《感恩我们在行动的演讲稿三分钟(通用27篇)》
感恩我们在行动的演讲稿三分钟(精选27篇)
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感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇1感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇2感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇3感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇4感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇5感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇6感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇7感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇8感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇9感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇10感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇11感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇12感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇13感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇14感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇15感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇16感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇17感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇18感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇19感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇20感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇21感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇22感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇23感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇24感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇25感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇26感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇27感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
感恩不仅仅对别人说一声:“谢谢。”感恩是藏在心里的真挚情愫。
我们应该感谢生活。我们生活在先辈用智慧和汗水创设的世界里,远离了愚昧和贫穷。我们不用打鱼狩猎,就能享受到美味佳肴;不用采桑织布,就能享受华衣锦袍;足不出户,就能知天下事……
感恩不是简单的物质馈赠。如果只会简单的用物质去汇报恩情,那是对恩人的亵渎,是不懂感恩的表现。
不会感恩的人是痛苦的。“百行孝为先”,人生的恩人莫过于父母;而对父母的回报就是孝顺。对父母不孝,就是忘了根本;即使拥有丰厚的物质生活,他也是极其痛苦和不幸的。“谁言寸草心,报得三春晖。”
感激老师。他们辛勤劳动,忘我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的生动写照。在课堂上,老师非常严谨,一丝不苟。但在课后,老师就如同我们的朋友,与我们一起分享快乐与成功,分担痛苦和忧愁,废寝忘食地帮助我们学习。他们的教诲就如同一股神秘的动力,能使我们永远向前,使我们不忘教诲。
如果我们每一个人都有一颗感恩的心,世界将会充满快乐,生活将充满爱!
谢谢。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇2
尊敬的各位评委老师们,
亲爱的同学们:
大家下 午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每次放月假回家,爸爸、妈妈总是盯着我看,他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如,长高了、瘦了……吃饭的时候,总是往我的碗里夹肉,说:“多吃点,学校可不比家里啊!”
弟弟告诉我说:“姐,你回来真好,每天都可以加菜,你不在家的时候,我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。”
望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤,那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发,我的心像被一根根针扎一样。
父母因我们的成长而不再年轻,他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心,去感受父母为我们的付出,用行动来表现我们对他们的爱。
老师就像太阳。每当我们心灰意冷,情绪低落时,他们总能安慰我们、鼓励我们,让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时,他们总能带给我们光明,为我们指明方向;每当我们丧失信心时,他们总能信任我们,让我们热血沸腾,激情澎湃。
无论酷热严寒,他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病,他们总是为我们着想。
老师是无私的,他们把青春都奉献在教育上,只为培养祖国的花朵,让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。
古人云:一日为师,终生为父。我们应常怀感恩之心,感谢老师的辛勤付出。
感恩是一种美德;感恩是一种知识,感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切,让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命,让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识,让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心,感谢为我们付出和给予我们帮主的人,感谢上苍赐予的一切。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇4
各位老师,各位同学大家好!我是六年二班,我这天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加完美!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇5
大家好
天空给了鸟儿生存的环境,鸟儿回报天空以无限的生机;大地给了花儿肥沃的土地,花儿回报大地以绚丽的色彩;阳光给了青松温暖的照耀,青松回报阳光以雄健的伟姿。自然界的一切,都知道要常怀一颗感恩的心,更何况我们人呢?
我们试想一下,如果动物,植物不知道回报自然,那么我们的世界会变成什么样?变得毫无生机,毫无色彩,所以感恩之心不可缺少。
大家都知道袁隆平吧!他是“杂交水稻之父”,他为中国做了极大的贡献。但他不被外国的优越条件所诱惑,坚决回到自己的祖国,这是为什么呢?因为他对祖国怀有一颗感恩之心。“两弹一星”物理学家钱学森,当年他争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森因此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去自由。但他丝毫没有屈服,毅然决然排除万难回到了祖国,为我国的航天事业做出了杰出贡献。
这两位伟人,正是因为有着一颗感恩之心,所以都为国家做出了巨大贡献,更成为人人赞扬的伟人。我们试想一下,如果他们不懂得感恩,而是沉迷于外国的优越条件,是不可能取得这样杰出的成就的,就算取得了,也会遭到世人的唾弃,一个连感恩都不懂得的人,又怎么值得受到他人的尊敬和敬仰呢?
