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《合格党员对党绝对忠诚发言稿(实用5篇)》

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合格党员对党绝对忠诚发言稿(精选5篇)

合格党员对党绝对忠诚发言稿 篇1

各位领导、党员同志们:

大家好!

再过两天就是我们党90岁的生日,在这个特殊的日子,能在这里向组织汇报工作,倾诉心声,和同志们交流心得,沟通想法,我感到无比激动和荣幸。

“优秀共产党员”这一殊荣使我颇感忐忑,作为一个普通的共产党员,我只是在平凡的岗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志,都是爱岗敬业,默默奉献,多年如一日地奋斗在各自岗位上的先锋模范,同各位相比,我做得还远远不够。

作为教工党员,我们既是教师,又是党员,肩负着多重职责。作为一名党员,我始终牢记党章,履行党员的权利和义务。我十分注重理论学习,努力提高自身的政治思想水平,密切关注党中央的新政策与新理论。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,积极参与“创先争优”活动,不断提高自身的政治理论素养。坚决贯彻执行党的教育方针和政策,忠诚于人民的教育事业,具有良好的师德修养。

我在思想上、行动上与党中央保持一致。在工作中严格按照党员的标准要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成为一名优秀的人民教师。

作为系教工党支部书记,我能团结各位支委,积极参与“创先争优”活动,开展支部创新,组织全体党员做好各项工作,发挥共产党员先锋模范作用。20xx年参与总支申报成功省级学习型基层组织示范建设点,以此为契机,以创先争优活动为基础,组织教工党员积极投入到创建活动中,带领支部一班人将学习型组织建设落到实处,通过创新学习方法,设计学习内容,学习党的各项政策和理论知识,让党员领会党的基本政策和基本理论;通过组织党员参与或主持教研活动,使教工党员在实践中得到了锻炼,提高了教学水平,加强了教学研究能力,提升了为学生服务的能力。通过活动,教师党员更好地服务学生、服务教师、服务教学,使党员在活动中受教育,在教学科研中起模范带头作用,使支部具有更强的战斗力,发挥了支部的战斗堡垒作用。

作为一名教师,我深感教书育人是我们神圣的职责。人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”“若给学生一碗水,自个必有一桶水。”我坚持业务学习,不断拓宽自己的知识面,加强自己的理论水平和业务能力,提升自己的学识水平。积极参与教研活动,精心组织教学,为人师表,教书育人,认真把握好教学的各个环节,所授课程受到师生好评。在教学过程中,利用各种资源和手段,通过案例教学改变传统的教学方法,让学生学会分析问题和解决问题。通过查找资料,收集教学案例,认真备好课,抓住课堂45分钟,创新课堂教学方法,组织学生分析、讨论、实践,掌握知识内涵。课后认真辅导,积极沟通。

我始终以平等、尊重、公平的态度对待每一个学生,坚持以各种方式与学生联系沟通,适时解决学生学习过程中的各种问题和困难,融洽了师生关系。在服务教学服务学生方面,作为党员教师,我认真贯彻学校党委和行政的各项政策,积极做好自己的本职工作,认真参与落实支部的各项活动。

在支部组织的党员联系班级活动中,我与所联系班级的学生联系,掌握班级基本情况,与贫困生结成对子(如08网络班),关心他们的学习、生活,指导班上的学生入党,做他们的入党培养人,帮助他们成长、成材。在支部组织的党员指导毕业生就业活动中,近几年支部每年都给我安排了五至六名毕业生,我通过qq、电话和电子邮件与他们联系,随时掌握他们的就业情况。

从毕业生推荐表的设计、面试时的心理准备、服装搭配等各方面进行指导,让学生在就业过程中感受到了温暖和关怀,使他们充满信心地走入社会,接受来自各方面的挑战。同时,我还尽量运用自己的各种资源,为学生就业提供方便。当然,这个工作现在在我系已蓬勃开展起来,系的全体教职工都参与了这项活动,使严肃的师生关系充满了暖暖的亲情。

一直以来我秉承的原则是,老老实实做人,扎扎实实做事。作为系副主任,我团结班子成员,兢兢业业做好各项工作,模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度,克已奉公,不以权谋私,顾全大局,服从分配,能正确处理好组织和个人的关系,发挥了优秀共产党员应有的品质。优秀共产党员发言稿今天取得的成绩只能代表过去,现阶段正深入开展的学习实践科学发展观活动和创造争优活动,对我们广大党员提出了更高的要求;我将积极响应学院建设合格本科院校的号召,在管理育人、教书育人、教育教学等方面进一步完善自我,使自己成为一个真正优秀的共产党员。

谢谢大家!

