《学生竞选班长的个人演讲稿(汇总32篇)》
学生竞选班长的个人演讲稿(精选32篇)
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学生竞选班长的个人演讲稿 篇1学生竞选班长的个人演讲稿 篇2学生竞选班长的个人演讲稿 篇3学生竞选班长的个人演讲稿 篇4学生竞选班长的个人演讲稿 篇5学生竞选班长的个人演讲稿 篇6学生竞选班长的个人演讲稿 篇7学生竞选班长的个人演讲稿 篇8学生竞选班长的个人演讲稿 篇9学生竞选班长的个人演讲稿 篇10学生竞选班长的个人演讲稿 篇11学生竞选班长的个人演讲稿 篇12学生竞选班长的个人演讲稿 篇13学生竞选班长的个人演讲稿 篇14学生竞选班长的个人演讲稿 篇15学生竞选班长的个人演讲稿 篇16学生竞选班长的个人演讲稿 篇17学生竞选班长的个人演讲稿 篇18学生竞选班长的个人演讲稿 篇19学生竞选班长的个人演讲稿 篇20学生竞选班长的个人演讲稿 篇21学生竞选班长的个人演讲稿 篇22学生竞选班长的个人演讲稿 篇23学生竞选班长的个人演讲稿 篇24学生竞选班长的个人演讲稿 篇25学生竞选班长的个人演讲稿 篇26学生竞选班长的个人演讲稿 篇27学生竞选班长的个人演讲稿 篇28学生竞选班长的个人演讲稿 篇29学生竞选班长的个人演讲稿 篇30学生竞选班长的个人演讲稿 篇31学生竞选班长的个人演讲稿 篇32学生竞选班长的个人演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我站在这里是要竞选同学们的领头羊:班长。
我是一个活泼、大方、大胆、非常有好奇心和好胜心的男孩。好奇和好胜给我带来了许多好处,如:好奇带来了大胆、好胜带来了坚强。这些都是我制胜的法宝,我希望在我当上班长后能将这些传染给同学们,使我们班成为优秀的班级。
我的成绩也还不错,虽说不是次次名列前茅,但也是“十强之一”,是有当班长的才能的。
假如我当上了班长,我会带领同学们举办“一对一活动”,让大家一起互动,使那些成绩优秀的同学去指导那些成绩相对差一些的同学,使成绩差一些的一同学的成绩提高。让我们班越来越优秀。
如果我当上了班长,我会与大家一起建立一个信箱,在这个信箱中,我们可以寄给班上任何一名同学,写一些你对他(她)的看法。使大家都知道自己的缺点与优点,并改正缺点、保留优点。让大家的整体素质提高。
好了,我的演讲就要结束了,如果大家认为我有资格做班长,就请你为我投上这宝贵的一票吧!
谢谢大家的支持!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇2
大家好!
感谢大家给我机会,感谢老师让我能够来到这里,我竞选的是班长,班长大家都比较了解,班长是帮助老师管理班级,帮助同学们的。我之说以想要竞选班长是因为我想要成为班长,因为以前我从来没有担任过班长,我以前是学习委员应为我的学习成绩比较好所以一直以来我都担任的是学习委员,这次我想要挑战班长这个职位。
我担任过学习委员有过班干部的经历,对担任班长有一定帮助,并且我以前经常协助班长工作,也对班长比较了解,因此我觉得我可以担任这一职务,我想锻炼自己的能力,因为我对管理非常感兴趣想要尝试管理职位,虽然我没有这方面的经验,但是我相信只要大家相信我一定不会让大家失望的。
如果我担任班长我一定会把我们班级的纪律管理好让大家有一个安静的学习环境,我们来到学校的目的主要是为了学习的,这是我们改变自己命运,完成自己的梦想和父母的期望的任务。因此我们需要一个好的学习环境,我绝不会因为一己之私纵容或包庇任何同学,做到绝对的公平公正,绝不纵容,也绝不带头破坏,我会以身作则,给大家一个安静的学习环境。
如果我担任班长我会给老师分担工作压力,解决一些小事情,让老师有更多的时间教学,老师下达的任何任务我都会第一时间传达到班级每一位同学,保证老师交代的任务及时完成,不做任何有损班级的事情,尊敬老师和同学,保证自己的.学习之前也会帮助其他同学把学习提上来。
我担任班长会带领我们的班级成为全校优秀班级,不断创造辉煌,我会严格约束自己不会义气用事,不会以权谋私,不会伤害同学,我的性格大家应给已经有所了解,我虽然做的普普通通但是我相信我能够带领大家走上一条辉煌之路。
我知道我说的这些对大家来说不一定有所感触,但是只要有同学需要帮助,我绝不会有丝毫的犹豫,我会第一时间伸出援助之后帮助同学度过难关。这是一次机会,大家愿意相信我们,相信我能够给大家带来一个美好的未来么?只要大家给我一次机会,我会把我说到的话都会努力实现的,我会通过努力去做好去实践我的诺言,请大家相信我,给我投一票,给我一次机会也是给大家一次机会。
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇3
尊敬的老师,同学们:
您们好!
