《班长竞选演讲稿结尾(热门30篇)》
班长竞选演讲稿结尾(精选30篇)
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敬爱的邓老师:
您好!
首先我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!
其次我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!
每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!这样经常地总结总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!
有这样一句话说的好!“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨:不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。
如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!
那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
班长竞选演讲稿结尾 篇2
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是五(4)班的,我很荣幸能站在这里发言,我现在有点紧张,但更多的是激动,我要竞选的是班长这个职位,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,上小学以来,我连续四年都是三好学生,并且一直当班长。不知道同学们会不会让我继续连任呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩没有那么好的同学,教他们学习方法,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,一起进步,共同成长。
我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。
班长竞选演讲稿结尾 篇3
各位同学们:
大家好!
很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?
班长竞选演讲稿结尾 篇4
大家好,我是,我认为有句话说得好:不想当将军的士兵就不是个好士兵。在此我就套用一下:不想当班长的学生就不是个好学生。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最 后,也是最 重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最 优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来批评我。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇5
同学们,导员:
大家,晚上好!
在我进行今晚的演说之前,我想先说几局题外话,大家都知道我昨晚出什么事了吗,呵呵,对,我昨晚打篮球时因为不小心把头给闯破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在这里说它的原因是,希望同学们以为为戒,注意自己的安全,因为一旦你出了问题,导员回担心,同学们会担心,你远在千里之外的父母更会担心!所以为了让所有的人都放心,我们应成为一个负责任的大学生。希望大家时刻小心,出门在外安全,始终是第一位的……好,我现在就开始今晚的演说,也许大家都会猜到,今天,我站在这里,唯一的目的就是继续连任班长,我相信凭着在这一个多月中我与大家建立的深厚感情,凭着我的自信与才干,今天,我一定回成功!
多年的学习生活,让我深深的明白,一个班长的真正指责,他是老师与同学之间的桥梁,他要积极想导员汇报同学们的合理建议,想同学们准确传达导员的思想与要求,助同学们更健康的发展,时刻要以身作则。起模范带头作用,想同学们之所想,急同学们之所急,真正的为同学们服务!
也许熟悉我的同学们知道,我这个人不会去阿谀奉承谁,更不会去看不起谁~今天我的竞选口号便是成为一个彻底的平民班长,和同学们打成一片,为同学们做实事!
作为一个班长,我认为要有统筹全局,随机应变的能力,在我担任临时负责人期间,我对学校的基本工作与同学们的基本性格特点都有个初步的了解,我相信我有能力将每一个同学与班委的积极性都调动起来,让他们互帮互助,互促互进,早日将本五带入先进之列!
最后我想再申明一个工作原则,也许大家都认为大学是一个充斥着自由的地方,但就我个人观点,我认为自由与纪律是相对立而存在的,没有纪律也就没有自由,它们是相对立而言的,在我领导的班级,我会要求每一个班委,同学,无论是早操,早自习,晚自习,上课,都要按时,积极参加!在纪律的范围内!充分释放自己的个性,为我们班增添光和热!同学们,也许你们的中学生活是美好难忘的,我衷心的希望能与你们在这四年了团结起来披荆斩棘,战胜一切困难,为我,更为我们大家留下一个更加美好的大学记忆!
请大家相信我,支持我,帮助我!
