首页 > 作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 竞聘演讲稿 > 宿管竞聘演讲稿范文汇总3篇正文

《宿管竞聘演讲稿范文汇总3篇》

时间:

宿管竞聘演讲稿范文(精选3篇)

宿管竞聘演讲稿范文 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自物流111班的,今晚非常高兴能站在这个讲台上参加竞选,我今天要竞选的是自管会宿管部部长一职。 回顾过去一年到今天,我从一个大一的干事,到今天成为一个部门的临时负责人,这是我一年以来在宿管部用汗水换来的成功,这一年中,我要每周组织部门人员进行三四次的卫生检查,在每次检查后汇总单子;不断的负责宿舍的调整,督促大三的离校以及每两周一次的黄旗评比,参加组织文明宿舍创建活动,从整洁宿舍,到优雅宿舍,再到文明宿舍一步步进行,在评选出来后购买奖品等。在大一下学期期末进行制作宿舍分布表,每学期期末或者开始帮助大家,给大家的学生证进行充磁,以便大家可以方便的进行火车票的购买;每周组织部员进行宿舍违禁电器的检查等等,到了这学期开始到现在,从大一入住学校以后,宿舍的微调工作,重新制作宿舍分布表,参与长期假条的办理,再到负责宣传,组织,部门的招新,面试。在两个系合并之后,重新制定新的部门制度并带领大一新部员查宿舍,指导他们如何让正确文明的检查宿舍,直到今天下午组织部门的二轮面试,确定部门人员的最终名单的等等。

这一年来,我从一个连基本查宿舍都做的不是很好一名小干事,到现在负责一个部门的发展工作,我有了很大的变化,这是宿管部给我的,但我还想把自己锻炼的.更加强大,所以我就需要一个更加广阔的舞台来锻炼我自己,因此我想竞选宿管部部长,因为只有天高才能任鸟飞,海阔才能任鱼跃。同时,我想学生会干部不光是为了自己,还是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。

因此,如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。全心全意为同学们服务。保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。 我的话并不是空话,我确定我有能力实现我的诺言。在宿管部工作了一年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开

自己的思路,大胆的去想,突破常规,常常会得到一些意想不到的效果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

宿管竞聘演讲稿范文 篇2

尊敬的学校领导,各位评委老师:

大家好!我竞职的岗位的是舍务处。40多岁的年纪在众多竞职的人选中,女同志中已是寥寥可数。但无论是作为一名员,还是一位国家干部,责任感和使命感都在促使我把学校未来发展的热情和期望陈述给各位领导,各位评委。

1972年参加工作以来,我为一名普通教师,教导主任逐渐走上领导岗位。曾经先后担任了师范学校附属小学校长和松原师范舍务科副科长的职务。工作中求真务实,严于律己,开拓创新。在教学业务和管理水平上不断追求更高的境界。在舍务四年多的工作中,我承担着舍务寝室内外的卫生,勤工俭学学生,账目,备品和女生寝室的管理工作。每一项工作中不是凭着自己是位领导发号施令,而是凭着自己对事业的追求,对工作的执着和一种高度的岗位意识,角意识,认真地,脚踏实地完成每项工作,因此而受到老师和学生们的认可与支持。同时也积累了在管理方面的诸多宝贵经验。

舍务工作有三件大事:纪律、卫生,安全。这在舍务处职责范围中已有明确的'规定。多年的工作实践,对此更是有着深刻的体会和认识。要取得更理想的效果,必须有明确的,引之有效的制度和保障。必须有精干的管理人员来执行。必须配备合理的组织机构以便使其高效运作。追求管理的制度化,现代化,模式化,科学化和超前。这将是我做舍务管理的基本目标。

宿管竞聘演讲稿范文 篇3

各位领导、各位评委:

大家好。

有机会站在这里竞聘小学校长岗位,心情十分激动。我认为,公开竞聘校长职位,这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措,也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。

我叫某某某,中共党员。参加竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。20xx年获大学专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。20xx年参加工作,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心,对工作的诚心、对学生的关心,先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。

如果我能够竞聘上这个岗位,我将扎扎实实、争先创优推进工作。

确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署,全面深入实施素质教育,坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育质量为核心”,树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展,奠基幸福”的办学理念,让孩子们在学校里健康、快乐的成长,幸福快乐的学习,要办适合儿童的教育,使学校成为适合儿童的学校,为学生终生幸福奠基。

在这个理念下,办学目标是“三和谐”,把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园,成为人民满意的学校,最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。

为践行办学理念、完成办学目标,采取三项措施。

一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍

一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论,重温教师的职业操守,牢记教师的职业道德,燃放教师的职业光环,从根本上理解教育的内涵,明确教师的天职,教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作,为人师表,育人教书。

二是抓观念更新。确立生本教育的新观念,即:教师应该是生命的牧者,而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边,要改变思想观念,并落实到实际工作中,从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。

三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训,为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习,研究学生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教学特点,造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用,培养教学新秀。

四是抓服务教师。充分尊重教师,努力发展教师的个性和创造性,挖掘教师的潜能,调动广大教师的积极性,公平公正的对待每一位教师,关心爱护他们的成长,维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。

二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革

一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生成长的主阵地,是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场,是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。

二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育,引导教师坚信每个学生都能学好,从而平等对待每一个学生,尊重每一个学生,要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式,鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。

三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富,文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等,编成教材、引入课堂,爱国先爱家,成才先成人,用传统文化熏陶学生,从而达到培养优秀品德的教育目的。

三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园

现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话:“学生从家里出来就不开心,路上看到小卖部就乐了,一进学校门就叹气,见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基?促进学生健康成长?所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手:

1、加强校园文化建设,处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇,开展各种各样的适合小学生的课外活动,组织学生喜欢的社团,扩大学生在学校的自由活动时间,使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学;建立家庭实验室,培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力;鼓励教师通过网络和学生进行交流,拉近师生距离,使之真正成为学生的良师益友。

2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一,努力创设教师专业可持续发展的平台,努力满足教师的合理需求。政治上,关心他们的成长;生活上,尽一切可能为教师解决后顾之忧;待遇上,向教学一线教师倾斜。深入了解,群策群力,在原有的基础上完善各种规章制度,在以人为本的思想下,以制度管理学校。改善教学办公条件,使教育教学工作信息化、网络化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我深知:校长的工作是一付沉甸甸的担子,一头担着家长的希望,一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功,我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养,民主管理,科学治校,把各项工作做好,把学校办好。

这次竞聘,如果我能获得成功,请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,请大家为我的参与喝彩。

谢谢大家。