《四史思政大课第三课观后感2021（精彩9篇）》

教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。第三堂“同上改革开放史思政大课”活动，将于2021年5月15日，14:00—15:30进行。这次漂亮的小编为您带来了四史思政大课第三课观后感2021（精彩9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

观看思政大课感想及心得体会 篇1

这堂党史大课向我们清晰地介绍了党的发展历史，从五四运动到新中国成立，从新中国成立到改革开放，再从改革开放到今天。

中国共产党人不断艰苦奋斗，砥砺前行，为我们谱写了一首波澜壮阔的革命曲，现如今，我们的国家正在迈向实现中华民族伟大复兴的新征程。

作为新时代的年轻人，我们正处于自己人生中的黄金时期，我们要以党的光辉奋斗历史不断激励自己，抓紧自己在思想品德、学识修养、能力才干等方面的储备，努力提高自身综合素质，在不久的将来为社会主义事业建设做出自己的贡献。

2021年四史思政大课第三课观后感 篇2

作为一名大学生预备党员，我认为我们必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。我们必须培养正确的历史观，历史是一面镜子，它能照出一个民族的荣耀也能照出一个国家的苦难，我们需要有一个正确的认识，既不骄亦不卑，脚踏实地才能创造出属于自己的荣光。学习“四史”教育，是牢记党的初心和使命的重要途径，是一项重要的政治任务只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。

四史思政大课第三课观后感 篇3

王向明教授主要从三个方面向大家讲述改革开放的伟大意义和历史启示，一是中国改革开放的伟大成就证明了必须坚定不移地走自己的道路，二是中国改革开放的伟大成就为科学社会主义的实践注入了勃勃生机，三是中国改革开放为解决诸多“”难题贡献智慧、拓展了发展中国家走向现代化的途径。

在中国共产党的领导下，改革开放四十年来中国创造了世界历的发展奇迹，成功走出了一条独具特色的社会主义现代化道路；充分彰显了科学社会主义的勃勃生机；也打破了发展中国家对西方国家现代化的路径依赖，树立了发展的榜样，提供了全新的选择。

而改革开放的启示是：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的优势。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。正是因为始终坚持党的集中统一领导，我们才能实现伟大历史转折，开启改革开放新时期和中华民族伟大复兴新征程，才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数的艰难险阻，才能坚定不移地走中国特色社会主义道路。

观看思政大课心得体会 篇4

从学院开展“四史”学习活动至今已经一个多月的时间了，现在每天学习四史已经成为我的一个日常习惯。第一次打开四史学习页面的时候，没想到会有那么多模块，有点迷不知道从那个入手，就选择从第一个英雄篇开始做说实话一开始能做对的并不多，虽然高中时是选课学的是历史，但过去的这半年多有些知识已经完全遗忘了。而且发现自己对党史的知识了解的其实很少，于是开始反反复复只做那一个模块，有些模块的题很多都是重复的，久而久之先是有点印象后来自然的就记下来了。

有一次和学姐聊天的时候聊到了这个话题那时候她的积分是我的好几倍，就很惊讶她是怎么做的，后来她给我说让我打PK赛，至于这个PK赛刚开始时我也尝试过但是从来没有赢过最后输得都没信心了。但听了她的建议以后我慢慢的又开始尝试PK赛模式，第一次赢了之后，开心的不得了，两分多钟三十分就到手了，也许是前边那几个模块的积累，赢得次数越来越多，打得也越来越上瘾，输得时候就非常想再来一局，就这样最多的时候一天将近打了四十多局。关于这个pk赛最后十个题是多选题做多选题的时候有些我实在不知道的时候就全都选上，这个方法正确率还挺高，就这样慢慢的我从第一枚勋章有了现在的十几枚，积分也越来越高。

通过学习“四史”，我从历史中学习了经验教训，获得了前辈们智慧的结晶。从经验教训中汲取了以后学习和工作的思路和方向，也从智慧结论中得到学习工作科学正确的方法理论。真正通过学习，了解历史事实；通过思考，理清历史脉络；通过验证，把握历史规律；通过总结，得出历史结论。

