《竞聘政教处主任演讲稿(汇编31篇)》
竞聘政教处主任演讲稿(通用31篇)
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首先,感谢你们给我提供了这个讲台,这个机会。现在我站在这里,也许你们早就明白我的用意,但是,我想说明的是:我已不是原来的我,而是一个在观念上更新了的我:原来是在旧的人事管理体制下领导“要我干”,但是今天面对新的人事制度改革、面对新的机遇,我充满了对领导班子的信赖、激情与期待,我要勇敢地说:“我要干!”我愿意接受挑战,超越过去,展示新的自我,让人生的价值得到充分的体现。所以,今天我站在了这里,选择了竞聘人力资源部副主任岗位的挑战。
20xx年,我高中毕业上山下乡到四川名山县,十个月的艰苦劳动培养了我以后工作中吃苦耐劳的工作作风。年月按照政策回城到结防院食堂工作。年调到医院图书室工作,图书室中看似细小繁琐的工作,培养了我本文转载自网耐心细致与严谨的工作作风。同年我参加了省图书馆中专学校的学习,并于年毕业。在接下来年的工作中,我兢兢业业,仔细负责的工作态度屡受同事们的好评。xx年,医院的安排我进入办公室工作,并兼任成都防痨协会秘书,年连续四年年度考核为“优秀”并在年受到市科协表彰,被评为“学会先进个人”。在此期间,我积极向党组织靠拢,在组织的教育、关怀和同事们的支持、帮助下,于年月光荣加入中国共产党。良好的政治素养培养了我工作中正确的思考方法:习惯于尊重事实,不受偏见和个人好恶的支配,能正确评价自己和他人,因此我诚恳,思想言行公正,能承受委屈,不损人利己,工作中始终以集体和职工利益为重,在做好我本职工作的基础上积极服务医院,不计较个人得失。年,我调到了结防院综合管理办公室工作,负责人事、劳资、职称、档案管理、离退休工作、红十字会以及社会保险等工作,兼管防痨协会部分工作至今。这样的工作经历培养了我对普通职工的情感,使我对普通职工有着更深的理解、体谅和天然的亲和力,同时培养了我任何事情不怠慢,能吃苦耐劳的工作作风。
××年度,我荣获医院党总支授予的“优秀共产党员”称号。说实话,在这几年的工作中,我真正深切地认识到被人们喻为“为他人做嫁衣”的人事劳资工作决非简单,要做好也决非容易,所以,本着“做事不贪大,做人不计小”的原则,我“针针线线”缝得专注、缝得认真。论年龄我并不年轻,但我相信任何事物都不是绝对的。年龄大一点,工作经验应该也更丰富一点,心态上会更成熟一些,办事更稳重一些,可以值得信赖,这些都是我要竞聘的人力资源部副主任岗位所需要的。
我在医院工作时间已有年了,我熟悉医院职工的基本情况,熟悉人事劳资政策和工作要求、办事程序,工作中勤学善思,实践中积累了较为丰富的经验,很好地完成了职责赋予的任务。我从事人事劳资离退休等工作以来,协调和保持了医院与市人事局相关处室、市编办、市职改办、市社保局、就业局、老干局、卫生局相关处室、市人才卫生分中心等主要业务部门的良好工作关系,为政令下达和民情上递畅通了渠道。
现在,我想说聘后的设想与思路,因为这些是我竞聘的动力之一——怎么更好地服务医院,服务职工是我长久以来一直在思考和追寻的:
如果这次我能竞聘上医院人力资源部副主任岗位,我将实施以下设想和思路。
第一、树立强烈的事业心和责任感。
我和医院的所有职工一样,希望医院业务更拓展,事业更发达,经济更增长,个人收入更提高,整体更团结,人际关系更和谐,总之期待医院的明天更美好。院内诸事人先行,首先做好人之事其余的事才能有保证,所以作为人事劳资工作者,责任重大,必须要有强烈的事业心和高度的责任感,对职工负责,对单位负责。充分运用好职称、职务、工资、福利等载体,通过自己的工作把党和政府、医院领导的关怀传递给每位职工,为领导当好参谋,为职工办好实事,促进军心稳定,鼓舞士气,激发职工的工作热情。
第二、树立“以人为本”的管理理念,强化管理服务意识。
在执行人事劳资工作等政策和处理与人有关的事情时,在不违反原则的前提下,要多考虑还有哪些更符合人性特点的方法。尊重职工的人格,尊重职工的自尊心、自爱心;尊重职工的进取心、好胜心和首创精神;尊重职工在缺点、弱点错误中埋藏的优点、长处和闪光点。做到敞开胸怀,博采众议,尊重差异,不自以为是。为了很好地用人之所长,必须要对每位职工的能力有所分析,对职工在哪些方面最有发展潜力有一个清楚的认识。总之,让每一位职工从事与其个性相适应的工作,并有针对性地运用不同的激励手段,使职工全心全意把工作做好,实现自我价值的最大化,并实现我院人力资源配置的最佳化、社会效益和经济效益的最大化。
第三、坚持原则,秉公办事。
人事劳资工作政策性强,事关单位和职工的切身利益,最忌管理者感情用事和没有诚信。我自己作为这项工作的管理者在处理日常事务和与人交往中要恪守职业道德,坚持原则,出于公心,从集体的整体利益出发考虑和处理问题,摆正各种利益关系,无论关系亲疏,无论感情深浅,必须做到一视同仁,坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,维护该项工作的客观性、公正性、严肃性。当政策规定和院领导的决定与职工愿望相符时,应尽最大努力去找结合点;当职工愿望与政策规定和领导决定冲突、执行受到误解时,应从政策规定与工作职责上去找平衡点。相信只要我是公正的,职工的误解就会是暂时的,随着时间的推移,个人理性的上升,职工会由不理解向理解转变的。第四、努力学习,不断进取。
能力不是与生俱来的,不是一成不变的,而是在永不停歇的追求中不断获取的。人事管理工作者尤是如此。人事劳资政策、条目繁多,交错纵横,连续性强,相应业务知识、管理知识更新较快,时效性强,程序复杂,工作任务重,不能过分依靠以往经验,否则会产生惰性,头脑僵化,固步自封,影响工作效率。因此,自己既要“温故”,更要“知新”,勤学善思,不断学习人事劳资、离退休政策、法律、法规和管理知识,特别要学好当前的人事制度改革的各项政策,积极进取,以不断适应快速发展的人事管理工作的需要,满足单位和职工日益增长的对人事劳资等保障服务的需求。
总之,我深知选择人力资源部副主任并不意味着选择了权力,并不意味着大庭广众之下的炫耀,而是意味着劳累,意味着默默无闻,它只是“奉献”的代名词。我认为奉献不是痛苦,不是丧失,而是快乐的升华,任何平凡的工作都可以有出息、有作为。我相信这平凡的工作有它不平凡的意义,也知道“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”,所以我选择了竞聘医院人力资源部副主任这个岗位,用我的责任心去奉献,来实现我人生的一次升华。
尊敬的各位领导,尊敬的各位同事,你如果信赖我,希望你能投我一票!谢谢
竞聘政教处主任演讲稿 篇2
各位评委、老师们:
大家好!