班长竞选演讲稿结尾 篇6
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
在企业近两年的锤炼与磨合,领导的关心同事的帮助,使我感到了公司家庭般的温暖。是你们使我最快速度地熟悉了我的业务,把握了业务技能,使我能学以致用,为我创造了良好的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐。于是我对公司,对我现在的岗位更加热爱。
我认为,我竞聘市场部稽核班长有如下几个优势:
一、我有较丰富的工作经验。自进入移动公司以来,在前期做营业员时我掌握了基础的业务知识,后期我一直在做业务稽核工作,市场稽核锻炼了我应对变化的敏锐洞察力也积累了不少稽核方面的经验。长期以来积累的工作经验也将为今后做好业务稽核检查工作打下坚实的基础。
二、有较强的工作责任心。作为公司的一名员工首先要对自己负责,对企业负责。要具备良好的政治思想和职业道德,这是指导我们工作的动力和指南。我作为一名业务稽核,对待工作尽心尽力、尽职尽责,积极主动的与各班组沟通,将发现的问题及时纠正,确保业务流程的正常化。
三、我正值青年,身体健康,精力充沛,敬业好学,接受能力强,进取精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作岗位中去。
业务稽核是公司管理中内控的一个重要岗位,监督把关是业务稽核的主要职责。做好这个工作,我认为要把握好以下几点:
一、要认真执行各项法规制度,做好业务单式、现金票据和业务流程的指导、检查监督工作,发现不安全隐患及时采取有效措施。
二、加强各营业机构的管理,监督检查代办代销网点及各营业厅的业务操作情况,严格执行分公司市场部制定的营销渠道管理考评办法,对代办代销行为实施监控,促进营销渠道的规范化建设。要加强对内控制度的检查。定期或不定期的开展再稽核监督工作,及时纠正稽核工作中的偏差和问题,防止稽核工作走过场、流于形式。
三、业务稽核工作还需要有勤奋务实精神,要定期编制业务稽核检查工作计划按期实施,及时编写稽核检查工作报告及改进意见。也就是要有目标、有内容的制定每天、每周、每月工作计划;并根据实际工作中出现的新问题、新情况及时对计划进行调整、修改和补充。在实际工作中还要加强各班组之间的紧密配合,注重团队协作,否则我们的工作中会存在一定的盲目性。
当今社会充满竞争、机遇和挑战,我们每一个人都会有危机感和紧迫感。我作为公司一名员工,也深深地体会到这一点,但是机遇总是垂青于那些早有准备的人,所以,我在工作中兢兢业业,认真负责,在业余时间不断学习,充电,变压力为动力,正所谓:竞争使我更加优秀,挑战使我更加完美。我相信,公司给每位员工的机会都是平等的,如果能在一个深爱的岗位上工作,相信我会做的更好。
最后,我想说,假如我竞聘上这个岗位,我将珍惜这个机会,专心、用情、用智、用力干好工作,使业务稽核检查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事。言必信,行必果。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇7
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫_x,今天我走上讲台,是为了竞选一个光荣且责任重大的职位——班长!
之前我担任过副班长、竞选过中队长,在属于我的岗位上为同学服务。这个学期,为了进一步锻炼自己的能力,我决定要竞选班长。这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静,我可能还有一些小缺点,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们五一班干出成绩。
我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。老师说过,班长要无私,要公平公正的对待同学,积极主动的帮助同学,这些我相信我都能做到。记得有一次,班里一位同学扭到了脚,下楼梯不方便,是我扶着她一步一步地走下楼,虽然,她倚靠在我身上让我走路变得困难,但是一想到能帮助到她,一想到如果没有我的扶持,她就没有办法下楼了,我就一直坚持着。今后我会一如既往的帮助更多的同学。
假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,积极主动的为同学们服务。相信在我们的共同努力下,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助,共同进步。
我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇9
同学们:
我在这竞选的是班长一职。“班长”这个词对我是既熟悉又陌生的,我阔别班长已经有xx年的时间了。现在,6年过去,机会又摆在了我的面前。
进入大学,一切都是新鲜的,正因此,我们需要学习的东西也很多。当然,我很感谢老师给了我一个机会,几天的临时负责人让我感触颇深,也很感谢各位同学在我工作时给予我的大力支持。我们来自五湖四海,有着不同的风俗与生活习惯,把大家凝聚在一起,形成一个强有力的集体是一项很富有挑战性的工作,我愿意来接受这个挑战。居其位,当谋其事,如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:一、大学对每个人而言都是陌生的,我会帮助同学们尽快适应这个陌生的环境,找到自己的位置。二、辅导员老师很忙,而班级的工作大多细致而繁杂,辅导员不可能每一件事都亲自过问,作为班长,我愿意为老师分忧,为同学服务。三、在军训的十天里,我代理了咱班的负责人。那段时间我帮助老师同学们做了一些事情,同时也对如何开展班级工作有了一定的了解,这样,如果同学选我当班长的话,我不需要一个适应期就能直接投入工作,也不会因为对这个岗位不熟悉而给同学们带来不便。
“改变世界的是这么一群人,他们寻找梦想中的乐园,当找不到时,他们创造了它。”我想我们经过了xx年的寒窗苦读,为的就是坐在这个乐园中。此刻,我愿意与大家一起,对它进行改善、修葺、甚至是创造,把我们的班级变成所有同学梦想中的乐园。如果大家相信我,就请用手中的笔,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想但任班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。
同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
班长竞选演讲稿结尾 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我怀着一颗紧张的心走上了讲台。我要竞选的是一个肩负重任的“官位”——副班长。
从一年级到五年级我都是这个“官位”的负责人,累积了不少经验,我相信自己一定能不辜负大家对我的信任。
我是一个乐于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意为班级出愿意为班级出一份力。如果同学遇到困难,我也绝对不会袖手旁观。
如果没有选上我也并不气馁,那说明我还存在一些不足,我将努力改正。但我坚信,凭着我永不言败的意志和自信,凭着我一如既往的勇气和才干,凭着我勇于承担的热情和真心,我一定会竞选成功的。最 后希望大家投我一票,不要让自信满满的我失望哦。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇12
敬爱的老师,亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇13
大家好,我是凌端誉。
我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇14
亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是副班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