合格党员对党绝对忠诚发言稿 篇2

今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。如何做思想行为规范的工商部门合格共产党员,我认为要关注以下三点:

首先,加强理论学习。学习是我们不断完善自我的唯一途径,一定要时刻不忘学习,特别是科学理论的学习。要通过学习、实践、思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良,甘于奉献,清正廉洁,淡泊名利,真正做到为人民服务的宗旨,在任何时候、任何情况下都能坚定不移地坚持真理,献身教育事业。

其次,进行自我剖析。古人说过:一日三省吾身。可见我们党要求的自我剖析是有据可查的。古人一日三省,我们共产党员只要每天做到一省就可以了。每天临睡之前想想:我今天做了些什么,还有哪些不足,该如何完善。长期坚持如此,进步一定是明显的。通过自我剖析,我们就知道我们的优缺点,从而找准前进方向,继续前行。

第三,坚持求真务实的实践原则,要注意发扬理论联系实际的作风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导教育教学工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。脚踏实地做工作,老老实实当公仆,不图虚名,不发虚功,保证所做的每项工作都能经得起实践检验、历史检验和人民群众的检验。

因此,一名合格的共产党员就必须在“建设”上做文章,加强理论学习,积极进行自我剖析,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

合格党员对党绝对忠诚发言稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导、各位观众:

大家好!我演讲的题目是《共产党员就是一面旗帜》。

她,是一个内心温柔的慈爱母亲;她,又是一个心怀感恩、热心公益的企业家;她,更是一个意志坚定、不断创先争优的共产党员,她——就是广西岑溪农村合作银行党委书记、董事长梁涛。

岑溪农合行之所以能取得今天的成就,成为有实力、有影响的地方金融主力军,与梁涛同志的锐意进取、敢于拼搏、无私奉献是分不开的。作为广西岑溪农村合作银行的“领头羊”,梁涛创新的思维和超前的意识,总是令员工折服;她的敬业精神,也深深地影响着员工,产生出强烈的感召力;她充满爱心的义举,时时感动着身边的每一个人,警醒着我们不忘承担社会责任,乐于奉献!

岑溪一家外资企业的总经理赵女士难忘那感人的一幕:去年春节,家在北方的赵女士在岑溪临盆待产。万家团圆的日子里,自己却远离亲人,赵女士做梦也没想到,岑溪农合行的董事长梁涛会带着炖好的鸡汤来探望孤单无助的自己,她热泪一下子涌上了眼眶,顺着脸庞滚滚而下。赵女士感叹:“梁涛送来的不仅仅是一罐鸡汤,而是岑溪人滚烫的心啊!”

原来,这是一家跨国企业,从来不在当地贷款。金融危机爆发时,是梁涛带领信贷人员主动登门“雪中送炭”,帮助公司走出困境,成长为岑溪的纳税大户。合作,使双方共赢,岑溪农合行也因此开办了外汇结算业务。

梁涛就像一面旗帜,带领着员工深入开展服务“三个年”活动,创造性地把“三跑三进”活动作为创先争优活动的载体,通过“跑千个村进万家农户、跑千条街道进万家商铺、跑千家企业进万家贷款户”的实际行动,摸情况,解民忧,主动对接,为地方经济快速稳定发展搭起了一座资金桥梁。最近,岑溪农合行党委被评为全区国有企业创先争优先进党组织,梁涛同志也被评为服务“三个年”活动先进个人,还荣获了梧州市先进工作者、梧州市十大杰出青年称号。

去年高考,当岑溪中学的考生陈勇以优异成绩被广西大学录取的时候,他首先想到的,是拿起电话向那个慈爱的梁涛阿姨报喜:因为是她,为失去父亲、家境贫困的自己资助了学费和生活费用,使自己专心学业,终得“金榜题名”!

“感恩、责任、回报”,这是梁涛同志经常强调的企业精神内涵,她倡导企业和个人积极承担社会责任。她是这样说的,更是这样做的。20xx年,农合行员工积极开展助学活动,结对帮扶困难学生44人,梁涛同志就帮扶了2名素昧平生的贫困学生。

共产党员就是一面旗帜!在梁涛同志带领下,岑溪农合行在经济效益和社会效益上都取得了令人瞩目的成绩,但梁涛从来没有自满过,更没有停下过前进的脚步。每一天,她都奋战在农合事业的第一线,以她的兢兢业业,诠释着一个共产党员对事业的无限忠诚!

谢谢大家!