我是你们的同学。
时光飞逝,转眼间就迎来了新的一年——200x年!又迎来了一个新的学期,又要竞选班干部了。我这次要竞选的是班长。“班长”是个响当当的名字,曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好,纪律好,有很强的.责任感,还要以身作则,带领全班同学一起学习、上进。
在过去的一年,我曾担任过班长,管理班上纪律,带领同学们学习,有着一段日子了。在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
一个月的寒假过去了,通过寒假的不断学习、思考,我认为我已经成熟了很多。作为一个,我应该对社会、对父母负责,还应对班集体负责,对同学负责。
在这个学期,如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。
老师、同学们,请你们相信我,投我一票,我是有能力当班长的!
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇4
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天,我上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲必定是下次的就职演说。
当然,每个当班长的都会有自己的优势,而我的优势是嘴。我的嘴是一张能说会道的嘴。还有一个机灵的大脑和灵活的身体。和能称之为“千里眼”的眼睛。
假如我是班长。我会关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们;对于同学之间有了矛盾的,我这个班长会凭着自己的能力去化解,让他们再次成为昔日的朋友;对于调皮捣蛋的同学,我将会发挥自己的权威,做好工作,让他不再调皮捣蛋,变成爱学习的好学生。
当然了,我这个班长光有一个热爱同学的心,还是远远不够的。有的时候,有的同学是他值日,而我会和值日的一起值日。早上的时候,我会提前到校,把桌子、黑板擦干净。当上课铃铛响起,我就会帮老师把书本搬过去。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长干部,我要成为一名出色的领航员!
你们拿着选票的手还是在犹豫吗?谢谢大家的信任!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇5
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家好!
我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选副班长呢?有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。我们之间也有了初步的了解,尤其是在我担任副班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。
在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。
我的发言完了,谢谢!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。
而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。
如果有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这一定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。
假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。
如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇7
亲爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
经过一年的相处,今天我站在讲台上,首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们服务的心。副班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号,而是对一个人的人格和能力的考验。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩,经过高中几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴!
今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所了解了,想必大家心中也可以对我有打一个分了! 就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触,我发觉在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为副班长你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能,让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断,让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少,但我很庆幸自己能有机会和大家有一个很好的沟通,也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任,这份和大家的友情我会深深地记在心里。
在过往的一年里面,我很荣幸地担任了副班长的职务,在我这一年的时间里我在老师和同学们身上我学到了很多,培养了我与同学间沟通交流的能力,以及所必须具备的组织协调能力,这将成为我人生中一笔宝贵的财富,真的谢谢你们!我不敢说我是最适合的,但我敢说我是努力的!我坚信我有这个能力,也希望大家可以给我信任给我肯定!
权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任,所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。副班长在一个班集体中充当的角色是举足轻重的,将肩负起为同学办事实谋权益的使命,做为一个班级的领头人物,必将做到慎权,慎独,慎微,自觉的接受来自各方的监督。
世间人才无数,但无一可言及完美,我并不敢大言不惭的说我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困难,自身的也好外界的也好。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!我叫,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班长这个位置。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格比较开朗的女孩,有时不爱举手,但我考试时成绩还不错,我还连续几年都拿“三好学生,在一到四年级我也有做过班干部,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。
假如我落选了,我也不会灰心丧气,因为人生不如意的还多着呢,如果就被这点小小挫折给绊倒了,那你以后还会遇到更多困难,那该怎么办呢?假如我落选了,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。
老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票!
