《学生三分钟的自我介绍通用15篇》
学生三分钟的自我介绍(精选15篇)
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学生三分钟的自我介绍 篇1学生三分钟的自我介绍 篇2学生三分钟的自我介绍 篇3学生三分钟的自我介绍 篇4学生三分钟的自我介绍 篇5学生三分钟的自我介绍 篇6学生三分钟的自我介绍 篇7学生三分钟的自我介绍 篇8学生三分钟的自我介绍 篇9学生三分钟的自我介绍 篇10学生三分钟的自我介绍 篇11学生三分钟的自我介绍 篇12学生三分钟的自我介绍 篇13学生三分钟的自我介绍 篇14学生三分钟的自我介绍 篇15学生三分钟的自我介绍 篇1
我叫,现在在一小六(1)班上学。
我浓眉大眼,肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠,耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢,我就是干什么事没有时间观念,我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪,你听了也会这样子想,我在家里面跟家长,我不高兴时,我有些倔强,不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是,到了学校我在老师面前我就是不敢,你说奇怪不!
我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!
我的兴趣是各种各样,有时一天一个样,有时几天一个样,有时几个月一个样。比如说画画,小时候我特别喜欢画画,妈妈给我报了一个画画班,我开始特别兴奋,可是学了几个月后,我就不好好学了,也不想学了。又想学习英语,你说说我的兴趣是不是多种多样。
噢,对了。我现在又迷上了看课外书,只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣,有时时间长我就会看的聚精会神,而且看的是津津有味,心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快,如果时间长,我看一本1厘米多厚的书,我一个半小时就可以看完了,厉害吧!
好了!我也说完了,你们认为我怎么样,你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!
学生三分钟的自我介绍 篇2
我叫,是远安外校初二(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是同学的好朋友。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成。我和同学们一起创造一个良好的学习环境。诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
学生三分钟的自我介绍 篇3
大家好,我叫,今年九岁,在西山小学读书,大家应该猜到了吧!我读三年级,如果想进一步了解我,请认真看一看下面的介绍吧。
我有一双大大的眼睛,浓黑的眉毛,我的脸蛋圆圆的,鼻子扁扁的,我的耳朵有点大,记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵,当时我很生气,但很好处一想,耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了,我的嘴巴虽小,但我有一副美丽的嗓子,说起话来又响亮又动听。
我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,玩滑轮,骑自行车,每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次,我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球,我跟爸爸比赛,我总是输,我说:“爸爸,换妈妈打吧。”因为我知道,妈妈不会打乒乓球,果然,换妈妈后,我就成了大羸家。
我是一个听话,爱劳动的好孩子。平时在家里,我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸妈妈清洁房间,帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬,我很自豪。
我字写得不漂亮,总是把一个字分成两半来写,就像把一个孩子分成了两半,总是受到妈妈的批评,这就是我的缺点,我一定要把它改正过来。
告诉你们吧!可千万别告诉别人,我小时候很爱美,那时我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生气,于是,每餐吃饭时我吃得很少,后来果真变瘦了,可妈妈说我要是每餐再吃这么少,就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了,妈妈说得有道理,我再也不会这样做了。
看,这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。
学生三分钟的自我介绍 篇4
孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“假小子”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静,不像以前碰到什么都会笑了。
童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日只知道吃和玩儿。忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围,一场战争又要爆发了;忘不了在电脑面前玩游戏因“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的脚步。
成长的脚步往往留不住美好的时光,眨眼间,绚丽多彩的童年过去了。现在,在那充满传奇色彩、令人向往的偶像店;在那人来人往,令人瞩目的书店;那充满诱惑力的音像店……出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的压力释放出来,投入在自己的爱号中。作文
现在的我, 我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了。家长也开始警惕了,密切关注着孩子的言谈举止了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看言情小说啦等等,就连课外书,家长也得翻一遍,怕你学坏。但我还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人或演员。这一连串的幻想,虽然遥远,但我却不会放弃。
昨天的我,今天的我,明天的我,构成了一幅活灵活现的自画像。瞧,这就是我。
学生三分钟的自我介绍 篇5
我名字叫,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
学生三分钟的自我介绍 篇6
大家好:
我叫。年我从铁道学院毕业,所学的专业叫火车头,但实际上我们的学习内容是用计算机软件来设计火车头。
毕业后我首先从事了两年的火车头设计工作,然后从年开始转行从事软件开发工作。从到年,我在公司工作近两年。
估计您没有听说过这家公司,是一个专业性很强的公司,是在几年以前由几个博士后创办起来的,我们主要服务的对象就是铁路系统。我最初担任的是C++程序员,在工作了三个月之后被升职为项目经理,主要负责到客户所在单位进行驻点式软件实施。
由于我带的小组实施速度比较快,我带队负责了公司三个合同额的项目,总计合同额约占公司全年营业额的30%。
我被一个朋友推荐到公司担任项目经理。在工作的两年时间里,我的成就是,我成功解决了两个已经实施了一年半之久的烂尾项目。其中一个已经验收完毕,给公司收回了15万元的软件款。
我个人的体会是,软件实施人员,一定要“以柔克刚”,对待客户的态度要“柔”,但是对一些不合理的客户化要求要“刚”,否则项目实施起来就没完没了,公司根本就赚不到钱了。
我有几个很好的朋友在工作,他们都很鼓励我过来,所以我今天来到这里与您面试。我的自我介绍就做到这儿吧。
学生三分钟的自我介绍 篇7
大家好!
