首页 > 作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 青春演讲稿 > 老师青春奉献的演讲稿【合集31篇】正文

《老师青春奉献的演讲稿【合集31篇】》

时间:

老师青春奉献的演讲稿(通用31篇)

老师青春奉献的演讲稿 篇1

当你奉献出最宝贵的东西的同时,你便得到了更加宝贵的东西,那便是大公无私的精神。

《三克镭》一文讲了居里夫人虽然是镭的发现者,但她却买不起一克镭,只是因为居里夫人将镭的提取方法公布于众,没有获得专利。居里夫人是无私的,虽然为了研究镭,她献出了青春、自己的心血,而她却将镭的提取方法公布于众,这是多么伟大的无私奉献精神呀!

在我们身边,有很多普普通通的人,但他们拥有一颗无私奉献的心。在大街上,有很多志愿者为了维护交通安全,无论是风吹雨打,还是严寒酷暑,依然早出晚归,坚守在自己的岗位上,有时甚至能看到六十多岁的老爷爷举着小旗子指挥。这些志愿者虽然没有任何报酬,但他们工作热情丝毫没有减退,因为他们拥有着像居里夫人一样伟大的无私奉献精神。

无私是什么?无私是从不想着自己了利益,只为别人着想。无私十分简单,但又有多少人能做到无私呢?就那我来说吧,平时吃饭,我只拿自己的筷子,然后坐下就开吃,从不等爸爸妈妈“各就各位”后一起就餐。从生活中这一小小的细节,便不难感受到自己是多么的自私,心中不禁开始自责父母无私养育我十二年,而我却连吃饭前帮他们拿筷子的小事都做不到,真是太不应该了。我开始学着体贴父母,有时给妈妈揉揉肩,有时帮爸爸沏杯茶,他们发现了我的变化,直夸我长大了,懂事了,我听了心中美滋滋的。

在人的一生中,不在乎你挣了多少钱,是否腰缠万贯;但你的一生中,在乎的是你能否无私奉献,是否拥有一颗大公无私的心。

老师青春奉献的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

今天,我演讲的题目是《青春在奉献中闪耀光芒》。

青春是什么?青春是拼搏进取的起点,青春是奋勇当先的姿态,青春是事业成功的希望。

奉献是什么?阳光的奉献是由于她哺育了万物,森林的奉献是因为她给大地披上盛装。对于人类来说,奉献是一种信仰,一种情怀,一种道德风尚,更是一种社会担当。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻视这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒的汇集,灌溉了万顷良田,照亮了锦绣中华,哺育了新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!

奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神。既表现在国家和人民需要时的挺身而出,也融汇于人们日常生活中的助人为乐,又蕴涵着我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。奉献从哪里入手?不是高谈阔论哗众取宠,更不是怨天尤人得过且过。奉献是朴素的,是始自脚下的,胸怀理想、做好自我、立足本职,就是起点。有这样一个小故事:在一个小镇里,有三家裁缝店,每一家都想招揽最多的客人。第一个裁缝挂出一块招牌,上写:我是本省最好的裁缝。第二个裁缝于是做了一块更大的招牌,上面写着:我是全国最好的裁缝。而第三个裁缝只是做了一个小牌子挂出去,结果,这个镇上的客人都来了第三家裁缝店,前两家变得冷冷清清。第三个裁缝的牌子上写的是什么?(对了)上面写道:我是这个镇上最好的裁缝。且不说这是不是一种营销策略,单从第三个裁缝的做法来看,他把视线收回到眼前,从当下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。

当然,仅仅做好眼前的事是远远不够的,这只是为自己的远景规划找到了一个起点,要想让青春之花绽放异彩,还必须胸怀全局,凭借积极向上的态度和坚韧不拔的毅力,奋发有为。我们常常会听到有人抱怨社会不公,抱怨压力太大,其实,与其自怨自艾,不如反躬自省,用乐观和积极的心态去创造自己的价值。孔子说:“君子不器”,意思是说,君子在社会上不是仅仅做一份职业而已,正确认识自己工作对于事业全局的影响,端正行为背后的动机,勇于承担社会责任,这才能称作是真君子。思维决定行动,态度决定一切,工作角度决定工作质量。曾经有一个人分别问三个正在搬砖的建筑工人同样的问题:“你在干什么呢?”第一个工人没好气地说,我在服苦役。第二个工人的态度比第一个平和得多,说,我在砌一堵墙。而第三个人脸上一直有一种详和的光彩,很骄傲地说,我在盖一座教堂。大家看,这三个人做的事情是一样的,但是心态却各不相同。我很佩服第三个人,他既胸怀理想、又立足本职,他知道,他现在搬的每一块砖,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有价值的,他的付出一定会得到最终的成全。眼前的所有努力,都为着我们的梦想,正因为有这样的梦想,使个人利益有机地溶入了集体利益,同时也成就了这样一个超出平凡的个体。我们有理由相信,这三个建筑工人必将有截然不同的生命历程。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我国已站在一个新的历史起点上,进入了改革发展的关键时期,坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,敬业、乐业、勤业,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。

敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激情奉献的绚丽舞台!作为年轻一代的农发行员工,我感到无比的自豪,因为农发行承担着建设社会主义新农村的光荣使命,也因为在我的周围,一个个鲜活的事例和榜样激励着我。有人昼夜加班;有人下乡调研不辞辛苦,起早贪黑;有人带病坚持工作;有人妻子住院无暇照顾;有人父母病重不能尽孝……他们敬业爱岗,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。

朋友们,火热的农村金融事业面前,农发行正值青春!我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。让我们行青年所当行,乐人生所当乐,胸怀长远,立足当下,擎起青春的火炬,吹响激情的号角,高举奉献的旗帜,与农发行共奋进!最后,我引用梁启超《少年中国说》中的经典一段与大家共勉:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”美哉我少年农发行,与天不老;壮哉我农发行少年,与国无疆!

谢谢大家。

老师青春奉献的演讲稿 篇3

各位领导、各位评委、各位工友们:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的

开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳。就是我们青春的力量!

老师青春奉献的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

首先感谢公司团委给我们带给了这样一个突破自我,展示自我的机会,我也很荣幸能够站在那里跟大家探讨有关青春、职责、贡献的话题。我是__________项目部的新员工______,这天我演讲的主题是“展现青春、强化职责,我为____发展做贡献”。期望我的演讲能给大家带来一些启发和帮忙。

“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对工作的无限热爱,跨入了蓬勃发展的____,走进了欣欣向荣的______。

来到项目部已有一段时间,每当我行走在一号隔堤上,看着一块块正在火热施工的软基,我想到了自己,想到了自己肩上的职责和使命,想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。

青春是什么有人说,青春是与恋人浪漫徘徊于花前月下,与哥们穿梭于灯红酒绿之中;有人说,青春是做个爆炸头,穿个露脐装,追赶个时尚和潮流;也有人说,青春是沉醉于网吧、歌厅、牌桌、酒楼。

我想青春不是游戏人生,它是用心进取,不屈不挠,它是那一句“为中华崛起而读书”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎难而上,吃苦耐劳,它是那一句“有国才有家”的气魄。

那么青春的我们又该做什么恋爱的,不就应迷恋于感情温馨中的聊聊我我;单身的,不就应醉心于对感情的寻寻觅觅。青春正好,我们就应乘着风去奋斗,踏着浪去拼搏。有人可能会问:年轻的时候还没有找着对象,等年纪大了可能就不好找了。但是你看当今社会,有哪个优秀的有事业的男人被感情冷落过先好好做自己的工作,从点滴做起,从身边做起,为成功积攒力量。《易经》中开文第一句尚说:天行健,君子以自强不息。古人尚且明白不断奋进,更何况新时代的我们。

作为一名____人,我们心中无不闪烁着梦想,要让梦想变为现实,让事业取得成功,除了时刻闪亮的事业心,我们还就应加强自己的职责意识,做一个对自己职责认识清醒、敢于承担、乐于奉献的人,只有这样,我们才能被赋予更多使命,承担更大的职责,做出更大的贡献,否则,我们将失去社会对我们的基本认可,失去单位对我们的信任和尊重,甚至失去生命之本——信誉和尊严。