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。
班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。
如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。
第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。
二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。
我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。
我希望在我的管理与老师您的.协调下,我们班会变得更好。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇11
大家好!今天我鼓起勇气站在这里,参加这次竞选班长的演讲。虽然我有一些缺点,但我今天还是非常想竞选班长,因为我非常想为大家服务,为我们这个班级服务。当好老师的小助手,做好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。如果我当了班长,我会努力提高自己,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
如果我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务。
假如我当了班长,我会虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。
如果没有选上,我也决不气馁,说明我还要加大努力。请大家支持我!谢谢大家!谢谢!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇12
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有潜力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有潜力担任这一职务。
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须行,谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
谢谢大家。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇14
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个带头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些金点子
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我都是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!首先我想在此次演讲之前先阐述一下我这次竞选班长的初心,其实大家知道,我平时是一个很开朗的女孩,我喜欢和大家做朋友,同时我也喜欢学习。
我不知道我在大家的心中到底是一个怎样的形象,但是在我的内心,真的住着一个想不断攀岩的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家对我的肯定,所以这一次来竞选班长,我一是想锻炼一番自己,其次也是想向大家证明我的实力,让我能够拥有这一次机会,去实现一个更加不同的自己。
这一次缘分,让我们相聚于同一个班级,也遇到了我们可爱的老师,这一场缘分也是我生命里注定的事情,更是我的幸运。而在漫长的学习中,我也逐渐找到了自我,我喜欢站上讲台的感觉,我也喜欢被人信任的感觉,我喜欢为班级做一些贡献,同时我也想为老师分担一些事情。有一句话说的是一个人的能力越大,我们所要承担的责任也会加重一些。而我也想在承载着责任的情况下,一步步的提升自己的能力,为自己去争取一个更好的机会,去锻炼自己的能力,然后把我的综合素质也提升上去。而这一次竞选班长就是我所认定的最好的机会。所以我就急不可耐的出现在了大家的面前。
这一份勇气也让我进步了一些,以前我虽然总是喜欢站上讲台,但我从未为自己大声的争取过,这次我用洪亮的声音,坚定的信念告诉了大家,我的心里装了足够的自信心,且愿意坚持和奋斗的人,请大家相信我,如果我成功的当选了我们班的班长,我会把这份工作做到最好,我也会带着大家一起把学习提升上去。我会做老师最贴心的帮手,也会做好同学们的好朋友。我希望我们能够在一个舒适且放松的环境里自由自在的学习,也希望能够通过我的努力,让我们的学习更加的有意思,有吸引力。所以请大家支持我一次,我也一定尽己所能的去做好这一份工作,一定不辱大家对我的这一次支持和鼓励。
讲了很多自己的心里话,但我也认识到,其实最重要的还是自己的内心,我有这样的一份愿望和一份自信,对于我个人来说已经是一件非常不错的事情了,我相信老师也会肯定我的这一次勇敢,因为我成功的跨出了这一步。此外我也很清楚,做好一个班长并非一件很容易的事情,这需要我付出自己的努力和时间,所以如若我真的成功竞选了,我一定会表现好自己,让同学们和老师审核!请大家就投出你们手中的那一票吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们:
大家好!
走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。
首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务,现在上初中以后,我一定能做得更好。我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。
其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇17
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
这天我竞选的职务是班长。
我在班级里一向担当着语文课代表、语英组长等职,而这天,我想竞选当班长!我是一个“变色龙”课堂上不敢发言,怕回答错误,惹得同学笑话,可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来,可能由于这一点有些不足,但我会努力改善!
但,我认为自我有信心,有潜力管好班级。如果我当选了班长的重要职位,我会努力做到一下几点:
1、做事认真利索,能够成为老师的小助手,管理好班级,不让班级卫生、纪律被扣分,让班级更加整洁。
2、自我要认真完成课堂、家庭作业,当然不会耽误自我工作的时光。
3、帮忙同学所需要帮忙的地方。
期望能得的认可,期投我一票,多谢!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇18
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好,今日能够站在那里和这么多乐意为班级作贡献的同学一齐竞选班长,我感到十分激动、自豪。
也许你们会问我为什么会站在那里竞选班长。因为我觉得班长能够帮忙教师分担班级管理的工作,是教师的“左膀右臂”,深得教师的信任,更是班级的主心骨,同学们的领头羊。在我的认识中,班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通本事强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅,进取帮忙教师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以,我相信我能胜任班长这个职位。
假如我真的当选班长。
首先,我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩,维护班级的团体荣誉。另外,我会经过开展丰富多彩的活动,让大家在玩中学、在学中玩,增强班级的凝聚力。同时,我会动员、组织成绩好的同学主动去帮忙成绩目前还不是很梦想的同学解决学习上的难题,让大家共同提高,毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点,班长是教师和同学们沟通的“桥梁”,我会将教师的想法和同学们的提议更好地互相传达,使我们的班级变成一个和谐的大家庭。
假如我落选了。
说明我与当选的同学相比自身还有许多不足,但我不会就这样放弃,在今后的日子里,我会不断地努力学习并改正自身的缺点,使我的本事更上一层楼,做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。
期望同学们给我一个机会,让我更好地为班级服务。请同学们为我投上你们手中宝贵的一票!
多谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,迈入大学之后一切都不一样了,不管是在学习上面,还是在时间上面,我自己感觉很是紧张了,过去的很多年我都没有过这种感觉,因为这是人生的最后的学习阶段了,之前一直都没想过这些,毕业之后面临的是生活,社会,总有一天是要走出象牙塔,这是一定的,我们总是在不知不觉中提高着自己吗,但是这种提高是要付出的,在大学生活当中有很多提高自己的方式,在我以为做一名班干部能够有效的锻炼自己,在大学这最后的学习阶段我不放过任何一个学习的,提升的机会,所以这次我也是来竞选的,班长一职我内心充满了无限的期待,对着两个自我并不陌生,甚至说是很熟悉,在班长一职上我是有过经验的。
当然作为一名班长不是说说而已,付出一定的行动证明自己非常重要,但是现在大家对我也不是非常的熟悉,来到某某大学这里我非常希望能够让自己进步,让自己的能够得到肯定,这次来竞选班长一职也是有这么一个想法,在工作当中证明自己是最直接的,我内心对自己充满了自信,不是什么事情都可以逃避,有些东西都是不断的积累的出来的,作为一名班长能力是一方面,这个也是非常重要的一点,只有把这些都弄清楚了才是好的,让自己在这些方面都得到很多的提升是一个不错的锻炼,这次我也一直在想着怎么去展示自己,当然班长一职有能者当之,作为班长有担当是最重要的。
再能里上面我不才也是有过几年的班长工作经历,这些年来来的一些事情上面我也是都在努力,给自己的足够的时间去提升,正式因为有过几年的班长工作经历,我知道作为一名班长要做到哪些,在班上扮演着什么一个角色,这些都是要非常清楚的,我深深地知道作为迎班长的责任之重,但是同时我也觉得我能够胜任这个职位,尽管现在是不能看到我的能力,可是我想我不会让大家失望的,也请同学们辅导员给我这么一个机会。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的`日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
是大树就要撑出绿荫,是花儿就要绽放笑脸,是水手就要搏风激浪,是雄鹰就要展翅飞翔。班长是所在集体或团队的主要负责人。班长作为班委会主要负责人,在班主任的领导和团支部的指导下主持班级日常工作,带领和组织全班同学参加学校的教学和管理,完成各项工作任务。班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者,是班主任的参谋和助手。班长要能严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律;及时全面传达学校和学院的各项政策,保质保量完成各项工作,还要调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇21
亲爱的同学们:
大家好!今天,我既然能站上这个舞台,那就说明我有实力能当上“班级元首”—班长。班长这个职位是我梦寐以求的。好了,不多说了,看了我的演讲,你一定会投我一票的。
既然是班长,自已就应该有优秀的成绩,优秀的管理能力。才能让同学们相信你,佩服你。做为一名班长,必须还有一颗大公无私,能宽容他人的心。
我不会因为一些鸡毛蒜皮的小事而大发雷霆,也不会因为好朋友做错事而包庇他。而这些,在我的身上也是具备的。当然,你可能会说,如果老师错怪了我们,你会不会挺身而出,我会毫不犹豫地告诉你:我会,一定会。虽然老师是一班之师,但是人总有犯错的时侯,不可能是十全十美,我会跟老师讲明自已的观点,让老师也好好思考思考。
做为班干部的“领航员”,我会积极听取各方面的意见,争取做到最好!在任职期间,我会做到以下几点:
一、做好榜样,上课不开小差,积极举手回答问题。
二、以身作则,各方面尽可能做到最好。让同学们服我这个班长。
三、做老师的小帮手,帮助老师处理任何一切自已力所能及的事情。
既然是花,那我就要开放!既然是鹰,我就要飞翔!既然是石头,我就要铺路!既然是班长,我就要做到最好!珍珠之所以美丽,光彩夺目,还不是因为扇贝的眼泪,红军为什么能赶出侵略者,是因为有百姓的支持。班长也要有同学们的支持,才能当好。
同学们,你们还在犹豫什么?请投出你们神圣的一票吧!请大家相信我。
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫,我今天要竞选的是班长。
也许有些人可能会笑我,但我觉得,无论学习好坏,成绩差否,只要有上进心,都可能变成有用之才。不管竞选的那个人是否好坏,但是他们却有信心上来争取,最起码比没有勇气的人要好几百倍,我认为这点才是最可贵的。
在这里,我想告诉大家一个道理:也许有些人会认为机会是需要等待的,那么在这里,我告诉你,错了,彻彻底底的错了,机会是不能等待的,真正的机会是需要自己创造的!人一生有许多的机会,关键就在于自己,能否把握住。我们往往为了一个机会,而错过了更多的机会。珍惜眼前所看到的,满足目前所拥有的,我想这才是人们最向往的吧。其次,我要告诉那些没有勇气上来的人,不一定是班干部才能做得好,行动起来吧!证明给他们看!
