《写在毕业典礼上的演讲稿合集16篇》

写在毕业典礼上的演讲稿（精选16篇）

写在毕业典礼上的演讲稿 篇1

——扬起风帆，梦想远航

学生一：习惯幕起幕落，总以为明天还很多。 学生二：没想到，这笑脸，会让我们难过。 老师一：习惯一起走过，没想过你们不在的生活。 老师二：泪雨也是阳光闪烁，是避风的角落， 全体合：离开，会成为最美的洒脱。

学生一：四年，想想成长，过起来却是如此短暂。往昔依旧，眼前重

复的竟然仍是过去的四年。记忆丝毫没有模糊，却在更加清晰地展现。

学生二：四年的岁月像一部即将谢幕的电影——播放着我们的快乐和

忧伤，记录着我们的青春和过往，见证着我们的友谊和爱情。

学生一：四年前第一次走进校门的欣喜，

第一次住进集体宿舍的无眠，

第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做得很好，

第一次为了第二天的比赛而通宵工作到天亮，

学生二：第一次冲上舞台尽情地展现自己，

第一次听到了掌声，捧到了鲜花， 第一次庆祝到很晚以至于进宿舍，

第一次凭着自己的汗水和努力挣到了钱。

学生一：四年中有太多的第一次，每一次都发生着，改变着，每一次

都是很努力才能做到，每一次过后都会兴奋很久。

学生二：如今，所有的第一次都已成为过往，很多事情都已成为习惯，

很多记忆已成为永恒，很多美好也都已定格。

学生一：习惯，原来我们有那么多的习惯。

习惯轻松地走在学林路上，两三个同学，有说有笑; 习惯中午在宿舍睡意正酣的时候，舍友一声大叫，喊大家去上课;

习惯周末相约一起去爬山，看谁爬得更快更远;

学生二：习惯课堂上听不进去的时候，悄悄拿出手机，浏览一下同学

的状态;

习惯把机电之光看作一个节日，几个月的紧张，只为比赛时秀一秀成果的荣光;

习惯一边抱怨着苦涩难懂的《电磁场》，一边抱着书本一直钻研到很晚。

老师一：习惯，原来我们有那么多的习惯。

习惯早上刚进办公室就有同学来请假， 习惯中午吃饭时同学突然打来询问的电话; 习惯节日里你们发来的短信瞬间填满手机的收件箱;

老师二：习惯开例会前大家你言我语的喧嚣，

习惯同学外出比赛结束、考研张榜之后传来的一份份喜报;

习惯你们向我们述说生活中的困难和苦恼。

习惯了答疑解惑，习惯了心灵相交，习惯了我们的工作把你们紧紧围绕。

学生合：当这些习惯开始以倒计时的形式宣告着它的结束，

当“再见”和“后会有期”将要从我们口中说出， 从现在开始，我们有了新的习惯，习惯怀念，习惯回忆。

学生一：回忆东校那新鲜、纯净、青涩的大一，

回忆那一年我们一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令人遗憾错过的军训;

回忆那曾经的好奇，想家的哭泣;

回忆与好友的相遇相知，一碟花生，两瓶啤酒，醉得昏天黑地。

学生二：回忆晚自习后荷花池边一起大喊疯狂英语，

回忆高数课前几个同学紧张地站在门口商量占座的策略， 回忆离开东校之后我们再也没叠过的方块被子，再也没有拖过的光亮的地板，

回忆水房前的一排排暖壶，都写着那句搞笑的“投壶挂全科”。

老师一：回忆你们初入大学校园时的迷茫，竞选学生干部时迫切得到

锻炼的渴望，

回忆青年广场前的每一次例会， 回忆集体晚自习时你们埋头学习的身影，

写在毕业典礼上的演讲稿 篇2

尊敬的老师、家长，亲爱的校友、同学们：

大家上午好！

我是20xx级硕士研究生李珣，非常荣幸能站在这里和大家共享这样一个特殊的时刻。

毕业这段时间，我一直在想一个问题：“在北大中文系的这六年，我到底学会了什么？”是郭锐老师反复举例的“鸡的蛋不一定是鸡蛋”吗？是许红霞老师写在黑板上的四角号码吗？还是陈晓明老师时常谈及的德里达呢？这些点滴知识以无穷的吸引力充盈着我们的学习生涯，让我们痴迷、感慨、惊叹。然而，它们中的许多又会随着时间的流逝从我们的记忆里出走，我想，最终沉淀下来的，大概还是我们在这里浸染的北大中文系的气质。