那职责是什么职责是我们走完人生道路的基石,是你耳畔时刻敲响的警钟,是座右铭,是指路灯,是推动历史车轮滚滚向前的力量之源。

正是有了这份职责,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的呐喊,才有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹,也才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。

我们作为新时代的青年,我们要学会用职责点亮青春,让青春因奉献而怒放异彩。

放眼开来,大到整个社会,小到我们____,都不难发现,越来越多的人正默默地坚守着自己的职责和使命,为____的发展奉献着自己的青春。在我身边就有不少这样的例子,我们__________项目部质检部部长,年仅30岁的______,年轻有为的他带领着大伙长期战斗在工程第一线,风雨中、烈日下,你都能看见他的身影。就在这个月初,______的妻子快要临产之时,______乃坚持留在工地,处理着一叠叠资料,没能陪伴在妻子身旁。我曾问他:“孩子就快要出生了,你不能回家,爱人可能会有意见吧”,他叹了一口气:“工地上离不开啊,妻子也很理解,搞工程就是这样的,我早有思想准备了。”一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的____人产生了由衷的敬佩。之后忙中挤出了一点时间,回了一趟家,不到一周便赶了回来。领导便问他:“想不想孩子啊”,“挺想,个性是离家前把儿子抱在怀里,他的一双大眼睛看着我的时候,那可爱的样貌真令人舍不得放下,但是没办法啊,因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献,是赤诚的奉献,更是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下,工地上的青年们都坚守着自己的职责,贡献着自己的青春和力量:小__患上重感冒,依然扯着嘶哑的喉咙在工地上奔忙;小__得了甲沟炎,脚趾红肿得发亮也没有离岗,还争着、抢着去淤泥中

测量;小__为了保证验砂的质量,确认砂中夹带有淤泥,在烈日下,赤着胳膊,拿着铁锹,一挖就挖了两米多深;还的为了保证工程按时完工,把自己的婚事一拖再拖,这一拖,两年就过去了……正是因为有了这些职责心强的年轻人,有了这样乐于奉献,敢于担当的____人,才铸就了今日____的辉煌。

如今应对十二五规划形势,我们公司正处于一个承前启后,继往开来的转折点上,在用心响应中交集团的号召下,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无数的未知领域等着我们去探索。纵使前进的道路是未知的,或者是艰难坎坷的,我们也会努力前行,因为我们拥有一支职责心强、敢于担当、乐于奉献的年轻队伍。

亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们就应本着自觉、自强、合作的先进理念,展现____青年开拓创新,自强不息、勤于奉献的精神风貌。

____的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把职责心当作一种行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用职责点亮青春,用奉献完善生命。每一个拼搏奋进的____人,你们是时代的佼佼者,你们是____的生命力;____的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇5

大家好!今天能站在这里跟大家交流,我感到非常的荣幸。首先做一下自我介绍:我叫陈雪梅,是段店镇小杨村党支部书记助理,今天我演讲的题目是:点燃青春奉献无悔。

到小杨村工作已经有九个多月了,在这几个月的工作生活中,段店镇党委、政府及小杨村村两委给予我莫大的关怀和帮助。在他们的正确指引下,我始终牢记省、市、区委组织部领导的殷切教诲,努力转变角色,主动适应农村的工作和生活环境,积极参与各项工作,尽己所能,做好本职工作,努力为小杨村产业发展,文化建设,基层党组织建设尽绵薄之力。通过走访调研,我对农村有了更深刻的了解,对农民有了更深厚的感情。农村条件比较艰苦,经济水平低下,要脱贫致富奔小康并非一朝一夕的事情,需要我们年轻人,在农村这片广阔的天地挥洒青春,建功立业。下面我谈以几点体会:

一、坚定信念,坚忍不拔,下定决心克服困难。

80后的我虽初生牛犊不怕虎,但面对陌生的村官工作也难免底气不足

首先,年龄不大,阅历太浅,群众难以信任。年纪轻轻,大学毕业工作几个月,在很多人眼里,我可能只是个孩子,想取得群众的信任并不简单。

其次,经验不足,工作不好开展。我不是出生在农村,真正的面对农村的人、农村的事,去当一名村干部的时候显得有点措手不及。有一首歌谣这样说,“走出大学校园,步入农家小院,不懂农业生产,不知干部咋当,只知小米饭香,不晓产粮艰难”,说的就是我们这些年青人。

重重困难摆在面前,我选择面对,选择坚持。坚持走访农户,尽快熟悉了村里的情况,与群众打成一片。我相信,只要有坚忍不拔的决心,多与百姓交流,就能被接受和认可;只要有坚忍不拔的决心,多深入实践,我一定能增长知识开阔视野;只要有坚忍不拔的决心,多大胆尝试,我一定能积累经验,最终获得成功。在领导的引导和自己的努力下,我的村官路有了一个良好的开端,路上的风景也越来越美。

二、端正态度,踏实肯干,在工作中成长

工作伊始,我曾质问自己选择“村官”这条路到底对不对。尤其是听到一起毕业的同学畅谈他们多彩生活的时候,那种失落无法诉说。当我的同学如愿站上三尺讲台时,同为师范生的我只能把梦想掩藏在秋收的忙碌中;当我的同学享受城市的繁华时,那片宽阔平静的玉清湖水却成为我快乐的源泉;当同学告诉我她的工作得到认可成功转正加薪时,我却在那间很少见到阳光的办公室里忙些琐事。激情与梦想似乎在慢慢褪色,我失落过迷茫过,但还好我没曾想过放弃。于是我开始以我的方式去寻找那些遗失的快乐。慢慢地,我开始喜欢每天到村里上班,街上的孩子们会大声的叫我阿姨,年长的村民会问我吃饭了吗还会邀请我去家里坐坐,虽然我的工作没给村里带来多大的变化,但至少现在大家知道我,知道村委里每天有人上班,在很多工作上我可以起到一定的作用,村民们对我不再陌生,甚至还会找我说说心里话。在与村干部和村民的接触中,我越来越淡定,务实,会以一个村民的角度思考问题也会以一个参与决策者的立场衡量利弊,更深刻体会了“从群众中来,到群众中去”的内涵,这是我在哲学课上学不到的。九个月里,我真的成长了,甚至敢于向同学炫耀我的工作,我的小杨村。当听到来看望我的同学将这里比做天堂时更发现自己原来是身在福中不知福啊!感谢我的坚持,更感谢同伴的互相鼓励让我觉得不孤单。

今天,我可以底气十足的说:“来到这里我不后悔,只要今天努力就会有精彩的未来”既然选择了这样一个位置,今后不管有多苦,有多累,有多难,我会坚持走下去。

三、砥砺精神,磨练意志,积极向上勤思考。

雪里梅花霜里菊,炉中宝剑火中钢。这些日子,吃了以前不曾有的苦,但这点苦在我看来已经不算什么。我坚信在以后的人生旅途中,这点苦一定会成为我最宝贵的财富。一个刚跳出“校门”的大学生又到“农门”,难免会有泼冷水的,嘲笑讽刺的人和事。这些苦都得吃进嘴里,嚼碎了咽到肚子里消化掉,不可以被这种消极的言论所影响。我要勇往直前,再接再厉。奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》一书中写到:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!信心永在,激情不止!我坚信农村是要有大发展的,就在这几年,十几年,几十年。今天适逢槐荫五年大变样的历史时刻,我来到了这片土地上,我满怀的是信心,是对村官之路的不悔。

春天播种着希望的种子,春天创造着生命的奇迹,走进春天的故事,我们踌躇满志,意气风发。我正如一粒种子,带者思想,带着希望,将自己深深的埋在了农村这片广阔的田野中在肥沃的土壤里,我慢慢的成长着。既然选择了村官,走进了希望的田野,就应该有所作为。农民是善良的,更是勤劳的,我们要学习他们与天斗,与地斗的时代精神,懂得他们劳作的甘苦,关心他们的衣食住行。农村就是我们的工作单位、农民就是我们的服务群体、农业就是我们的事业。踏上了“村官”的岗位,我们也就成了一个农民,一个带着工资的特殊农民,只有有了这些务实的定位,我们才能消除浮躁心理,踏实的工作,才能在建设社会主义新农村工作中做出自己的成绩。

希望我和我的同仁们都能以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,用昂然锐气在农村这片广阔的天地里建功立业!