由此可见,感恩之心不可缺少。
其实世界上许多东西值得我们感恩。没有母亲十月怀胎的痛苦,哪有我们鲜活的生命?没有老师的循序善诱的引导,哪有我们光明的未来?没有祖国博大胸怀的哺育,哪有我们健康快乐的成长?是的,世间上许许多多的东西都需要我们去感恩,感恩之心不可缺少!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇6
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会,只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛 。今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到了亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的
给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里. 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您:“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定.我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由
不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,老师为了使我们学有所成,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起我们的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇7
亲爱的同学们:
大家好!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今天要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。
近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了“不懂感谢,不愿感激,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你一定要把你爸背影记下来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。
其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的老师。
感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们××学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还认识你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:“老师好!”
我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。
感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的××学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的××学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬”。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣”。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个字,同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!”同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让××学校明天以我为荣。
树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情,羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意……物犹如此,人何以堪?
我们生活在这个社会上,还要感恩社会,奉献为责。在去年5月12日汶川地震后,我校师生积极组织募捐,团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后,又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元,这样优秀的学生,懂得奉献的学生,也是××学校教育的。同学们,难道我们不应该去感恩些什么吗?
我们还要感恩自然,环保为责,我们每天呼吸的氧气,都是由树林制造的,我们每天听到的鸟叫声,都是世间最美妙动人的旋律,我们每天喝的水,都流淌在我们的体内,同学们,你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时,你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时,你会去阻止他吗?当你看到有人在摘广玉兰花朵时,你会说:“让我们大家都来欣赏”吗?
我们还要感恩挫折和失败,让人生走向成功,同学们,挫折和失败是我们最好的老师,它能让我们更加成熟,最后迎接我们的便是成功。我们要感谢批评过我们的人,感谢指责过我们的人,甚至要感谢打败过我们的人,因为这些磨砺了我们的意志。
同学们,行动起来吧!让我们举起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝顺为责;感恩老师,进步为责;感恩学校,文明为责;感恩社会,奉献为责,感恩挫折和失败,让人生走向成功。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇9
尊敬的老师们,同学们:
大家好!我是来自经管系汽车班的李瑞吉,我喜欢笑,因为我相信爱笑的人,运气不会太差。今天我演讲的题目是《爱在左,感恩在右》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!
提到感恩,我们首先应该想到的是父母,是他们赋予了我们生命。他们用汗水与皱纹换来今天的我们。现在我们都已经成年了,不是那个衣来张口饭来张手的小孩了,我们该去感恩父母了。先要学会如何做人,如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢,那么你还能赢得谁的尊重呢?
拥有一颗感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;拥有一颗感恩的心,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;拥有一颗感恩的心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏,你的心中也因此会多一抹春日的阳光。
一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。--对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩,让心灵丰满而充实!》
我们感恩父母,因为是他们点燃了我们心中永不磨灭的火炬;我们感恩老师,因为是他带我们在知识的海洋中,扬帆起航;我们感恩他人,因为在不经意之中,有可能他就帮助了你;我们感恩世界的万物,因为是他们让我们生活在这样一个五彩缤纷的世界里……
在我们一出生,父母肩上就背起了重重的担子,因为我们的降生,是父母付出心血的开始!也许,在我们出生的时候,父母给我们的是贫穷的生活,但父母依然把自己的爱都寄托给了你;也许,在我们出生的时候,父母给我们的是奢华的生活,但父母也一样,把自己的爱寄托给了你!如果你不知道感恩,那你就是一个在人生道路上失败的人!
我们现在的生活,是父母用日日夜夜的打拼换来的;现在的玩具,食品,零花钱,是父母一点一滴积攒下来的!可能我们现在体会不到,但当你长大了,当你也成为一位父母的时候,你一定能理解,你父母的行为了!我曾听过这样的一个故事:是关于一位不知道感恩的小女孩的故事!
