《高二地理文科总章节背诵知识点》

学习中注重加强对一因多果、一果多因问题的研究，充分利用一题多变、一题多解，训练解题思路，提高解题的应变能力，研究各种可能造成知识负迁移的因素，促进知识的正迁移。以下是小编给大家整理的高二地理文科总章节背诵知识点，希望大家能够喜欢!

高二地理文科总章节背诵知识点1

1、中国走可持续发展道路的必要性：

(1)庞大的人口压力。

(2)资源短缺令人担忧：人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。

(3)深刻的环境危机：环境污染从城市迅速向农村蔓延，生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区，这里人口密集、经济发达，人类活动频繁。

2、中国可持续发展战略框架：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程》。

3、生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施：

(1)调整农业结构：由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展。

(2)开展综合利用：以农畜产品为中心，发展饲料加工厂和食品加工厂。

(3)广开源流，开发利用新能源：沼气的利用——原料来源于秸秆、人畜粪尿，沼液、沼渣还田或养鱼。

高二地理文科总章节背诵知识点2

1、地理信息技术：RS(遥感),GPS(全球定位系统),GIS(地理信息系统)，要熟悉中英文

2、地理信息技术的应用：环境监测、城市管理、资源普查、灾情评估、农业生产、台风预报等等。

3、地理信息技术大众化趋势：GPS汽车导航、城市多媒体地理信息、空间信息网站

4、RS的定义：利用装载于飞机或者航天器、卫星等上面的设备，对地面进行远距离的感知。关键的装置时：传感器

原理：不同物体发射的电磁波不一样

主要环节：目标物——传感器——处理装置——遥感图像

5、GPS

组成部分：空间部分、地面部分、用户设备利用GPS可以得到精确的三维坐标(经纬度和高程)

应用：汽车导航、空间定位、农业灌溉

6、GIS：是一种计算机系统，需要人来操作(输入信息、管理、分析、表达)

数据源：统计数据、田野调查数据、遥感图像

应用：空间分析、查询检索

在RS的的基础上，可以利用GIS来动态监测或预报

台风的监测就是利用的RS和GIS技术

高二地理文科总章节背诵知识点3

1、我国自然灾害多发自然背景：

(1)气候背景：

①我国东部濒临太平洋，面对世界上的台风源区(西北太平洋台风区)。

②位于的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。

③气候复杂多变，气候不稳定性强。

(2)地形地质背景:

①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。

②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。

③处在环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带之间。

(3)生物背景：

地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。

2、我国自然灾害多发人文背景：

(1)过度利用，生态环境脆弱：

我国是一个历史悠久，人口众多的农业大国，长期积累的对自然的过度利用，形成了脆弱的生态环境。人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。

(2)承受能力和抵御能力差：

社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。

(3)人口和经济密集区和灾害多发区重合：

人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区，这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。

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