《我身边的美德演讲稿（实用7篇）》
我身边的美德演讲稿（精选7篇）
我身边的美德演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
雨声，最原始最古老的音乐，间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪，谁又听懂了那反复的敲击却是一种生命的低语？
你喜欢雨吗？我喜欢。我是一个爱静的女孩，我不爱说话，不喜欢热闹。听到街上有人吵架，我会绕道远远地避开。
因为讷于言，所以勤于笔，我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了，只有雨与我。这样的我，那颗心透明地真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜色里，朦朦胧胧地显示着它的神秘，朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土，却洗刷不去青春的足迹……这种情景，不美吗？
看过独舞吗？独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上，一位妙龄少女在舞台上飞舞，像一只蝴蝶，一只灵动的蝴蝶，偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举，继尔优雅地弯曲，柔情似水，构成人间最美最深的弧线。这不美吗？
当我一个人漫步在路上，不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去，见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中，在干瘦修长的指下，那二胡独有的忧戚，在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了，惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀！不是吗？
美，它是在于给人一种心灵的悸动，它并不需要用那挑剔的目光什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实，从中产生的那份悸动与感动，便是美。
其实，生活中的美有好多，满地都是，只看我们是否愿意俯身拾起。请记住，生活是美的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时，当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时，当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时，当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时，当夜不再静谧，天不再湛蓝，当人们的心建起了如壁的冷漠时，我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。
我们要走进我们的青春舞台，绽放己的光彩，与激昂的吉他，一起奏响未来。我们要把一切的烦恼都甩开，身体尽情摆一摆，这多好，我们本来就应该争着与太阳同步，不怕前面的荆棘与迷雾，在自己的人生道路上奋然前行。
生活的快乐，生活中的美，都应该自己去捕捉，自己去体会。记住，美丽只需俯身拾起，不需要的。让我们一起去捕捉生活的美，好吗？一起漫步在雨林，一起去听那像楼兰女子悄悄滑落的叹息声，一起去感受青春的每一个悸动与美丽，用你那真实而透明的心去感受生活中的唯美。
我身边的美德演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《从身边平常的事物中发现美》。
一池清泉，上面是田田荷叶，亭亭荷花，这在江南随处可见的景观，朱自清却以一精典散文《荷塘月色》，营造出清华园内如诗如梦恍若仙境的荷塘氛围；一畦蔬菜，四周分布各类野花野草，偶有昆虫跃起，抛洒一串清音，这在农村司空见惯的谈不上风景的菜园，鲁迅一《从百草园到三味书屋》，却把菜园描绘成人见人爱人人神往的乐园；江边孤舟，一片寂寥景象，韦应物却深情地写道：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；秋风萧瑟，一只孤鹤，满目凄凉，而刘禹锡豪迈地吟哦：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”；北京人熟视无睹的景观公主坟，中国台湾女作家琼瑶却意趣盎然前往寻访，一气呵成写就言情大剧《还珠格格》，而且意犹未尽连写三部……也许，在普通人的心目中平常的事物无足挂齿、不屑一顾，就像诗人汪国真所言“熟悉的地方没有风景”，而一旦进入诗人、作家的视野，再平常的事物也能挖掘出“金矿”，闪耀夺目的光芒。
接下来，我就结合自身的创作经历以及几拙作的结构、立意、语言、技法等方面，谈谈如何从身边平常的事物中发现美。
罗丹说过：“生活中到处是美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”蝴蝶、青蛙、油灯、桑叶、春蚕，这些大家经常可以看到的事物，看似平淡无奇，我却从它们的意象组合升华中发现一种超凡脱俗的美，一种奔涌直泻不可阻遏的乡思乡愁，便浓缩在普通平常的事物中，而打上神奇美妙的烙印。我们每天打开电视，就能看到歌舞节目，舞蹈已经成为我们生活中必不可少的另一种交流语言。我却舞这个平常的选题，追思历史，思考人生，并随意把众多与舞有关的名人、名剧等溶合在一起产生曲径通幽、回味悠长之效果。在座的各位同学，不管家境殷实还是窘困，应该都收到过压岁钱。在大家眼里，压岁钱终究是钱，一种特殊商品。我也一样，家里经济再拮据也会得到压岁钱，但我通过当今水涨船高变味的压岁钱想到青少年的教育，想到知识与奉献应该赋予压岁钱圣洁美好的外衣。因此，任何平常的事物，只要你开动的马达，就一定会迸发灵感的火花。
