《变形记优秀六年级学生作文3篇》

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编辛苦为大家带来的变形记优秀六年级学生作文3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

小学六年级作文变形记 篇1

“呃啊”一觉醒来，我忽然觉得自己的身体不对劲，一检查，才猛然发现自己变成了一个病毒。

望着巨大无比的灰尘和沙子，我的心已然凉了半截：这也太突然了吧！我怎么会变成一个非典病毒？

我愣了几秒钟，不知该干什么“算了，还是先回家去吧。”于是，我就向记忆中的家，菊头蝠身上飞去，走到半路时，被我的“亲人”们拦住，他们叫我一起去果子狸身上繁殖，我们正要繁殖后代时，一阵风把我吹到了半空中，我俯视着下方疯狂繁殖的亲人们……忽然，几个猎户打扮的人逮走了那只果子狸，要将那只果子狸做成可口的饭菜，看着那几个人，我不由自主地轻叹道：“哎！如果人们不那么贪嘴，也许，就不会被非典病毒所感染了”正在感叹着，忽然，一阵风把我吹到了城里的一家饭馆的门前，里面的顾客们正在食用果子狸以及其它的野生动物……

几天后，一场大疫情爆发发了，到处人心惶惶，有些人很不自觉，有故意传播谣言的，有卖假口罩

的，有卖假药的，还有人装作从医院逃出来的非典患者抢别人东西的……

“都七点了，小懒虫，还不起床！”直到妈妈的叫喊声响起，我才猛然惊醒，原来，刚才所发生的一切，都只是南柯一梦罢了。

六年级变形记作文 篇2

当第一缕阳光跳进了窗户，我准备出去感受明媚的阳光，呼吸新鲜的空气，猛然间，我发现自己正在水里。旱鸭子的我根本不会游泳，在我折腾了好一会儿，才发现自己是一条鱼。

我认为这绝对不是真的，于是就使劲地朝石头上撞去。“哎哟，疼死我啦！”我尖叫起来。

“儿子，你怎么了，哪儿痛啊？快让爸爸看看”一条成年青色的鱼对我说。

“你是谁呀？谁是你儿子？”我生气地说，“我的爸爸、妈妈和妹妹都是人类，虽然我并不知道我是怎么变成鱼的，但是我的家人肯定担心我的。”

“傻儿子，我就是你爸爸呀！”那条青色的鱼笑着说到。

“哥哥，原来你在这儿！我找了你好半天了，妈妈说吃饭了。”一条小鱼对我说。

原来，不仅我变成了鱼，我的爸爸、妈妈和妹妹也都变成了鱼！

现在好了，没有了香喷喷的米饭，没有了可口诱人的红烧排骨，没有了受人追捧的`土豆丝，也没有了鲜美纯正的鱼汤，有的只是可怜兮兮的小虾、令人恶心的虫子和一些嫩嫩的水草。

我皱着眉头说：“这怎么吃呀？小虾是生的，水草和小虫子能下嘴吗？我不喜欢吃生的食物，吃了之后肚子会疼的。”我越说越生气，感觉头顶上笼罩着一层厚厚的乌云。

“傻孩子，这些就是我们的食物。水火相克，你想想看在水里能生火吗？孩子，我们是鱼，不是人类。你听懂了吗？”妈妈耐心地对我说。

我小心翼翼地尝了一口，味道好像还可以。吃完早饭后，我准备去上学了，可书包却不翼而飞了。“妈妈，我的书包呢？我还要去学校呢。”我问到。这时，妈妈却告诉我鱼儿是不上学的，鱼儿只需要学习捕食以及怎样避过天敌与捕捞。

“耶，不用去上学了！”我欢呼雀跃着。

“喂，起床了！赶快吃饭去学校！”哎呀，这是妈妈在叫我起床了。

一切皆原样，我还是我，家人们都忙着各自的事去，这样也挺好的。

变形记作文500字六年级 篇3

水母的一生

刘昕瑜

我是一只水母，我没有心脏。

我从出生，就很瘦小。母亲经常看不见我，甚至遗忘我。我眼睁睁地看着兄弟姐妹们学会发光，学会发亮，而我什么都不会。它们比我高大，比我漂亮，它们虽然没有心脏，但

它们比我乐观，比我自信。我嫉妒它们，因为我好像什么都没有它们好。

我一天天越来越难过，越来越压抑。我讨厌它们五彩斑斓，讨厌它们比我好看。但，我又能怎么样？突然我看到姐姐好像变了颜色。我去观察发现她无时无刻都在吸收水母所需要的营养，我决定赌一把。我奋力地呼吸，我在水里不停地锻炼，不停地吸收营养，我把大家都惊呆了。但它们都支持我，鼓励我，教我怎样发光，它们在我通往发光的路上，

支持我那个伟大而又渺小的念头。终于，我学会了发光。我看着海洋逐渐成为垃圾堆，我很难过。

我虽然没有心脏，但也会难过，为什么？为什么家园逐渐被破坏？为什么要夺走我的双亲？我永远都忘不了，那个阴沉沉的夜晚。一个人失足落水。我看着他，发现他带着水下呼吸器和渔网。他抓住了我，把我的双亲剥皮抽筋，曾经辉煌的水母，水中的超级明星一家，全家被杀，无一例外死后，我化成了一滩水，现在我还是没有心脏。水母的一生那么凄凉：出生、发光，被人类杀死或展览，最后死亡化成一滩水，一生没有心脏。

下辈子，我想成为一个人，用心去体验大自然的美，保护环境，让自己发光、发热。