我叫__X,来自于中国最美的乡村—婺源性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力(这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍,当然是好的方面啦)。即将于7月毕业于江西工业职业技术学院,作为一名电子商务专业的大学生,我更喜欢平面设计方面的内容,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术)。
为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于__年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。
在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的`工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才,但是我希望之集是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!
学生三分钟的自我介绍 篇8
我叫邢汉威,今年十三岁,我是一个有一定知名度,在学习上努力进取,懂事、讲礼貌的男孩。
我是一名有一定知名度的男孩。我所说的知名度,指的是在网络上。只要打开网页,在“百度搜索”里输入我的名字“邢汉威”三个字,马上呈现在你面前的是5页和我有关内容的网页,那是关于我的优秀作文的情况。这是因为我从小学五年级开始,把我平时写的作文,让爸爸给我修改后,然后由我亲自在电脑上打字,在小学生优秀百范文网投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采纳,其中还有三篇英语作文。
我是一个在学习上努力进取的男孩,小学的时候我的英语成绩很差,所掌握的英语知识
近乎于零。眼看要升入初中,英语将要升为主课,我可不愿在英语上落在别人的后面,便决定在假期补习英语,当然了,在爸爸帮助下,经过一段时间的学习,觉得自己也取得了很大的进步了。但是我还是没有丝毫放松学习。有一次,我早上学完英语课,到舅舅家去客。中午吃完饭后,外爷外婆热情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英语课,我就如实相告,然后就顶着强烈的阳光,独自一个人骑着自行车回家了。
我是一个懂事,有礼貌的男孩。在爷爷面前,我是一个有一块糖,也要记着他的好孙子;在父母面前,我是一个从不在外面打架的省心的乖儿子;在妹妹眼里,我是一个时时处处爱护、关心她的好哥哥;在老师的眼里,我是一个刻苦学习,品学兼优的好学生。每次去舅舅家,表哥总是小表妹“战争”不断,而我把小表妹哄的满心欢喜,为此外爷总是在众人面前夸我是一个懂事的孩子。每次在村子里遇见长辈,我总是主动的上前打招呼;在校外碰到老师,我总能诚恳地向老师问好,大家都夸我是一个有礼貌的好孩子。
这就是我,一个充满阳光的十三岁的男孩子。虽然大家喜欢我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如与电脑打交道机会多了,对电脑多少产生了一些依赖性,今后我要格外注意。在学习上,我要更加刻苦努力争取取得更大的成绩,当然我要更加懂事,更加礼貌。
这就是我,你们喜欢吗?
学生三分钟的自我介绍 篇9
XX老师,您好,我叫,初中毕业于xx大学附属中学,以分的成绩考入xx学院XX班,加入了这个全新的集体,对我来说是一个新的开始,我会尽快适应新的集体,并为集体贡献我的力量。
初中时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学,作为团员和班干部,我能够以高标准严格要求自己,做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了XX班这个优秀的集体,我会做的更好,继续高标准严要求,在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动,如果有机会,我愿意为老师和同学们服务。高中期间,我为自己制定了一下几方面的要求:
首先,在思想上,严格要求自己,作为初中就成为团员的我来讲,以团员的标准严格要求自己,不只是一个口号,更是一种习惯,只有在思想上有了准备,才能在学习和生活中做到更好。
其次,在学习上,我会做到认真听讲,按时完成作业,每天做好预习和复习,让自己对每天接受的新知识有一个系统的概念,在初中的基础上,总结凝练出一套适应高中功课的新方法,做到不偏科,全面发展。
第三,在生活上,我尊敬师长、团结同学、以班为家,在初中我做过班委,为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了高中,如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会,我也会义不容辞的接受,并做到最好。
我们高一X班作为实验班,都是由分数靠前的学生组成的,生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大,今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高,让我们班不光是分数第一,还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等,要做到全面发展、全面争优。
今后的学习生活中,我建议全体同学能够做到以下几点:在学习方面,由于高中和初中的区别很大,应时刻注重学习方法的调整,保持学习上的高水平;在思想道德方面,继续发挥初中的优势,不因为学习原因降低思想道德品质的培养;在其他综合方面,利用课余时间培养自己的兴趣爱好,广泛参加活动,为集体争光。新的环境,新的集体,让我们一起努力。
学生三分钟的自我介绍 篇10
大家好!我的名字叫,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。
另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:
我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣酆谩N冶冉舷g游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:
能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜换我,也希望同学们能团结友这三年。
学生三分钟的自我介绍 篇11
大家好,我叫。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。
每个人都有缺点和优点,我也不例外。先来说一下我的优点吧:写字很好,很有自信。缺点有:太马虎。对了,在我生气时,记住不要靠玩我太近,否则,会遭到“灭顶之灾”的。
自信这一优点,可帮了我不少忙:那一次,是期末考试。放下来试卷,我迅速的浏览了一遍,题简单,只是有一道题对我来说有点难。我便先做哪些简单了,做完之后,我开始想那道难题,我心里有点犯嘀咕:要不算了吧,放弃吧。不,绝对不可以放弃,对,要相信自己,加油加油加油!