北大中文系的气质，或者说系格，是一个常被提及却似乎从无定论的话题。但仔细想来，在诸多释义里，应该含有“潜心”二字。“潜心”一词见于扬雄的《法言·问神》：“（心）潜天而天，潜地而地。天地，神明而不测者也，心之潜也，犹将测之，况于人乎？况于事伦乎？”意思是，静心沉潜，则天地可测，人事皆悉。在这个充满变数而又不无浮躁的社会里，北大中文系以其不趋利、不求名的立场，教会我三种“潜心”的姿态。

第一种姿态，是潜心治学。

我刚上本科时，中文系还在静园五院。五院静谧、安宁，紫藤缠绕着书香，书香里又藏着醉心学术的老师。后来，中文系搬到人文学苑，未名湖边的游客很多，却从没能打破中文系潜心治学的氛围。这些年，我逐渐意识到，真正让这“北大中文系”几个字持续熠熠生辉的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不写半句空”的老师。从自言“应当论学而不问政”的刘师培，到“严上加严”的严家炎老师，再到“课比天大”的李小凡老师，这是一串长长的而又不断接续的名单。他们在沉寂中积累，冷峻思考，孜孜以求，以最严谨的态度和最自由的思想撑起了中文系的一片天，也言传身教地影响着每一位幸入中文系的学子。感谢他们予以我们的知识，更感激他们传承的潜心治学的态度。

第二种姿态，是潜心做事。

每年都会有一批北大中文毕业生从这个园子里走出，在各自的岗位勤恳耕耘。他们中有这样一群人，决意从大城市“出走”，把过去留在北京，把未来献给基层。宗立冬师兄，扎根宁夏，在黄河岸边练就“百般武艺”；潘子豪师兄，深入重庆，在长江河畔践行“为人民服务”；赵铁凯师兄，走进广西，做起了“一颗踏踏实实的螺丝钉”。他们所做之事看似平凡，却实实在在影响着中国的根基。我很喜欢赵铁凯师兄说的一句话，他说：“这样的抉择并不轻松，但我们坚定而自豪，尽一己之力做好小事、实事，让人生价值看得见、摸得着，像喝下去一口热粥，肚子里又温暖、又实在。”这是北大中文人的担当！谢谢他们树立起潜心做事的榜样，向他们、也向今年即将奔赴基层的各位毕业生表示敬意。

第三种姿态，是潜心为人。

我去年招生时，遇到一个自己想学中文，父母却要求她学经济的女孩。她问了我一个问题：“学姐，你觉得学中文的人和学经济的人有什么不同？”我当时回了她一大段话，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人与自己相处的态度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年从未进球”的中文男足队长曹直所说：“北大将永远伟大，而我却依旧平凡，这也没有什么不好意思承认的。”追求自己所爱，并且享受追求本身，即使失败也无妨。但“平和”决不是中文人向别人妥协的方式，邵永海老师今年给毕业生的寄语是这样的：“坚守做人的尊严，坚持做自己相信是正确的事情，不随波逐流，更不助纣为虐。”做一个有专业技术的人不难，做一个既平和又坚决的人却并非易事。教导学生潜心为人，是北大中文系没有列在课表上，却从未间断过的课程。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在漫漫求索之旅中，愿我们每一位北大中文系的毕业生都不要过分沉醉于“北大中文人”的自我迷恋之中，也断不可将“北大中文人”的潜心之态轻易抛却。

最后，衷心祝愿每位毕业生都能寻得一处属于自己的天地。谢谢大家！

写在毕业典礼上的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

非常高兴作为教师代表做毕业致辞。今天是一个充满喜悦和希望的日子，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生里程。所以，请允许我代表我系全体教师向经过三年努力学习，圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺!

每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，你为他找到理想的工作而高兴，可他明天就要奔赴远方;阅览室里暗恋了许久的女生，终于敬了她一杯酒，可以后还能见到那一低头的温柔吗?还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。

在这三年中，我们共同经历了很多，记住了很多。我们记住了迎新晚会的新鲜和希望，我们记住了红五月歌赛的激扬和团结，我们记住了社团活动的丰富和烂漫，我们记住了运动会的动感与竞争。我们还记住了很多很多。

回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学三年如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了!

同时，你们又都将面对一个新的挑战，从这个意义上讲，各位又重新站在了同一条起跑线上。所以，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。

在我及全体老师即将成为大家大学时代的回忆之前，我想衷心的建议每一位同学：

一是要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。

二是要学会学习。现在人类的知识总量，大约3年就翻一番，所以我们应该努力寻求获得知识的方法，学会如何学习，以适应知识日新月异迅速增长的趋势。

三是要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时，曾经言简意赅地说过十六个字：“千教万教，教人求真;千学万学，学会做人”。学会做人的最大一方面就是学会与人交流，与人交往，与人合作。同学们毕业后，无论是走向工作第一线，还是继续选择深造，都要不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。在现在的知识经济时代，靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的，所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，有一个健康的体魄，保持一种健康的心理状态，充满信心地面对未来。每天都能寻找到学习、生活、工作中的快乐，每天都能使自己取得一点点进步，成为一个全新的人，从而为社会，为国家做出贡献。

今天，在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园时，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就过硬的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了空气和阳光是大自然赋予的，其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。

同学们，无论你们走到哪里，请记住，无论你是谁，无论什么时候，无论面临什么样的境况，请不妨想想你的母校，你不妨回来看看，想想你的大学生活，想想你曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开。

同学们，请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但不要让别人对她指手划脚。请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要放过你的老师，比如我我们会一直守望在这里，祝福着你们!