我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。
竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势: 一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。
二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能
力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。
四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。
一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。
二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。
三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇3
各位同事们:
大家好!
在公司办公室工作以来,我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动,对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。在担任办公室副主任的两年多时间里,分管了档案、总务、机要等业务,工作得到了领导和员工的肯定,连续三年获得“公司先进工作者”称号。
参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己:一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作,但深入基层指导工作少,工作能力还不适应任务的需要。我要以此次述职为契机,虚心接受领导和同志们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作。
我的竞聘演讲完成了,谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇4
尊敬的评委们:
大家上午好:
今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢单位提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!我要竞聘的职位是分管业务处副主任一职。
在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年,市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动,势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为,自己符合联社副主任竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务:
一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作,自联社成立后,先后担任过联社稽核科科长、营业部主任,有着较为丰富的工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。
二是任信用社期间,存、贷款总量分别较我任职前增长了 万元、 万元,成为支持X镇农村经济发展的顶梁柱,我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。
三是不断加强自我充电,先后参加了学历教育试、职称等考试,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。
按照任期目标要求,我的工作目标是:
任职当年使全社的存款较年初上升1。2亿元,贷款增长1。5 万元,存贷款增量列全县金融机构之首;加大不良贷款盘活力度,使不良贷款较年初下降3000万元,其中”双呆”贷款下降300万元;大力发展中间业务,使中间业务收入占比提高2个百分点;努力提高资本充足率,年内使各项股金增长300 万元;在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时,严把贷款投向关,新增贷款回收率达到99%以上。
为完成以上工作目标,我拟将主要落实好以下三个"工程":
一、实施"资金膨胀"工程 。
在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬"三勤四上门"的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大自办存款业务,努力降低经营成本。同时,牢固树立服务意识,鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机,坚持大额小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,现场搞好结算服务,最大限度地占领农村金融市场。
二、实施"富民工程" 。
在信贷支农工作中,我将紧密围绕联社主任的中心工作,在政府规划、群众自愿的前提下,只要符合产业结构政策,资金问题将最大限度地予以保证,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务,就及时予以保障,用实实在在的行动,实践"农村信用社是最好的联系农民的金融纽带"的服务格言。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种养加工,贸工、农产、供销一体化,拉动农村产业结构调整步伐。
三、实施"资金盘活"工程 。
一是明确责任,正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔追究责任人的责任,严格按照有关金融法律法规落实到个人。
二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,能落实企业经营权的.,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的及时办理抵债手续。
三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。
思路是发展的基础,思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任,我将紧密团结在联社主任的周围,当好”一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,不断创新工作思路和工作方法,以新的姿态适应新的工作环境,把联社的业务发展推向新征程。
如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力,更加扎实的工作,促进信用社两个文明建设再上新台阶,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。
如果我这次竞聘副主任成功,我一定会与同事一道,尽职尽责,共创我们单位的另一页辉煌。
我的演讲结束,谢谢大家。
竞聘政教处主任演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天,我又一次有幸站在了演讲台上,想说的第一句话就是:感谢市分行党委一次又一次地给我创造了竞聘机会;感恩农行给我成就职业生涯提供了广阔舞台。无论竞聘成功与否,我都将用自己的全部智慧和毕生精力回馈我深爱着的这份事业!
回首20年农行工作经历,我用忠诚和勤勉、敬业和奉献书写了一段无怨无悔的职业人生;展望未来,我更加信心百倍:逢此农行股改上市的大好发展时机,一种农行人特有的职业本能、一种想干一番事业的创业冲动在时时激励着我,鞭策着我:时刻准备着,在更合适的岗位上为农行事业贡献自己更大的力量!
假如我竞聘成功,我将根据不同的角色分配来确定自己的工作重点:如果是一名经营者,我将强调“严控风险,开拓进取”。银行作为高风险行业,严控风险始终是第一要务,科学评估风险、健全防控体系、建立长效执行机制是实现这一目标的基本途径。但严控风险并不意味着一捆就死,固步自封,控制风险是为了更好地发展业务,发展才是硬道理。要以开拓进取的精神和敢打敢拼的勇气抢占业务阵地,争夺市场份额,潜心研究市场,精心培育品牌,把企业文化核心理念转化为实实在在的竞争力,确保在同业中保持绝对优势,确立农行应有地位。
如果是一名管理者,我将突出“以人为本,科学管理”。人是决定生产力的第一因素,必须把以人为本的思想渗透到管理的各个环节,方方面面。要重视人,研究人,团结人,理解人,关心人,爱护人,发现人,用好人,切实做到职工思想动态了然于胸,职工特长缺点心中有数,因为知人才能善用,善用才能最大限度地激发集体智慧,而集体智慧则是一个团队,一个企业取之不竭的宝贵财富。其次是要有一套科学有效的管理办法。管理者不是简单的管家婆,必须用科学的理论武装自己的头脑,用创新的思维方式指导自己的`行为,通过科学的管理办法和机制去实现自己的管理意图。
无论是经营者还是管理者,相对于一级法人制度而言,都是执行者。作为一名执行者,我首先要认真贯彻执行有关法律法规和制度规章,做遵章守纪的典范;其次是要不折不扣地落实好各级行党委的经营决策,高度维护党委的组织权威,决不搞上有政策,下有对策;第三是要执行好本单位、本部门、本专业的各项业务政策、制度、流程,扎实做好各项日常工作,完成好条线下达的各项任务,切实做到管好自己的人,办好自己的事,让上级行称心,让领导放心,让员工安心。
如果有幸成为一名领导者,我将把“常修为政之德”,“常怀律己之心”作为自己的日常必修课,内化于心,外化于行,用一身正气影响人,用人格魅力激励人,用公正之心凝聚人,用实际行动诠释德能勤绩德为先的深刻内涵,努力做拒腐蚀,永不沾的倡导者和实践者。同时要当好正职的参谋助手,摆正位置,当好配角,敢于负责,做好本职,力争成为正职的“黄金搭档”。
各位领导,同志们!我深知,并非每个攀登者都能到达成功的顶峰,但一个努力过的失败者的笑容同样灿烂和自信。一个人只要有足够的自信并真正努力过了,结果还有那么重要吗?
竞聘政教处主任演讲稿 篇6
尊敬的各位评委、老师:
上午好!
我叫,中学一级教师。x年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!
竞聘政教处主任演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!我叫,我竞聘的职位是办公室(政治处)主任。我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。
首先,我竞聘办公室(政治处)主任这个职位,是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。
因为我知道,当好主任是一件不容易的事。办公室(政治处)是一个综合部门,作为主任,不仅是一位科室的负责人,同时又是一个单位的内管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人,能更快地提高我自己。
其次,我有信心履行好办公室(政治处)主任职责。
我参加工作已有十三年,分别在基层所、基层科、办公室多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我具有较为扎实的理论知识和写作能力,通过自学考试分别取得法律本科文凭,并取得律师资格和公证员资格,我写的调研文章被省司法厅评为优秀论文。
在工作中也取得了优异成绩,受到了组织和领导的好评与肯定,先后五年被评为优秀员工,两次被评为局先进工作者,一次被评为县级先进工作者,今年又被评为“践行社会主义法治理念”先进个人。我从一名普通干部成长为现在的一名中层干部,并取得了点点滴滴成绩,这都是组织和领导对我的精心培养和帮助的结果,也是同志们的对我的帮助和呵护的结果。在此,我衷心对领导和同志们表示最真挚的感谢!