到最后,我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。
什么?你问我的爱好!我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起,言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书,因为读书可以忘掉一切烦恼,我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。
再来说说我的理想吧!我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员,我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星,我很想拍戏,很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝,也不是为了满足我的虚荣心,这,只是我的一个理想而已。
这就是我,朋友,你愿意和我交朋友吗?
学生三分钟的自我介绍 篇12
“我家孙女的脸真像一个红苹果啊!”这是奶奶经常捏着我的脸说的一句话。是的,我长着一张苹果脸,粉红的小嘴巴,弯弯的眉毛下面,嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我喜欢扎着马尾辫,开心的时候,甩甩小辫子,特别有趣。
我是个独生女,更是爷爷奶奶的心肝宝贝,但我并不娇生惯养,不任性,也没有别人口中的那种“孤独”,我善于给自己找乐趣!我喜欢看书。一次,奶奶在电磁炉上烧水,叮嘱我水开了就喊她一声。我坐着无聊,便拿起“苏斯博士”的书来看。我被《苏斯博士的奇思妙想》吸引住了。突然,从厨房里传来奶奶的尖叫声,原来,我看书看得入迷,水开了我都不知道,奶奶赶紧把电磁炉关了,可是已经太迟了,水已经煮干了。从此,奶奶给我起了个外号---“小书迷”。
除了看书,我有时还会拿起笔画画。在“剑桥英语”一级汇报表演中,我画了一幅全家福,并用英语流利地把我的画介绍给在座的老师、家长和同学们,赢得一片掌声。
这就是我,一个阳光开朗的女孩,大家快来和我做朋友吧,让我们一起畅享快乐童年。
消除了之前的疑惑。
学生三分钟的自我介绍 篇13
嗨!大家好!我叫杨我个子不高,也不胖;有一双又大又明亮的眼睛;黑黑的头发乌黑发亮,是立着的,很像小刺猬;还有大耳朵和洁白的牙齿。
我的业余爱好:弹钢琴、练散打、打乒乓球。弹钢琴我喜欢优美的曲子,还希望以后能弹更优美的曲子,都考过三级了,已经弹四级的曲子了,曲子越来越难,水平就要提高,也就是练的时间就要长些。有一次,我弹钢琴时,姥姥给我杯子让我喝水,我还在安静地弹钢琴。虽然我很活泼,但是我弹钢琴时能坐得住,把活泼的性格变的很安静,这也是我的优点。练散打时,体能训练我总跑第一,当我冲在前面时,教练总鼓励我,我也努力地跑在前面。而且练散打,上来就是40分钟的体能训练,非常累,我都坚持住了,当别人要追上我时,我还是坚强地跑,我体能训练可有毅力了!打乒乓球我最喜欢单打,不过回合打的还不多,要刻苦训练。
我的性格的确很活泼,不过我有时的活泼还需要控制。这就是我——杨。
学生三分钟的自我介绍 篇14
我叫,今年九岁,长得虎头虎脑,自己觉得非常可爱。
我喜欢我,因为我蛮可爱,个子不高不矮,头大,眼大,耳朵更大。每当别人说到这一点,我总会得意洋洋地说:“头大知识丰富,眼大看得清楚,耳大有福气。”
我喜欢我,因为能写一手比较好的毛笔字。每当我写完一张大字时,都会自我感觉良好,认为自己很棒又进步了,继续努力,再努力。
我喜欢我,因为我从小爱动脑筋,特别爱做数学兴趣题。记得有一次,杨老师布置了一道题:“现在有七棵树,要求栽成六行每行三棵,应该怎样栽,有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法,而我想出了两种,老师表扬了我。
我喜欢我,因为我能知错就改。有时我也贪玩好动,_ 股像上了油一样没过多久总要动一动,有时还忘了老师布置的回家作业,老师当然生气,事后,我便下决心改正,老师就喜欢我了。
我爱看书,不管是在学校还是在家里,如果是最近买的新书,我会一直捧在手中,津津有味地读着……
学生三分钟的自我介绍 篇15
大家好,我是,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的心愿。我喜欢跳舞,但能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……
长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念的大学。
谢谢!