《作为家长会发言稿（通用3篇）》
作为家长会发言稿（通用3篇）
作为家长会发言稿 篇1
男：各位爸爸妈妈，大家好!
女：各位爷爷奶奶，大家好!
男：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的家长会!
女：谢谢你们的支持和理解，有你们的支持，我们才能茁壮成长。 (两人深深鞠一躬。)
合：四甲中队《沟通、理解、合作》家长会现在开始。
(留下男)
男：半个多学期来，我们努力拼搏，在各个方面有一定的进步，我们班荣幸地评为长沙市优秀班集体，我们要感谢老师的辛勤付出，天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶。正是因为有你们的支持，你们的付出，我们才会有今天的进步。在此，我代表四甲中队全体同学对爸爸妈妈说声：“谢谢”(鞠一躬)老师辛苦。(鞠一躬)进入我们第一大版块：心灵之约
第一个版块：心灵之约
女：想知道我们想对你们说的心里话吗?我们有很多很多话想对你们说，平时我们不敢说，今天我们一口气说出我们的心里话，这也是我们的肺腑之言。(何浩龙、李圆圆读——《爸爸、妈妈，奶奶我想对您说》 男：我们会记住这一瞬间。
女：我们会留住这一时刻。
男：我们会把握住这一时刻。
女：我们也会牢记你们的要求。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去证明这一时刻。
男：你们为我们付出一切，送我们去学乐器、去学英语、奥数、作文、美术、舞蹈等，
女：我们不会让您们的血汗白流。
男：让您们的心血化为乌有。
女：不会让您们失望的。
合：请看我们的才艺表演：
第二个版块：才艺展示
男：有请相声表演《海燕》：表演者——朱海东、李澳林。 女：小音乐家陈芊芊带来古筝表演。
小音乐家吴昱舟带来电子琴独奏《土耳其进行曲》。
男：有请小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。
有请邓婕、罗佩表演双人舞。
女：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
男：对，我们班每个同学都有自己的特长，爱好。
女：正是因为有爸爸妈妈的支持与付出，才会有我们今天的成长，
男;爸爸妈妈请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力的，会一步一步实现我的理想。
第三个版块：优秀学生介绍经验
男：
有请——
李凯涛同学介绍数学学习经验。
周泽佳同学介绍英语学习经验。
第四个板块：老师与家长交流
女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
女：她在我们的心田上播撒爱的阳光
男：他在我们的心田上滋润爱的雨露
女：他就是我们可亲可敬的班主任王老师
男：下面就请班主任进行期中总结，大家欢迎 女：(下面请数学老师讲话 下面请英语老师讲话)
男：再次让我们以热列的掌声，向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。 女：敬爱的老师，亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
男：让这次家长会成为我们沟通的桥梁
女：让我们的心与心相连
男：让我们的手与手相牵
合：愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿) 合：今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在川流不息的园艺山，在书香氤氲的广雅楼，在智慧碰撞的学术厅，__国际学校高20__级迎来第一次家长会。
你们，是含辛茹苦的学生家长;
你们，是美丽__的尊贵客人;
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到__接受学习，选择最优教育方式;
感谢大家对__的信任，让孩子置身最美的成长环境;
感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的关怀方式。
首先，请高中部学生处__主任致欢迎辞。掌声有请!
……
__主任的欢迎辞表达学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。
接下来，有请__国际学校__校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》，掌声欢迎!
……
刘校长远见卓识、高屋建瓴，带领全体高中师生在教育教学领域创造一个又一个的辉煌，攀上一个又一个的高峰，赢得社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!
我们在座的各位家长能把孩子交给我们，毫无疑问，这是对我们学校教学质量的充分信任，我们每一位家长，肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校，从这个意义上说，我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩，因为可能你的解，比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力，在此，我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息，与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。
下面有请高20__级年级主任帅__同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点，共同托起明天的太阳》。
……
帅主任所带年级，届届出状元;帅主任班级的学生，更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念，精细的管理，严格的要求，负责的精神。他是我们年级的牵头人，我们相信，在他的直接带领下，20__级学生将会有更灿烂的前程，20__级高考将会结出更丰硕的果实，20__级全体老师更会众志成城、齐心协力，为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任，谢谢大家!