好了,我的发言就此结束,谢谢大家!记得要投我一票哦,请支持我吧!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇23
亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
我这次站上讲台,是想竞选一个班的核心岗位——班长。在接下来我会跟大家说我为什么想竞选班长和我的优势,希望大家在听过我的发言之后,如果认可我,就给我投票。
首先来说一说我为什么会想竞选班长。大家都知道,班长是一个班中最重要的职位,班长要管理好一整个班级,担任的是班主任的助手角色,所以班长的职位必须要给有能力的人来担任。在我上初中的时候,我是我们班的副班长。其实那个时候我是想竞选班长的,但我对自己没有自信,不敢站上讲台竞选班长,所以我就选择了当副班长。今天我之所以站上这个讲台,是因为我通过三年的锻炼,认为我已经能够做好一个班的班长,我有能力、也有自信来竞选班长这个职位。
在一个班级中,班长的职位是最重要同时也是工作最多的,其他班干部只负责一个区域的工作。比如纪律委员只管纪律,文娱委员只管文娱。但班长要管班上的所有事情,还需要配合老师的工作。班长身上的责任也是最大,如果一个班级出现了什么问题,老师第一个找的就是班长。所以一个班的班长必须要一个有能力、有责任心的人来担任,我认为我很符合一个好班长的要求。
首先,我有能力做好一个班长要做的所有事情。我在初中三年一直是副班长,虽然是副班长,但所有班长需要做的事情,我也要做。所以在我担任副班长的这期间,我学到了不少的东西,能够让我做好班长需要做的所有事情。其次,一个好班长需要有很强的责任心,因为只有有责任心,才会尽心尽力的为班级做事,才会时时刻刻都为班级着想。一个班有这样的班长在,才会齐心协力的建设好班级。我认为我有很强的责任心和集体荣誉感,我一定会全力以赴的做好每一件对我们班集体好的事情。最后,班长还需要有很好的管理能力。因为班长需要管理好班级里的每一个人,不是每一个人都会非常的配合班长的工作,每个班总会有几个不听话的同学,作为班长,就需要管理好每一个人,带领着大家建设好我们的班级。
我有信心自己能够担任好班长的工作,在未来的三年,和大家一起建设好我们的班集体。如果大家认可我的话,就请投给我你的那一票。
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是,今天,我要竞选的职务是班长,此刻我的心情非常的激动,但也很紧张。
我知道班长是个令许多同学都向往的职务,当班长就意味着要负起全班的责任,做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上!所以这个职务虽然令人向往,但是干起来也非常的困难,我要努力让自己变得更加优秀,我一定会坚持竞选班长这个职位!
我们班需要的是一个有能力的班长,我不敢说我比其他人更有能力,但是我会比他们更努力的,我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来,成为班级的榜样。同时,我也会影响他人,让同学们爱上读书,爱上学习,爱我们的班级,我想这样才能成为一个好班长。
假如我成功竞选班长,我会协调管理好班级的课间纪律,我会认真听课,努学习,成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们,带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质,让同学们认可我,支持我;我会在周五班会适当组织活动,锻炼同学们的能力,让大家都变得非常优秀,让其他班级对我们五年一班刮目相看!