最后祝愿同学们在人生的大舞台上秀出自己的风采，祝愿你们前程似锦，好运相伴!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇4

(萱) 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

(萱 坷) 今天，我们站在这里，

(兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

(高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖，

(兰 高) 今天，我们站在这里，

(兰 高) 站在毕业的门槛上，

(合) 一同回首初中三年的温馨时光，

一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望高中三年的美好生活

一起踏上我们崭新的人生路程。

(合) 母校呵，

(萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

(坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

(兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

(高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

(合) 我已经用了三年的时光，

感受你的世纪沧桑，

品读你的百年辉煌。

(女) 在你的臂弯里，在你的绿阴下，

(合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。

(萱) 犹记得，琢园里那一群快乐的游鱼，

(兰) 犹记得，镕园里那一簇清新的绿意。

(坷) 犹记得，广益楼里灯火依稀，

(高) 犹记得，云麓楼里欢声笑语。

(萱 兰) 感谢你，这一片青春的土地，

接纳我们年轻的足迹，

萌发我们最初的启迪。

(合) 感谢你，母校师大附中，

为我们搭建广阔的舞台，

为我们铺设光明的前景。

(萱) 是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

(坷) 是谁，将我们前行的希望高高托起?

(兰) 是谁，循循善诱，谆谆教诲?

(高) 是谁，默默无闻，孜孜以求?

(合) 是我们的老师，我们可敬的领路人。

(兰) 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;

(高) 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，

(坷) 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

(萱) 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

(合) 感谢您，敬爱的老师，

(萱) 您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

(坷) 您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

(兰) 您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

(高) 您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

(合) 我们将永远铭记您的教诲，

我们将在知识的天空越飞越高!

(坷) 有一种激情，恰同学少年，

(兰) 有一种情谊，叫心手相牵;

(高) 有一种承诺，叫同舟共济;