当我们任期结束时,回首这段时光心中一定无悔!

我的演讲结束了,谢谢大家

老师青春奉献的演讲稿 篇6

同学们,不经意间,我们已步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:

第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。

第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。

第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

老师青春奉献的演讲稿 篇7

尊敬的领导,各位同志们:

大家好,这天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么――烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是就应思索的。

但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史职责与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。

1960年春,我国石油战线传来喜讯―――发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈此刻王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。

在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的状况下,克服重重困难,双双到达了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。

在大庆油田工作的10年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

王进喜的青春是极为美丽的,他的青春之所以美丽,是因为他奉献了青春,他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,青春能会如此闪光、美丽吗?

青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。

有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春能够说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只明白满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

此刻,我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就务必懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。

“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层好处:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与_,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

这天,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进礼貌,为人类造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。

时代在变化,历史在发展,这天的我们,更就应强化青春的奉献精神。其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。

在科教兴国的这天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,我们应充分利用能够利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。

再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也能够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们这天。

奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从此刻做起:当你的同事、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮忙时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮忙,去献出你的爱心,而不冷漠无情。

当你的单位和我们的家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、用心主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

青春有限,有限的青春正向我们走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着我们的奉献;青春将由于我们的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、评委,广大的同仁们:

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

老师青春奉献的演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人长得越大丢失的东西就越多。的确我也把最初的自己弄丢了,并且沿着成长这条路的旅途一路成长一路丢。

曾站在镜子前,看着镜子里的自己依然是昔日的那张脸,却少了昔日的拼搏和努力。像在逆风的方向,本想让自己学会飞翔,却被自己的胆小和懦弱打败,选择了投降。

虽然知道逆风的方向更适合飞翔,可被自己的懦弱阻挡。夜里看着无限天空,点点的星光,暗暗许下愿望:一定要让自己的羽翼自由的翱翔,享受快乐幸福的时光。

是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此,在这个追梦的花季,追随独立与自由,也是一个叛逆的花季,崇尚着自由的个性。

有人曾说,青春是一道明媚的忧伤,明媚在于它的激情昂扬,叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。成长总是这样,像水流的太急,没等我有了勇气面对的时候,它就走远了。有时也因为种种原因,犹犹豫豫,唯唯诺诺。最终还是选择放弃,懦弱也最终将青春的光环打掉。

如果成长的旅途没有败给懦弱,或许就不会执着的走下去,就像失败是成功之母。或许我也不会顽强拼搏着争取自己想要的东西。亦或许我已拥有了自己想要的光环。有时总是欺骗着自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。

时光荏苒,这一路匆匆的路途中,我忘记了太多,丢掉了太多。可却永远记得那些年经历过的风风雨雨,见过的人,做过的事,走过的路,吃过的苦。有过的坚强与自信执着,有过的拼搏。

或许我应该拨开层层云,看天有多蓝。吹散层层迷雾看路究竟有多远……

老师青春奉献的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!我叫,这天我要演讲的题目是《燃烧青春,甘于奉献》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我十分欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一向用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就就应燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到那里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的好处在于活着,那么活着的好处又是什么呢当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,心系百姓的彭楚政,热爱人民的龙清秀,他们把自己有限的青春,献给了贫困地区的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们青年永远的学习榜样。

正是这样一批批优秀的共产党员在改革的大潮中,带领着家乡的人民用自己的双手、勤劳和智慧,使家乡发生了翻天覆地的变化,看到这一切,我们心中是无比自豪,无比骄傲。但是,和发达城市相比,那里的贫困地方还有待于进一步治理,那里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们,作为新时代的青年,首先感觉到是什么是职责,就应是职责。”生我们的是这片土地,养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土,我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的职责。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离以前的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选取了党的事业,从某种好处上来说,就已经选取了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了情绪,在那里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片热土上,一批又一批的新同志变成了老同志,一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在那里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

曾子曰:“士不能够不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的期望所在,心中无不闪烁着梦想,那么此刻就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们家乡正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一齐付出。亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇11

在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但关键在于一颗心。心,或许人们早已忘记了他们的心,因为他们的心早已麻木。但我曾经见过这样的一个人,他拥有一颗炽热的心,一颗无私奉献的心。

天还是蒙蒙亮的,太阳公公还在沉睡,可我却毫无睡意。拉开窗帘,漫无目的地看着空荡荡的街道。这时的街道好安静,似乎连叹气声也能听见。一个人影渐渐走近,手中拿着一把扫把,仔细地清扫着马路的每个角落,一阵风卷起烟尘,使人睁不开眼睛。

虽然他留给我的仅仅只是一个背影,但透过他的背影我看到了一颗美丽的心,一颗无私奉献的心。他从未让人们看见他的辛苦与汗水,只留给人们一片干净的天地,一个美丽的世界。他的功劳,我们从未注意,亦或是早已习惯。但从现在起,我希望每个人都能记住,没有什么事是理所当然地为你而存在的。理所当然地感谢,才是唯一一个属于我们自己的理所当然。

太阳渐渐升起,那个身影也渐渐地消失在马路的尽头不留痕迹……

老师青春奉献的演讲稿 篇12

每个人对于青春的诠释是不同,每个人对于青春的感悟也是不同的。我特别钟情于一句话:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。

如今的我们少了一份天真,多了一份理智;少了一份轻狂,多了一份成熟;少了一份烂漫,多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力量,承担着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,承担着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,承担着奉献之责。

当我大学毕业,我为自己选择从事人力资源工作而感到更多的满足,因为那我是一直以来的职业憧憬。如今,当我作为一名裕安的新员工站在这里,感受到了公司领导给予我的关怀和期望,感受到了同行年长者的语重心长,感受到了自己的责任所在。责任心是做好本职工作的首要前提。不同的职业,对工作赋予不同的责任。作为一名人力资源部的成员,要做好公司人才发展规划和团队队伍建设,统筹做好工资福利、考核任免等一系列工作,要为裕安提供强有力的人事人才保障。细节决定一切,人事任何工作如果做得不好,都会对公司、对员工产生影响,所以不管小事大事都得做,在细节上下功夫,落实在具体工作的环节之中,想要想得周到,做要做得细致,做一名工作务实的人事专员,脚踏实地地做好本职工作,自觉自愿地努力把它做得最好,平凡的工作谱写着不平凡的篇章,用不打折扣的工作业绩实现自己的理想和人生价值。立足于自己的岗位,不断地学习专业知识、不断地更新法律法规、不断地改进工作方法、不断地提高综合素质,是我的追求,是我的工作责任心所在。公司是我第二个家,每个人找工作不仅是为了满足物质生活,也是会了证实自己的社会价值和自我价值。同样,我也是会为了实现自己的理想实现自己的价值选择了裕安,裕安的明天就是我们今天的努力,我们今天的努力就要怀揣着青春的激情、释放青春的力量服务于裕安、回报于裕安、奉献于裕安。

人事工作是平淡的,也是平凡的。新形势下,人事工作事务性强,工作任务越来越重,工作范围越来越广,工作压力也随之越来越大。在这种情况下,要求自己始终具备高昂的工作激情,始终要保持服务裕安、服务员工的热情。奉献就是教我们要用心去体会工作,用行动去承担责任。赠人玫瑰,手有余香!有付出,才有收获。奉献是一种朴素的精神,这种精神应该长长久久铭记在我心。80后的我们开始奔三了,渐渐处于中间力量,我们要做勇于承责勇于担当之人,我坚信只要用一颗责任之心,用一份奉献之意,用心去做好每一项工作,那么很快就会收获事业的春天!