我曾经当过教师，在乡间寂寞的日子里，我并未放弃人生追求、放弃对美的追求。我于是迷上了写自己的格言，普通人的格言，但就是这段写格言的经历，既改变了我的命运，也改变了我学生的命运。所以，我真诚地劝告各位同学多写格言、写、写随笔，在书香滋润与文学创作的过程中，你将收获智慧、勇气和希望，并将促进你的学习和成长，一个者的成长。《走在大山深处》，是我比较喜欢的一散文。我只是通过无数次在大山踏青、远足的经历，感受自己的渺小与卑微，敬畏大山的品格、与心境。我最喜爱的一散文诗是《情溢三湾》。不知在座各位有多少人去过三湾，三湾的景色很普通，永新到处都有青山绿水古树；但三湾又不普通，它拥有光荣的红色历史。于是，我把全身心的激情溶入三湾的青山绿水古树之中，情到深处文章自然流畅纯美。但我这里要说明的是，你们想写诗歌或散文诗，不能纯粹依赖华丽词藻的堆砌与修辞手法的叠加，感情的投入与思索的深度将决定作品的成功与否。我建议少介入晦涩的朦胧现代诗，多从火热的乡村生活与菁菁校园中寻觅诗情吧。
熟悉平常的事物中蕴含美感，这需要你去细心地观察并带着哲理的思考。永新还存在不少老街，我却从老街斑驳的木门、乘凉老太婆、游戏的顽童等意象中感受生活的美、老街的美。这是一种不加雕饰、纯朴自然的美，愈是如此愈充满生机与灵气，愈能打动读者的心灵。
因为时间的因素，我不能更多地与大家进行交流探讨，权当抛砖引玉，如果能的学业产生一点有益的影响，我便十分知足。最后，我要说的是，钟情，钟情文学，你也许不能成为作家、诗人，但你能为一名智者、一情中人、一位有博大爱心的人。文学，应该成为人生的必修课程，并指导你的学习与工作，改变你的生活态度与生活境况。我坚信，你们努力过、拼搏过，并坚持不懈爬格子，就一定能扬起文学的风帆，抵达光明灿烂的成功彼岸！
我身边的美德演讲稿 篇3
“美德”两个简简单单的字，却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人明白，只需我们都开心就能够了。
有一次，我在车站等姐姐，因为姐姐要来我家玩，等了半天也没有来，这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品，身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮忙老爷爷，老爷爷还疑惑的看着我，我便回赠了一个笑容，于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐，忽然，我想到了姐姐。对了，姐姐还没接到呢，我一看时间那班车就应都已经走了。
可我并没有见到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因为姐姐这是第一次来我家，不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说：“小女孩，别悲哀，用我的手机打个电话吧!”对哦，我便笑了笑打了电话，谁知姐姐在对面的车站等着我呢，才刚下车!我一脸简单。正要走，爷爷问我叫什么并向我答谢，我说：“没事，做好事不留名，再说了，我们不是抵了吗，我帮您搬东西，您让我打电话。”
我们个回赠了一个笑脸，我想：这也就是美德吧，原先世上不是只有邪恶，还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴，原先帮忙别人那么开心。
经过这件事我明白了，美德处处伴我们行，美德也在伴我们成长，让我们善于发现他们，继续弘扬礼貌美德吧!
我身边的美德演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
大自然以山和水，展示着她的美；数学中以规律搭建着她的美, 音乐中以音符传递着她的美，生活处处有美景。在我们的眼前，有一个美丽的校园；在我们的心中，有一群美丽的老师和同伴！
你是否留意过？课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板；放学后，也总会有最后一名同学将灯关上，打理好教室的一切，才离开；一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在，集体的合声才会更加动听，我们的班级，才能更加美丽！
初中三年，不仅有同学的帮助，更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说：“你们的未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们，鼓励我们，尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献，不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师，她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写，为的是不让我们在基础知识上丢分，希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此，各科老师都希望我们可以取得优异的成绩，考上理想的高中。
毫无疑问，在我们的身边，老师是最美的存在！现在的我们已经是准毕业生了，即将挥手告别默默付出的老师，在这里我代表xx班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的感谢，感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了，我相信在场的各位和我一样，都有一些紧张，在这里我想说：“请相信自己，努力拼搏。”感谢我的学校，感谢我们的老师，让我们在中的三年里，遇见了更美的自己！
我的到此结束，谢谢大家
我身边的美德演讲稿 篇5
社会公德可以说是我们作为社会上的一份子必须要遵守的规范。这不光关乎整个社会文明的建设，更是考察一个人是否具备最起码的价值的一条不二法则。
最近我在电视里看到我国有很多地区发生了洪涝灾害，只见一幕幕感人的画面浮现在我们的面前，很多解放军在大雨中帮老百姓抢救财物，还有一些解放军在深水塘里背着老人和孩子远离现场，还有很多志愿者帮忙发药物、食品，就是这些感人的一幕幕让我们感受到解放军和志愿者们强烈的社会公德心。感谢你们!
