《演讲稿争做校园环保小卫士5分钟（实用4篇）》

演讲稿争做校园环保小卫士5分钟（精选4篇）

演讲稿争做校园环保小卫士5分钟 篇1

我从小就受到爸爸妈妈以及老师的教育和影响，尊重资源、保护环境，是一个环保小卫士。

最基本的环保行动就体现在日常生活中。平常，妈妈会把用过的洗菜水等等积攒起来，倒到一个大塑料桶里，用来浇花;大澡盆洗澡用过的水也不直接倒掉，而是用来洗抹布、洗拖布或者冲马桶;所以家里的水基本都有二次利用。当然了，二次利用时什么浇花了、洗抹布什么的都是我的任务。水是地球上最重要的资源，没有水，就没有生命，我们一定要树立节约水的观念!

爱护环境也是环保的重要内容。家里的废旧电池每次都是我统一放到小区东门的旧电池回收点的。有时周末爸爸送我到外面上兴趣班，经常想将喝完的矿泉水瓶随手扔到外面的垃圾桶里，而我通常会要求爸爸把空瓶子带回家。因为家里积攒起来的一堆空瓶子，卖给收废品的人，一来可以换来一点水果钱，二来可以减少环卫工人的工作量，两全其美何乐而不为呢?当然了，为了带回空瓶子拎袋子的任务自然是我的了!

说说维持生态平衡，保护动物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在图书馆前面的水池里发现了一只青蛙。这个水池里没有植物，水质很差，青蛙的状态非常不好。我跟爸爸把它捞起来，放到了图书馆后面的池塘里。那里绿树环抱、植物茂密，应该是这个捉虫能手的美丽新家园。我想它一定能捉到很多虫子吧!

我平时还积极参加学校组织的环保活动，例如积极参加小队环保活动，在小区里上门收集废弃电池并宣传环保意识;还积极参加环保金点子活动，出了好多环保好主意呢。

这就是我，一个优秀的环保小卫士!

演讲稿争做校园环保小卫士5分钟 篇2

盼呀盼，终于盼来了一个晴朗的周末。妈妈早已许下诺言，说只要周末天气好，就带我去爬金霞山。一路上，温暖的阳光洒在身上，我感到非常舒服。和煦的微风迎面扑来，夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!

我们沿着弯弯曲曲的小路上山。不时看到路边有些白色的塑料袋散落在树丛中，显得特别刺眼。忽然，一阵刺鼻的臭味扑来，我赶紧捂住鼻子搜寻臭味的来源。啊!不看不知道，一看吓一跳，一块大石头旁边一堆吃剩的食物残渣，有水果、包点、烧烤、方便面，还有许多小食品袋。垃圾仿佛在说：“我们不要躺在这里，我们要回自己的家。”这些乱扔东西的人真不文明，我心里正在埋怨他们，但马上心里一亮：“我是环保小卫士，难道就不能清洁金霞山的垃圾吗?”我毫不犹豫地对妈妈说：“妈妈，你坐在那块石头上休息一下，我来处理这些垃圾。”

我说干就干，我捡了一个塑料袋和两根树枝，我先用树枝把垃圾一个一个夹进塑料袋，一滴滴汗珠从我的脸颊流下来。这时，一位爷爷搀扶着一位奶奶从山下过来，看到我捡垃圾，伸出大拇指对我说：“不错，真的不错!来这里玩的人都能够像你一样，金霞山一定会更加美丽。”我听了有点不好意思，只是朝爷爷奶奶笑了笑，又继续捡着垃圾。过了一会儿，垃圾终于被我捡完了，我将塑料袋丢进了垃圾桶。妈妈也向我竖起了大拇指：“儿子你真棒，你真是一个环保小卫士!”虽然很累，但是我非常高兴。

保护环境不单是环卫工人的事，从我做起，从小事做起，人人有责。让洁净的环境为我们的健康保驾护航!

演讲稿争做校园环保小卫士5分钟 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

今天我发言的题目是“努力争做环保小卫士”，同学们请环顾一下我们的周围，我们的校园绿树环绕，鲜花点缀其间，空气清新，我们的教室窗明几净，地面干净整洁。在这样的环境中相信大家和我一样，心情倍感愉悦。这是因为我们养成了良好的卫生习惯。在校园的各个地方总有一部分热爱环保的同学将一些废弃物悄悄捡起。

但是，也有一些不和谐的画面出现在我们左右。每节课后，过道，课桌下会出现废弃的纸片，水房的水声滴答滴答不断。同学们，作为未来的小主人，为了保护我们共同的家园，我们应该从自身做起，保护环境，争做环保小卫士。首先，要严格要求自己，不随地乱扔纸屑，把废纸，铅笔屑，塑料袋等放进垃圾桶，不随地吐痰，清理干净自己的抽屉。还要养成捡拾垃圾的好习惯。其次，在洗干净我们的双手后，要记住拧紧滴水的龙头，放学离开教室时要关闭电源，电脑，以免浪费，尽己所能节约每一点资源。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”最后，我们要争做环保的宣传者。告诉爸爸妈妈和身边的亲朋好友环保的重要性，要以身作则让更多的人加入到环保的行列中。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，

我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：

为了让大地山清水秀，

为了让家园绿树蓝天，

让我们小手拉小手，

让我们小手拉大手，

保护绿色家园!

今天播下一份绿色种子，

明天收获一片蓝天绿地!

行动起来，从我开始!从现在开始

同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，让我们一起努力，争做环境保护的光荣卫士吧!

演讲稿争做校园环保小卫士5分钟 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早安!我今天讲话的主题是：争做环保小卫士。

蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。每天当我们迎着朝阳，走进绿树环抱姬堂小学时，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!整洁的教学楼，葱郁的树木，美艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派美景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们，垃圾是害也是宝，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料宝藏。作为一名现代化的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园吧!同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做环保小卫士。

最后，祝大家新的一周有新的希望。我的讲话完毕，谢谢大家!