《对作文自我评价(通用12篇)》

对作文自我评价（精选12篇）

对作文自我评价 篇1

在高中时期，我对这段重要期间充满了期许，立志要好好把握三年的时光，在学习和思想方面都有所跨越，绝不浪费宝贵时光。

在思想方面，我深爱祖国，积极进取，不断提高自己的思想意识。我过着简单、明朗、诚实的生活，严格遵守学校的纪律，尊重老师和长辈，悉心团结同学。在我担任物理科代表的时候，我工作认真、负责，并且善于为同学解决问题。我有着很强的集体荣誉感，保持着高度的工作热情，全力完成集体交给我的任务。正是这些优秀品质，使我在高二、高三时两度获得校级三好生称号。

在学习方面，我一直保持着端正的态度，勤奋、刻苦、好问，有着较强的钻研精神。我的学习成绩一直处于优异水平，通过不断评价自己的`学习过程，融会贯通各学科知识，发挥了极佳的思维敏捷和理解能力，力图做到精益求精。我不断评估和探索出适用于自己的学习方法，并注重理论与实践相结合，在老师和同学的帮助下不断探讨问题。我的理科成绩突出，多次在各科竞赛中取得了名次。

在课余时间，我积极参加体育活动，并且保持良好的体育成绩。同时，我也对不同的兴趣爱好充满热情，如唱歌和绘画等，并曾获得年级的书法比赛和手抄报比赛的奖项。

通过三年的学习，我的学习和思想方面都有了长足的进步。但是，我也清楚地知道自己的不足，未来仍要细心谨慎，防止因粗心大意而影响成绩，在高考中发挥出自己的实力，向祖国汇报自己的成果。

对作文自我评价 篇2

计算机专业毕业，有较强的计算机应用能力。

懂模拟电路和数字电路。

熟练使用Labview.能独立编写测试系统，对GPIB总线及R232，RS485通讯比较熟悉及其编程测试。

掌握通信产品和开关电源产品测试原理及夹具构架。

本人勤奋努力，积极向上，自学能力强，有着良好的动手能力及交际沟通能力和团队合作精神，愿意尝试不断挑战自我。

对作文自我评价 篇3

20xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的`进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

对作文自我评价 篇4

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好典范。

高一，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的`提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的缺乏，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

时光易逝，不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂方面，我能积极的答复老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。

对作文自我评价 篇5

1.具有独立处理公司品质方面,生产方面,工程方面的能力,具有品质方面的实际经验.拥有工作的信心， 了解OEM\ODM 运作流程，能够在工作中独挡一面

2.了解UL\ETL\CSA\TUV\CCC方面的稽核基本知识，懂得在工作中用标准去进行品质管理

3.熟悉ISO9000 和 IO13485 及FDA 系统方面的要求，能够独立完成相关系统文件并能主导系统的运作

4. 主导公司的产品风险评估根据ISO14970

5.了解IPC610D标准并根据客户要求和产品特性很好的应用到工作去

对作文自我评价 篇6

1.你不能左右天气,但你能转变你的心情;好好扮演自己的角色,做自己该做的事;

2.熟练操作各种办公软件及精通MRPⅡ/ERP资讯系统的导入、实施、流程改善运作;

3.精通生产管理、采购管理、物控管理、仓库管理等资材管理及供应链、物流管理;

4.熟悉6S、ISO9001、ISO14001、ERP等管理体系，沟通、协调能力强，能独挡一面。

对作文自我评价 篇7

1.20xx年多外资企业(韩国LG集团/香港世达科技)品质/生产/计划物料管理/包装出货等工作经验

2.标准体系ISO9001/OHSAS18001内审员资格，ISO14000/

SA8000/GP/ROHS等系统培训过，并参加了多次对供应商审查和新供应商选定

3.现场管理IE/SIXSIGMA/6S等工具系统掌握并能灵活运用,受过Lean生产的系统化培训

IE七大手法/QC七大手法运用熟练

4.办公与MINITAB等软件操作熟练，现场改善及计划报告能力强

5.英语基础较好,能熟练读写,并具备了一定的听说能力

对作文自我评价 篇8

熟习PCBA制程,能熟练掌握PCBA NPI build.能带领Team进行新产品导入,并能用DFM对新产品进行不断优化经.能对PCBA过程中出现的坏品进行FA失效分析并改善，熟悉QC七大手法。能系统并熟练对生产文件进行制定以及标准化，能运用8D对客户投诉进行处理.,能熟练解决W/S,SMT出现的制程和工艺问题.能够能熟悉运用SPC，FMEA,DOE等对PCBA工艺进行维护和改进。能独立带领团队完成新项目与新产品的量产。性格外向，有系统分析和很强的协作能力，能很好处理人际关系，能熟悉操作电脑及常用的办公软件

对作文自我评价 篇9

今天回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

进入高中学习3年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的'3年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培植了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

对作文自我评价 篇10

1、具有2年多的大型企业人力资源工作经历，适应能力及学习能力强，能胜任招聘、员工关系、薪资福利、企业文化等工作;

2、积极向上，热爱学习和思考，敢于迎接挑战，有较好的承压能力;

3、细心沉稳，条理清晰，办事干练，工作认真负责;

4、富有亲和力，较好的表达及演讲能力，对心理学感兴趣;

5、较好团队协作精神，对事物有自己的判断，独立性及合作性好。

对作文自我评价 篇11

本人具有团队组建与扩充经验及项目管理与协调经验，在金属加工和精密装配方面有着较深的涉及。能通过运用及时化生产降低周转量和库存，能通过MTP改善提高品质和降低成本，能制定适应实际生产需要的管理理念和团队目标来建立团队的同欲共识。

本人性格沉稳且具有亲和力，对工作认真负责，在工作中始终坚持纪律化、标准化、持续改善，欲在此基础上继续致力于生产管理及相关类工作，以实现公司和个人的双赢。

对作文自我评价 篇12

我是初二年级的学生，本人是团员，是班级学习委员，也是社团委员，20__年升入第一中学，是女生，学习目标是考入英国著名学院，本人的爱好很多：比如喜欢画画和书法，听音乐，尤其喜欢民族音乐，古典音乐也能有欣赏能力。我的优点很多，非常喜欢团结同学、愿意助人为乐，乐善好施，能够和愿意积极配合老师，做好班级管理工作、也非常愿意积极参加学校的各类活动，本人有组织能力，人缘关系很好。