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《高中政治高分答题技巧及常见问题答疑汇总》

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高中政治的学习就是为最终的高考服务的,因此单纯记忆知识点不是目的,掌握了答题方法,能够灵活自如地将题目答正确,才是我们的终极目标。对于高考政治的选择题和解答题,有如下解题策略。一起跟小编看下去吧!

选择题

一般来说只有选择题得高分,全卷才有可能得高分。对于不同类型的选择题,有以下解题方法可供参考。

①做理解、应用类选择题时,要反复看清选项的内涵与外延是否与题干要求一致,尤其要看清题干的最后一句话,这句话,要么是题干内涵的主旨所在,要么对备选项有一些限制性要求。

②做组合型选择题时,要先从反面排除选项开始,而不是从正面肯定开始。这样做有助于提高答题正确率并能节省时间。

③选择题的题干与题肢出现相关“主体”(党、政府、人大、政协、公民、企业、生产者、经营者、消费者等),一定要紧扣“主体”及其相关属性,弄清选项对“主体”及其相关属性的表述是否符合题干设问要求。

④很多选择题考查的是事物与事物之间的“关系”。做题时一定要注意以下两点:其一,选项与题干所讲的“关系”所涉及的事物是否一致;其二,选项所讲的事物的“关系”方向与题干所讲的事物的“关系”的方向是否一致。稍有疏忽就会选错。

主观题

高考政治主观题,信息量大、考查能力层次多,对学生的综合能力要求高,选拔功能强。考生失分的最主要原因有:基础知识未落实;常规能力未到位;词不达意、书写潦草;解题技巧未掌握等。

具体来说,高考政治主观题主要有以下十种类型,相关解题策略如下。

(1)体现题

题干中通常有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等。回答这种题目时,应把教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。

答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合。

具体的解题思路是:

一定点:确定考核的知识点是什么?

二联系:联系所给材料与所学知识。

三梳理:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。

四作答:作答时要做到观点和材料相结合。

(2)反映类

题目中通常会问:上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”“反映了什么现象或什么问题”等。

解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点→联系→疏理→作答的解题思路。

(3)分析类

此类题型的特点是要求运用所学的知识,分析阐明材料中的实际问题,这类试题往往难度大、能力要求高,要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的原理。答题模式:“原理+材料分析”,其中哲学的答题格式是“原理+方法论+材料”。

(4)为什么类

题目设问中往往有,“为什么说”、“为什么要”,或者找出材料的哲学依据是什么。

在解答中,一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有次序、有条理地展开说明。这类题型主要是针对某种现象或事件,考查我们对原理的理解和分析,有一定的难度。回答这种问题要求我们仔细分析材料,寻找好切入点,找出相应原理。

(5)怎么办类

一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。

解答方法:一是熟记教材中提到的相关知识;二是总结材料中提到的成功的做法;三是找到材料中提到的存在的问题,根据问题提出相应的解决措施;四是主体法散发。回答时必须把观点和材料相结合,切忌观点和材料相脱离,回答时注意多角度思考。

(6)意义类

题目中往往有“积极影响”“经济、政治意义”“意义”等字眼。

做题时首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。

(7)启示类

题目中一般有“上述材料给我们哪些哲学启示”或“这件事对你有什么启发”。

答题时应从三方面考虑:一是材料说明的道理,先要分析材料;二是要明白我们应该怎么办,应吸取什么教训,坚持什么、反对什么;第三,结合设问和材料,抽象出给我们的启示。

一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为原理+材料说明的道理”或是“原理+应该怎么办”,不必展开去分析,答案要做到观点与材料相结合。

(8)认识类

设问形式:从某某角度分析某某社会现象(或如何认识某某现象、看待某某现象)。

答题时可按照“是什么”→“为什么”→“怎么办”的解题思路来作答。

“是什么”——即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性(作用、意义、目的、目标等)、必要性(地位现状等)、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。

(9)评析类

题设形式:用某某观点评析(分析、评价)某某观点某某看法某某行为

解题时,要求我们实事求是地全面分析材料中某一个人的观点和看法,分析某种行为的对错。既要看到其中的合理因素,又要看到非合理因素,并进行反驳,指出正确的看法。

(10)图表类

题设形式:以图表为载体,连环设问,注重能力考查。

解答图表题的关键是读懂材料,找准信息。通常采用的方法有七看:一标题、二设问、三横、四纵、五对比、六单位、七注解。

对表格内容一定要进行横比(说明两者的差距)、纵比(说明变化,增长或者减少)、不同的表格之间的比较。通过图表内容的比较来说明一些经济道理,反映事物的变化发展,差距。

表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源,图表中的数据拐点、异点、及有些年份(有特殊意义),也要准确理解。答题时忌离开图表标题和设问谈图表,忌离开对图表的分析作答,忌照抄图表中的数据。

复习常见问题

问题1:我感觉我政治的波动很大,怎样才能稳固,200分怎么才能再提提,我该怎么做?该怎么学?麻烦老师棒棒!

政治史一门注重理解的学科,要分清楚各章节知识点的联系与区别,然后把握核心,以高考核心为辐射,建立知识结构,因为很多政治知识点都是一半和特殊的关系,因此只要把握了知识结构,其他零散的知识点也就自然明白了。

比如哲学部门无非就是唯物论,辩证法,认识论和历史唯物主义四大块,在分清楚他们的不同就可以了。再就是平时答题时一定要注意大题的格式,每年的考点就那几个,无非是轮换着考,只要把每一道题的答题模式搞熟,考时对号入座,把平时同样或类似的题的答案稍作修改就好了。

问题2:政治哲学中运用原理加以说明的题可以抄材料吗?

最好不要照抄,而是通过改写来作为练习材料的方式。

问题3:政治大题问题只说结合材料,是不是只要概括材料的内容就好了?

我认为不是。政治大题极少有单独概括材料的情况。一般政治大题结合材料是说用材料中的点为例证,解释说明相应政治/哲学/经济原理。

问题4:现在政治大题很差,相比之下哲学有些弱,是应该先主攻背书还是多做题呢?

同学你好。首先你的问题说明你很了解自己,这是进步的前提。我建议首先是背书。毕竟大题是需要运用知识去作答的,如果书上的知识点掌握的不牢,何谈运用?给自己定个时间(比如一个星期?)每天坚持强化基础知识点。然后再通过做题来检验自己的成果,同事在做题中继续查找自己的不足,提高自己,加油!

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