假如我落选了也没有关系,那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面,我会改正缺点,发扬优点,扬长避短。即使我没有竞选成功,作为班级的一员,我也有一定会管理好自己,帮助同学,团结同学,让大家都为班级争光。我会好好学习,成为班级的榜样,就算没当上班长,我也要带领班级的同学好好学习,迎接一个阳光、自信的自己。
谢谢老师和同学们的聆听与陪伴,我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇25
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。
我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。
我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、xx区以及学校的好多其他荣誉。
如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。
我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能参加班长竞选,心情十分激动,也为自己有信心站在这里而自豪。说实话,今天,我是有备而来的,对班长这个职务我是势在必得。所以,我希望大家能投我一票。
作为一位班长,必须要有乐于助人的品质。而我,乐于助人可是隔着门缝吹喇叭名声在外。
有一次,我坐公交车回家,当时还是初夏,有一位老太太上车,走过几位戴红领巾的同学旁边,他们都不肯让座,当老太太走到我身边时,我连忙起身,把座位让给了老太太,老太太连忙说:“谢谢你,小姑娘。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”大家想一想,我对一位陌生的老奶奶都如此关心,更何况是对同学呢?
作为一位班长,必须具有超强的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次,老师出去开会,班级里像炸开的锅似的,几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说:“安静”,可一点作用也没有。我走上讲台,严肃地说:“好纪律是学习的保障,我不会让你们扰乱了秩序的!”说完便把几们最淘气的同学的名字写进了“黑名单”。教室里瞬间变得静悄悄的,我趁这个机会,又讲了几个道理。不仅让同学们信服,老师走进来,也连连夸我。
如果我如愿以偿,我一定全心全决为大家服务,科学地管理班级,以身作则,做大家心中的好榜样,做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我,我一定尽力帮助大家,给大家满意的答复。
说了这么多,想必大家都看出我的诚心了吧,请大家都投我一票吧!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇27
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
首先我先自我简绍一下我自己,我叫,来自,本人自以为我是个懂事的孩子,学习还算刻苦,有眼色,有责任心,有爱心,我的人脉关系和气场具有得天独厚的尽对上风,具有竞选的条件,所有就冒昧地登台竞选班长,希看能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的,假如真是这样我会弃权,我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台,是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带,就是一个服务员,我愿意为大家服务献爱心,愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
其三假如让我当班长,我会象经营我家一样,除自己要好好努力学习外,要求大家做到的我首先以身作则,率先垂范外,至公忘我,我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家,要让来自大江南北的同学们有家的回属感和温馨感,其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营,激起大家的荣誉感、责任感和使命感,为班级的荣誉而战,为我们的使命而战,让我们的老师放心,让我们的家长放心,让我们大学的四年景为您一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆,更会让山西财大以有我们这样的班级而自豪。
其四我会利用我的特长气场给大家营建发挥各自上风的平台,尽的努力让身怀特技的各路英豪海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在学校期间除学好专业知识外,提早学会除课本知识之外的做人、做事、做学问的本领,使大家在大学毕业前就可以具有沉着自信,直面社会的勇气和信心,让我们的家人为我们自豪,让我们的学校为我们自豪。
其五,既然是竞选,我就有落选的思想预备,有个哲人说过,心态决定命运,即便我不能胜任班长之职,说明当选的同学一定比自己更胜任,我会心悦诚服,虚心向他学习,我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长,全力以赴地弄好我们班级的事情,为我们的班级能添斤添斤,能添两添两,能加砖加砖,能加瓦加瓦,努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年。
我的竞选演讲到此结束,希看大家能给力。
谢谢大家。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇28
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(4)班这个宀欢锨敖欢系厝〉檬だ邮だ徊讲阶呦蚧曰汀br/ 我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇29
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!今天,我要竞选班长这个岗位。虽然许多人对班长这把“龙椅”梦寐以求,但我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈尖的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从来没有担任过班长,缺乏经验。但正因为没有过“居庙堂之高”的体验,就别具有民主作风;正因为生活在“平民区”中,对“百姓们”的喜怒哀乐,有切身的体味才能从下层利益出发,推出更加贴进群众的改革措施。因此,我希望自己做个“彻头彻尾”的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者。
班长,应是架设在老师和同学之间的桥梁、一架天平。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我也保证在任何时候,任何情况下,想同学之所想,急同学之所急,积极反应同学们的呼声。当师生之间发生矛盾时,我要辨明是非,敢于直谏。既要“新闻联播”,也要“焦点访谈”。
当然作为班长,光有为大家服务的心还远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领全局的大德大能。我相信自己是够条件的。首先,我有较强的组织协调能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短。其次,我有较强的应变能力,处变不惊,能及时地处理好突发事件。再次,我性格外向,与大家相处和睦随和,在客观上减少了工作压力。再其次······
好了,请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会尽心尽力为大家服务的。
谢谢大家,我的演讲结束了。
学生竞选班长的个人演讲稿 篇30
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我走在演讲台唯一的目的就是竞选“班级元首”--班长。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵.”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”能力,一定会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了.今天,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的.也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:“你怎么这么不自量力。夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志.”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信,那谁能相信你呢?