老师青春奉献的演讲稿 篇13

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

一、用一颗宽容之心、平常心去对待孩子成长中出现的问题。

我班的郝小朋友是大班年级组乃至全园出了名的 “肇事王”,每天都有关于他调皮捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时,他就悄悄地靠近他们,趁其不备便伸手去抢他们的东西,甚至伸出拳头打向同伴,而且他特别会为自己辩解,总之,受伤的总是别人。由于他爱打人,同伴们都不愿与他一起玩,还不断地向我告状,告状声越多,他越孤单,拳头也就越多地伸向别人。

通过观察,我想,行为一定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈,我了解到他一直都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工,根本照顾不到他。奶奶对百依百顺,从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次,一见面也是疼爱有加。久而久之,在“隔代父母综合症”的教育下,使形成了以自我为中心,主观意愿独断,不管是谁都得听他的。据观察,在幼儿园非常想和别人交流,可因为表达的方式与众不同,小朋友都不愿与他一起玩。于是,我就对他采取了以下的教育方法:

1、家园合作。我与他的家长共同要求遇到问题时,先把想法说出来,不能随便动手打人。要求做到这一点的前提,是要求他的奶奶在任何情况下都不能偏袒,并做到循循善诱,以理服人,不要迁就孩子;同时要求父母每个周末尽量能抽时间打电话回来陪孩子多说话,邮寄一些小礼物以作为对他进步的奖励。我也向家长保证,在任何情况下,不掺杂对成见和偏见,公正而耐心地对待他。当动手打人时,我一定都先弄清楚原因,不先去责怪或处罚他。平时,我还要求家长多了解闪光点。我们发现,虽然很好动、调皮、还喜欢打人,但他很喜欢听故事,更喜欢讲故事。因为中班下学期,幼儿要学会组织语言自行讲述。所以,我平时会在自由活动的时间里,让幼儿自行上来讲故事。每次他都是第一个举手上来。他的词汇量很丰富,思维有条理,会把学到的《我们一起玩》、《孔融让梨》、《小雷锋的故事》等故事完整地讲述给伙伴们听。借此,我从中引导他待人要有礼貌,要和小朋友友好相处,懂得爱护公物,做什么事情都要有始有终,做错了事要说“对不起”。现在的小孩了解世界的面很广,所以思维逻辑也很活跃。他不但在听的时候表现出很懂的样子,而且在日常生活中也表现得不错。有一次,我组织小朋友到草地上捡落叶,这时说:“我也要学雷锋,去捡落叶。”我笑着说:“好吧,小雷锋,去捡吧。”他高高兴兴地去了,而且表现很不错。

2、将功补过。小朋友虽然与同伴交往能力差,解决问题的能力差,但他性格却很倔强。经过多次观察,我发现他每次犯了错误后,就是不愿意主动承认,就算老师让他去跟小伙伴道歉,他都很倔强,不愿意去。但是,有一次我换了一种方式教育引导他,发现他的态度相当好。那次有小朋友来告诉我,把茶桶的水给弄翻了——,当时他根本没有认识到是自己的错,还说:“小朋友们都没有水喝,才好呢。”我当时真的很生气,便反问他:“那你喝什么呢?”他说:“我才不喝幼儿园的水呢。”当时我很愤怒,心想:“才几岁的孩子就能说出这样的话。”我忍住了,因为我知道,如果此刻发怒,那前面的努力就白费了,幼儿一个良好习惯的行成需要很长的时间,我相信他会做到的。我转身去拿拖把准备收拾地面,发现走廊上的吊饰被风吹到了一楼,我当全班小朋友的面问:“小朋友,愿不愿意给一次改正的机会?”“愿意!”所有的幼儿异口同声。“那好,如果下楼去帮老师把吊饰拿上来,我们就原谅他。”我话还没有说完,小家伙已经一溜烟似的跑到楼下拿起了吊饰,上楼的时候很自豪地说:“小朋友们看,我总算找到我们班的吊饰了。”所有的小朋友都说:“,你真棒!”这个小家伙不好意思地脸红了。我借此又引导他,发现他原来早就意识到自己的错误了,可又放不下面子。经过我的开导,他终于认识了错误,改正了错误。

以后我们班有什么难题或是哪个小朋友表现不好,都请他来解决。经过一段时间,我们惊异地发现打人的行为明显减少了,与同伴的关系也开始变得融洽起来了。

现在的虽然还是有些缺点,但他向同伴伸出的不再是拳头,而是一双合作和友好的手。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为大(一)班的班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班两位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

三、积极参加教研活动、汲取有益的教育经验。

在搞好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,我订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。

四、尽职尽责、无私奉献,是我对幼教事业的深情眷恋。

一分耕耘,一分收获,由于自己的努力工作,我多次被评为镇优秀班主任、先进教育工作者。近二年获省级论文十几篇,成绩永远是属于过去的,我将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。

“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说:“邵老师。你知道吗?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

老师青春奉献的演讲稿 篇14

教师,默默奉献地耕耘于三尺讲台上,他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。

每天清晨,总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午,总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚,总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜,我醒来要去卫生间,路过爸爸的房间,看见了微弱的光线,我走近一瞧,发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么,爸爸告诉我他在写练习题给学生做,说学生应该多练习。就这样,爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样,爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日,都要牺牲宝贵时间去辅导学生,还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门,参加竞赛。

虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出来散步,一个同事问他:“这样没命地干,图什么呢,职称都已经到顶了。”“苦在其中,乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解,事后,我便一脸迷惑地问爸爸:“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我:“做任何事情都要认真对待。”

爸爸如此忘情、忘我,是为了什么?一心一意,只为他人!有时候难得早回家,也一心想着学生,脑子里只有学生二字!一次,妈妈交代爸爸,帮她的电动车充电,爸爸正在制作课件,嘴上应“嗯嗯”但一心为学生,却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,妈妈只好坐出租车去上班了。

当然,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖,并与学生共同努力,使得学生得到了进入省队,获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血,终究有一番成就。

爸爸努力探索,潜心研究,无私奉献,为社会培养了一批又一批的人才,享受着“桃李满天下”的幸福,他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐,实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!

老师青春奉献的演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、评委,广大的同仁们:

大家好!

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

一、用一颗宽容之心、平常心去对待孩子成长中出现的问题。

我班的郝小朋友是大班年级组乃至全园出了名的 “肇事王”,每天都有关于他调皮捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时,他就悄悄地靠近他们,趁其不备便伸手去抢他们的东西,甚至伸出拳头打向同伴,而且他特别会为自己辩解,总之,受伤的总是别人。由于他爱打人,同伴们都不愿与他一起玩,还不断地向我告状,告状声越多,他越孤单,拳头也就越多地伸向别人。

通过观察,我想,行为一定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈,我了解到他一直都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工,根本照顾不到他。奶奶对百依百顺,从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次,一见面也是疼爱有加。久而久之,在“隔代父母综合症”的教育下,使形成了以自我为中心,主观意愿独断,不管是谁都得听他的。据观察,在幼儿园非常想和别人交流,可因为表达的方式与众不同,小朋友都不愿与他一起玩。于是,我就对他采取了以下的教育方法:

1、家园合作。我与他的家长共同要求遇到问题时,先把想法说出来,不能随便动手打人。要求做到这一点的前提,是要求他的奶奶在任何情况下都不能偏袒,并做到循循善诱,以理服人,不要迁就孩子;同时要求父母每个周末尽量能抽时间打电话回来陪孩子多说话,邮寄一些小礼物以作为对他进步的奖励。我也向家长保证,在任何情况下,不掺杂对成见和偏见,公正而耐心地对待他。当动手打人时,我一定都先弄清楚原因,不先去责怪或处罚他。平时,我还要求家长多了解闪光点。我们发现,虽然很好动、调皮、还喜欢打人,但他很喜欢听故事,更喜欢讲故事。因为中班下学期,幼儿要学会组织语言自行讲述。所以,我平时会在自由活动的时间里,让幼儿自行上来讲故事。每次他都是第一个举手上来。他的词汇量很丰富,思维有条理,会把学到的《我们一起玩》、《孔融让梨》、《小雷锋的故事》等故事完整地讲述给伙伴们听。借此,我从中引导他待人要有礼貌,要和小朋友友好相处,懂得爱护公物,做什么事情都要有始有终,做错了事要说“对不起”。现在的小孩了解世界的面很广,所以思维逻辑也很活跃。他不但在听的时候表现出很懂的样子,而且在日常生活中也表现得不错。有一次,我组织小朋友到草地上捡落叶,这时说:“我也要学雷锋,去捡落叶。”我笑着说:“好吧,小雷锋,去捡吧。”他高高兴兴地去了,而且表现很不错。