在一座城市里,有一家三口,他们的女儿非常的喜欢吃虾,每次一有虾,她妈妈就会一个一个的剥给她吃,而有一次,家里又买来了虾,这个小女孩爱不释手,吵着,让自己的妈妈剥给她吃,在剥的过程中,她的妈妈看见有一个很小很小的虾,剥完并没有给自己的女儿,而是自己吃了,她的女儿看见了,立即用手,想把那只虾从妈妈的嘴里抠出来,她的妈妈愕然了——看见女儿的这一行为,心里有说不出的伤心,自己做了这些年的心血,到最后,只换来了这样的一个结果……
就是这样一个充满爱的母亲,却得到了自己亲生女儿的冷酷无情……
所以,从今天开始,我们要开始关爱父母,呵护她们,体谅他们,感恩他们!
老师,是我们人生道路上的领路人,是我们的第二个老师;是我们一切前进活力的源泉……我们就像果园里的树苗,老师就像果园里的园丁,用自己辛勤的汗水换来我们的茁壮成长;我们就像角落里的黑暗,老师就像一只只光明的蜡烛,为我们送去一丝丝光明,温暖我们的心!在一年级时,老师面对着憧憬着美好未来的我们,不是烦躁,而是坦然的与我们交流,用知识温暖我们的心……
我们的老师没有多么华丽的舞台,只有在教室中较高的讲台,没有一个太大的公寓,只有办公室的一角,没有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉笔,没有安静的环境,只有吵吵闹闹的课堂,没有漂亮的礼服,只有普普通通的工作服!而这一切的一切,都是用自己的奉献,做到的!所以,我们应该感恩老师!
在我们的日常生活中,可能他人一个不起眼的动作,就帮了你的大忙,所以我们要感谢他人,感恩他人,因为他在无意间可能就帮助了你!
这个世界,因为有感恩才富有炫彩,因为有了感恩,我们才能茁壮成长,因为有了感恩,我们才能登上世界的最高峰,因为有了感恩,我们世界的明天才会更加美好!
感恩,让心灵丰满而充实!谢谢大家,我的演讲完了!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇11
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在她们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。
语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目;语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返;语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。语文陈老师啊,感谢您带我走入语文这个美妙的世界!
数学甄老师,您随手轻挥,空间平面尽出。妙语微点,体积面积都解。尺子一把,心中自有曲直。粉笔几支,眼前早有横竖。您带领我们走入数学的世界,指引我们永攀数学颠峰。在这里,我祝愿您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!
英语崔老师,您在我们眼中是严厉的,但您可知道,我们又是多么的崇拜您,您通晓语法,学博思精造诣深,熟练口语,音准速快翻译棒,您让我体会到了语言的美妙!
政治岳老师,您喜谈唯物论,实际客观看事物。善用辨证法,联系发展解问题。您教会了我们如何做人,您让我们懂得了道德伦理。感谢您,我以后一定会成为一位优秀的人,让您为我自豪。
地理郭老师,您的学识比珠穆朗玛峰还高,您的涵养比马里亚纳海沟还深,您为我们付出的汗水比红海还咸,您为我们付出的时间比尼罗河还长,您的胸怀堪比亚马逊平原,滋润我们比撒哈拉还干涸的心灵。
历史岳老师,您的小小课堂,尽观古今中外。大大世界,全看成败荣辱。您教我们纵观历史,秦汉隋唐元明清,您教我们横看世界,中美英法德日俄初一感恩老师演讲稿4篇。您的谆谆教导就和古老历史一样给人启发。您带领我们遨游上下五千年,漫步古今中外,评论历史人物成败,指点历史事件得失。感谢您,您让我体会到了历史的辉煌!
生物侯老师,您教过我们,新细胞从老细胞中产生,是老细胞给予营养,那我要说,学生从老师那里学习,是老师给予了知识,生物的知识殿堂,感谢您带我游赏。
美术老师,您的手中就好似有马良的神笔,妙笔涂丹青,巧手绘美景。空白化神奇,瞬间成永恒。您是那么神奇,您是那么美丽。您为我的人生画出了绚烂的一笔。
音乐邢老师,在我心中,您是解说员。优美的歌词配上老师的解说,让人如临其境。您是舞蹈家。美丽的舞蹈,学生在您的教导下跳得欢快忘形。您是歌唱家。自弹自唱,琴声流畅,嗓音优美,让人仰望!