(萱) 有一种幸福，叫如饮甘醇。

(合) 感谢你，亲爱的同学，

(萱 兰) 艺术节上，我们用心领略艺术的美感，

(坷 高) 体育节上，我们努力铸造班级的荣誉，

(萱 兰) 科技节上，我们纵情放飞五彩的梦想。

(坷 高) 我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，

(萱 兰) 我们踏着荆棘，却闻到万里花香。

(萱 兰) 再过几天，我们将步入中考的考场，

(合) 我们相信，阳光总在风雨后。

我们坚信，一分耕耘一分收获。

(兰) 三年的初中生活，

(兰) 是我们一生最美丽的时光，

(兰) 是我们一生最珍贵的回忆。

(萱) 我们绽放最灿烂的笑容，

(萱) 为毕业染上迷人的色彩。

(坷 高) 母校师大附中，这位百岁的智者，

正在热情地召唤着我们。

(兰) 曲径通幽处，

每一条小路都延伸着美丽的梦想，

(萱) 绿树映红墙，

每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

(坷 高) 欲穷千里目，

更上一层楼。

(合) 我们一定会在火红的六月，交一分满意的答卷，

我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱，

我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇5

生：如梭的时光编织着深情的经纬

师：无声的岁月流淌着真挚的默契

生：一千个昼夜更替好几度四季轮回

师：三年的相聚留不住而今的离别在即

生：初中生活，人生最纯洁温馨的时光

师：同窗共读，人生最珍贵难忘的回忆。

生：风霜雨雪，我们经历过日月的馈赠

师：苦辣酸甜，你们品尝了生活的营养

生：喜怒哀乐，我们表达出内心的情感，

师：博大精深，你们遨游在知识的海洋。

生：记得三年前。校园的每一条路都延伸了我美丽的梦想

师：绿树映红墙，校园的每一幢楼房都敞开了深情的门窗

生：实验的土地，承载了我们年轻的足迹，

生：实验的辉煌，启迪了我们最初的梦想

师：还记得，实验室里你们渴求知识的目光

师：还记得，教室里你们传来的书声朗朗

生：怎能忘，老师的悉心教诲，循循善诱，

生：怎能忘，老师的点拨评价，语重心长

生：老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响

生：老师。您不是作曲家,却使人生的旋律韵味悠长

师：我们不是航标灯，却想让你们的前程充满光亮

师：我们不是方向盘，却想为你们把握目标永不彷徨

生：或许，我们的不守纪律让您生气

师：确实，你们的冲动曾使我寒心。

生：或许，我们因为贪玩让您失望

师：是的，是的，我曾因你们的幼稚而焦急

生：但，您一声细心的叮咛，就让我如沐春风

生：您一个善意的眼神，就让我倍感温馨

生：您一个暖暖的微笑，让我勇气大增

生：您一次有力的搀扶，让我奋起前行

生：实验，亲爱的母校，你凝聚了我们的成长足迹

生：母校啊，我威武的大实验，你蓬勃了我们的苦乐年华

师：看着你们飞扬起青春之舞

师：看着你们向着理想昂首阔步怎能不由衷欢喜?

生：某一天 ，当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天，我们会读到最后一页

师：此刻，我们总有一点点忧伤：

担心你们是否积攒了足够的力量，

年轻的心是否已经足够坚强，

生：老师，请您放心!

师：担心你们稚嫩的肩膀是否变得硬朗，

是否有勇气面对生活中的滔天巨浪，

生：老师，请您放心(萱) 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

(萱 坷) 今天，我们站在这里，

(兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

(高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖，

(兰 高) 今天，我们站在这里，

(兰 高) 站在毕业的门槛上，

(合) 一同回首初中三年的温馨时光，

一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望高中三年的美好生活

一起踏上我们崭新的人生路程。

(合) 母校呵，

(萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

(坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

(兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

(高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

(合) 我已经用了三年的时光，

感受你的世纪沧桑，

品读你的百年辉煌。

(女) 在你的臂弯里，在你的绿阴下，

(合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。

(萱) 犹记得，琢园里那一群快乐的游鱼，

(兰) 犹记得，镕园里那一簇清新的绿意。

(坷) 犹记得，广益楼里灯火依稀，

(高) 犹记得，云麓楼里欢声笑语。

(萱 兰) 感谢你，这一片青春的土地，

接纳我们年轻的足迹，

萌发我们最初的启迪。

(合) 感谢你，母校师大附中，

为我们搭建广阔的舞台，

为我们铺设光明的前景。

(萱) 是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

(坷) 是谁，将我们前行的希望高高托起?

(兰) 是谁，循循善诱，谆谆教诲?

(高) 是谁，默默无闻，孜孜以求?

(合) 是我们的老师，我们可敬的领路人。

(兰) 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;

(高) 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，

(坷) 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

(萱) 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

(合) 感谢您，敬爱的老师，

(萱) 您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

(坷) 您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

(兰) 您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

(高) 您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

(合) 我们将永远铭记您的教诲，

我们将在知识的天空越飞越高!

(坷) 有一种激情，恰同学少年，

(兰) 有一种情谊，叫心手相牵;

(高) 有一种承诺，叫同舟共济;

(萱) 有一种幸福，叫如饮甘醇。

(合) 感谢你，亲爱的同学，

(萱 兰) 艺术节上，我们用心领略艺术的美感，

(坷 高) 体育节上，我们努力铸造班级的荣誉，

(萱 兰) 科技节上，我们纵情放飞五彩的梦想。

(坷 高) 我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，

(萱 兰) 我们踏着荆棘，却闻到万里花香。

(萱 兰) 再过几天，我们将步入中考的考场，

(合) 我们相信，阳光总在风雨后。

我们坚信，一分耕耘一分收获。

(兰) 三年的初中生活，

(兰) 是我们一生最美丽的时光，

(兰) 是我们一生最珍贵的回忆。

(萱) 我们绽放最灿烂的笑容，

(萱) 为毕业染上迷人的色彩。

(坷 高) 母校师大附中，这位百岁的智者，

正在热情地召唤着我们。

(兰) 曲径通幽处，

每一条小路都延伸着美丽的梦想，

(萱) 绿树映红墙，

每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

(坷 高) 欲穷千里目，

更上一层楼。

(合) 我们一定会在火红的六月，交一分满意的答卷，

我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱，

我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌!

师：相信你们个个都有铮铮铁骨，勇往直前

师：为母校争光，实验好儿女就应该，

生：豪情满怀、斗志高昂!