第三,这次如果让我能荣幸担任此职务,我将全力当好四个“员”。
一是当好“参谋员”。我将积极主动地站在全局思考问题,把握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“参谋员”。
二是当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全局干部服务。我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。
三是当好“协调员”。我一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体干部一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。
四是当好“管理员”。我要努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导、同志们,我不会发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限的。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为本局的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”我要做一头忠诚的牛、老实的马、忙碌的骆驼,为领导做好服务,为全体干部做好服务,为我县司法行政事业做出积极的贡献。
当然,如果这次落选,说明我离领导和同志们要求还要差距,我不会气馁,将坚决服从领导的安排,不管在什么岗位,继续努力做好本职工作。
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇8
尊敬的各位领导:
大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。
各位领导,如果这次幼儿园班主任竞聘演讲能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:
一、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用。
一个良好班集体的成长,并不是幼儿园班主任竞聘一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。这是我深有感触的地方。
三、做学校教育与家庭教育的联系
在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的班主任竞争上岗演讲稿
竞聘政教处主任演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、同事、评委:
大家好!
首先感谢领导提供了这次竞聘机会,提供了一次展示自我的舞台。也感谢同志们在以往的工作中给我的大力支持。在总务处几年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优最好的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处副主任一职。希望能得到大家的支持。
首先谈谈我对总务工作的认识。众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必须为教学服务。
教学工作是学校的重点工作。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作紧密配合,保证教学工作顺利进行。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。
搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、总务工作必须坚持经济性原则。
自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。
在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
以上是我个人对总务工作的一些理解。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为学校总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
一是献计献策,当好“咨询员”,总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。
竞聘政教处主任演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经历
我于1992年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自XX年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。
我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。
并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,XX年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。
在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
竞聘政教处主任演讲稿 篇11
各位领导、老师:
大家下午好!
经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣。班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。
6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。
支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是来自09多媒体的,前日子听说学院的 助班招募 正火热的进行,忍不住地报名参加。今天很荣幸有机会,站在这里参加助班的竞选。
首先,说说我个人:我呢,在本班担任书记一职。在这期间,大大小小的事情也接触不少,不管什么类型的工作任务,我都是很努力、认真地完成。在班里也举行过几次活动,从着手准备一直到活动结束,各方面都尽量注意到最细节。俗话说: 百密难免有一疏 。初入大学的不成熟,对周围环境、人事的不熟悉,没有任何的经验 都曾导致我在工作中的失误,班里的同学给予了我莫大的喜欢与支持,也会给我在工作方面的意见和建议,渐渐地,我融入了这个集体、这个环境,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作,无论是从哪个方面讲,收获都很多很多:个人方面,也锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静思考问题,能正确认识自己的不足、弥补过失,学会周密的计划一次活动;在学习和生活中,也因为书记的身份职位而发生改变,从无所事是的状态变得紧张忙碌,别的同学在休息、玩的时候我可能在忙,也正是因为这样,也让我学会了合理安排自己的时间,让自己生活变得充实而又丰富多彩。
其次,谈谈我的个人想法:在大学里生活快一年了,在这我学到了许许多多的东西,其中有一样东西对我今后这一生都会有深远的影响,那就是怀着一颗感恩的心去生活。感恩我们的父母给予我们生命的一切,感恩我们的老师给予我们获取知识的钥匙,感恩我们的朋友们给予我们生活的快乐与鼓励,也同时感恩我们的竞争者是他们让我们在生活变得更加坚强。所以我想带着这颗感恩的心去做这件让我梦寐以求的从未尝试过的事 班主任助理这一工作职务,我想它将会给我带来许许多多的不同的人生感悟。
假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是电信学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设3)本着 公平、公正、公开 的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把10级新生的工作做到最好,共创美好和谐的电信学院!
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇13
各位领导、各位评委:
大家好!
我竞聘的是街道办事处主任。
首先,请允许我作自我介绍。我x年xx月出生于,中共党员,本科学历,现任。我的工作经历很简单,96年大学刚刚毕业的我进入工作,期间先后担任过纪检干事、团委书记、宣传干事、三产办主任、招商办主任,直至去年12月来到工作。在这九年中,组织为我提供了一个前所未有的学习、锻炼和提高的机会,让我逐步学会坚强,学会了不断地自我总结,学会了尊重领导、团结同志,培养了良好的职业道德和较强的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法与技巧,学会了统筹规划和综合协调,时时处处站在全局的高度用综合的眼光来分析和思考问题。通过九年的学习、工作锻炼,现在站在大家面前有点单瘦的我,年经而不失稳重,自信而不自负,温和而不懦弱,认真而不呆板,谦虚而不自卑。
今天我竞职××街道办事处主任,主要出于三点考虑。
第一、我具有做好街道副主任的满腔热情。街道是城市管理的载体和基础,是体现城市政治、经济、文化的形象窗口。街道工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨,具有很大的挑战性。挑战与机遇并存,对我而言,在街道副主任的岗位上,可以进一步磨砺工作意志和韧劲,丰富基层工作经验,提高自身的综合素质和组织协调能力。我愿意为街道工作贡献自己微薄的力量。
第二、我具备胜任街道主任的实践基础。九年的工作经历让我学到了很多,积累了一定的社会资源,特别是我担任扬名镇三产办和招商办主任期间,掌握并实践了经济工作能力。期间,我负责参与了凯宾斯基饭店、蓝天新港酒店、21世纪汽车广场、物美大卖场、意昂微电子等重大项目,成功挂牌了虞湾里、世贸中心等地块开发项目,组织策划了南长区首届和第二届招商说明会以及扬名镇屡届经贸洽谈会、赴粤投资说明会。在扬名高新技术产业园工作的十个月中,让我更加扎实了基层经济工作经验,对规划、国土、建设、外经、工商、税务等部门有了更深入的接触和了解,使我工作中得心应手、事半功倍。应该说,多年来经风历雨的经济工作经验鼓励了我,赋予了我竞职街道主任最大的动力。
第三、我拥有做好街道主任的坚定信心。虽然我的工作时间还不是很长,工作能力也有待于进一步提高,但“世上无难事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步,我的自信来自于工作实践,我的自信告诉我,在各位领导的关心支持下,在各位同仁的帮助协力下,以只争朝夕的气概,多学、常思、勤干,我完全有信心扮演好街道副主任这个“配角”。
回顾自己的成长历程,我要深深感谢组织对我的培育,感谢各位领导为我打下良好的基础,感谢各位同事对我工作的支持和帮助,感谢你们教育我怎样做人,怎样处事,使我终生受益,相伴永远。
回顾过去,是为了更好地开辟未来。街道副主任,不只是一个职位、一个职级,更是一份沉甸甸的责任。如果各位领导、各位评委给我一个“小材大用”的机会,我将从以下几方面着手工作:
一是摆正自己位置,当好街道领导的参谋和助力。在工作中摆正位置踩好点,做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。充分发挥主观能动性,把工作职能和具体任务紧密结合起来,做到信息围绕决策转,协调围绕领导转,服务围绕企业转,以心齐、气顺、劲足为宗旨,与同志们携手共创一个团结、和谐的工作环境。
二是认清形势,尽快熟悉和适应街道工作。熟悉和适应新岗位,必须清楚了解其背景、环境、条件等。对街道工作我了解甚少,因此,在社区人员构成日益复杂,社会矛盾比较突出,新经济、社会组织不断增多的情况下,必须认真研究政策导向,探索街道发展途径,尽快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三个熟悉”:即熟悉街居层面情况、熟悉街道政策规定、熟悉街道办事程序。
三是发挥优势,努力推动街道经济发展。街道经济发展环境喜人,更形势逼人。一是牢固树立“招商引资是第一要务”的思想,坚持选商引资的理念,把“近的、远的、有形的、无形的”有机结合起来运作,将有限的招商资源发挥最大的经济和社会效益,注重引资与引税并重,引税与护税并举。二是加大现代服务业结构调整步伐,拉动区域内的商贸经济和楼宇经济发展,提升该街道现代服务业的档次和规格。积极与规划、土地、建设等相关部门协调,寻求发展街居经济的土地载体。三是强化区域经济的理念,搞好全方位服务,协助前来投资者做好项目报批、规划建设、筹建开业等方面的“一条龙”服务,以快捷的工作效率和优质的服务让投资者满意,让客商放心,形成开放、进取的发展软环境。
各位领导、各位评委,谦虚会使人进步,而竞争会让人走向成熟。对于竞职最终成功与否,我都会一如既往,做好本职工作。
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇14
各位领导、老师:
你们好!