在我的城市里随处可见，在清晨和朝阳的道路上，环卫工人在认真的清洁城市，让城市变得更干净。在烈日炎炎下，城市道路中到处都是交通pol.ice和协警忙碌的身影，每个人都大汗淋漓，汗流浃背，衣衫湿透。正是他们认真负责工作，使得道路交通畅通无阻，有条不絮。正是这些默默无闻付出的城市建设者们，因为有他们认真负责的社会公德心，使得我们的城市更加美好。
在我的校园里，各种各样的好人好事随处可见。只见高年级的学生帮老师装扮我们的校园;中年级的学生在帮老师搬运书本与物品;低年级的学生在校园里打扫，让校园变得更干净，正是同学们的社会公德心，使我们的校园更加整洁美丽。
我个人觉得社会公德心即是公共之良心，多为他人利益着想之心。让我们一起从家庭到社会，共同建设我们美好的家园。
我身边的美德演讲稿 篇6
— 读《雷锋车的故事》有感
当我读完《雷锋车的故事》，我便深有感触：在连云港，在中国，居然真有这样和雷锋叔叔同样有着无私奉献精神的人存在，这不仅让我崇拜，让全国人民骄傲和赞扬，更让雷锋叔叔欣慰。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话人尽皆知，现在为了弘扬雷锋精神，连云港市的余友云和她的姐妹们组建了“雷锋车组”。虽然当时的她很瘦弱，但她一心为人民服务的热情并不比别人低。余友云和她的姐妹们在近期的服务中收到表扬信上百封，锦旗几十面。“雷锋车组”从此成为一面高高飘扬的学习雷锋精神的旗帜。
连云港人几乎都久闻“雷锋车组”的大名，雷锋叔叔说的好：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”“雷锋精神”激励着一代又一代人，这不，“雷锋车组”便继承了雷锋精神，给人们送来无限的温暖：她们不仅为杜先生找回丢失的钱包，为张女士送回她的手机，还为周小娟解决了经济问题，守护了吴润霞一天一夜，为李菲母亲“百里追娃”，在中秋节送温暖，在车站为于济福“深情的呼唤”等等等等。于是，“连云港人真好”，“你就是我们的恩人”这些话不时浮现在我的脑海里。
“雷锋车组”所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神，奋发向上、爱岗敬业的精神面貌，团结协作、争创一流的优良作风，持之以恒的坚韧意志，与雷锋精神一脉相承，一起开辟了“为人民服务”的崭新道路。
同学们，让我们一起向“雷锋车”学习吧!
我身边的美德演讲稿 篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！我是音乐组的何发红老师，今天我国旗下的题目是《发现美、创造美、展示美》。法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
同学们我们美丽的校园最近各种鲜花都竞相开放，即使赶路的老师或同学也为它停下了脚步。这不仅仅是因为它们美，而是因为我们每个人都有一颗对美追求的渴望之心。正因为有着对艺术美的追求与渴望，在音乐课上我们才能用音符串起动听的旋律，用节奏击打出我们内心的激情、用节拍奏出我们对美的韵味体验，用各种表演活动展现我们自己的艺术才华。
师大附小为了丰富同学们的校园文化生活，促进校园文化建设，努力给同学们创建不同的艺术文化平台。清晨，走进校园我们就能够听到合唱团动听的歌声、班级之间朗朗的读书声、看见舞蹈队优美的舞姿、感受民乐团精湛的演绎、打击乐社团激情的节奏、各个社团都是神采飞扬，一招一式无不彰显艺术精彩纷呈，百花齐放，让我们深深地陶醉。其实，创建学校文化艺术建设不光是喊口号那么简单，需要我们大家共同努力，起的比别人更早，克服肌肉重复练习技能的厌烦、身体的疼痛，只有付出汗水后站在舞台上才能体验到真正的艺术美，这种不怕苦，不放弃的才是我们师大附小的建设的校园文化艺术。
同学们，让我们用热烈的掌声感谢为校园文化做出的贡献辛勤付出的老师们和勤奋好学的同学们。那平时我们能对校园艺术文化建设做点什么呢？首先，以饱满的，认真地对待每一次音乐课提高我们的音乐素养，只有落实每堂课的内容才能提高我们艺术鉴赏水平。其次，在实践活动中，升国旗时也应用满怀的激情唱好国歌、队活动中用满腔的热情唱好队歌、积极主动参加各项社团活动训练、平时说话多用礼貌用语，与人相处多以倾听为主，不大声，这些好习惯都是我们为建设文化艺术校园彰显的贡献。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”那些为艺术美付出过汗水的孩子们，你们的机会来了。同学们在这春暖花开的四月，让我们一起用热烈的掌声拉开“童心杯”四星比赛的序幕吧！动听歌声的歌星、优美舞姿的舞星、演奏精湛的乐星、风趣幽默又不失内涵的语言之星需要经过班级的海选、学校的决赛、最终评选出校级歌星、舞星、乐星、语言之星，还要在六一进行表彰呢！
希望在四星比赛活动中能够看到自信、快乐的你和你的小伙伴们！让我们一起参与到四星比赛活动中，亲身感悟艺术美、创造个人魅力、展现个人风采吧！