2、将功补过。小朋友虽然与同伴交往能力差,解决问题的能力差,但他性格却很倔强。经过多次观察,我发现他每次犯了错误后,就是不愿意主动承认,就算老师让他去跟小伙伴道歉,他都很倔强,不愿意去。但是,有一次我换了一种方式教育引导他,发现他的态度相当好。那次有小朋友来告诉我,把茶桶的水给弄翻了——,当时他根本没有认识到是自己的错,还说:“小朋友们都没有水喝,才好呢。”我当时真的很生气,便反问他:“那你喝什么呢?”他说:“我才不喝幼儿园的水呢。”当时我很愤怒,心想:“才几岁的孩子就能说出这样的话。”我忍住了,因为我知道,如果此刻发怒,那前面的努力就白费了,幼儿一个良好习惯的行成需要很长的时间,我相信他会做到的。我转身去拿拖把准备收拾地面,发现走廊上的吊饰被风吹到了一楼,我当全班小朋友的面问:“小朋友,愿不愿意给一次改正的机会?”“愿意!”所有的幼儿异口同声。“那好,如果下楼去帮老师把吊饰拿上来,我们就原谅他。”我话还没有说完,小家伙已经一溜烟似的跑到楼下拿起了吊饰,上楼的时候很自豪地说:“小朋友们看,我总算找到我们班的吊饰了。”所有的小朋友都说:“,你真棒!”这个小家伙不好意思地脸红了。我借此又引导他,发现他原来早就意识到自己的错误了,可又放不下面子。经过我的开导,他终于认识了错误,改正了错误。

以后我们班有什么难题或是哪个小朋友表现不好,都请他来解决。经过一段时间,我们惊异地发现打人的行为明显减少了,与同伴的关系也开始变得融洽起来了。

现在的虽然还是有些缺点,但他向同伴伸出的不再是拳头,而是一双合作和友好的手。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为大(一)班的班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班两位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

三、积极参加教研活动、汲取有益的教育经验。

在搞好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,我订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。

四、尽职尽责、无私奉献,是我对幼教事业的深情眷恋。

一分耕耘,一分收获,由于自己的努力工作,我多次被评为镇优秀班主任、先进教育工作者。近二年获省级论文十几篇,成绩永远是属于过去的,我将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。

“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说:“邵老师。你知道吗?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

老师青春奉献的演讲稿 篇16

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

大家好!我是来自计量中心的。今天我演讲的题目是《珍惜所有,让青春在奋斗中闪光》。

众所周知,以企业为家,是大多数企业对员工的要求。目前公司开展的“主人翁意识教育”活动已经日渐深入人心,努力营造家庭式温馨氛围,促进企业各项工作的正常有序地开展,已成为我们每个人的共识。“主人翁意识教育”倡导的是每位员工要把自己当成企业的主人,既享受主人应有的权利,也要尽自己的义务。

我很幸运,从学校毕业后能成为计量中心的一员。企业选择我们,可能是由于我们的能力,也可能仅仅是因为我们碰上了一个好机遇,并不是天生就该如此。不管怎么说,我们是幸运的。因为并不是每一个有能力的人都能成为公司的一员,当幸运的我们在优越的工作环境中享受着良好的工作待遇时,我们应该看到社会上有许多比我们更优秀的人才还在为寻找一个满意的工作而奔波。所以首先我们要珍惜自己所拥有的这份工作,而不是抱着无所谓的态度,每天浑浑噩噩地混日子。

作为企业的主人翁,懂得珍惜只是第一步。既然要以企业为家,自然就应该像经营家一样去对待工作中的每一件事,要像对待亲人一样去处理同事之间的关系。真正做到了这两点,自然也就提升了员工对工作的“主人翁”意识和责任感,提升了对企业的热爱之情;同时也增强了集体凝聚力。

随着电力系统改革和行业结构调整,我们的工作环境比以前任何时候都要优越,所面对的客户的维权意识也在不断地增强,我们只有及时更新思想观念,调整工作思路,转变工作方式,才能适应公司新形势的发展变化。只有不断提高各项基本素质以及工作能力,明白一个岗位就是一份责任,爱岗敬业,干好本职工作,努力提高工作质量和工作效率,才能把工作做好。通过“主人翁”教育活动,我想我们都应该认识到做好优质服务工作对企业生存和发展的重要性。要想我们的企业能够长期健康稳定地运转,我们就应该立足规范自身,严格遵守国网公司员工“十个不准”及供电服务“十项承诺”;强化服务意识,方便客户。试想一个企业的员工没有牢固树立起“主人翁”意识,没有时刻牢记自己是企业的主人,没有对企业高度的责任感,他怎么会有关心“家”的想法?更谈不上对“别人”的关心了。我想做好优质服务,首先应从关心“家”开始,多一份关心,我们的“家”就会多一点成长;多一份责任感,我们的“家”就会多一点发展。

俗话说“家和万事兴”,对于我们的企业也是如此,我们也要建设和谐企业。我认为作为一名生产一线的员工,首先,要有强烈的主人翁意识。主人翁意识不是与生俱来的,当我们认识不到自己与企业之间是一荣俱荣、一损俱损的关系时,我们自然不会产生主人翁意识,尤其是当前强调个人利益越来越“理直气壮”的时候,个人与企业的潜在冲突便会有愈演愈烈的趋势。应该加强培养,树立企业人文关怀意识,建立企业人文关怀机制。营造企业上下相互信赖、合作的良好氛围。强烈的主人翁意识具体体现在责任感、敬业精神、创新精神、大局意识、奉献精神、团队精神上。

作为我们计量中心,要保证计量的准确性,这关系到我们供电企业的信誉。我们既要对企业负责也要对客户负责。如何严格把好电能计量这杆秤呢?首先我们要转变服务意识,提高服务质量。作为营销人员应严格执行“两个十条”,表计校验规范认真,要查找工作中的“短板”,在规范的基础上细化管理。在规范的基础上,强调细化管理。如表计管理是否规范细致、现场校验是否都有台帐等。我们每一个员工都要树立“主人翁”意识,对一些细节主动地去挖掘,检定工作中运行设备的每一个疑点,都不能放过。

老师青春奉献的演讲稿 篇17

奉献是一种高尚的品德,奉献是一种忘我的境界,奉献是一种无私的关怀。而那些具有奉献精神的人,最美。

20__年感动中国十大人物之一的丛飞,就是一位把金钱和爱都无私奉献给了山区孩子的英雄。他作为一名业余歌手,并不多么富裕,但他把全部的收入都用来资助那些贫困的孩童,身为170多个孩子的“爸爸”,他奉献的太多太多了。他虽然离去了,但他的名字将永远刻在人们心中,他的精神会在社会上流传。丛飞最美,因为,奉献最美!

奉献精神,没有国界,展示着最美。

世界首富比尔·盖茨,拥有亿万家产,但如果仅仅是世界首富,也许更多的人向他投去的只是羡慕的眼光。但是,你可知道,他还是世界捐款最多的人,盖茨基金会已成为世界最大规模的基金会,他拿出自己的钱,无偿地给世界上的穷人提供教育和医疗等方面的援助。如今,当你再看到他那张充满智慧并略带羞涩的笑脸时,你不觉得那是最美的神情吗?比尔·盖茨最美,因为,奉献最美!

不仅仅是付出了金钱才叫做奉献。援藏干部孔繁森,离开舒适的工作环境,抛家别母,义无返顾地踏上了那片神圣而贫穷的高原。工作期间,雨天他挂念的是敬老院是否漏水,冷天他惦记的是藏族阿妈衣着的单薄,看到贫寒的老人,他脱下自己身上的外衣给老人御寒……他把青春奉献给了西藏人民,他也赢得了全国人民的爱戴。他的奉献,如一朵花儿,永远在人们的心中绽放最美。

相比起来,那些不懂奉献,只知索取,大肆贪污受贿的,其贪婪的嘴脸只会让人们觉得丑陋不堪,外表再光鲜,言辞再华美,也无法与真正的美联系起来。

只有我们的生活中具有奉献精神的人越来越多,我们的社会才会更加和谐美好。

蜡烛奉献了自己,给别人带来光明;太阳奉献了自己,给大地带来温暖;雨水奉献了自己,给庄稼带来收获……

如果你问我:世间什么最美?我会说:奉献,最美!