我竞聘的是科研主任一职。
说实话,此时此刻,当我站在这展示自我的舞台上,面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立刻充满了自信和力量,。此时此刻,我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去闯、去拼,让青春无悔!
八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的`青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。
三年前,我有幸融入了通川区三小这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来到三小后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生精神振奋,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱,自己工作的勤奋、对学生的关爱。和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为"三大素质",三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。以及语言综合能力,先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷,观念新颖,就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家,毕业后又在郊区工作了五年,农村教师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。不唯上,不唯书,只唯实,是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。
再说语言综合能力,自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养,毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且,我一直工作在教育第一线,教学质量也不错,对教材及新课标较为熟悉。
以上是我竞聘的优势所在。
如果我有幸竞聘成功,我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:
一、以满足教师需求为前提,合理制定三小年度课题立项时间,以课题研究引导新课程的改革,增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上,新增加新课程专项规划课题,使立项课题研究的领域更广,一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进,并深入各校调研、了解教师观念的转变情况,指导教研、课堂教学改革工作,确立科研项目。课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。
二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,利用计算机技术做好课题档案的管理工作,建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。
三、以课题为载体,运作教学研究工作。并给教师设立目标:“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,要求每位教师每学期参与一个研究课题,至少执教一堂专题研讨课,撰写两篇教学论文。
四、把课改实验作为中心工作,为课改实验服好务,同教师一道对课改中的热点、难点问题,共同研究对策,提出改进办法。
五、通过多种形式广泛宣传课改,让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。
六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容,纳入考核总分,奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬,学校再付给同等数量的一份,形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选,使有科研成果的老师更风光。
七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班队会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。
总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!
期望大家能够投我一票!谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇15
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……
站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副主任的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任副主任的素质。
一是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。
二是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。
三是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
四是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
第三、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的`工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
竞聘政教处主任演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!首先感谢医院领导给予了我们办公室主任竞聘演讲报告这次“公开、公平、公正、择优”的机会。今天,我竞聘的是基建办副主任。
我叫,今年41岁,中共党员,本科学历,工程师中级职称,毕业于湖南大学土木系。1995年进入医院工作,在医院工作的十六年时间里,我先后在总务科基建办、院办公室任干事,20xx年1月任基建办副主任至今。
医院基建对医院建设和发展具有举足轻重的作用,通过政府办公室主任竞职讲演稿建设不断完善医院规划、设施、环境就可以更好地为病人服务,符合以人为本的目标。医院基本建设及其管理的好坏,直接影响着医院的发展和医疗水平的提高。而基建办副主任要协助主任做好部门各方面工作,要做好分管的具体工作。所以,这个岗位需要多方面的能力,但用自己的专业知识,为医院的基建工作服务,是我的愿望。我的优势是:
一、具备良好的思想品德修养。坚持以大局利益为重,做到廉洁自律,讲求原则,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。生活中,我以热情、正派、诚实、守信作为为人宗旨,襟怀坦白,以诚相待。
二、科班出身,有较强的专业知识。我毕业于湖南大学土木专业,在参与公司日常技术相关工作时,因为有大学专业课的底子,使我对医院工程的建设更为轻易理解和把握。
三、我极具亲和力,有较强的团队精神,有良好的协调能力。学校学生工作部主任竞聘演讲稿工作多年来,我都能与同事友好相处,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。
四、具有较强的组织、执行能力。作为一名部门领导,必须具有较强的组织执行能力,只有这样才能充分调动部门员工的积极性,最大效率地整合各项资源。我在任基建办副主任期间,能积极有效地完成领导下达的各项工作任务。
五、具有丰富的实践经验。在医院工作的十六年时间里,主要从事的是基建项目建设、基建零星维修、房改等方面的管理工作,积累了一定的经验。
如果我竞聘成功,我将紧紧围绕“创新管理、打造亮点、整体音乐舞蹈研究室副主任竞职演讲稿提升”总体思路,做到速度、结构、质量、服务、管理效益和可持续发展相统一,针对今年医院的中心工作,协助主任全力做好建设外科大楼和创“三甲”等工作。
一、我会继续保持良好的心态,尽快适应新岗位,努力学习工作,勤于思考,找出不足,针对性地深化理论学习,加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,为医院的发展做出自己的贡献。
二、加强协调,形成合力。医院基建工作需要对很多个环节卓有成效地沟通协调。我将协助主任带领部门员工在目前工作的基础上,进一步明确职责分工,加强与相关部门的沟通联系,协调配合,形成合力,积极开扩项目负责人、技术员、资料员出纳、安全员及后勤保障员等副主任科员竞聘演讲稿人员的明确分工,责任到人。
三、认真组织,科学管理。在项目实施过程中,我将协助主任认真组织,全面推进,积极加强项目建设过程中的科学管理、动态管理,及时总结交流项目施工过程中的经验和有效做法,,真正做到领导要求的前期细,过程严,效果好,有力促进各个项目取得积极成效,达到各方面满意。
四、强化培训,绩效考核。我将协助主任进一步细化基建办岗位责任制,合理安排全责工作任务、工作措施,以“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”为纲,强化部门技能培训,为医院培养一批政治上可靠,技术上过硬的队伍。同时,我将依据本部门实际情况确立绩效考核方案,部门副主任竞聘演讲制定、优化、落实并完善考核机制。通过进行绩效考核,充分调动员工的积极性,增强员工贯彻落实竞赛目标任务的自觉性,努力提高其工作质量和活动效率,激励员工争当为医院作贡献的排头兵,共同推进基建办整体工作水平的提高。
各位领导、各位评委,几分钟的竞聘演讲,并不能尽述我对做好今后工作的诸多设想,然而却足以表达我对医院基建工作的热爱。如果我能竞聘成功,我知道工作会给我带来压力,不过我相信,用心,用情就能干好工作。
我的副主任竞聘演讲稿完毕。谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇17
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
首先,我要感谢《渭南日报》,搭建了这一个平台,感谢报社领导,提供了这一次机会,使我能够站在这个演讲台上,更感谢在场的各位给了我参与这次竞聘的勇气和力量,在此我要向各位真诚的道一声:谢谢!