在学校的操场上有这样一个人,他是英俊、健康的代名词。朝气勃勃、豁达直率是他特有的气质,每天都在与太阳赛跑,为的是让所有孩子获得健康和欢笑。这个人就是您,体育张老师,您是孩子们最为信赖的良师益友,您塑造的是一个强健的中华民族!
我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我更不是个作者,能够以华丽的词藻形容教师。在以后的日子里, 或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我献给老师最好的礼物。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此之际,初一(1)班学生路文双代表全班同学在此向我们尊敬的老师们深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇12
敬的各位老师,评委。亲爱的同学们:
大家晚上好。我是来在初一一班的游继兴。今天我要演讲的题目是《感谢你,亲爱的父母》
在演讲开始前,我想先问在座的各位同学一个问题,请大家翻看一下你们的手机的通话记录,里面有多少的电话是打给自己的父母的,也请大家回忆一下在电话里你们对他们说了什么,而他们又对你们说了什么?
十几年前的某一天,我们的父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。带给父母欣喜的同时,他们也多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。给了我们一个舒适的生活环境。他们用无私的爱给了我们无限的希望。
当我们还在襁褓中的时候,甘甜的乳汁是爱;
当我们蹒跚学步的时候,扶着我们那温柔的双手是爱;当我们上学苦读的时候,注视着我们那慈祥的目光是爱当我们出门远行时,那一遍遍不放心的叮咛和无时不在的牵挂也是爱!
然而,你们是否扪心自问过对父母的牵挂与回报又有多少呢?
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在我们跌倒的时候,扶我们起来,教我们站立,指引我们一步步走向成功。
很多事情,拥有时不曾懂得,懂得时却已不再拥有。亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步,聊聊天,其实,父母很容易满足,他们需要的不是物质上的财富,而是精神上的慰藉。闲暇的时间打个电话给父母,关心他们的工作是否顺利,身体是否健康,让他们知道我们很想念他们。让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常陪在他们身旁!
让我们说一句,感谢你,亲爱的父母,是你们把美丽的青春给了我们,让自己的皱纹深了。
让我们说一句,感谢你,亲爱的父母,是你们把挺直的脊梁给了我们,让自己的腰弯了。
让我们说一句,感谢你,亲爱的父母,是你们把明亮的双眸给了我 们,让自己的眼花了。
让我们一起对普天下的父母们说一句——感谢你!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过,给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至,我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。
每每听到这首歌时,我的眼里总会闪过晶莹的泪花,会想起母亲那张慈祥的脸,会想起母亲那充满无限爱意的眼神,更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是,你可曾关心体贴过父母,可曾用心的去体会母亲为你所做的一切,今天我演讲的题目是《与孝心同行》
伴着婴儿阵阵地啼哭声,一个弱小的生命从此诞生了,母亲心里充满了无比的喜悦,久久不能平静。
她亲吻着,抚摸着自己的孩子,看着他那还未睁开的双眼,脸上露出幸福的笑容,她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子,用甜美的乳汁哺育着孩子。
光阴似箭,日月如梭,孩子渐渐长大,身体也变地强壮了,而母亲却消瘦了,两眼深深地凹了下去,但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。
当我7岁时,能上学了,尽管家里不是很富裕,但母亲总是要给我买最好的学习用具,不让我受一丁点儿罪。
是的,母亲对儿女的爱是无私的,父母爱儿女是无条件的爱,完完全全是一种崇高的自然的爱,你如果问你的母亲:“你们为什么对我这么好?”你的母亲会这样回答你:“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情,无条件的施予而不计回报,是多么的崇高而伟大。