师：无论黄昏把树的影子拉的多长，它总是和根连在一起

生：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起

再见了，亲爱的老师，多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，还想再次感受您慈祥的的目光

再见了，活泼的校友，真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了，心爱的课堂，真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

生：再见了，母校

我们将不负您的重托任天高海阔，展翅飞翔

师：再见了，母校将永远为你们祝福

写在毕业典礼上的演讲稿 篇6

尊敬的、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们怀着无比激动的心情，迎来了高级中学的毕业典礼。虽然我们为你的告别学校做好了准备，但是当告别的日子真正到来的时候，我们还是觉得太快了，突然不知道该怎么表达这份离别。我谨代表三年级所有的老师，向所有的学生致以最美好的祝愿。

回顾这三年来我们一起度过的每一天每一夜，往事的一幕幕仿佛发生在昨天，许多生动的细节和精彩的瞬间清晰地刻在我们的记忆里，让我们感受到同学们的成长、发展和成熟！这里我想用三个字来表达我的感受：

羡慕；你是如此纯洁，充满活力。高一军训，烈日晒黑了你的皮肤，咸咸的汗水浸湿了你的衣服。班主任跟着你接受太阳的洗礼，为你的出色表现欢呼。你被校以整齐的步伐考察过，青春的脸上充满了坚毅和自豪。

你好活泼，好调皮，好可爱。无论是在篮球赛、校运会、文艺晚会还是三项练习中，你都充分展示了自己的青春风采和才华。即兴的节目，自编的小品，快板，至今给我们留下了回味。进入高三，你用青春的激情编织高考的梦想，为二中注入新的内涵，在__，在学校里刻下一道亮丽的风景线。我们年级组的所有老师都为你真实、美好、难忘的三年加油！

感动：你活泼调皮张扬的性格让你犯了很多错误，也犯了很多违反学校规章制度的错误。为此，班主任和水平部对学生进行了批评和训斥，有时回想起来，我们都觉得过于严厉或不当。但是学生们默默接受了，因为你懂得尊重和理解老师，懂得老师“舍生忘死，照顾好每一个人”的辛苦。我谨代表所有的老师，向您表示衷心的感谢！

eft;">欣慰：三年来，我们的级部无论从学习风气、三操质量还是从自习纪律、就寝纪律等各方面都是全校的，虽然其中过程出现过一些小插曲。可以说我们共同度过的三年是团结、进步、和谐的三年，是积极进取、努力奋斗的三年!

面对即将离开母校的你们，我们衷心地提出三点期望：

一是你们要拥有阳光的。林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的才能指引人生正确的航向。

二是你们要拥有责任。人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值。

三是你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容。对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。

最后，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，谈谈自己的进步。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，等候着你们传来佳音!

祝你们心想事成，一路平安!谢谢!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇7

老师和学生：

大家好！

每年在毕业典礼上坐在这里，我都感到非常兴奋。因为，毕业典礼标志着我们这里的同学，通过这三年的努力，已经顺利完成了初中学业，即将踏上人生新的征程。在此，首先向同学们表示最热烈的祝贺！

同时，我相信我们所有的老师也是很激动的，因为作为老师，在这一刻，当他们看到自己的学生因为自己的努力而取得了学业上的成功，是他们觉得自己的人生最有意义，最幸福的时候，在教书育人的时候，只有这一刻的甜蜜。在此，我提议，全体同学以我们最热烈的掌声向全体老师致以最崇高的敬意。

同学们，后天，大家就要进入中考考场迎接人生第一个重要挑战了。在此，衷心希望每一位同学都能静下心来，积极应战，发挥到正常水平，取得理想的成绩。同时，我也希望能一样

学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败!

同学们即将毕业，借这个机会，送两句话作为贺礼，一是因为有你的存在让别人感到幸福。这是做人的标准，也是同学们今后人生成功的基石。二是勇敢面对和承担自己的责任。责任，是人生奋斗的动力。责任，包括个人、家庭、社会三种。个人责任，就是父母赋予你生命，你就应该确保自己健康成长，能够独立生活;家庭责任，就是应该尊老爱幼，发家致富，感恩父母;社会责任，就是要用自己的勤劳和智慧去创造财富，同时力所能及回报社会。

同学们，初中三年，时光很短，人生的路，还很漫长，但是，衷心祈愿，初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也衷心希望，初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长!

最后，祝愿大家中考顺利，前程似锦!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是S09特教一班的靳少举，能代表特殊教育系在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上发言，我感到十分荣幸。在各位学长们学业有成，即将离开母校开始人生新的旅程之际，请允许我代表特殊教育系全体在校生献上我们最诚挚的祝福，向所有关心教育我们的老师致以最诚挚的感谢。紧张而充实的大学生活即将结束，在这离愁别绪的时刻，与各位学长一起分享收获的喜悦，感受别离的不舍。

此时站在这里，我感慨万千。忘不了，刚入学时我们曾经满目茫然，不知所措，是你们热情周到，忙里忙外的安排让我们很快融入到了新的环境中。忘不了，突然开始丰富多彩的大学生活，我们曾经充满好奇，却无从选择，是你们的帮助，让我们明白了自己努力的方向。忘不了，第一次不会手语，因为没有办法和聋生交流，你们一遍遍给我们演示的场景。太多的忘不了···或许在你们看来随口的一句话，但是它就会一直影响我们三年的大学生活。不知你们是否曾记得，可我们却铭记在心。请原谅我直到今天这个道别的时刻，才代表全体学弟学妹们郑重地向你们道声：谢谢。