合格党员对党绝对忠诚发言稿 篇4

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,心中有一种感觉:作为一名党员,必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

合格党员对党绝对忠诚发言稿 篇5

各位党员:

上午好!我今天交流的题目是“新时期合格共产党员的标准是什么?

20xx年初,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》及通知,要求全体党员认真学习和贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。

要想做一名新时期的合格党员,务必知晓新时期合格共产党员的标准是什么?通过学习,我的理解如下:

一、什么是合格党员的标准?

所谓“合格党员”的标准,文件中已明确定位为“四讲四有”,也就是说,党员在工作生活中要努力做到:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

二、如何做一名合格党员

要想做一名合格党员,“思想和行动的合一”是关键。那么,如何才能做一名新时期的合格共产党员呢?就我个人认为,务必做好以下当下工作:

首先,要做到“有信念”、“有纪律”。开展“两学一做”,要把思想建设放在首位,做好这一工作的关键在于学习。学什么?一要学习党章党规,了解党的历史、革命先辈和先进典型,从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话,了解关于深化改革发展、大国的内政外交和事关民生改善的重要思想,以及治党、治国、治军的新理念、新思想、新战略。唯有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署,才能不断坚定自身的理想信念,升华党性觉悟,增强政治和大局意识,树立风清气正的情怀,敬畏党规党纪,努力告诫自己:要尽己能,做到心中“有信念”“有纪律”。

其次,要做到“有品行”“有作为”。“有信念”“有纪律”,是做一名合格党员的基础,是规范党员行为的指南。但归根结底还要看怎样去做,怎样才能在工作中凸显合格党员的示范作用。也就是说,在本职岗位上,要有位有为,释放合格党员的正能量,乐于为民,精细工作,敢于担当,无愧于党和教工的信任。所以,每位党员同志,都要用先进思想理念指导自身行为,慎独、反思,扪心自问,我还是一名普通的合格党员吗?唯有如此,才能消除理想信念动摇、党规意识和服务宗旨淡化的危险,才能解决工作生活中精神不振、道德行为不端等问题,甩掉包袱,轻装上阵,以合格党员标准,彰显示范、引领作用,努力做到“有品行”“有作为”。

再次,要做到大度做人,激情做事。大度做人,就是要学会放下,平等待人,凡事不计较,淡化名利,做人大度大气,堂堂正正,面对一切能坦然处之,这既能体现做人的尊严和做人的原则,也能让无原则的人,在你大度不失名节面前,感到羞愧。激情做事,就是要在工作之中,释放正能量,无论在怎样的环境中,都要精细、有为地做好本职工作。这既经得起对自身良心的拷问,也对得起党的培养和教工的信赖。工作中倘若缺失激情,就等于失去了工作的驱动力。换而言之,人要生存、发展,就要大度做人,激情工作。只有这样,才能尽情地展示自己的才华,彰显特长与工作能力,挖掘潜力,升华人生。假如,遇事都那么较真或斤斤计较,不仅影响工作情绪的稳定性,也遏制自身才能的最大限度的发挥,甚至,包裹自我,迷失方向,存在蜕变的危险。所以,在当今社会竞争越演越烈、依法办事呼声日夜高涨之时,人每天都能遇到新情况、新问题、新矛盾,兼之,内外压力和外在强大的诱惑力,已构成对人生存的强大考验。故而,人要想得到体面劳动,维护自身尊严,做一名合格党员,就要善于学习,善于强抓机遇,敢于挑战人生极限。通俗地讲,大度做人,激情做事,是合格党员的人生观、幸福观和价值观,能在以后的余生之年,带来美好的回忆。当你回顾人生时,会有肺腑之感:虽渺小也显伟大,虽平凡也显精彩,虽不能留名垂青,但也不失人格魅力。一句话:清白一生、精彩一生。

总之,要想做一名名副其实的新时期合格党员,务必要有终身学习的意识,勤学先进思想理论,用于指导实践,努力做到求真务实、一身正气,不断加强思想道德修养,修身养性,培养乐观向上的生活情趣,养成良好的工作生活作风,始终以合格党员的标准严格要求自己,时时处处起到先锋模范作用,永葆有位有为、清正育人的本色,以高尚的人格魅力感染教工,凝心聚力,敢于作为,共同给力,引领教工实现学校走向强大的目标。

最后,我说明一点,每个人在学习时,方式、角度和高度不同,势必会影响思维的判断和分析,包括认知的程度。所以,刚才交流的讨论内容,仅是个人独家之言,也是我通过学习之后而积淀的一点体会,如有不足之处,请批评指正!

谢谢大家!