老师青春奉献的演讲稿 篇18

尊敬的各位:

你们好!

现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、-战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

老师青春奉献的演讲稿 篇19

同学们:

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激各位领导、各位同事:大家好!

我叫华春燕,来自中国石油云南文山销售分公司灰土寨加油站。今天能在这里向各位领导和同事分享我的演讲,感到十分荣幸。我演讲的题目是“奉献让青春闪光”。

青春是迷人的,许多人在青春年华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写出了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

成品油销售行业的艰苦我在上学期间听说过一些。我在农村长大,自以为吃过很多苦,感到世上没有我受不了的苦。但当我坐着汽车前往加油站报到时,车驶过公路,映入眼帘的是城市距加油站越来越远没有行人,点缀路旁的只有一簇簇绿色的小树。想象中的景象与现实的巨大差距使我有些不知所措,随着汽车在公路上颠簸,我的心情越来越沉重。报到后的那段日子,我的心情矛盾极了。到底我的选择对不对?怎么办?是走还是留?我一直在彷徨。

岗前培训结束,第一次加油的经历我至今仍记忆犹新。那天,我怀着复杂和好奇的心情登上了加油岛。气温31度,天气闷热。我从小晕车,浓烈的汽油味我无法躲避,只能坚持。对着公路上车来车往,我突然感觉社会是那样的大,自己就像被抛入大海中的一片树叶,是那样的渺小、那样的孤立无援,但想到我是一名中国石油的员工,我强忍着身体不适,提着加油来满足来往的客户的需求。下班后,当我打电话把油站的艰苦环境和矛盾的心情告诉父母后,父亲的一段话深深的刺痛了我,“一个年轻人,这点苦也吃不了,以后还能干什么?家里培养你不容易,你对得起父母,对得起国家吗?”单位领导也给了我无微不至的关怀,给我讲石油行业的优良传统和老职工的感人事迹,讲石油销售行业的美好发展前景,同事们给我讲他们的经历和故事,带班的加油员也时时处处关心我,使我彷徨浮躁的心逐渐平静下来。

经过半个多月的锻炼,我逐步适应了油站工作。扎根成品油销售的第一线,我深深体会到,只有刻苦学习,不懈探索,勇于创新,才能实现自己的理想和奋斗目标。

公司不是我危难时期的避难所,也不是我个人自由狂欢的舞台。一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一个人只有投身集体才能迸发出勃勃生机,一个人只有为社会做出贡献才能实现自己的价值。现在,我作为加油站的一名基层员工,如何才能为公司争光?如何才能更好地为零售做贡献?这是每时每刻萦绕在我脑海中的一件事。为此,我把加油站做为施展自己才华的平台,努力创造“卓越、优质、高效、永恒”的形象,使销量增加,自身素质提高,全力打造公司品牌,构筑起具有本站特色的零售营销站点。

作为新时代的青年,我们虽然没有为祖国母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立与文山销售公司“同呼吸、共命运”的信念,应该有为文山销售公司再创辉煌而奉献青春的志向。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”,雷锋同志这样说了,也这样做了。放眼现实,大到整个社会,小到我们油站,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。在我身边就有这样的例子,我们站经理患重感冒讲话声音嘶哑还组织我们学习加油站管理规范,我们劝他去医院治疗,他叹了一口气,说:“我从楚雄来到文山中国石油分公司已经工作了5年,油站就是我们的家,这点小病算不了什么,再说现实工作中的困难再大,也比不上铁人经历的那些困难。”一席平淡无华的话语,令我对这位还不太熟识的年轻站长产生了由衷的敬佩。——这是默默的奉献,是赤诚的奉献,是无私的奉献,是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下,油站上的青年员工们都或多或少地贡献着自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯着嘶哑的喉咙在场地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛红肿得发亮也没有离岗;还有的把婚事的筹备交给未婚妻,交给家人,结婚的前两天还依然奋斗在岗位上……这正是他们的闪光点,正是他们热爱中国石油、为中国石油作贡献的真实体现,他们的青春因奉献而怒放异彩。

尊敬的中国石油前辈们,亲爱的青年朋友们,我们虽然没有像开采石油的工人那样奋战在戈壁海洋上,完成一座座大中型油田的建设,但我们在成品油销售的工作上,也会有业绩论英雄的气概。我们是富有生机和活力的新时代青年,青春焕发出无限力量,奉献铸造起座座丰碑。

青年是企业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现中国青年爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

首先, 在自我价值实现的过程中,我认为,做为一名中国石油加油站员工要树立“以站为家”的凝聚机制,“以站为校”的学习机制和“以站为荣”的思想观念;把“企兴我荣,企衰我耻”作为我们的座右铭,紧紧围绕公司这个根本,发扬光大公司形象,全力开拓市场,抓住公司给我们带来的良好机遇,深入挖潜,改革创新,力求销量稳中有升,千方百计增加企业发展的后劲。

其次,油站员工要“内强素质,外树形象”。人才成就企业,企业造就人才。在当今石油产业突飞猛进的新形势下,没有远大的理想就要掉队落伍。所以,学习、学习再学习,创造、创造再创造是摆在我们面前的首要任务。大学生走进社会,要把自己在校园里学到的知识理论运用到为企业服务中来。提高自身的实际操作技能和综合素质,树立起石油工人的现代形象,应对来自国外国内竞争的挑战。

我诗司的一员,公司就是我家,零售工作是我的具体业务,使零售工作再上新台阶,为零售工作做出更大贡献,是我作为一个文山销售人的努力方向和奋斗目标。当前,我国已经加入WTO,开放的市场给了我们施展本领的宽广空间,我们要继承和发扬大庆精神、铁人精神,用先进的企业文化鼓舞士气、凝聚力量、陶冶情操,保持员工队伍奋发向上的精神风貌,创造精品油站,树立公司品牌,为企业做出更大的贡献。

文山公司的发展需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,青年朋友们,释放我们的热情吧,投身于文山销售公司发展的大潮,我们有理由相信,只要我们坚持不懈,持之以恒,给每一位客户以真心,给每一次微笑以真诚,给每一次跑动以激情,我们必将打造一流的黄金终端,构筑一流的精品市场。

最后,我想引用《中国青年》上的一句话与大家共勉,“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同”。实现自身价值,不断超越自我,让飞扬的青春绽放出更加灿烂夺目的亮丽火花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇20

大家好!我叫,今天我要演讲的题目是《燃烧青春,甘于奉献》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,心系百姓的彭楚政,热爱人民的龙清秀,他们把自己有限的青春,献给了贫困地区的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们青年永远的学习榜样。

正是这样一批批优秀的共产党员在改革的大潮中,带领着家乡的人民用自己的双手、勤劳和智慧,使家乡发生了翻天覆地的变化,看到这一切,我们心中是无比自豪,无比骄傲。但是,和发达城市相比,这里的贫困地方还有待于进一步治理,这里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们,作为新时代的青年,首先感觉到是什么?是责任,应该是责任。”生我们的是这片土地,养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土,我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了党的事业,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片热土上,一批又一批的新同志变成了老同志,一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们家乡正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇21

“爱是生命的火焰,没有它,一切变成了黑夜。”慈善之爱正如晨光中的水滴,晶莹璀璨,彰显着生命的博爱和人性的善良。

因为爱,流浪的人们才能重返家园;因为爱,疲惫的灵魂才能活力如初。在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明,他正是这场慈善义赛的发起人,他将比赛的收入逾千万全部用于慈善。当国家危难之时,他奋勇当前捐巨款,拍公益广告,成立“姚基金”募捐善款,并且热衷环保事业。这位“东方小巨人”的心时时在为喜爱他的球迷而跳动,为普通民众而跳动,他所呈现的事成功者的良知,是体育明星的公益心。是回馈社会的慈善大爱。这慈善之爱就像那清雅的茉莉,长于心田,播散爱的希望。