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢?有人说,是优异的学习成绩;有人说,是给予别人帮助的人,在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩是一种情怀;学会感恩是一种情操。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。从两千多年前的孔子开始,孝德就被人们当作“人之本,白善孝为先”成为人们立身处世,最基本的道德规范,最根本的道德信条。其实生活就像一杯水,洗去杂质,还是纯净而美好的,爱心就像蜂蜜细心搅拌后渗透在每一滴水里,使得整杯水都是甜的……
老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》,以无限的深思赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木,放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》“吾母高风,首推博爱”宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”
有人说,不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友,这句话是对的,我们也可以这样说,一个学习成绩再好的学生,如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上,而必须在行动中,一个行动,哪怕是一个微不足道的行动,也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。
我想:我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮,我便因此承负起了珍爱生命的义务,为了报答父母的养育之恩,展示生命之潜能,享受生命之欢欣,让生命之花尽情开放,我们应该快乐而坚强的活着,只有这样才是对于父母之爱最好的报答。
到了此时,我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”,他们可因风浪而搁浅?被激流所吞没?它们是否依旧风雨无阻?勇往直前呢?其实我们每一个人又何常不是一只小船呢?真情是桨,奉献是帆,扬起帆,荡起桨,让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。
感谢父母给了我生命,让我体会到人世间的亲情与幸福,感谢老师的谆谆教导,让我尝试了学习知识的快乐,感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园,因为感恩才有了五彩的社会,因为感恩才有了真挚的情感,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。
百行孝为先,让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔,用我们的一生回报父母,从我们自身做起“与孝心同行”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
客厅里,爸爸阵阵的喝彩声;厨房里,妈妈涮涮的洗碗声;书屋里,我沙沙的写字声。一切显得那么静谧。
过了一会儿,爸爸和妈妈准备出门,临行时叮嘱我:“你在家听话,把你妹妹看好奥。”说完,走了。“姐姐,你陪我过家家好不好?”妹妹嫩声嫩气地求着我。“啊呀,我还要写作业,真烦人!”我不情愿地走了出来,陪她玩起来。“姐姐,你当我的妈妈,陪我玩,你教我识字,和我摆大高楼,好不好?”“好。”望着妹妹稚嫩的脸,真不忍心拒绝。
“妈妈,我要盖大楼!我们一起想,你帮我盖,我进去住,好吗?”“嗯,好,我帮你盖!”我极不情愿地答应道。不一会儿,我的“大楼”还没施完工,却闻着一股奶香味,夹杂着一种臭烘烘的味道,我快步跑过去,只见客厅里地面上,有一杯正洋溢着香味的热牛奶,在旁边还有一坨正冒着热气的屎头,我捏紧鼻子,寻找着妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去还不摔成肉饼!我赶紧把她抱下来,教她识字,她却把笔全部扔进了马桶;教她画画,她却把纸揉成一团扔进了纸篓;教她跳舞,她却把正凉着的热水蹬倒在地……
“滚开,自己玩去!别找我!”我实在忍无可忍了,冲她发起火来。“哇哇呜……”妹妹经不住我大声的呵斥,哇哇大哭起来,我又没有了头绪,只得一边哄着她,一边收拾残局……
“叮咚”,太好了,爸爸妈妈回来了,他们一进门,妹妹就扑进他们怀里,“爸爸,姐姐坏,她欺负我,还和我打架!呜呜呜……”妈妈看见地上损坏的笔头,揉坏的废纸,正冒着热气的屎头和正溢着香味的热牛奶,不仅皱起了眉头,语重心长地和我说:“你小时候也这样,又哭又闹,比你妹妹还不听话!我们以前要是这样对你,你长大的时候还能不恨我们吗?”