我叫屈文平,今年30岁,20xx年大学毕业后,在《渭南广播电视报》担任编辑、记者,20xx年12月应聘到陕西人民出版社主办的《经济新报》,在该报财经部和产经新闻部,担任编辑、记者,20xx年6月再次回到《渭南广播电视报》,担任该报〈秦东楼市〉专刊主编,20xx年进入《渭南日报》社。
今天,我竞聘的岗位是《黄河周末》主编,《黄河周末》是渭南日报创立最早的一份周末专刊,在这份专刊上溶入了很多前辈老师的心血和汗水,所以竞聘这个岗位,我感觉压力很大。但我有信心,相信经过自己的努力,一定会把这份专刊做好。
如果竞聘成功,那么,我将通过两方面来为专刊注入新的活力和生机。
一方面,我将不断地提升专刊的品质,在内容为王的时代,专刊的品质直接决定专刊的生存。为此,我将努力做好以下三点:
(1)不断创新专刊栏目设置,围绕市场、围绕读者,随时调整专刊栏目设置,使其更加贴近生活、贴近群众、贴近市场;
(2)加大专刊的主题性策划,在主流文化、非主流文化以及边缘文化等方面寻找热点和焦点,为专刊营造新的看点和亮点;
(3)在提高专刊编辑队伍整体素质的同时,努力培养一批高素质的特邀撰稿人队伍,使其成为专刊采编力量的一个有益补充。
另一方面,我将全力以赴提升专刊的经济创收能力,力争使《黄河周末》20xx年经营收入达到30万元。为实现这一经济目标,我将努力做到以下几点:
(1)、采用内部培养或外部资源嫁接的形式,努力组建一支既懂新闻又懂经营的专刊记者队伍。
(2)、在其它专刊所没有涉及的范围和领域,努力培养和开拓新的经济增长空间,目前还有餐饮美食、美容、健身等很多行业,是其它专刊所没有涉及的,这为《黄河周末》提供了新的发展空间。
(3)加大专刊的活动策划,好的策划和好的创意,就是财富,我将努力带领《黄河周末》专刊团队,以特刊、增刊、主题活动等多种形式,努力为专刊营造更加宽阔的经济增长空间。
(4)加强与兄弟专刊、兄弟媒体间的互动合作,采用借力发力、借鸡下蛋、借船赶路的方式,努力实现经济创收目标。
各位领导,各位同仁,如果竞聘成功,我一定会严格遵守报社的各项规章制度,坚决服从报社领导,听从报社领导统一指挥,带领专刊团队,把《黄河周末》打造成渭南日报一份更加成熟,更加完美的专刊!
最后提前预祝大家春节愉快,合家欢乐!
谢谢!
竞聘政教处主任演讲稿 篇18
尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:
大家下午好!
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。
我叫,今年xx岁,大二加入中国共产党。我是XX年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。xx年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;11年曾担任学科组长;XX年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。
工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!xx年获得市嘉奖、xx年获得市三等功、xx年被评为市优秀教师、xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!
今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:
首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!
其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。
再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!
倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:
一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!
尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇19
各位领导、各位评委:
大家好!我叫李,今年XX岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。
从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。
我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。
竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:
一、具备丰富的工作经验。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。
竞聘政教处主任演讲稿 篇20
各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
感谢学校创设这样的机会,让我今天参加竞聘演讲,我竞聘的岗位是政教副主任。作为一名普遍教师,我想利用好这难得的机会,通过竞聘这个平台,交流教育教学经验、互相学习、共同为学校发展建言献策。同时,作为一名共产党员,对学校工作更应积极支持和参与,所以我报名竞聘。
从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则,树立公正无私的形象,为师生作表率。我想一个有爱心、责任心、能教好学、协助政教处做过多项工作并能做好的教师是可以胜任政教处副主任工作的。
下面我介绍如果竞聘成功后的工作打算。从事政教工作要和风细雨,润物细无声,要坚持常年勤于工作,不断创新,在做好自己本职工作的基础上,一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索我校全国文明礼仪教育示范基地建设和新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。20xx年我申请了一项课题研究,今年开学初做结题报告,对照其他好的课题研究,感觉到研究材料不足,光有论文,没有活动资料,在活动这一块,政教处可以积极参与教科研,尤其是新课程标准下的教科研。政教工作也可以为广大教师在教科研上提供服务。
我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光,要把平地时点滴的工作,引导学生学会感恩、有爱心、有责任心,把学生的发展和社会的长远发展结合起来考虑。
今年年初有一则消息让人感慨:中国人民大学毕业生、耶鲁20xx届毕业生张磊向耶鲁大学捐款8888888美元,而没有捐款给培养他时间更长的国内的母校,张磊明确表白他捐款的动机:“耶鲁改变了我的一生”。
我认为政教工作的最高境界就是,让学生学会做人,有正确的人生观和价值观,学会感恩、有爱心、有责任心。我希望第三中学的学生若干年后会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!如果更好地开展一些活动,更多地关注在三中学习过和正在学习的学生,让从三中学习过的学生通过各种形式给还在三中学习的学生介绍其学习、人生成功之道,以三中的学生为榜样,以在三中学习为自豪,以三中历史的积累,一定会有越来越多的学生会明确表白:“靖江市第三中学改变了我的一生”!这也是我的奋斗目标。
再次感谢学校创设这样的机会,让我在此竞聘演讲,参加这次竞聘最重要的不是竞聘的结果,而是“重在参与”,利用这一平台,与大家交流教育教学经验、互相学习、共同提高,为学校发展建言献策。最后对长期以来关心并支持我工作的各位领导和广大教职员工表示衷心的感谢,也请各位在今后的工作中继续给予我关心与支持,愿三中的明天更美好!谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇21
尊敬的各位评委、老师:
上午好!
