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《2017山东高考作文精选6篇》

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由于长期应试教育的影响,高中作文教学目的、地位和意义不够明确,高考作文命题的原则、目标不够清晰,导致了当前我国高中作文教学和高考作文命题中出现了许多问题。下面是整理的2017山东高考作文精选6篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

2017山东高考作文 篇1

【导语】

考试时间

山东省潍坊2019年冬季普通高中学业水平考试将于2019年12月27日—31日进行,届时2016级及以前普通高中学业水平考试和2017级、2018级普通高中学业水平合格考试将同时进行。现就做好考试报名工作有关事项通知如下:

考试科目

本次2016级及以前普通高中学业水平考试开考10个科目,2017级、2018级普通高中学业水平合格考试开考11个科目。2017级考生可报考全部科目,2018级考生仅可报考语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、生物、地理、历史9个科目。各科目考试时间安排如下:

2017山东高考作文 篇2

【导语】

考试时间

山东省莱芜2019年冬季普通高中学业水平考试将于2019年12月27日—31日进行,届时2016级及以前普通高中学业水平考试和2017级、2018级普通高中学业水平合格考试将同时进行。现就做好考试报名工作有关事项通知如下:

考试科目

本次2016级及以前普通高中学业水平考试开考10个科目,2017级、2018级普通高中学业水平合格考试开考11个科目。2017级考生可报考全部科目,2018级考生仅可报考语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、生物、地理、历史9个科目。各科目考试时间安排如下:

2017山东高考作文 篇3

【导语】作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文就要多看一些满分作文,写作的时候就能够灵活套用。以下是

离别是生命永恒的话题。怨复怨兮远山曲,去复去兮长河湄,惊仰四秣,从此一别,转身却是两处闲愁,或是天人永隔。惟余此一人,长歌复长叹,踽踽前行,风雨兼程,冷暖自知,最后独自一人走到人生的边缘。惊恐,不安,难舍,渐渐平息了年轻时的狂热与躁动,愈发迷茫,落叶当归根,人该何去何从?杨绛先生九十高龄时还在写书。先生文字趋淡了,自己也说,清净的时间多了,越爱想那些生死鬼怪的事情,写下对另一个世界的好奇与无知,同时也写下身后零碎的记忆,深知岁月无多,就取名叫《走到人生边上》吧。越写越发迷茫,就越爱沉思,就越爱苏轼的那句“无书此静坐,一日当两日”,就越明了人生不带来死不带去,陪伴自己一生的,最宝贵的,唯有文字,唯有思想。抑或不曾岁至耄耋,慢看夕阳的日子,孤舟行至山穷水尽处,往后的日子不敢想太远,都是遥山远水,一片朦胧。人有不幸,难料柳暗花明后是什么,也可“行至水穷处,坐看云起时”。虽是四面断壁残垣,古褐苍苍,却困不住思绪的飘扬,跳跃在岩壁的一抹剪影上,涤荡在流水潺潺里,未来太迷茫,困境的边缘里却仍孕育着希望的朝阳,仍喷薄似火,东升西落,周而复始,永不停息。在轮椅上度过了三十个年头的史铁生又迎来新的灾难——双肾功能衰竭。此后大部分时间在受病痛折磨和与病搏斗,剩下一点儿清醒的时间来写一点文字,写作是一种奢望,不急不慢,絮絮叨叨,就将新题作取名《病隙随笔》吧,真实又贴切,确是病隙碎笔,笔下没有阴云,仿佛病痛无关自己,在苦痛的边缘,他又还我们一个沐浴在思想光辉中的开朗的史铁生。是这样,《病隙碎笔》里有太多关于信仰的思考。一句发人深省的话“所谓天堂即是人的仰望”。他不是一个残疾人和重病患者,他的自由的心魂漫游在世界和人生的无疆之域,他少的可怜的“写作之夜”依然充实而完整。周国平说他