从历史中，我看到此时的中国、此时中国人民的生活来之不易，作为新时代大学生我们更应当学好历史、用好历史，努力去书写更美好的未来！

2021年四史思政大课第三课观后感 篇5

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是我们中华民族的宝贵精神财富。服役时驻地在浙江嘉兴，这个诞生了中国共产党、孕育“红船精神”、中国革命扬帆起航的江南水乡成了我人生中的第二故乡。“复兴业，需人杰；强军梦，展伟业。”在历史中学习革命先烈们的精神，他们的精神一直指引着我跟我的战友们接下来军旅生涯。如今鉴古知今，学史明智，学习“四史”知识，增强历史意识，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的坚定信念。

2020年是极其不平凡的一年，我们既要统筹推进新冠肺炎疫情防控，也要发展经济社会。实现中华民族伟大复兴梦的征程中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的标签。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，我们要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，在平凡的岗位上博学笃行，初心不改。

同上一堂思政课第三课2022观后感 篇6

百年风雨，世纪沧桑。回望中国共产党百年来的光辉历史，我们都相信一个真理——没有共产党就没有新中国。作为新时代的青年，我们自当激扬青春跟党走，把我们的青春奉献给中华民族伟大复兴事业。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年的成长成才，事关中华文化的薪火相传，事关国家的长治久安，事关社会的发展进步。青年时代恰是人生最重要的“拔节孕穗期”，多少人正是坚定了跟党走的决心才抽穗结实，绽放光华。

不溯远古，且看今世。“铁人”王进喜用自己的劳动帮中国摘掉“贫油国”的帽子；人民的好公仆杨善洲用自己的劳动让百姓获得更多幸福感；三代塞罕坝人，用自己的劳动使荒漠变林场，践行着“绿水青山就是金山银山”……他们都是最平凡的劳动者，以青年时期的担当，书写将相襟怀，立足四方，亦能走出四海格局，正由此，成就人生价值，人生大美。

作为新时代的青年，我们应秉承前人勤劳奉献，敢担当，有作为的优秀品质与风貌。在新时代担起强国富民的国之重任。辛勤劳作，脚踏实地，实现人生价值。中华大地是我们的根，民族复兴是我们奋斗的方向，站在两个一百年的历史交汇点，让我们吹响青春的号角，携手奋斗，为伟大中国共产党献礼，为伟大祖国增光。

未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。

2021年四史思政大课第三课观后感 篇7

习近平总书记指出，历史是的教科书，也是的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出，“要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。我结合了“四史”进行上海建筑背后的历史学习，通过公众号“天平家园”了解上海建筑背后的红色经典。包括中共地下秘密电台旧址、新四军采购供应站、徐汇艺术馆等多处蕴含红色历史的建筑。建筑背后则是一个个动人爱国故事，令我加深了对“四史”的领悟。

观看思政大课感想及心得体会 篇8

日前，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记发表重要讲话并作出动员和部署，为全党开展好党史学习教育指明了前行方向。广大党员干部要读懂党史这本熠熠生辉的“教科书”，学党史、悟思想、办实事、开新局，以“史”磨砺坚定意志、以“ www.baihuawen.c n 史”铸就信念之魂、以“史”强化责任之心，不忘初心，砥砺前行，以优异成绩迎接建党一百周年。

以“史”磨砺坚定意志，担当时代重任。当前，国际形势波谲云诡，特别是受新冠肺炎疫情影响，世界面临的不确定性不稳定性突出，要求广大党员干部更要坚持底线思维，着力防范化解重大风险，加强各种复杂环境历练，淬炼面对复杂环境的能力，以争取的结果、赢得的胜利。

2021年四史思政大课第三课观后感 篇9

历史是的教科书，也是的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”是成为党员的必修课。树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。