毕业，意味着一个难忘的过程的结束，但它更预示着一个美好的启程。明天，各位学长们就将带着各自五彩缤纷的梦想，带着母校的期望，扬帆起航，展翅高飞，开创属于自

己的完美人生。

饮其流者怀其源，学有成时念吾师。此时此刻，我们都应当感谢培养我们的学校，感谢培育我们的老师。正是因为有他们，用舒适的环境和丰富的知识来锻造我们的翅膀，才得以让我们飞得更高，飞得更远。

同时，作为我国特殊教育事业的先行者，我们肩负着更多的社会责任，让我们用自己的爱心与专业知识为我省乃至全国的残疾人事业做出自己的贡献。用我们自己的力量来传播特教知识来唤起全社会对特殊教育事业的关注，关爱弱势群体，构建我们的和谐社会。你们的坚持，你们的理想，你们的耐心和爱心，你们的成熟将继续陪伴着我们同特教系共同成长。同为特教人，让我们携手并肩为特教系、为师院的美好明天而继续奋斗！

最后，让我们衷心的祝福所有的学长们：一路顺风，前程似锦！

谢谢大家！

写在毕业典礼上的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们!

今天，我十分荣幸能作为教师代表，在这里欢送我们xx届本科毕业的同学们，衷心地祝贺大家从河南大学毕业!你们马上要离开这个熟悉的校园，离开你们朝夕相伴的的同窗好友，离开始终给你们无私关爱的老师，投入到开放、竞争的社会潮流中，接受一个全新的挑战，也开启了一个新的人生征程，我代表全体教师祝你们成功!

临行前，希望大家牢记我们的校训：“明德新民，止于至善”。你们要在今后的工作中、生活中争做有新道德、新思想、新知识的劳动人民，每天都有一个全新的面貌，“苟日新，日日新”。“天行健，君子以自强不息”。所以尽管大家已经结束了大学阶段的学习，但学习还要继续，生命不止学习不止，古谚云：“积财千万，不如薄伎在身”。尽管你们在学校里成绩有高有低，表现也不尽相同，因为每个人的信念和期望都各不相同，也就是说就是人各有志，但大家都应该把至善作为人生的追求目标!。做一个对社会、对他人有益的人，一个理性而追求至善的人!

临别之际，我想道一句肺腑之言：老师期盼着你们有所作为，期盼着你们不断创造人生的辉煌奇迹，谱写青春的绚丽诗篇。今天，真正为社会所认可的成功人士，一定是一个有着远大理想、博爱思想的、诚实守信的劳动者。老师期待着你们经常回来，期待你们带回更多成功的喜讯，更期待看到你们为国家和人民做出的奉献!哪怕这些奉献都是默默无闻的，这都会使我们老师心中感到无限的欣慰!老师希望你们青出于蓝而胜于蓝，把老师未曾实现的梦想变成现实。

最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个朋友在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个朋友就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个朋友急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不过狮子啊!朋友说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的!无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，河大土木建筑学院永远是你们的“快乐老家”。

谢谢大家!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇10

亲爱的届毕业生同学们、尊敬的各位、老师：

上午好!

首先，请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼，圆满完成了学业!

祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的，来参加今日的毕业典礼，我的心中充满苦辣酸甜，一方面，是分别的苦涩，虽然仅仅三年两载，可在过去的一千多个日日夜夜里，我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子，我们又似多年至交的亲朋，想到这一切将永远定格在我们的记忆里，我的心中有无限的感伤;另一方面，我的心情又是激动、喜悦的，因为我们的学生就要从校园起飞，在母校、老师关注的目光中，踏上人生新的征程，这又正是我们全体老师所期盼的。

临行之即，请捎上全体老师对你们的嘱托：同学们要记住我们今日的毕业典礼，不是庆祝一个过程的“结束”，而是又站在了一个新的起点上。三年的学习，并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领，它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识，各位都应将毕业证书视为对大学生活的和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化，尽快地适应并融入新环境，在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想，不要在幻想中生活;要诚信为本，老老实实做人，踏踏实实做事。要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起的，要努力培养自己良好的心理素质，在实践中提高业务能力，使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。

同学们还要记住，从这里毕业，意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起，你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位，继续修身立志、敬业创新，不管将来是顺境还是逆境，都要对自己充满新信心，要相信别人能做到的，建材学院的毕业生同样也能做到。要把学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的播撒到每一个角落。

同学们更要记住这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看，母校，老师永远像母亲一样思念你、支持你!学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们，如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请各位牢记古代圣哲的名言：“天行健，君子当自强不息。”，全体老师在为你们祝福：愿你们的`生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，生命不息、学习不止，直挂云帆，乘风破浪!