成为副班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好副班长的工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇15
亲爱的同学们:
大家好!很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。
班长竞选演讲稿结尾 篇16
各位同学: 下午好
在这个新学校新的班级里,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过2周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我有人跟我说过,生活中你可以什么都不会,但你必须会推销自己,除非你不想成功。成功学家卡耐基也说了:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务”。请允许我先作一个简短的自我介绍,来推销推销一下我自己吧。我姓..,名.....,这个名字的涵义是....,我呢,来自.....,毕业于..........。因为来自农村,我能吃苦耐劳,是个实干家。所以我要竞选班长职位。
攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起,未来三年,我们将在这个教室里共同度过我们的高中生活,我相信我们在座的都能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的优秀班集体集体,这对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。我们大家想法各异,爱好不同,要使学校的安排在我们班顺利得到落实,各项活动能正常·优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。
此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。
其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么,而且相信我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我想给自己一个机会,我需要这样一个舞台锻炼和展示我,也需要这样一个舞台去服务你们。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。那我就我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”
班长一职,需要较好的领导能力和责任心。具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。策划能力,学生干部要做到这一点首先要善于思考。学校许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事细微之处也总关情啊。
我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。我说了,我需要这个舞台。班长是班干部的重心,是最能锻炼人的,也是最累人的。但我不怕。我会胜任的,这是我对你们的保证!
我竞选班长,还因为我有信心做好工作。这个信心不仅仅来自于我的吃苦耐劳,还因为我已经为此做好充分准备了。我知道责任心,爱心,细心和良好的处事能力是一名优秀的班干部所需要的,也许现在的我还不具备所有这些优点,但不是每件事都是从不会到会的吗?工作会锻炼我,生活会造就我。自信就是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。
我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班干们召开第一次全体班干会议,明确班委各岗位职责,责任到人;第二件事,在充分调研和听取各位同学意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度,交于班主任处确认;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。我会让高中三年生活成为同学们美丽的成长记忆。我相信,未来三年里,我们大家的生活将非常绚丽多姿,青春洋溢!
做班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是吃苦耐劳的工作态度。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级事务,把我说的都做出来,使同学们的生活更加多姿多彩!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。一个优秀的班长来自于自己的责任心和同学们的配合以及班主任的指导。
同学们,选票就在你们手中投出最正确的一票吧!
谢谢大家,我的演讲完了!
班长竞选演讲稿结尾 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学:
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。:班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?
我是一位活泼开朗的小女孩,拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛:游泳、象棋、毛笔……我下起象棋,十分冷静,面对问题,独立思考。
别人才会相信你。假如给我一个机会,让我尝试,我会尽自己全力去把班级事务管理好,我知道作为班长,班上的事情很多,难免会影响学习。但我和在座各位一样,都希望在说出去时别人都能仰慕我们班,我们班是最强的!所以,相信我!相信我同学们!我们班是最棒的!
班长竞选演讲稿结尾 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫,作为大学一年级新生,我来自x班,现为班卫生部负责人之一。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好。
班长竞选演讲稿结尾 篇19
老师、同学们,大家好!首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。
有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及 是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的 同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小 学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一 条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
最后补充一点:希望我们班的每位同学都是想做班长的人,我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己,这才能使我们班成为年级中真正的强者!
我的演讲到此结束,谢谢各位!
班长竞选演讲稿结尾 篇20
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
我是四(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置,作文竞选班干部发言稿。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
班长竞选演讲稿结尾 篇21
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选中队委员!