我叫,中学一级教师。20xx年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段。七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。
我竞聘这个职位的主要优势有以下几点:
1、具有较强的责任心和丰富的管理经验。
一直担任班主任,20xx年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
2、具有较强的大局观和奉献精神。
不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
3、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。
和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
4、具有充沛的精力和较强的组织能力。
先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
竞聘政教处主任演讲稿 篇22
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,非常的感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教主任。
我从20xx年开始来到实验中学,一直担任班主任工作。积极参加学校各类活动,热爱学生,工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单。做好每一件平凡的事情,就是不平凡。只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。
政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理。它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育。教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。作为一个年轻的班主任,我和学生打交道的机会很多,同他们建立了深厚的感情。同是我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的声音,这也是我从事政教工作的一点点优势。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望、不辱使命,尽心尽力的做好领导和各位老师的助手。努力争取把学校政教工作做得更好,让学校的亮点更亮、优点更优,不辜负学校领导、广大教师的期望。
竞聘政教处主任演讲稿 篇23
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是,今天来竞争实验班班主任一职。时光如梭,岁月匆匆,转眼之间,我已在幼教领域工作有三年的时间了。回想起当刚刚踏入社会时那个不闻世事的小丫头,而今已成为一名具备有一定幼教经验,有所作为的青年,为此我不禁感慨万千。在这几年里,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗水,谱写出一首首青春的赞歌。
作为‘孩子王’,与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。望着那一张张天真可爱的笑脸,我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失,每当面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时,每当聆听着孩子们银铃般的笑声时,我仿佛又回到了童年的时光。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次户外活动的时候,孩子们总是追在我身后问:“孙老师,今天我们玩什么新游戏啊!”有时他们还会加入一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们共同尝试新的玩法。有新玩法的时候他们就会建议我说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”“孙老师今天,我要和你比赛,看看这次谁厉害。”通过游戏让我真正的融入到孩子们当中,成为孩子们的好伙伴。
学习中我是孩子们的老师。我从本班幼儿的实际情况出发,认真搞好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一节教育活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正的成为学习的主人。在每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时候,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我,这时我会给孩子一个鼓励的眼光,让他能够勇敢的举起小手。
小树苗在精心的呵护下才能够茁壮成长。在生活中我是39个孩子们的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心的照顾,为孩子们接上一杯杯的水,为孩子们端来热腾腾的饭,热的时候及时为他们擦汗,冷的时候及时为他们添加衣服。刚到班上的时候,我发现有一个小姑娘不爱吃菜,每到吃饭的时候就犯愁,我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不愿意吃菜。”经过了解后才知道她从小就不喜欢吃青菜,而且在家里也很少吃青菜。于是我充分发挥我的教育职能,每当吃饭的时候我就会走到她身边说:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的话,你就会更漂亮的。”每当她吃了一点菜后,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天果然漂亮了一点。”慢慢地她开始喜欢吃青菜了。有时候她还会跑到我这里来悄悄地告诉我:“孙老师今天的菜真好吃。”
做班主任已经一年了,在这一年里我尝到了工作中的酸和甜、苦和涩,这其中有快乐也有泪水。记得刚刚接中四班的时候,有些家长因班内换了不少老师,心里有些反感,再加上他们对我还不了解,让我的家长工作有了一定的难度。于是我把所有的压力化为动力,利用家长会、接待家长的时间,积极主动的与每一位家长进行交流沟通。在心与心的交流中,家长们渐渐的了解我、认可我,慢慢地家长们愿意主动的配合我们的教育工作了。
竞聘政教处主任演讲稿 篇24
尊敬的各位领导:
大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;之所以有胆识参加竞聘,因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心,可谓春潮澎湃,群情涌动。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天,我竞聘的职位是荆山小学德育主任主任。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整一年的工作中,我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。
在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,引领教师的成功,提升学校的品质,就是我最大的幸福。
德育主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。
德育主任任期内工作总目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。
德育主任任期内工作分目标:
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题,也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。
竞聘政教处主任演讲稿 篇25
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!首先,非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教副主任。
我是20xx年到中心小学做政教工作的,三年来我积极组织学校各类活动,热爱工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到实实在在的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。
政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。
如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:
第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。
第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。
第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求我校教师在昌图的教育战线上展现风采,从而带动学校的快速发展。
第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。
以上就是我想竞聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,给我一次为你、为他、为大家服务的机会。我的演讲完了,谢谢大家。
竞聘政教处主任演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、同事,大家好!
今天是我们大家共聚一堂,共同研讨、交流班主任工作,在这里我们大家各抒己见,目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展,把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作,才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。
班主任工作是学校工作的前沿,就像部队的连队工作,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。
如果我有幸担任07届初一班主任的话,我将从以下几个方面开展自己的工作:
一、抓好“三期”教育,为学生构造和谐的发展环境。