“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”梵高这一句话道出了爱的真谛。慈善“疯子”陈光标,从高调宣布“裸捐”到陷入媒体的集体质疑,从“中国首善”到被指责为“暴力慈善”,陈光标的慈善之路充斥着质疑和批判,面对网上和社会上铺天盖地的质疑,他始终没有忘记慈善的诺言。始终站在舆论的风口浪尖坚持他的慈善事业。他之所以置舆论和争议于不顾,关键的事他有一颗真正想做慈善的心,尽管他的行为有些高调,但他的心却是实实在在的。这慈善之爱正如山涧的清泉,孜孜不倦地给予希望。

追求生命的图腾,激昂生命的斗志,让陷入困境的坚强,给遭遇挫折的人希望。霍英东先生为各地教育、医疗等方面捐赠巨资,造福了千万百姓;李嘉诚先生为灾区设立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生为大陆教育创办“邵逸夫奖”,散尽千金济学子。“取财有道,还富于民”,他们不是守财奴,他们懂得财富的真正意义与价值,他们践行着兼济天下的慈善之道,为人们带来了无限的力量。这慈善之爱正如莲花成的精灵,乘着清幽风儿,送来莲花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑。捧一缕阳光,让温暖的慈善之爱洒满世界的每一寸土地,让我们用爱拭去冷漠,用心温暖彼此,点亮人生。

老师青春奉献的演讲稿 篇22

今天,当我们站在改革发展的舞台上时,年轻的我们想到了自己,想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

作为新时代的青年,我们虽然没有祖国为母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立与十局“同呼吸、共命运”的信念,应该有为再创辉煌而奉献青春的志向。

其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露不能成为天之骄子,何不传承精神为改革发展作出贡献呢

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。放眼现实,大到整个社会,小到我们十局,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。在我身边就有这样的例子,年仅31岁的,身兼X项目副经理和总工两项职务,年轻有为的他带领着职工长期战斗在工程第一线,风雨中、烈日下你都能看见他的身影。任经理家中有一个出生仅两个多月的女儿,尽管瓦屋山水电站离都江堰很近,但孩子满月时,任经理坚持留在工地,没有回家探望。我曾问他:“女儿今天满月,你不能回家,爱人可能会有意见吧”他叹了一口气:“工地上离不开,孩子的母亲十分理解,也给予了我很多的支持,水电工程局就是这样的,我早有思想准备。”

一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的青年党员产生了由衷的敬佩。瓦屋山水电站工程指挥部的领导也曾问过他:“想不想女儿”“挺想,特别是离家前把女儿抱在怀里,她的一双小眼睛瞪着你的时候,那种可爱的神态真令人舍不得放下,但不得不离开,因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献,是赤诚的奉献中国,是无私的奉献,是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下,工地上的青年们都或多或少地贡献着自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯着嘶哑的喉咙在工地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛红肿得发亮也没有离岗;还有的把婚事的筹备交给未婚妻,交给家人,结婚的前两天还依然战斗在岗位上……这正是他们的闪光点,正是他们热爱十局、为十局作贡献的真实体现,他们的青春因奉献而怒放异彩。

尊敬的水电前辈们,亲爱的年青朋友们,我们虽然没有像你们那样战斗在大江大河上,完成了一座大中型水电站的建设,但我们在小小的项目上,也会有业绩论英雄的气概。我们是富有生机和活力的新时代青年,青春焕发出无限力量,奉献铸造起座座丰碑。

青年是企业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现十局青年爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

改革发展需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,青年们,释放我们的热情吧,投身于十局改革发展的大潮,劈风暂浪,走向又一个辉煌。

老师青春奉献的演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天我演讲的题目是《党旗飘扬正义,青春奉献和谐》。

XX年前,在南湖朝阳的映照下,党的帆船抛锚起航,不畏艰险驶向光明。风风雨雨中它绕过了多少暗礁险滩,战胜了多少血雨腥风,穿越了多少血与火的历史烟云,历经了多少建设与改革的风雨洗礼,终于创造了今天的发展与辉煌。XX年的风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;XX年的风云巨变,道不完的伟业辉煌!忘不了,太行山下抗日的烽火;忘不了,微山湖畔嘹亮的凯歌;忘不了,景岗山上燎原的星星之火。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着打倒帝国主义的怒涛,流淌着保卫祖国的澎湃血浪。XX年来,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险,夺取胜利;是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生、永恒的悲怆与不朽的豪情,谱写了我们党艰难曲折的革命篇章,展现了我们党坚韧求索的革命历程。放眼今朝,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神九飞天揽月,“蛟龙”入海遨游,抵御金融风暴,抗击自然灾害,一项项走在世界前列的尖端科学技术,一次次让世界震惊的伟大成果,无不让那些曾经渺视我们的国家,由衷地伸出拇指说:“China No.1”。

中华民族,这个曾经风雨飘摇,历尽艰辛的民族,已经可以用行动骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。中国共产党是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜,他引领着无数中华儿女为了党的事业抛洒热血,奋勇前进。九八抗洪中那一道道人墙、汶川、玉树地震中那一面面鲜红的党旗,都在向我们诠释着“共产党员”的深刻含义。“共产党员”是我们的荣誉,“共产党员”是我们神圣不可玷污的称号,“共产党员”更是我们全心全意为人民服务的宗旨。作为一名在纪检监察战线上的共产党员,要在反腐朽的战场上,参与一场场没有硝烟的战争;要在改革开放的最前沿,维护好党纪国法的尊严;要在千百种利益冲突中,保护好人民群众的利益,责任之重大,使命之光荣,不言而喻。

我是纪检监察战线上的一名新兵。在报到之前,我听人说纪检监察工作又苦又累还得罪人,担心在这个岗位上工作难以开展、举步维艰、虚度青春。随着时间推移,我目睹了身边的领导、同事们,以激情浇铸事业,以热情对待工作,以智慧与腐朽分子较量,他们为了正义不畏强权,为了正气坚守清廉,为了和谐忠于职守,为了工作无私奉献,他们以实际行动当好群众利益维护者,以实际行动迎接艰难险重的考验。在他们的带领和感召下,我深刻了解到纪检监察工作的重要性,懂得了纪检监察工作的神圣。我为自己成为一名纪检监察干部而倍感自豪,为自己成为一名党的忠诚卫士感到光荣。

作为纪检监察信访干部,处在与群众接触的最前沿,每天都会接到大量的群众来信、来访、来电,一封封急需解决问题期盼回音的来信,一通通对党、对社会充满责任心的电话,一个个风尘仆仆、满怀希望的来访群众,无不承载和体现着群众对党和政府的高度信任。每当此时,我就觉得自己身上的担子很重,职责很沉,神圣的责任心和使命感油然而生!身为一名共产党员,我们更要保持共产党员的本色,在和平的岁月里,做好党的忠诚卫士、当好群众的贴心人。人民群众心中有怨气和不满,我们就甘当他们的“出气筒”,让他们发泄“怨气”;群众情绪激动,我们就甘当维护社会安定的“稳压阀”,防止矛盾扩散的“灭火器”,让他们稳定情绪。

颠倒乾坤易,和谐世界艰。为了和谐社会的建设,为了我们神圣的职责,为了广大群众的期盼和信任,我们每一位纪检监察干部,都应该用自己的实际行动,让鲜红党旗永远飘扬在正义的蓝天下!

老师青春奉献的演讲稿 篇24

情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的20xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。

她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗?青春对于每一个人来说都诗平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得奉献。奉献才是青春真正的,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。奉献青春对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪-恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙樱只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上奉献吗?为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正使筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有空余的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!

老师青春奉献的演讲稿 篇25

尊敬的各位评委、同事们:

下午好!

我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。

老师青春奉献的演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、评委,广大的同仁们:

大家好!

生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”

古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。

一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的`身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。

现在大家追求学历,选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。

哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!

在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!

老师青春奉献的演讲稿 篇27

尊敬的领导和老师:

每当面对学生求知若渴的眼睛时,目视孩子们天真可爱的面庞时,每当走上神圣的讲台时,我不禁想到――民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来,想到了自己肩上的历史责任和使命。想到了如何让自己的青春更加美丽?

