《击鼓传花作文（精彩3篇）》

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编给家人们整编的击鼓传花作文（精彩3篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

击鼓传花游戏作文 篇1

今天，我们的拔河比赛以0：2的“绝对优势”输掉了，回到教室的同学们一个个唉声叹气、愁眉不展，为了让同学们开心点，我们来了一次击鼓传花。

击鼓传花的游戏规则是选一名鼓手，背对着我们来击鼓，选一捧花或是别的什么，鼓手敲鼓的时候就传花，停不下来时，谁拿着，谁就上去表演一个节目，如果没人拿着花，那就是最后一个拿着花的人表演了。

游戏要开始了，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，游老师自告奋勇地当了鼓手，而我们心里却担惊受怕，万一我表演节目，我该表演什么节目呢？

游戏开始了，真不知道究竟花落谁家呢？第一个拿花的人是孟星好，她是最不用怕的，因为鼓声不可能一开始就结束吧，第一个表演的是邓鑫，他的节目十分不值一提，做了一个鬼脸，这表演让我们大吃一惊，不过无伤大雅。

真是怕什么来什么，我刚许愿不要传中我，拿到花时鼓声就立刻停了下来，我的心中顿时咆哮如雷，怎么办啊！我根本没有一丝一毫可以表演的节目，算了，先上去吧，此时，游老师一句“可以表演古诗什么的。”一语点醒梦中人，唤醒了我记忆深处的一小段题目，连我都无法想起的古诗接龙，我一股脑讲出去后就大步流星的走了下去，感觉真是有惊无险。

接下来的节目大多都是草草了事，到了曾紫涵时，她唱了一首《误红妆》的歌曲，十分好听。

这次击鼓传花让我难以忘怀，各个精彩的表演印在了我的心中，真期待下次击鼓传花呀！

击鼓传花 篇2

“咚咚咚，咚咚咚”……伴随着激烈的锣鼓敲打声，击鼓传花的游戏开始了。

开始之前的有些规则是必不可少的。鼓响传花，鼓停花止。老师说：“传花的时候不能丢，丢了的人要上台表演。”我们听完后心急如焚地想快点玩。

“咚咚咚，咚咚咚……开始敲鼓了，陈羽瞳传给了我，我传给了下一个人……传呀传呀，传成了一个s形状，等传到方羽彤的时候，鼓停在了她的手里。她手里拿着一个新买的转笔刀，转笔刀的上面有一个面镜子，她拿着转笔刀走到上面她说：“这面小镜子是一面哈哈镜。”她一边说一边拿给几位同学照，她照了之后，也破涕而笑，给她们照完后她发出了比以前还魔性的笑声，这笑声让人在脑海里回荡，余音绕梁，久久挥之不去。

最后击鼓传花这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，你们是怎么玩的呢？快点告诉我吧！

击鼓传花作文 篇3

传泥并不是大家想的传泥巴，而是类似于击鼓传花的游戏，传递的物品是彩泥。今天下课的时候，我和周子钦、韩欣格、杨岭晨一起玩传泥的游戏。

游戏规则是在30秒的时间内，同学们把泥一个一个的传给下一个同学，时间一到，泥在谁的手上，就归谁表演节目。

游戏开始了，裁判一声喊开始，我们一个个连忙接过泥，赶紧又传出去，大家手忙脚乱，却玩的不亦乐乎。所有的同学都担心时间了，泥会停留在自己手里，一想到这里就不由自主地紧张起来。几盘游戏玩下来，我观察到周子钦总是像个“老婆婆”动作慢悠悠的，好像不在意时间的流逝，然而每次就在最后一秒，她像箭一般地把泥传给下一个同学。“时间到”裁判一声令下，她的“鬼计”就这样成功了。

站在周子钦后面的韩欣格，大大方方走到我们中间，抓了抓脑袋，突然，她大声说：“我给大家背一首古诗吧。”她一边背，一边做动作，显得十分陶醉。

新一轮的游戏开始了，周子钦一次也没输过，其他的同学都表演好几次了。这样下去，大家都会退出，游戏就玩不了了。我得想想办法，让周子钦输一局，表演个节目，让大家开心开心。

泥在我们手中传了一圈又一圈，传到第三圈时，我把泥紧紧地握在手中，像八十岁的老太太，慢悠悠地把泥递出去，“5，4，3，2”在最后一秒，我把泥传到了周子钦的手中，随着裁判宣布“时间到。”哈哈，终于轮到周子钦了，大家欢呼起来。“周子钦，快表演…”她红着脸，在大家面前唱起了《两只老虎》。

当我们正玩的开心时，“钉铃铃…”上课铃响了，同学们不情愿的离开了操场。