我的演讲到此结束，谢谢大家！

写在毕业典礼上的演讲稿 篇11

亲爱的同学们：

上午好！今日我们欢聚在这里，隆重举行20xx年毕业典礼，欢送全体毕业生踏上新的征程，大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺！

每年的六月，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念，萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来，我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，因为，我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情，感受到了你们同学之间的纯真友谊，感受到了你们的成长和成熟，更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候，看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对各位的留恋与牵挂。

同学们，你们是学校发展的见证者，更是推进学校发展的参与者，你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事，你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤，在校期间，你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进，在学业上取得了优异成绩，在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃，你们为学校争得了荣誉，你们传承了石大精神。你们心系学校发展，为学校建言献策，许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声，我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光，没有辜负自己的青春年华，向国家，向学校，向家庭交出了合格答卷。作为校长，我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪！

建校以来，学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地，为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献，赢得了广泛的社会声誉，为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友，而你们也将要加入其中，母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友，我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”，不管是“石大学生”还是“石大校友”，我们都有一个共同的名字，那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际，作为校长，我送给同学们一句话，那就是——“做一个真正的石大人！”

一个真正的石大人，不止有石大求学的经历，关键要具有石大人的优秀品质。我们学校有着“实事求是，艰苦奋斗”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训，这是石大人共有的精神品格，也是石大人宝贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友，无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中，刊登的一篇散文写得很好，表达出了同学们的心声，文章结尾写到：“即将离开，我们将自信迎接未来，因为，梦开始的地方，有石大的身影；未来的路，也会有石大人，更会有，石大魂”。今日，同学们就要踏入社会，母校希望你们永远弘扬石大精神，都能够做一个真正的石大人。那么，怎样去弘扬石大精神？

写在毕业典礼上的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我!这样的人生也美丽!在毕业典礼上的演讲稿

写在毕业典礼上的演讲稿 篇13

尊敬的领导，老师，各位同学：

大家好！

今天，我站在这里，代表全体届专业毕业生向我们的母校道别，向的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！岁月匆匆，大学三年转瞬即逝。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，太多太多的情景值得我们去回忆。

在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福，祝福你们明天走的更好！

同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为大的毕业生为荣；明天，大将会以我们——祖国的栋梁，为荣！我们要走了，学院的老师们为我们所做的一切，我们暂时无以回报，我们届专业全体毕业生送上我们深深的祝福“祝：院——欣欣向荣，蒸蒸日上“我的发言完毕，谢谢大家。

写在毕业典礼上的演讲稿 篇14

各位同学：

大家好!

我很荣幸能够代表经管系的全体教师，在大家毕业之前，给大家说说话。

其实坐在这里跟大家做这个讲话，我是很惶恐的。因为我自己还仍涉世未深，以我自己的资历还不足以给你们各位很好的建议。我与你们年龄差别也不大，还不能对你们尊尊教诲。我今天能做的只有两件事情，与你们一起回忆大学的生活，对你们今后的生活做出美好的祝愿。

我与你们在紫金学院是同龄人，四年前你们作为新生来到这里，我也作为新教师加入紫金学院这个大家庭，我与你们一样，都是四年前开始了在紫金学院的一段新的生活。我很荣幸这四年里，与你们一同学习、生活、成长。你们中不少同学听过我的课，你们可以称我为老师，但从今天开始，你们可以称我为朋友、兄长。

我不知道这四年的记忆，你们会对老师和学校留下多少印象，但我知道，老师们这四年的记忆里会充满了你们的欢声笑语，尽管这种记忆很难具体到某一个同学。我想我是永远不会忘记你们在教室里面对讲台时那一双双好奇的眼睛，不会忘记办公室里被你们问的满头冒汗的心虚，也不会忘记在球场上与你们一起挥汗如雨的畅快淋漓。你们不仅仅是我的学生，更是我的伙伴、朋友。

但是这些记忆都是属于我的，今天的主角应该是你们。我知道，每一年的这几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤感，一个宿舍的兄弟，阅览室里暗恋了许久的女生，食堂里四年如一日的饭菜，还有很多被你们起了外号的老师，昨天还是那么真实的存在，今天以后就成为了你们的回忆了。

回首这四年，你们一定感慨万千，有过孤单，有过快乐，付出过努力，也承受过挫折，哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论如何，签字百味的大学生活如白驹过隙。从今天开始，你们毕业了。