听了妈妈的话,我不禁会想起童年时,父母对我的呵护与宠爱,他们从呱呱落地的婴儿把我培养成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到这儿看,我不禁自责起来……
客厅里,是我为爸爸按摩的舒服声;厨房里,是我帮妈妈扫地的沙沙声;书屋里,是我教妹妹写字的哈哈声……
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是<感恩父亲>。
是谁用宽大的肩膀撑起一片蓝天。
是谁用勤劳的双手建起一个幸福的家园。
是您,父亲。一个平凡且伟大的名字。
父亲像一座高山,心胸宽广,容纳百川。父亲像一把伞,为我们遮风挡雨,远离困难。父亲像一条船,载我们进入爱的港湾。
父亲给予了我们那么多,我们也要好好报答。你们会觉得报答很难吗?不难!只要一句问候,只要把身边的小事做好,只要认真读书就是对父亲的回报。只要有心意,再不好的礼物,父亲都会觉得珍贵无比。
树叶落下,那是对大地的感恩。云彩飘飘,那是对天空的敬爱。世界就应为有感恩才多彩。父亲更值得感恩。
同学们,父亲这样对我们,我们也更要尊敬和感恩父亲。
演讲完了,谢谢大家。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐,谢谢大家!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇17
尊敬的老师,亲爱的学们:
大家好,首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家,我的演讲完毕。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇18
大家好!
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
我今天的演讲到此结束,谢谢大家!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇19
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今年暑假,有一则名为“悲伤雪糕”的视频在网络上走红。视频中,一位非洲小哥一边吃着从未品尝过的雪糕,一边流着泪说:“这是上帝创造出来的的食物,真是太凉太冰爽了,如果我的爸爸妈妈能早点吃到这么好的食物,就不会被热死了,感激上帝。”
很多网友被非洲小哥的话打动。与这位非洲小哥相比,我们是幸福的,然而谁又能像他那样,即使生活在苦难之中也依旧感恩生活呢?
相比之下,我们拥有很多:我们有完整幸福的家庭,我们在炎炎夏日里可任意吹空调,吃雪糕,品妈妈做的美食,躺在沙发上看电视……对于这些“理所当然”的事物,你是否怀着一颗感恩的心呢?
于我而言,当下一切,皆是幸福,皆应珍惜,懂得感恩。
珍惜平凡中的美丽,珍惜当下,那么我们就会以坦荡的心境,开阔的胸怀,去面对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出美丽的光彩。
多谢大家!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
炽烈的感恩心在人间闪耀,浓浓的感恩情在世间流淌。“慈母手中线,游子身上衣。”孟郊这首《游子吟》,字里行间流露出母爱的伟大,倾吐着母爱的无私。我们如今沐浴着母爱的阳光,吮吸着母亲的琼浆玉露,母爱之伟大,我深有体会,母爱的无微不至更令我感动不已,我不禁从心底发出感恩母亲的呼唤。
“谁言寸草心,报得三春晖”,而我们感恩母亲不用做出什么惊天动地的大事,只要将点点滴滴的小事认认真真用心去做,做到自己所能达到的。
学生时代的我们,优异的成绩对于妈妈来说是的精神慰藉,看到我们的成绩,她会觉得自己的辛劳没有白费。好好学习莫过于对她的回报,只要自己好好学习,成绩即使不理想,但那份想要成绩出色的上进心她会明白。
感恩的心是美好的,它让生命充满温暖。纯洁的生命就像一张洁净的白纸,但只要有一颗感恩的心,那单调白纸就会泛出粉色的红晕,而一生拥有这颗感恩的心,生命会永久焕发粉色的光束,那么温暖,那么令人陶醉的生命。
谢谢。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇21
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当我们开始牙牙学语时,就应该思考:是谁给了我们生命?是谁哺育我们成长?又是谁,值得我们去感恩?
当我们从第一秒来到这个世上起,生命就在倒计时。抚养后代,就是为了让这个时间不息。
“哇!哇!”,刚出生的我们,是如此娇嫩、可爱。我们的身体被液体湿满,但母亲,却将我们抱在怀里。我们应该感恩她,母亲!生命的花,将从这一刻绽放!
