《夜晚一棵大树下的故事六年级作文精彩5篇》

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心为大家整理的夜晚一棵大树下的故事六年级作文精彩5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我尝到了成功的喜悦励志作文500字 篇1

失败是成功之母，第一次把鸡蛋保护器从四楼松手扔到地面时，我们组的蛋碎了。

但今天老师又给失败的组一次机会，我们组决定这次要做好。第二天我们组做鸡蛋保护器的时候，就王自琦带了做好的保护器，我们都空着手。就剩蛋没带了，辛好夏海栋去借了一个。

到了战场，我们班陆续到楼下去接蛋，我们组的夏海栋是负责从四楼扔下去的，他小心心翼翼的拿着鸡蛋保护器，整理者降落伞的袋子，双手撑开袋子，平放在四楼窗户的外面。“开始”

老师一声令下，楼上所有同学手里的保护器都松开了，降落伞纷纷落地，当其他的降落伞已落地时，我们组的降落伞的袋子一鼓，缓缓的往下落。好一阵子才落下来。然后张禹一手抓住，我和王自绮飞快地跑到张禹身边，火速把包装拆开，心里坎坷不安，心想“不要岁啊，这是最后一次机会了，一定不要碎呀”

我们一步步的拆开，心里也一步步的紧张。我拜佛不要让蛋碎，接透明胶带的时候，心里越来越紧张，仿佛时间停在这里一样。

等包装拆开之后，发现蛋没碎，顿时我们组里的`成员露出了成功的喜悦。

等我发现蛋没碎时，我狠狠的叹了一口气，心中的是头总算落到地上了，我顿时放松了。虽然是一颗普普通通的蛋，但是那颗蛋却是我们心中的无价之宝，那颗蛋上面记录了我们组的一滴滴汗水和行动。

我们成功了，我们组的面孔上露出了成功的喜悦。

走,我们秋游去优秀作文600字 篇2

秋游前

盼望着，盼望着，我们最爱的秋游即将来临。此刻的心情激动无比，我们急切等待着这一时刻的到来。

从老师宣布这条消息到现在，我们迫切的念头从未打消过。我无时无刻惦记着此事，心头不断涌起激动的波涛。同学们之间互相谈论着秋游趣事，同时回忆起曾经秋游难忘的画面，分享着有趣的往事，我们的脑中猜想着景点的美图。

带着这些猜疑，心中的兴奋徐徐激起。沉浸在此事中，激动人心的画面浮现在眼前，恰似一团烈火，点燃我心中的激昂与澎湃。

愿这一切伴我于美梦之中！

秋游中

怀着满腔热血的我们，承载着青春梦想，我们踏起秋游之旅。在前往的途中，欢歌笑语融入我们的世界。一路上，我们浏览者大自然奇丽的风光，有着音乐的伴演，更显奇趣风采。

在目的地的不远处，我们眺望一座高高矗立在古城中央极为精致的历史文物石雕。我们仔细端详着石雕的特点，从表面上看，与文物模样大体相同，可在巧工上还略存差异。我出于对历史古物的喜爱，在游览过程中，深入每件文物细细了解，尚能领会丝丝历史惬意。

在车上就听导游说有一场精彩演出，我们迫切等待着演出开始。我们进入剧场，庞大的剧场设置奇特。我们耐心坐等，心头却不能平静。演出分为五章，每一章都给观众们展现了异彩纷呈的画面，大到表演形式，小到人物的传神。每一片段，都存留了历史倒退感，让观众身临其境。我被这些细腻刻画的故事所吸引，历史的潮流好像再向我们涌来。