首先,我有当班干部的经验。从一年级开始,我就一直在班上担任着各类班干部,我已经逐渐学会了怎样与同学和睦相处,怎样解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾等等。
第二,我做事认真,有责任心。我具有爱学习、爱劳动的好习惯,做事较沉着、果断,考虑问题较全面周密。在担任小组长和学习课代表期间,只要是分配给我的工作,老师都比较放心,我会一丝不苟的完成。
第三,我性格活泼开朗,学习成绩不错。在学校,我听老师的话,是老师心目中的好学生,是同学们的好朋友。课间能和同学们打成一片,热心助人,有良好的人际关系。我的学习成绩不错,使我为班集体服务没有后顾之忧。 这一切证明,我胜任中队委一职,并且有能力把中队活动搞的红红火火。如果我当选中队委,我在这里将郑重承诺:尽全力完成学校、老师以及同学们交给我的任务,成为老师的得力助手,同学们信赖的班干部,使我们班成为更积极优秀的团体。
请老师和同学们给我一张信任的投票,给我一个施展才能,为大家服务的机会!
班长竞选演讲稿结尾 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我们班很需要一个“小管家”,请大家考虑考虑,看我可不可以担起这个重任呢?
我班纪律欠管。如果我当了班长,就一定会严格要求每一个同学。我会让他改正自己的缺点。在午自习上,我绝对让本班做到“连根针掉在地上也能听得见”的程度,不再让老师担心。
我班成绩需提高。我们班总体来说成绩并不好,需要老师紧紧拉住我们,才能上升一点。如果我当了班长,就会帮老师多拉住几个“没劲”了的同学。课间如果同学碰到了难题可以来找我,我一定竭尽全力帮大家的。我还会帮大家检查作业,从“质量,书写,对错,时间”4个方面来看,把他们拉上来。
我班打扫不干净。就是因为这个缺点,我们班已经好几个星期不得流动红旗了。如果我当了班长,我会带领同学们把教室打扫得干干净净。认认真真地扫,不放过一点灰尘;认认真真地拖,把地板拖得闪闪发亮;认认真真得摆,把桌椅摆得整整齐齐。一定要把我们的教室变成最干净的教室!让“流动红旗”不再流动,在我们教室里安营扎寨!
我希望大家把手中宝贵的一票投给我。不过,无论大家投给谁,谁当班长都是为我们的班级做贡献。但我还是想大家能投我一票!谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇23
我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。
同学们,中学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验,我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!
同学们请信任我,投我一票!这一定是你无悔的选择!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇24
同学们:你们好!今天,我走上演讲台的目的就是竞选--班长。大家都知道我是上一届的班长,如果我当上班长,为大家解决难题,如果我当上了班长,我会勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。我希望今年也能竟选上班长,请大家给我宝贵的一票,谢谢大家
班长竞选演讲稿结尾 篇25
班长是一个职务,更是一种责任,意味着付出与奉献。
我做好了奉献的准备,我愿意为了我们班级更进步、更美好,付出我的努力,奉献我的智慧与汗水,相信我会做得更好。
六年级是我们在小学生活的最后一年,我衷心地希望大家能够以我为班长的班级内度过这一年美好的时光,也请大家为我提出好的建议,我们携手做好班级各项工作,将六六班的进步写在每一天。
在这里,请同学们为我投上您宝贵的一票。
谢谢大家。
班长竞选演讲稿结尾 篇26
如果我能够顺利当选,我将在学院党委、分团委及其他上级组织的领导下,与新一届学生会成员共同携手,结合当前存在的实际问题,进行卓有成效地改革,力争使新一届学生会焕发生机,真正发挥这一学生自治组织在大学校园当中应有的积极作用。
我十分渴望各级组织能够给予我这个充分锻炼的机会,使我能够运用自己的聪明才智为学院的发展献上一份绵薄之力。如果我失去这次机会,我仍将继续发挥一名学生党员应有的先锋模范作用,以实际行动支持新一届学生会的各项工作,为学院的发展,为学生会工作的
顺利进行贡献自己的智慧与力量!
班长竞选演讲稿结尾 篇27
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能 “忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
班长竞选演讲稿结尾 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要竞选班长的职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。
老师说现在有些班长都“不称职”,但我相信,我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律,制止打架疯闹的行为,做个有爱心的人,还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点,建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么,先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。
希望大家能投出这宝贵的一票,谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇29
我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁
我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲
我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明
班长竞选演讲稿结尾 篇30
各位同学们:
大家好!
很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:
1、不能用威严去镇住同学们;
2、应该搞好人际关系;
3、应该团结同学与同学融为一体;
4、要有管理能力;
5、要坚持广大同学的利益为准则;
6、要积极向老师反映班内的情况;
7、及时提醒班干部该做的事;
8、要虚心不拿班长架子;
9、关心同学要有责任心;
10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?