“史铁生身上业已形成了一种坚固的东西,足以使他的精神经历苦难而依然健康,备受打击而不会崩溃。这是什么东西呢?是哲人的智慧,还是圣徒的信念?抑或两者都是?”到底是什么?我们亦可自问,无非是黑夜动荡的海浪里,苦难作帆,思想作灯塔,会茫然却不会迷失方向。也有千万人行舟相遇之际,也是将没之时。于是谁又惊慌失措,谁又安然自得?茫然的海上迷茫的人,迷茫的人迷茫着,清醒的人清醒着。不用经历人生的大起大落,就毅然懂得了什么,“人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。”汪曾祺回忆西南联大,没有枪林弹雨,也没有水深火热,生活淡得只有昆明的青茶,常来“泡茶馆”,常去“跑警报”,常常昼伏夜行,长伴书灯。于是偶然忆起一件趣事,一美国学者问一曾在西南联大任教的教授,西南联大八年,条件那样艰苦,教学设备那么差?为何能出那么多人才?——据统计,此后清华北大,南开三十年出的人才总和都不及西南联大八年。那教授答说:自由。无非是人身自由,思想自由。迷茫是时代的迷茫,思想却不合时间界限。于是在一无所有的年代里,伟大却无中生有。谁都在走着,谁都会走到边缘之上,谁都会渐若失去渐迷茫,谁都能在迷茫中孕育涅槃的重生,谁都会飘零一生,最后来到人世的边缘上,枕着他的思想长眠。为方便大家及时获取2018年高考试题、成绩、分数线信息,

2017山东高考作文 篇4

各市招生(考试)办公室(院、中心):

山东省2019年夏季普通高中学业水平考试将于6月22日-29日进行,届时2016级及以前普通高中学业水平考试和2017级、2018级普通高中学业水平合格考试将同时进行。现就做好考试报名工作有关事项通知如下:

一、时间安排

(一)科目和考试时间

本次2016级及以前普通高中学业水平考试开考10个科目。2017级、2018级普通高中学业水平合格考试开考11个科目,2017级考生可报考全部科目,2018级考生仅可报考物理、化学、生物、地理、历史5个科目。各科考试时间安排如下:

(二)报名工作安排

二、报考资格

2015级未获得高中毕业证的、2016级普通高中学生和2017年及以前已注册过考籍的社会人员仅可报考2016级及以前普通高中学业水平考试;2017级、2018级普通高中学生和2018年及以后注册考籍的社会人员仅可报考普通高中学业水平合格考试。

学业水平考试成绩均已取得C等级及以上的2016级普通高中学生,若报名参加本次考试,会延迟发放学业成绩合格证,且须在3月24日-4月1日提出申请,具体流程:1.本人向所在学校提出书面申请;2.学校负责校对考生信息,汇总后报县(市、区)教育行政部门考籍管理机构(需提供考生姓名及考籍号);3.逐级上报,由市教育行政部门汇总报省教育厅基础教育处。

首次参加考试的社会人员,须于3月24日-4月1日登录山东省基础教育管理信息化平台(sdbe.注册考籍信息;注册完成后,须本人持户口本、身份证等有效证件,到户籍所在县(市、区)教育行政部门考籍管理机构进行现场审核确认后,方能取得考籍。未审核确认的人员,不具有考籍,不能进行报名和考试。已经取得考籍的社会人员,可以凭借考籍号、身份证号在规定的时间登录网上报名系统进行报名缴费。

所有考生的考籍号、姓名、身份证号、照片等考籍信息均来自山东省基础教育管理信息化平台。没有取得考籍的、考籍中无照片、无身份证号或其他信息不全的学生不能参加考试。

三、信息核对与网上报名、缴费

考生须在规定时间登录进行考籍基本信息核对。考生须对考籍号、姓名、性别、身份证号、照片信息等逐一进行认真核对。如果输入考籍号和身份证号后,提示信息有误无法登录系统或者核对发现考籍信息中存在错误,考生必须联系所在学校登录山东省基础教育管理信息化平台进行核查或修改。未认真核对,造成考籍信息不全面、不正确,影响正常参加考试的,一切后果均由考生本人承担。

考生信息核对无误后,须在规定时间登录进行报名和缴费,具体操作步骤及注意事项可在登录页面中下载。缴费成功后方视为完成网上报名。未成功缴纳考试费的考生,视为自动放弃,不能参加本次考试。

报名考试费按照《山东省物价局山东省财政厅关于普通高中学业水平考试收费标准的复函》(鲁价费函〔2015〕59号)规定的标准执行,即每科次16元。

四、新增考点申报

各市招生考试机构应提前统筹考虑本辖区考试规模与现有考点的考试承载力,及早确定是否需要增加考点;确需增加考点的,要在规定时间内申报。搬迁移址的新建学校(校区)、之前未承担过国家教育考试的学校、未承担过学业水平机考考试并拟申报机考考点的学校均在新增考点范围内。具体申报流程如下:

(一)县(市、区)招生考试机构应要求拟新增考点按照国家教育考试标准化考点的基本条件完成建设,并进行检查验收。对检查发现的问题,应要求拟新增考点限期整改。验收合格后,向市招生考试机构提交申请报告。申请报告应包含考点办学基本情况、标准化考点建设达标情况、在以往承担的教育考试中的表现情况等。

(二)市招生考试机构对拟新增考点进行复查验收,对验收合格的考点向省教育招生考试院提交申请,申请内容应包含新增考点的达标情况、考试期间针对新增考点的组织管理措施等。

(三)省教育招生考试院经审核、验收后备案,将结果反馈市招生考试机构。

五、考试编场

考试全部使用标准化考点。各市招生考试机构负责本市考场的编排工作。考点原则上设在县(市、区)政府所在地,各普通高中之间应混编考场。个别地处农村、远离县(市、区)政府所在地的普通高中,经省教育招生考试院批准,可单设考点,校内混编考场。

参加日、俄、法、德、西班牙小语种考试的考生在外语考试时须单独编排考场,不同语种听力考试不得相互干扰;2016级及以前普通高中学业水平考试和2017级普通高中学业水平合格考试外语听力不得相互干扰。

六、准考证打印

本次考试的准考证均需考生自己打印,请考生务必牢记登录密码。6月14日-29日每天7:00-20:00可登录打印准考证。

七、听力残疾学生外语听力免试申报

听力残疾学生外语听力免试工作按照《关于听力残疾学生参加普通高中学业水平考试免外语听力考试的通知》(鲁教基函〔2012〕51号)规定执行。由学生个人提出申请,县(市、区)招生考试机构或学校将具备外语听力考试免试资格考生名单公示不少于10个工作日;各市招生考试机构进行资格审查后,汇总交各市教育行政部门;市教育行政部门审查后加盖市教育行政部门公章,于4月26日前将本次所有具备外语听力考试免试资格的考生名单及相关证明材料邮寄至山东省普通高中学业水平考试指导委员会办公室(地址:济南市历下区文化西路29号山东省教育厅基础教育处,邮编:250011)。

八、成绩公布

2019年8月中旬公布成绩。

查询途径或“爱山东”APP。

九、相关要求

(一)认真做好报名宣传和组织工作

各市招生考试机构应将本通知内容和精神及时传达给各县(市、区)招生考试机构和有关学校;认真履行报名工作每个环节的要求,认真进行考籍信息校正和完善,做到不漏报、不误报;安排专人值班,做好答疑工作;制定突发事件应急处置预案,确保考试报名工作顺利进行。

(二)规范考点申报与编场工作

县(市、区)招生考试机构应认真、如实申报考点情况,市招生考试机构要认真逐一进行审查并在规定时间内报省教育招生考试院。市招生考试机构应仔细核对笔试和机考编场数据,并在规定时间内完成编场工作。

(三)严肃报名工作纪律

报名工作是学业水平考试的重要组成部分,各市要切实加强对报名工作的领导和管理,明确岗位职责,强化责任意识,完善监管手段,注重细节把控,坚决杜绝弄虚作假行为。对伪造报名信息、不履行工作职责、违反工作纪律的单位和个人,将按有关规定严肃处理。

附件:

1.山东省普通高中学业水平考试笔试科目考点申报表。docx

2017山东高考作文 篇5

一、招生专业与科类

2017年我校艺术类普通本科招生专业为动画专业和设计学类专业(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、艺术设计学四个专业),文理兼收,学制四年。

二、招生计划与范围

2017年我校面向河北、山西、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、广东等12个省(区)计划招生235人,分省(区)招生计划数以各省级招生机构公布的院校招生计划为准。

三、报考条件与要求

1.符合2017年各省(区)规定的高考报名条件,且身体健康,无色盲、色弱。

2.考生须参加各省(区)组织的美术类专业统一考试,并达到各省(区)专业统考本科合格分数线。我校认可并使用各省(区)专业统考成绩,2017年不组织专业校考。

3.考生高考文化成绩达到考生所在省(区)艺术类本科录取控制分数线。

四、录取原则

1.我校根据各省(区)招生计划按考生的综合成绩(省级专业统考成绩+文化成绩)从高到低择优录取;若省级招办有规定的(平行志愿)投档综合成绩折算办法,按其投档综合成绩择优录取。