上午到下午，时间虽然短促，可我却感发无穷。领略了历史魅力，收获了快乐的真谛。这一切激发着我的未来！

夜晚一棵大树下的故事六年级作文 篇3

我是一棵大树，我身边有很多的好朋友。有松鼠、大花猫、刺猬、猫头鹰、萤火虫

每天晚上他们都会发生好多有趣的事，让我来看看今天晚上发生了什么事吧。“呜呜！”这大半夜的谁在哭？提着灯笼的小萤火虫听见声音急忙飞过来，原来是一只迷路的小松鼠。小萤火虫问道：“你为什么在这里哭啊？”小松鼠哭着说：“呜，我黄昏时跑出来玩，结果迷路了！呜”小萤火虫说：“你先别哭，先在这棵树上休息一会，我去给你找妈妈。”“嗯”一边说小松鼠就爬到了我身上的一个树洞里，躺下了。小萤火虫提着灯笼四外找，问猫头鹰，有没有看见一只松鼠妈妈在找她的孩子？猫头鹰回答说，没有。小萤火虫还问了刺猬、花猫、老鼠，回答都是没有。小萤火虫也有点着急了！这时小萤火虫突然听见有人在哭，“呜，我的孩子，呜，你在哪儿啊！呜”小萤火虫飞过去惊喜地叫到：“松鼠妈妈，你是在找你的孩子吗？”“嗯，你看见她了？”“我知道她在哪儿，你跟我来。”松鼠妈妈跟着小萤火虫飞回我身边，“你看她在那儿。”“我的孩子小松鼠。”小松鼠一见妈妈来了，马上跑过去拥抱了妈妈，然后一起回家了。

宁静的夜晚，在大树下总会发生一些事。

我受表扬了的600字作文 篇4

妈妈，请赞美我！这个在女儿心里已经很久了。也许你听到这句话会皱眉头；也许，你会重复那句老话：“只要你成绩好，你表现好就不会表扬你吗？”但是妈妈，想想吧。其实你夸过我多少次？说真的，要得到你的好评可不容易！有多少次，你要么是鸡蛋里挑骨头，要么是低估了我的成绩和进步。

就说上周五下午吧。期中试卷已经发了。我看着他们就会心花怒放！100分！一亮100分！老师表扬了我，同学给了我羡慕的眼神，让我心里很开心。放学后，我赶回家，非常高兴地给你看试卷。希望你和我一样大喜过望，然后好好夸夸我。但是让我惊讶的是，你看了我的成绩，正要说话，突然好像发现了什么，于是仔细的检查了我的试卷。渐渐的，你皱起眉头，最后指着试卷对我说：“你写的是什么字？歪了！短文问答语句不流畅，还要考100，真的！”说完，扔出一张试卷，转身离开了。我当时多委屈啊，当时就哭了，哭的很伤心。妈妈，你知道吗？你还记得那次吗？班会举办了“发现优势，完善自我”的活动。老师让学生在纸上列出一个自己欣赏的同学的优点，然后在平台上阅读。当我看到我的同学列出这么多优点时，我很高兴，所以我把他们写的东西带回家给你看，我也想让你表扬我。但是妈妈，你看了我带回来的纸条，很认真的对我说：“优点很多，但是你要清楚，你的问题挺多的。进屋请自己列举！”我好郁闷！

妈妈，我的奖项在家里到处都是。然而，很多时候这些奖项似乎成了我的“罪证”。每当我出错，你就指着他们，告诉我哪里跟哪个证不匹配！妈妈，我知道你是“盼成龙”“恨铁不成钢”，但是，妈妈，我也需要欣赏和鼓励，尤其是你的赞美！

我选择的路作文 篇5

黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，直到它消失在丛林深处，但我却选择了另外一条路……

散布在深林深处，走到一个路口在我的眼前出现了两条路，一条道路宽大，平坦，有许多人都走在上面，来来回回，留下了许多足迹，显得如此热闹，另一条路，狭小，凹凸，远远望去，没有一个人的身影，它荒草萋萋，幽寂无比，地上也没有一个人的足迹，可是远处的风景是如此美丽，我不知道如何选择，一条是宽蔽大道，一条是美丽小路，大道的平坦，热闹让人向往，小道的有趣，幽静让人着迷，我思考着，久久不能下定决心，我不想随波逐流，我想看到不一样的风景，最终，我踏上了这片荆棘丛生的土地。

走在这片土地之上，路上野花争芳，路边的小草丛生的荆棘有时会划破你的皮肤，留下一个个别人看不见，但却疼痛难忍的伤口，在这片道路上，有许多坑洞，有时，只要你一个不留神，就会摔倒在一个坑洞中，疼了，摸摸伤口，脏了，打打衣服，总之，我不放弃，摔倒了就会再爬起来，我也不后悔我的选择，因为，我相信这条路总有终点，只有走过这困难的道路，才能看到美丽的风景。

在这条路上行走，是困难的，但，我却看到了别人走在大路上看不到的风景，花儿的美丽，树木的粗壮，让我大开眼界，这条路上，虽然坎坷，但，我的生命会更加精彩，会比那些走在平坦大路上的人收获更多，我的人生历史，就会比别人更加辉煌。

一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。作文