几个月时,母亲时时刻刻将我们带在身边,出门也从不敢把我们放在家里。
三岁时,我们开始上幼儿园了。你还记得第一次与母亲分别的场景吗?你哭着想拉住母亲的手,母亲也不时回头看你。当你放学时,你见到母亲,激动得哭了……
上了小学,母亲早上送你,回家后洗衣、做饭,然后接你,下午再送你去上学。晚上回来时,等你的又将是一顿佳肴。辅导完功课后,等你安然入睡。醒来时,你会发现母亲多了几条皱纹,几根银丝。
现在我们上了初中,陪伴母亲的时间很少了。一周回去一天半,而母亲,她也总是想着法儿陪你、伴你。你可以发现,母亲几乎是“随叫随到”、“为你效劳”。
十几年的时间,你懂得了感恩吗?感恩其实很简单,观察她的日常小事,回报给她便是了。如果你没有这样的闲心,给她写一张卡片,她也会开心的。再简单一点,说一句:“妈妈,你辛苦了!”,她也会开心得热泪盈眶。
难道只有当她老了,你才懂得感恩吗?难道只有当她老了,你才吟诵一句“子欲养而亲不待”来感怀吗?我们还不如珍惜当下,感恩母亲,只要让她快乐就行。
感恩的花,开在成长的路上!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇22
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅美丽的图卷,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”落花不是无情物,化作春泥更护花“,花瓣把美丽献给泥土,馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才让我们懂得生命的真谛!
”滴水之恩,当涌泉相报。“曾听说过这样一个故事:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 ”高考结束了“。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!“在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。
爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧,我相信,只要我们互爱、互助、文明、友善,我们的生活将更加美好!
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇23
“土地失去水分会变成沙漠,心没有感激滋养会变得荒芜”一位长者说过这句话。长大了,我留意到一个现象,花朵离开了树木,它们很无情的离开,但是我又发现,它们落下,并不是无情,而是化成养料是树木生长得更好。这便是“落花不是无情物,化作春泥更护花”这是落花为了感谢树木的滋养、培育而回报的。
我们要想一想父母养大我们的历程:1-2岁,多病,妈妈爸爸四处奔波,汗水和焦急的眼泪融为一体;5岁,因顽皮、不听爸妈规劝,执着***,不幸一个小火球落到手上,手被灼伤,母亲耐心细致的帮我消毒、包扎;9岁,期末考试宣告失败,沮丧回家后,经父母的墩墩教诲、循循劝诱,充实自信心;12岁,一场“水豆”并落到我身上,父亲四处寻医,母亲则对我细心照顾等。可见,父母养大我们是这么得不容易。
世界上没有一种给予是理所当然的。可是世界上却有一种给予是理所当然的,那就是父爱和母爱,他们不需要我们的回报。父母把全部希望对寄托在我们身上。可以这样说,如果当他们什么也没有了,我们则就是他们的精神支柱。虽然他们不需要我们的回报,我们也要懂得感激父母,因为他们的爱深沉无私。为了感激父母,我想借此向他们便打我内心的感激之情。
“敬爱的父母,你们尽心尽力的抚养了我整整十多年了,这是十多年里,我也渐渐长大了,可是同时我也看见你们渐渐衰老了。爸爸时常腰疼,不断的体力活让你的脊梁受不住了,妈妈的头上不停地冒出白花,生活的愁苦让你劳精费神。爸爸妈妈你们老了!这是因为我的缘故。再往后的日子里,我会懂事的,让你们不再那么劳累。”
全天下的子女,是时候感激父母了。
多一份感激,多一份情。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
当我回到家中的时候,看到的是父母慈祥温暖的微笑,当我遇到困难的时候,听到的是父母鼓励我们前进的教诲……
曾听到过这样一个故事:一个九岁的孩子,失去了他最亲爱的父母,因为过度伤心,所以自己一个人坐在门口哭了起来。这时,走过来一位老爷爷,看到这个孩子在伤心的哭着,就问道:“孩子,你在哭什么呀?”那个九岁的孩子哭着对老爷爷无理取闹的说:“可恶的爸爸妈妈,什么礼物也没有留给我就走了!”老爷爷听了,一脸严肃的走了。你知道为什么吗?因为,父母已经给了你最宝贵的礼物,给了你一双明亮的眼睛,让你去探索世界,给了一双聪慧的耳朵,让你去聆听世界的美妙,给了你一个灵敏的鼻子,让你去闻花的清香,给了你一张能言的嘴巴,让你更好的与人交流思想,给了你一双有力的双腿,让你游遍天涯海角,给了你一双灵巧的手,去创造世界的明天!