你们中一定有同学为大学四年的优异成绩而喜悦，也有同学为不太辉煌的成绩单而失落，其实，从今天开始，你们又重新站到了同一起跑线上。曾经辉煌的同学请不要骄傲，曾经失败的同学更不能气馁。机会对大家是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会上的这张答卷一个满意的评分。

我想，作为比你们年长几岁的朋友，有这样几点体会与你们分享：

首先，无论将来你做什么样的工作，都不要放弃曾经的梦想。不放弃梦想，是通往成功的路上必须持有的心态。同学们啊，你们将来会碰到各种诱惑，会经常面对“生活的压力”和“生命的尊严”的抉择，还会遇到各种机遇与挑战，面临低估和挫折，这些时候只有坚持梦想，才能让你坚定。你们必须坚信——心有多大，天就有多高，有梦想就有可能。

其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，进入社会必须从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终身不息的，也是可以让你享用一生的。

再次，要“踏踏实实做人，老老实实做事”。紫金学院的学生应该是“用得上、留得住”的。我希望大家能够发扬这种风格。你们当中将来必然有人会成为行业精英、知名学者、高层管理人员，但事实上所有这些成功人士都是从最底层的职务开始的。没有一开始的踏踏实实老老实实，绝不会有今后的飞黄腾达。你们应该不能否认我们在座的老师将来会成为知名学者，但目前我们还不是普通教师?这就是证明!

同学们啊，说实话你们现在坐在这儿，老师比你们还要紧张，因为你们是老师的产品，明天你们就将走上社会接受检验。我真心得希望你们不要给老师丢脸，不要给母校丢脸。你们将来不论成功也好，失落也罢，都要常常想起母校，想起老师们，经常回来看看。因为老师们真的会想你们的。母校也许在你们眼里有这样那样的不足，很多老师也可能在你们眼里有这样那样的毛病，但请你们相信，从今天开始，你们是听不得别人说这个地方的不是的，当你们再次谈论起某个老师的时候也绝对会是轻松快乐的。

最后，与大家分享几句话：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，继续学习，努力赚钱!

写在毕业典礼上的演讲稿 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是高分子材料与工程专业的毕业生侯甲子。能够在庄重的毕业典礼上代表在座的毕业生同学发言，我感到十分的激动和荣幸。

回想四年前那个盛夏的长春，到处弥漫的是青春的节拍~校园的榕树下，看到还有一株纤草带着满身的泥巴伸着懒腰。吉林大学的校车用它的绿眼睛张望着一张张充满欢笑而又陌生的脸庞。火车站，出口处，我们把脚印留下，只是没想到这一落地就是四年的记忆。而今，毕业在即，我们就要告别尊敬的师长和朝夕相处的同学，怀着对未来生活的向往而各奔东西。此时此刻，我想各位与我一样，心中都有着对材料学院的的无限留恋。诗人普希金说过，“一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”今天的这一刻之后，吉林大学就将成为我们终生亲切的怀念，材料学院就将成为萦绕在我们心头永远不会散去的一个情结。我们的欢笑与喜悦，我们的泪水与牢骚，我们的努力与成功，我们的尝试与失败都会完完整整地保留在回忆之中。在这份回忆里，也包含着我们对各位师长的衷心谢意，包含着我们对青春时光的无比怀念，更包含着我们对材料的深厚感情。

这些天一个人静静地收拾着行李，也默默地打理着自己的思绪，必须承认在这四年里材料给我的太多太多。人在吉大，所学的不仅仅是各种科学知识，更有对生活、对工作的严谨态度。谦卑的生活作风、饱满的研究热情、无私的奉献无时无刻不体现在学校的日常生活中。一梦四年，让我们从一个懵懂无知的孩子逐渐成长成熟起来。这个成熟的标志就是让我逐渐明白“责任”的价值。明天我们即将奔赴各自的工作、学习岗位，不论我们做何选择，不管我们走到哪里，都不会忘记吉林大学所给予我们的知识与，都不会忘记我们肩上的责任。路在脚下，明天会更好。让我们放下骄傲与荣耀，拾起谦虚与平实，勇于挑起对国家、社会的重任，这才是一名材料人所应有的素质，这才无愧于吉林大学！

有一种面孔叫做风华正茂，有一种前途叫做无限辉煌，有一种感情叫做依依不舍，有一段岁月让人念念不忘。一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的会随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去么？我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，让人最不舍的这就是即将到来的分离。但是现在我们要做的不是黯然神伤，因为无论明天我们身在何处，只要我们的心永远在一起，我们就从未曾分离。

最后请允许我代表所有的毕业生同学，向材料学院，向辛勤耕耘的师长们致以诚挚的谢意。西山苍苍、东海茫茫、吾校庄严、巍然中央

写在毕业典礼上的演讲稿 篇16

同学们，你们好!

我想先擦去眼角的`一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。

如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。

4年后我们来复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。