我明白,做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都事同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自己有能力挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!
我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里——我没有别的选择,唯有以饱满的精神。满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自己,也相信自己会更坚定的看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着,挥手告别曾经的往昔,坚定的告诉自己,也告诉你们所有人:明天。后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!
谢谢大家!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇31
我是。在这百花齐放,百鸟争鸣的日子里,我要竞选的职位是——班长。
首先,我非常荣幸的站在这里。感谢老师给了我这次机会。
学校锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不用怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职位。”班长,一个多么令人向往的职位啊!对这个职位,我不敢说我是最合适的,但我敢说我是最努力的。我自信,我细心,我努力。我爱好广泛,比如说画画,看书等。但我最喜欢做的事情就是趴在桌子上做白日梦,幻想着自己的种种琐事变成轰动世界的大事。但是,你不要以为我只会幻想,不会脚踏实地的认真做事情哦!不过,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,我很害怕会出凑,怕同学们笑话。可在新的日子里我会努力学习,克服重重困难、缺点。过去的成绩不代表未来,未来的路还很漫长,在今后,我将更加努力,使自己的能力和纪律进一步提高。
我认为,当班长不一定成绩最好的,但是,一定要有一颗积极向上、热爱班级体、宽容、负责、团结友爱的心,一定要负责好自己的工作,做好老师的小助手。
如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后的学习中努力,提高自己的能力。
请大家支持我!
学生竞选班长的个人演讲稿 篇32
亲爱的老师和同学们:
大家好!
首先,我要感谢老师和同学给我这个机会站在这里。我感到非常荣幸,在这里感谢你。
我认为我有能力担任班长一职。班长起着替补的作用,引导全班一起朝着一个方向前进,这个位置是师生沟通的桥梁,既能让老师理解学生,又能让师生达成共识。
我上小学的时候,每个学年都连续担任组长,多次组织我的小组进行成果展示或其他活动。准备道具和收集资料的任务,大部分都是我收集的。因为这部剧,我多次为我的团队赢得荣誉,很少被其他团队超越。现在我是一名初中生,我相信我能做得更好。所以我觉得自己有很强的组织能力和管理能力,可以引导全班一起进步。
班长是老师的得力助手,老师可能给他布置的事情最多,这就要求班长要称职负责,高质量完成任务。我上小学的时候,也帮老师评卷。我几乎为我的同学评判每一份数学作业。这是因为我评判的论文很少被误判,而且效率很高,受到老师的信任。现在我上初中了,我相信我能做得更好。
当班长需要时刻为班级着想。我会尽我最大的努力去帮助别人或者为班级服务。我有很多这样的例子。比如我和姐姐一起修改了班级会徽。我已经尽了最大努力,可能完成了班级会徽。
另外,如果我成为班长,我会非常荣幸。我会不断提升自己,做一个好榜样,做一个发育良好、纪律严明的学生,做一个老师眼中会学习的'好孩子。我会密切关注每一个学生的需求,以便更好地帮助他们,方便他们,让他们因为我的存在而感到快乐。我会一直以同学们喜欢的方式开展一些活动,锻炼他们的表达能力,激发他们的学习热情。
如果我能在这次选举中成为班长,这将是对我自己的认可和锻炼。如果做不到,我会继续努力,改进自己的不足,提高自己的素质,向班长学习。因此,这次选举的成功对我来说是一个很好的机会,一个提升自己、完善自己的机会。
谢谢大家!