看看,父母给了你这么多,你有没有感谢他们?有没有用自己感恩之心去报答他们呢?
行动起来吧!感恩父母,为父母洗一次脚,为父母倒杯茶水等等。总而言之你要记住一点:感恩父母,感谢他们给我们带来的美好礼物。感谢他们把我们带到了这个可爱的世界上。
回到家里,大声的对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们为我付出的汗水!”将这四个字永远记在心里吧:感恩父母!
谢谢大家,我的演讲完毕。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇25
“幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在。”与学生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福,当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
记得是两年前的一个下午,我们班连续上了两节自习课,孩子们个个面部表情烦躁,感觉无聊。为了调节学生的情绪,我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。当我站在讲台上,宣布这一消息时,他们脸上露出了笑容,立刻精神振奋了。甚至有的学生高呼:好老师,就你理解我们的心。有了这句话,我想这节课会有意想不到的收获。
感恩教育演讲稿孩子们把目光投向了我,我们一起进入了故事的情境。一个天生失语的小女孩,在风雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母亲回家,但悲剧发生了,孩子的母亲倒在了风雨中,母亲没有闭上眼睛,手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕,她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲,我会好好活着……我哽咽了,我听到了孩子们的抽泣。我们都沉浸在故事的悲情中。
沉默之后,我问道:“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答:“这是人间最真最美的爱,我们每个人都要懂得的真情。”听到这质朴的答案,我被震撼了。接下来,我说:“或许爸爸妈妈会告诉你,他们不需要你的回报,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”
“我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。”
“我也知道,爸爸妈妈只会给与我们,为我们默默的奉献自己,他们希望我们有美好的前程。”
听到他们真诚的话语,我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时,我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说:“我爸妈每天起早贪黑,从不埋怨生活的劳累,为了我能接受良好的教育,他们费尽周折把我转来,可是我……,”片刻的停顿,我们发现他有些惭愧的表情,手指不停的挠挠头,他让我充满了期待。终于开口了,“我保证:今后我要让父母放心,做个听话的好学生。老师,同学们,请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。看着他们那坚毅与鼓舞的样子,我忽然觉得心里酸酸的,一股热的东西从我眼里流下,……我感觉他们就在那一刻长大了,懂事了,我说:“我们要用最有力的行动来回报我们的父母,我们要展现我们最完美的一面给老师,我相信你们有能力做到最好,让我们相互支持,相互鼓励,创出我们坚不可摧的出色班集体。”
这是一堂普通的自习课,然而我却成功的进行了爱和感恩的教育。之后,我看不到学生无聊的表情,再也听不到无奈的叹息,只会看到同学们快乐认真的学习,正如他们心语:老师,我们懂得感恩,我们懂得回报。
最后,我想用一首小诗来表达我的感受:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘 。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇26
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。
生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
谢谢。
感恩我们在行动的演讲稿三分钟 篇27
在你的一生中,父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给予了你启迪,社会给予了你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……想必你对于这一切,你必定会对其中一样心怀感激。
然而,我最想感激的就是我的老师。
老师,是一个多么伟大的称号。是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。由此可见,这其中花费了您多少的精力啊。想必,您的每一届学生都是这样教导出来的吧。为此,我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。
虽然,给予我们生命的是父母。然而,给予我们灵魂的却是您啊。在我们第一天上学时,您就让我们明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教导我我们知识,并让我们要做一个对社会有所奉献的人。
老师,你似曾记得我在淘气时,是您对我的谆谆教导。您似曾记得,您对我说过的一句句发自肺腑之言……似曾记得,您在我的本子上留下一句句鲜红的评语。似曾记得,您对我的一次次发自内心的少激励。似曾记得,您对我一次次无私的帮助。似曾记得……
老师,您对我的教导我终生难忘。老师,您 虽然下是我的亲人,却胜似亲人。
老师,这是一个多么伟大的称呼,如果我们是祖国的花朵,您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁。,您是我们未来道路的引导者,是我们灵魂的制造者,是我们知识的传导者。在这里,我想对所有教导过我的老师,致以最深厚的感谢。