初中阶段的“三期”,我是这样划分的,初一为调整期,初二为发展期,初三为冲刺期。初一新生是个特殊的群体,他(她)们刚刚从小学到初中,学业任务、学习环境都发生了很大变化,这时需要老师、家长更好的关心他们,帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化,谁就抢先占住了主动,谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起,抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育,帮助我的学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。具体做法是,抓住入学教育的契机,对他们进行团队精神教育,让他们在较短的时间内形成共识,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想,在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候,对他们进行校情教育,让他们感到步入宁中初中部的光荣感,激发他们为学校的文明建设做出自己的贡献。另外我还要通过班级主题班会,加强养成教育的培养,让学生在班会中积极发言,和老师、同学们一起共同制定班级公约,用以规范学生的言行举止,形成和谐发展的环境。据我了解大部分家长对自己的孩子都是不吝啬钱,不吝啬时间. 但是却不会去动脑子去想怎么样做. 身为班主任, 我要求自己对每个同学的情况深入了解,每个学期要至少和家长交谈一次,交谈中要说出这个学生的实际学习状况,然后告诉家长应该怎么办? 参加什么样的补习. 纠正什么样的不良习惯等等.只有这样,才能为学生打好扎实的基础。进入初二后,学生与教师之间、学生与学生之间有了深层次的了解,学生的各种习惯已经养成,这个阶段是学生发展智力、形成能力最佳的阶段,所以这个阶段我称之为“发展期”,这个阶段不仅要巩固初一所养成的良好习惯,还要注意学生随着身心的发展,青春期也已到来,要关注学生学生在心理方面发生的变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。同时初二阶段也是最容易产生两级分化的时期,要关注不同层次学生的发展,力求班级整体水平保持较旺盛的发展趋势,不让学生在这个时期掉队。其次还要对学生进行感恩教育,让他们在这个阶段了解师长的艰辛与不易,帮助他们形成正确的人生观与世界观。所以在发展期中,班主任要是个心理学者,做好学生心理咨询及解困工作,帮助学生排去各方面压力,走好本阶段的每一步。初三面临升学的压力,学生此时已经经过两年的刻苦学习,体能上还需坚持,才能冲到最后,因此初三就是初中长跑中的冲刺阶段。在这一阶段作为班主任的我将加强学生理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为初三最后冲击宁国中学高中部做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
二、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。
教师是班级教育的核心,班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标,班级是否整体呈现比较好的发展态势,都是每位班主任应该认真思考的问题,是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级领导的帮助和支持,我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心,班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。
三、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。
家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通,为学生构建一个家、校、本(学生本人)共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管理的全方位化,从他省到自省的转化,让每个学生自觉的管好自己,实现管理效能的最有效化,从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环,达到最好的发展趋势。
四、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。
班干是班级管理中不可多的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。
五、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。在我所担任班主任或一般任课教师工作期间,我充分认识到一个班级如果没有正确的文化氛围,就不能形成班级合力,不能让每个学生都从内心想班级所想,急班级所急。因此我会努力建设好自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。总之,我如果有幸担任07届初一班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。
竞聘政教处主任演讲稿 篇27
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。 21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的`头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。
教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念,改进作风。如果我能有幸当选,不敢说:“山人自有妙计”,但我肯定也会有自己的一套工作思路,即用引导去代替领导,用服务去代替指挥,用协商去代替要求,用内容去充实形式。所谓用引导去代替领导,就是引导老师们自觉自愿地,毫无抵触情绪地去完成自己的任务,帮助老师们转变育人观念,依法执教,即要有尊重学生权利,发扬教学民主,在人格上师生平等等观念。上学期4月11日发生在重庆市渝中区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师,尊重学生人格不是一句空话。渝中区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女,生性活泼,是班上的学习委员。
4月11日,丁原连续第四个晚上复习功课到深夜,第二天清晨,由于闹钟不响,一觉醒来已是八点多钟,因此耽误了第一节课,就因这个原因,汪宗慧老师当着其他老师和学生的面,教育丁原一个多小时,先是用竹棍打,后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己,长得又矮又丑,连坐台都没有资格。”于是,丁原受不了了,泪流满面,痛哭不已,写下遗书后,从8层楼房纵身跳下。从这件事上我们可以反思我们自己,有几个当老师的没有骂过学生呢?只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了。现在谈转变观念,依法治教不仅对没犯错误的学生是这样,就是对严重违反纪律的学生也一样要这样,尊重他们的权利,保护他们的自尊心。
上海市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像,学校为惩罚他们,也为教育其他学生,就在学校的电视网络上公开播放这一镜头,使这两个学生受到伤害,在高考前两个月里无心复习,致使高考成绩不理想,学校被这两个学生委托的律师告上了法庭,要求为他们恢复名誉,赔礼道歉,并赔偿损失。从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系,牢固树立起人生而平等,师生平等的思想,使育人的工作始终不脱离法律的轨道。
用引导去代替领导还包括引导教师们自觉学习,扩大知识面,及时使知识和教学方法更新换代,科学合理地完成教育教学任务,尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作,花时间去钻研自己的工作,使课上得生动活泼,有声有色,学生愉快,教师自己也在工作中感受到乐趣,甚至想上课,争着上课,想和学生在一起,真的是在享受工作,不仅享受工作的待遇,工作的成果,更学会用心去享受工作的过程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隶,这种教师往往喜欢照本宣科,课堂上死气沉沉,长年累月地重复着老师念经,学生不信佛的尴尬局面,学生难过,教师自己也度日如年,苦不堪言。
所谓用服务去代替指挥,就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教育教学行为添乱,而是从中当好老师们的参谋,起到协调、配合作用,并努力在后勤保障上给老师们提供优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求,就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性,遇事多协商,发挥大家的作用,有民主管理的作风。所谓用内容去充实形式,就是在不违背上级指示精神的前提下,尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式的东西,简化繁文缛节。对备课这个问题我还没来得及仔细思考,但只要不违背上级的精神我个人认为就是可以的。从形式主义的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情。
当前教育改革正在实践着“铁打的衙门流水的官”这句话,因此即使我能当选,我也将奉行“打铁先要自身硬”的古训,在加强学习,广泛吸收,努力提高自身思想和业务素质的同时,不离教育教学第一线,随时做好下课的准备。因此我要上好一个班的语文课,带头做好教学“五认真”,并且每学年至少上一节课校内教学研究课。
古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇28
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!我叫,x岁,大专文化,工程师职称,现从事电网调度工作,是调度室副主任,主管电网调度自动化和变电站综合自动化工作,专业工作年限15年,今天来竞聘11岗级的生产技术部副主任职务。
我的简历是:1988年1月至1990年8月在二塘供电站工作,是一名电管员;1990年9月至1993年7月在武汉华中电业联合职工大学读大专;1993年8月至1998年11月在调度室工作,做一名电网调度员;1998年12月至20xx年7月在调度室任调度副主任;20xx年8月至~年3月在输变电管理所工作,任主任;~年4月至今在调度室工作,任调度副主任。
竞争上岗有何意义?我个人认为随着我国经济体制的转换,国有企业三项制度的改革深化,必须建立起适应社会主义市场经济相应的劳动用人制度,那就是竞争上岗,竞争上岗是选拔人才、提拔人才的有效手段,因为有了竞争才避免了过去职工进入企业后,不管工作好坏,技术素质高低,都是终身吃皇粮,手捧铁饭碗,造成不怕丢饭碗的弊端。引入优胜劣汰的竞争上岗机制,能促使劳动者努力学习,勤钻业务,提高生产技能,从而促进职工素质的提高,增强其忧患意识和竞争意识,知道“就业靠竞争,上岗凭技能”的道理!
