《2024年幼儿园组长竞聘演讲稿(通用五篇)》
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿(通用5篇)
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长岗位。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子们欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。
我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:
一、在过去三年里,我带过中班、大班和学前班,上学期兼任教研组长,对幼儿园的整体工作,和保教工作有了一定的认识。
二、在上学期兼任教研组长的工作中通过实践与努力,虽然没有取得什么重大的成绩但对这一职位有了一定的了解。
感谢领导的指导和老师们的支持,当然,也存在不足和问题。但希望再次有这个机会继续胜任教研组长,我会在工作中不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的锻炼自己,为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的一份力量。我深知教研组长工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人能再次得到领导和老师的信任,担任教研组长。
我将在园长的领导下,围绕提高教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。
努力做到以下几点:
一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同事,共同做好幼教工作。
二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。也希望这次暑假能有机会去鹤立教育中心学习。
三、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。
四、“工欲善其事,必先利其器。”在这3年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验。
将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。
我的工作设想:
1、倡导民主的作风。
共同研讨,少做表面文章,多做实事,不摆架子,力求工作的实效性。幼儿园是个大家庭,教研组是个小家庭,家和万事兴,只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取老师们的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我们幼儿园的老师们年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。
3、理论学习为先导,提高教研水平。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,多组织教师进行相互之间的教学交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。以公开课和教研课题为锲机,加强理论的学习和实践的操作,重视交流,共同提高。
古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果大家信任我,选择了我,我将全力以赴干好教研组长的工作。如果未能当选,我也不会气馁,将保持一颗平常心,一如既往地在幼儿教师的工作岗位上快乐着成长着。
我的演讲结束了,谢谢大家!
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、姐妹们:
大家下午好!
人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和冲动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次时机参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。
首先,自身拥有的工作经验。
在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!
其次,我将给自己不断充电。
我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的根底上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为〞的引导者。
第三、我会紧密团结组内成员。
幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的'人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的时机。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。
第四、我会做好正组长的助手。
幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和教师的专业化开展需要,积极配合园领导,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。如带着教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师根本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。
第五、我会做课题研究的探索者。
今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的根底上,我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成良好的科研气氛,以保证课题实验的顺利实施。
各位领导,姐妹们,如果我这次能中选小班的教研副组长,我将珍惜这个时机,塌塌实实地做好每一件事,用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最后,再次感谢单位给我这个的竞争时机。谢谢大家!
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!我叫,从事数学教学工作年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的`机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。
二、竞聘优势
1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。
作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。
教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。
塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。
三、工作思路
1、做一个学习型的教师。
在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做一个善意的合作者。
在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。
3、认真完成学校安排的教研、教学任务。
结合我校实际,认真执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成本组教学反思、札记的书写工作
4、做教育教学的有心人。
以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。
总之,我会好好珍惜现有的机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操,饱满的热情带好数学教研组合教好八年级数学。
谢谢大家!
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、姐妹们:
大家下午好!人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位幼儿园教研组长竞聘演讲稿。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。
首先,自身拥有的工作经验。
在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!
其次,我将给自己不断充电。
我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论竞聘班组长,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。
第三、我会紧密团结组内成员。
幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。
2024年幼儿园组长竞聘演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今天能站在这里,首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,感谢在座各位同事的支持与帮助,在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我于20xx年毕业后,就进入了幼儿园工作,在这9年工作中, 我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。所以,今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿教育事业。 我做出这个选择,基于我有以下两个优势:首先,在这几年的教师工作经历中,我先后担任了3年的教研组长,这让我积累了丰富的教学和管理经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。如果能得到领导和老师们的信任,让我担任这份工作,为求不辱使命。我会在工作中努力做到以下几点:
一、加强学习,更新观念,做教师“从观念到行为”的引导者。
我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把我自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,指引教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。
二、健全教研制度,举行形式多样和教师喜爱的各种业务活动,做教师专业化成长的促进者。
教师的专业化成长是一项长期的工程。我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。
三、以人为本,深入实际,做教学教研工作的实践者
我会在“以人为本”的教育理念之下,为教师营造宽松、愉快的教研气氛,营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围。日常工作中,深入教学第一线,和教师们打成一片,一起探索,一起上课、一起研究、一起实验,一起加班,及时发现教学过程中出现的问题,积极征求教师的意见、建议和要求,使教师能发挥特长,活跃气氛,调动积极性。
四、刻苦钻研,埋头苦干,做课题研究的探索者
我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成良好的科研氛围,以保证课题实验的顺利实施。
今天,能站在这儿进行这样的演讲,我已经感到很幸运。如果承蒙各位领导、老师的信任,让我走到这个岗位上,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。不负众望,不辱使命。牢固树立以下四个意识:
1、合作意识
在工作中,我会深深牢记:人心齐,泰山移的道理,我将尊重他人意见,辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作。
2、学习意识
这个岗位对于我会是个全新的挑战,要学习的东西很多,我会多问,多思,多看,多积累,坚持学习,努力让自己尽快适应。
3、创新意识
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”我们的工作也是一样,如果没有创新就会如一潭死水,失去活力。因此,我会加强学习,创造性地做好自己的工作。
4、研究意识
我会坚持脚踏实地潜心研究,总结经验,不断提高教学教研水平,努力让自己成为一名专业的研究型教师。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
谢谢!