本次家长会第一阶段会议到此圆满结束，请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。
作为家长会发言稿 篇2
下面由我将学校上学期教学工作开展情况，以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。
一、上学期主要工作
上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一项教育服务——学生留校陪护
上学期，根据家长建议，从10月份开始，学校在各位家长委员的大力协助下，周密组织，科学安排，对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广大家长解决了后顾之忧，体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校教师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。
“3”：三项措施强化教学工作常规管理
三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。
“7”：七项迎查创建工作取得佳绩
一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈，应该能被评为本年度区模范管理学校，还未开会公布)。
“12”：十二项教学管理制度得到进一步完善
通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，提供法规保证。
“14”：十四个特长超市初步建立，为学生个性成长搭建了平台。
二、本学期工作简要打算
本学期学校教学工作也是四个字：深化巩固，下面从两个方面予以说明。
一是谈一下“深化巩固”
上学期我们在某些工作上取得了一定成绩，也存在一些问题，面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，这种做法危害很大，不利于形成管理个性、教育特色，何况教育是规律性很强的，它的成长模式应该是螺旋式上升，因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教育不允许这样。
二是谈一下“难点”
学生评价这一难点：研究如何把一把尺子变成多把尺子，实施多元评价研究，本学期力求拿出方案和具体的实施措施，从今年暑假新学年开学组织实施。
减负增效这一难点：拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程：书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。
因时间关系，就简要汇报这些，欢迎各位委员提出宝贵意见，谢谢!
作为家长会发言稿 篇3
尊敬的各位领导、同仁、家长朋友们：
大家好!
今天我能在这里作为教师代表向各位家长汇报工作倍感自豪和荣幸!在此请允许我代表苏村一中全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。
近年来，我校各项工作稳步推进，管理工作日趋规范，教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导班子的正确引领，及各位教师的辛勤耕耘，迷茫的孩子们才听到了知识的声音，才有了实现远大理想的坚实步伐。
家长朋友们，父母是孩子的第一任老师，启蒙教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，这一点谁也不能否认。教师是孩子的第二任老师，是孩子成长路上的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响作用，因此我们只有将家庭、学校、社会三者融为一体，才能更好地培养孩子全面发展，使之成为社会的栋梁之才。
作为教师，我们既要关心孩子的学习，又要教育孩子如何做人，有人说，教师是人类灵魂的工程师，肩负着这一光荣而又神圣的使命，我们愿意用爱心，耐心、和责任心来悉心呵护你们的孩子，让他们一点一点的快乐学习和健康成长。同时我们也殷切地期望能够得到各位家长的大力支持，因为孩子的教育是老师和家长共同的责任，而有些家长却认为有老师教育就行了，老师说的话比自己的话管用，这是一种片面的认识。其实家校双方应经常交流学生在校、在家的情况，以便老师有针对性的实施教育。相信在我们的共同努力下，一定能让我们的孩子和谐、快乐、健康地成长。为此，我仅代表全校教师向各位家长提出几点建议：
一、加强家校联系。家长应经常与班主任及任课老师们进行沟通，以便准确把握孩子的学习动态，关注他们的思想动向及学科之间的平衡。
二、重视自身的修养和行为，树立威信，为孩子做榜样，注重言传身教，为孩子创造和睦的家庭气氛及浓厚的学习氛围，与他们建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止学生产生厌学情绪。
三、帮助孩子养成良好的学习习惯，督促他们合理作息，有计划的进行学习和玩耍。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们掌握必要的劳动技能。
四、给孩子必需的物质条件，购买必须地学习用品和资料，但不必配置不需要的生活消费品。
五、要经常检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好，自律能力差，特别是双休日，不能按时完成作业，虽然老师每次都会检查，但毕竟一个老师要详细检查全班学生的作业，有时会力不从心，即便是查出来没做完，再让学生补做，又会影响当天的功课，这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要，望各位家长切记。
六、正确的评价孩子的得失、一般来说，不少家长看别人的孩子优点多，而自家的孩子缺点多，这是因为对自己孩子很了解，期望值较高，所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，注意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练，在激励中成长。
有人说：“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。因为教育好学生就是我们的职责，学生能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的不懈追求。请家长朋友们放心，相信只要老师尽力、学生努力，家长协力，就一定能赢取最后的胜利。 最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!
谢谢!