自己为什么要参加竞聘?我今天参加竞聘,因为竞聘给我一个展示自己的工作能力和才能的好机会,让我把从大学中学到专业理论知识和15年来在平常工作中积累的丰富工作经验在我所竞聘的岗位中得到充分的发挥和利用,今后的工作会做到尽善尽美。
我竞聘的个人优势在于:⑴我曾在生产技术部所辖大部分部门工作过,并当过调度室副主任,输变电管理所主任职务,有较强工作能力和领导能力,多年被评为先进工作者;⑵三年来的大学脱产学习,使自己学习掌握了一套扎实的基础理论专业知识和技能。在大学中,是一名优秀班干部,学习成绩总排在班上前五名,各科成绩总达80分以上,每个学期得到单位的奖学金,并多次获得湖北省教委和学校的奖励;⑶曾在基层供电站工作两年和农网改造资料组工作一年,对35kV、10kV线路设计、安装有着更深层次的了解和掌握,学会了把科学管理方法运用到用电管理工作中;⑷94年10月曾从事一项新的领域攻关—线路损耗的理论计算,运用高、难的理论知识,完成了35kV、10kV线路损耗的理论计算,并撰写两本有关资料书籍,为单位降损节能提供了理论依据,从而达到降损节能,提高了电网的效益;⑸96年底,自己作为教员曾先后培训了二期约100个工人考中级工,使他们的的专业业务素质达到了一定的专业技术水准;⑹20xx年初,参与设计绘制本县电力系统20xx年和~年一次系统规划图,同时自己还参与了县电网调度自动化规划设计工作,并撰写一本《平乐县电网调度自动化设计》的专业论文;⑺20xx年11月县电网调度自动化工作启动,自己深入现场直接参与安装和调试,日后自己被领导委任成为单位唯一调度自动化管理者,担负着电网调度自动化系统和变电站综合自动化系统维护管理工作。可以这么说,现在调度自动化系统和变电站综合自动化系统一有故障,均由我一个人独立处理排出。⑻本人是单位唯一一个变电站继电保护整定值计算者,在近几年中,曾先后五次独自一个人担负沙子、张家、青龙、大发、平乐中心变5个35kV变电站断电保护整定值计算和微机整定工作,均取得了令人满意效果;⑼20xx年8月在担当输变电主任期间,通过理论和实践相结合,自己的专业技术水平和业务有着质的飞跃,自己更进一步加深对变电站一次设备和二次设备全面了解和掌握,曾无数次担负变电站设备故障抢修工作,并先后安装二塘变110kV二塘至阳朔线间隔,110kV二塘至同乐线间隔,同乐变35kV大发线间隔的一次和二次设备安装和接线工作,使自己成为单位懂得二次接线安装为数不多的人,以致使自己在从~年4月至今在35kV平乐中心变安装工作中得心应手,在整个变电站建设中起到关键人物作用。
假如我这次竞聘成功的话,我的工作设想是:
1、使设计工作规范化、标准化,设计线路要结合县电网一次系统远景规划图,要建立和健全生产技术档案资料。
2、在调度室要强化调度管理,充分发挥调度的作用严格执行“两票三制”,强化安全意识,并严格按照“三不放过”的原则,认真调查处理事故,切切实实提高安全生产管理水平,确保人身设备,电网的安全。有条件的话要组建运行方式班,继电保护班,通讯自动化班。
3、在变电站,要加强运行人员的培训,提高其业务水平,提高对设备的异常运行、电网事故的分析判断能力,采用多种形式进行岗位练兵,提高变电站的整体素质。
4、在输变电检修所,要培养些有文化的年青人对变电站一次、二次设备安装和接线培训,如果有条件,可购买些仪表、仪器对变压器油样、设备耐压,以及继电保护进行测量和校验。
竞聘失败的感想:假如我这次竞聘不上我所竞聘的岗位,我决不灰心,不气馁,因为我最起码已让公司领导和各位考核人知道了我的工作能力和技术水平,我已展示了自己的优势,不是我不优秀,而是别人比我更优秀,今后我会在工作中不断努力,逐渐完善自己。
我对公司改革发展前景的希望和建议:
1、公司改革要朝良性方向发展,在竞争上岗中要多选拔人才,提拔人才,避免搞拉帮结派。
2、建立、健全董事会制度,监事会制度,充分发挥职工代表权力,杜绝~行为。
3、要开办职工食堂,今后接待就餐要在职工食堂完成,反对搞铺张浪费。
4、财务要实行上墙公开制度,让广大职工行使监督作用。
5、要大搞第三产业,增加职工收入。
6、制定职工业务培训制度,让公司职工定期接受业务培训,内容有岗位职责,工作规范,服务标准,职业技能。
以上是我这次竞聘上岗的述职,请大家相信我,给我机会,我会把工作做得更好,更出色。
谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇29
各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢大家给了我这次学习和成长的机会。
20xx年我从师范毕业后就来到了xx小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑: 第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好。
第二,我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。
第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的'改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工 作岗位上顺利启航。
第四,我具有较强的工作能力。教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,各学科教学都要抓。虽然我没有做过教导主任,但我勤奋好学,并且我接收新事物的能力强。我相信,凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习,一定能发挥好教导主任的协调作用。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。 愿大家能继续信任并支持我,谢谢!
竞聘政教处主任演讲稿 篇30
各位领导、各位评委、各位同事:
基于以上的总结和分析,本人认为自己在政工调研工作方面积累了一些实践经验,总结归纳出一些可行性比较强的工作方法,因而,自我感觉能够具备政治处主任所应具备的岗位职责的基本素质。所以,我决定参与竞聘政治处主任职位。
如果我被聘用为政治处主任职位,我将认真负责地管理好本部门的全面工作,安排好全院各项工作的年度计划和阶段性计划,并积极探索、创造具有自身特色的工作;带领本部门干警认真自觉地执行好上级检察院的各项管理规定,并协助党组制定、修改、完善、落实好本院的相关制度规定;协助党组开展好全院的思想政治工作、纪检监察工作、教育培训工作和党风廉政建设工作,组织开展好寓教于乐的文体活动,并按“一岗双责”的要求,在抓好本部门各项业务工同时,切实抓好本部门的队伍建设。力争使政治工作、纪检监察工作和调研工作在先进位次的基础上再有新的突破。
为了实现上述工作目标,本人将立足本职、着眼全局、力求突破,扎实进取,全面做好政工调研工作,为领导决策当好参谋与助手。
政治处既是院党组的办事机构,又是检委会的.办事机构。在对院党组负责的同时,既要对市院的干部处、宣传处、培训处、纪检监察处、研究室和办公室负责,还要协调好与县委办、组织部、人大法制科、纪检委、宣传部、政法委、人事局、相关新闻媒体以及本院各科室局的工作关系,可以说工作千头万绪,包罗万象,但仔细梳理,还是有章可循的。具体地应努力做好如下五个方面的工作:
一、做好常规性工作
政治处常规性工作包含两大块13项内容:一是人事、劳资、政工内勤工作,包括承办干警任免手续、制定工作目标、组织干警的理论学习、业务培训、修订规章制度等方面的工作;二是文件起草、调研、宣传、检委会工作,包括起草文件、安排、协调、开展好调研信息宣传工作,为检委会收集审查案卷材料、记录整理好检委会材料,拟定好检委会研讨课题和报告等方面的工作。
为了保质保量地做好上述常规性工作,我将报请党组同意后制作常规性工作及职责分工一览表,在全院范围内对调研信息宣传工作进行量化分解。规定完成篇目及时间,并坚持落实好诸如调研信息宣传工作等各项奖惩措施。
二、做好阶段性工作
一是搞好相关活动的阶段性安排、检查、验收、汇报工作;二是搞好半年及全年工作总结、考评工作。
三、做好应急性工作
一是按市院或县委安排,快速上报经验型、事迹型或者阶段性工作的各类文字材料;二是高质量地完成院党组交办的临时性工作。
四、做好重点性工作
一方面我们要按本院党组的安排,一如既往地抓好队伍的管理工作,搞好“__大”精神和“七条禁令”的落实工作,切实以队伍的高素质来推动各项检察工作的健康发展;另一方面组织开展好重点活动。协助党组做好老干部工作和从优待警工作。
五、抓好特色性工作
工作不抓特色、不创特色,就会显得平平遢遢,没有生机与活力。所以,必须开动脑筋,集群众智慧,创出特色。我将在院党组的正确领导下,在全院干警中全力开展好“献一策、写一文、讲一课、答百题、记万言”活动。
以上是如果我被聘用为政治处主任职位的工作目标和工作打算,敬请各位领导、各位评委和各位同事进行评判。
如果我不能入选政治处主任职位,我将会坚决服从院党组对我的安排,并且不管在什么岗位,都将竭尽全力协助科室领导全面开展好相关的检察业务,因为我毕竟还是一名检察官和共产党员!
我的演讲完了,谢谢大家!
竞聘政教处主任演讲稿 篇31
各位领导、老师们:
大家好!
首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。
作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。
,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的'在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。
我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!
谢谢大家!