2.考生的文化成绩按各省级招办认定的考生投档成绩计分。(外语成绩不低于60分,按总分150分计)。

3.凡艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。

五、收费及监督

1.学费收取标准按2017年湖北省物价局核定的标准执行(2016年我校学分制收费标准,学费包括专业注册学费和学分学费,专业注册学费按学年缴纳,每学年为6750元,学分学费按当学期所选课程的学分缴纳,每学分为80元)。

2.我校未委托或授权任何单位或个人进行专业考试及招生录取事宜。

3.新生入学后,按照教育部规定进行专业复测,凡不符合教育部招生规定或有弄虚作假、舞弊行为者,根据教育部有关规定予以处理。

4.我校艺术类专业招生工作遵循公开、公平、公正的原则,择优录取,由学校监察部门全程参与和监督。纪检监察部门电话:027-87651423。

六、联系方式

通信地址:武汉市洪山区珞狮路205号武汉理工大学招生办公室

邮编:430070

咨询电话:027-87859017、027-87858399

网址:zs.

七、其他

2017山东高考作文 篇6

高考改革2017级高中生开启“3+3”学习模式,2018年高考科目都用全国卷

3月8日,《2017年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》。继前年的英语和去年的文综、理综回归全国卷后,2017年由山东自主命题的科目只剩下了语文和数学,而这也是山东最后一次单独山东卷考试说明。2018年山东高考所有科目都将使用全国卷,届时,“山东考生考得好,却不一定能上好学校”的现状或许可以得到改观。

此外,山东作为高考改革试点省份之一,2017级高中生将采用“3+3”模式,除语文、数学、英语三科为必考科目外,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科。选择原则为文理兼顾。考生高考成绩将由语文、数学、外语3门必考科目的成绩与3门选考科目的成绩构成。

值得注意的是,改革后外语有两次考试机会,以成绩入分。外语考试注重听写,力争摆脱“哑巴英语”。

高考改革,打破文理分科,采用“3+3”模式,完善高中学业水平考试,力破“一考定终身”。另外,高考改革方案将高中学生综合素质评价作为升学参考。综合素质评价将考查学生品德养成、身心健康、兴趣爱好、实践能力等方面发展情况,促进学生全面提高自身素质,打破了“唯分数论”。

中考改革:“3+1+3”模式,成绩算分有变化

除高考改革之外,教育部也出台了新政策,对中考进行大改,且整改范围涉及小学、初中并且将于2018年开始实施。

中考改革改什么?改革目标是逐步建立一个“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式。改革主要有三大举措:分别为推广初中学业水平考试,完善学生综合素质评价,改革招生录取办法。

在中考科目和分值方面,有所调整。必考科目为“3+1+3”模式,语文、数学、外语作为必考科目,除此之外,体育考试成绩提到了三大必考科目同等位置。其他科目进行选考,除体育外的历史、地理、思想政治、物理、生物5门课程中选择3门参加考试,物理、生物、化学至少选择一门。

考试科目变化,成绩算分也有所变化。中考的总成绩=语文+数学+外语+体育+选考科目分×100%+选考科目次高分×80%+选考科目最低分×60%。

各方反应:改革后更注重考生综合素质

不论是高考改革的“3+3”模式,中考改革的“3+1+3”模式,还是高中招生录取模式,都将综合素质摆在了重要位置。

面对中高考改革,老师,学生和家长都有什么样的反应?

“泰然处之吧,改革是对全体中学生的改革,大家都面临这个问题,在同一个起跑线上,没有必要过度忧虑。”王先生说,他既是老师,也是一名高一学生的父亲,用全国卷考试,对于高考大省更公平更合理。

“新的高考模式将进一步促进高中教育的变革,特别值得一提的是学校要重新搭建课程框架,要统筹安排高中3年的课程,注意教学时间安排的课程之间、年级之间的均衡性和学科学习的可持续性,规范实施行政班与教学班并存的分类分层走班教学。”临沂第十九中学高三年级主任程建玺说。

对于高考改革后实施的选课走班模式,临沂第十九中学高三年级语文备课组长孙士强介绍,“选课与走班”是尊重学生,是解放学生,是真正的发展学生,是教育本质规律的回归。“选课与走班”给老师展现个性的平台,同时也对老师的专业发展提出了更高的要求。

他用强化一种理念、充实三块知识、提高五种能力概括“选课与走班”对老师提出的要求。