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的`同时我也特别注重对其他各科知识的学习。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼。

学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

思想道德方面，学习期间，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；在思想上和行动上与党组织保持一致，积极主动地向党组织靠拢。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

经过四年系统地学习工商管理专业理论及相关知识，我不仅完成了全部课程的学习，取得了优异的成绩，具有了较强的理论素养，更提高了工作管理能力。利业余时间学习紧张有序，边学习边工作，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。

同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，做到理论与实际相结合，力求将理论简便化，便于可操作性。通过学习，使我在今后的实际工作中，遇到问题能及时有针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。同时平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面对今后工作中出现的种种问题时都能够以一种平和的、包容的、积极的心态去面对、去解决问题。

当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中，我将不断提高自己的思想认识，并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。