有人说青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃,人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,教师既然选择了讲台,就选择了默默奉献。踏入老师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包容,包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。几年来,同事们带给我太多的感动与不可思议,永远忘不了学校的一些老师带病坚持工作,不到万不得已的时候,她们从来都不请假,那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的幸福。

记得在上个学期期中考试的前一天,轮到我去各班巡堂,当我走到403班的时候看到张老师正用手抚着肚子,脸色苍白,一副很痛苦的表情,班上的学生正在埋头写作业,我急忙跑过去一把扶住她并问她:张老师,怎么啦?哪里不舒服?张老师却强忍着疼痛笑着说,没事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你请假回去休息一下吧,这里我帮你看着。”“算了,明天就要期中考试了,我还有二道习题没有讲解,这种类型的题同学们掌握得还不牢固,我想利用这个时间给孩子们再讲讲。听了张老师这句平凡得不能在平凡的话,我的心却怎么也平静不下来,这不正体现了老师对学生的无私的爱吗?这不正体现了老师这种无私的奉献精神吗?我觉得老师这一职业是以“爱”为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,同时也体会到:付出也是一种幸福。

其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声

有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;石排跨越式发展需要我们的奉献,火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手!给力石排发展、给力教育工作、给力美好和谐生活!让我们擎起希望的火炬,辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

此致

敬礼

老师青春奉献的演讲稿 篇28

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就务必懂得“奉献”。奉献才是青春真正的,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层好处:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进礼貌,为人类造幸福,以青春之我,建立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,这天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质礼貌和精神礼貌建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的这天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,我们应充分利用能够利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的好处。总之,德、识、才、学、体正使筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

老师青春奉献的演讲稿 篇29

尊敬的领导,各位同志们,大家好,今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。 在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的20xx年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

王进喜的青春是极为美丽的,他的青春之所以美丽,是因为他奉献了青春,他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,青春能会如此闪光、美丽吗?

青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

现在,我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

今天,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,更应该强化青春的奉献精神。其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。再次,要实践奉献青春之行动。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同事、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的单位和我们的家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

青春有限,有限的青春正向我们走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着我们的奉献;青春将由于我们的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师青春奉献的演讲稿 篇30

造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。

生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

老师青春奉献的演讲稿 篇31

晨曦刚露,校园里一片寂静。一个瘦弱娇小的身影便忙碌穿梭于校园里,提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校园里的花草,当浇遍所有的花草,脸上流淌出温润与惬意的红色,此刻,早读的钟声已然响起,她擦擦汗,撩撩头发,径直向教室走去……她,就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特别贡献奖”的xx小学数学教师。

出生于1964年5月,她恬淡娴静,而又灵性活泼,爽直痛快,她是一个享受教育的人,是一株开在乡野里的别样的花朵。她从教二十九年来,曾辗转了几个山野小学,曾有过失败的苦涩,更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处,一直珍藏着初为人师的苦涩。

1981年3月,不满17岁的她被内招进教师队伍,仅有初中文化的她被分配到xx小学任教,知识的贫乏给她增添了不少压力。她至今还记得第一次走上讲台的情景:学生面对一位瘦弱娇小的陌生老师,有点肆无忌惮,整个教室一团乱麻,尽管她使出浑身招数,学生们仍然我行我素,她是被学生气得跑出了教室,满腔热情化为乌有,取而代之的是满腔的委屈,这时候,同事们伸出了热情的手,告诉她要有耐心,要有爱心,要亲近学生,了解学生,和学生交朋友,于是她一有空就扎进学生堆里,和学生们一起做游戏,一起唱歌、跳舞,时常帮助学生解疑难,与学生摆知心话,学生们佩服了,都亲切的叫她“大姐姐”,她也亲切的叫学生们“小弟弟、小妹妹”,课堂上不再是一团乱麻,取而代之的是一个和谐而团结的大家庭。

很多年后,在想到这一次经历时,她依然流露出苦涩。她说,失败于每个人来说并不重要,重要的是失败之后的成功收获,这种感觉其是美妙无比的。

正是源于这一次失败之后的收获,她对自己所从事的教育工作充满了激情与期待。她学历不达标,知识贫乏,难免在教学中增添了困难,于是,她从书店里买回教育学、心理学,报名参加中师函授。她常常读书到深夜,别人读一遍就能理解的知识,她要读几遍,几十遍才能理解,有时,为了一个难题,她不厌其烦的询问面授老师……求知对她来说已近疯狂,仅用几年的时间于1988年6月取得了中师文凭,随着教育的发展,对教师知识要求不断提高,她又于20xx年6月取得了大学《汉语言文学教育》专科文凭,为自己所从事的事业充足了电。

充足了电的她,加上她的激情与勤奋,在她个人成长历程中有了质的飞跃。

20xx年,新课程改革的风已开始吹进山村小学,这于所有沿袭旧套路的老师们来说,有些许的不习惯,有的甚至难以接受,当时已调到xx小学任教的xx老师被派到县上参加新课改理念的学习,学习回来后,她深有感触,她说,课堂不再是老师独自表演的场所,而是师生生命共同舒展的舞台,她主动向学校请缨,面向全体教师上一节探究课,她的胆识让学校领导折服。学校同意了她的请求,同时也为她捏了一把汗。一堂:“平均数”,联系生活实际,飞扬而灵活,师生互动,课堂活跃,学生求知情绪高涨,充满愉悦。到了下课时间,孩子们居然不想下课,台下的领导和老师掌声雷动。<文章来源莲~山 课件 >

一次尝试,带来了意想不到的成功,这于何老师来说是幸福而满足的,更增添了她勇于探求新课改的动力。她潜心于新课改的探究,她努力学习新课程理念,潜心新课程探索,从课堂设计到课堂生成,从教法到学法,从专业设计到课后辅导,每一个细节她都绝不放过,仔细琢磨,力求达到,每一节课后,她都要认真总结,认真反思,失败与成功的经念使她越来越老到成熟,在她的带动下,老教师开始反思自己的教法,渐渐接轨新理念。一份耕耘自然就有一份丰硕的回报,20xx年撰写的论文---浅谈学生良好行为习惯的培养,在资中县集上交流,20xx年4月在资中县首届中小学课堂教学技能大赛中获小学数学三等奖;20xx年9月荣获资中县第二届小学教师、幼儿教育特别贡献奖; 20xx年12月她的教育论文获资中县第十届教育科研、教改实验成果三等奖,并在《少年报》发表;20xx年12月撰写的论文《x》获资中县小学数学第十一届年会二等奖。

或许源于对事业的勤奋与执着,或许源于对事业的热爱的幸福感滋生的不竭动力,xx老师已成为xx小学数学骨干教师,她20xx-20xx年所教班级参加全县统一考试,在全镇平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx- 20xx年所教的班级屡次获得“资中县先进班集体”称号。20xx-20xx年年考核都是“优秀”, 20xx年被评为“优秀辅导员”, 20xx年被评为xx镇团队、德育工作先进个人,资中县20xx年第五届中小学生科技创新大赛辅导三等奖,20xx年被团资中县委授予“优秀团干”称号,20xx年xx镇首届艺术节“小提包”“手机套”制作三等奖。20xx年获xx市骨干教师称号。

人们羡慕成功者的光环,却往往忽略了她背后付出的巨大艰辛和超越常人的磨难。

二十九年来,xx老师始终辗转坚守在条件艰苦的乡村小学。夫妻两地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有儿子,自己身体又瘦弱多病,其间的辛苦与忙禄可想而知。最惨淡灰色的日子是丈夫突然下岗失业,儿子又考大学,她既要安慰失业的丈夫,又要筹钱让儿子读书,还要顾及她所从事的事业,她爱她的家,爱她的儿子,更爱她所从事的事业,而对这些,她是显得那么的淡然与真实,她说,她无法改变自己,但她要想方设法改变别人。事实上,她时时刻刻都在“用心”改变别人,以真爱走进学生心灵深处,对学生学习指导她认为应先“授之以鱼”,让学生体验到成功的滋味,激发学生的学习兴趣。然后再“授之以渔”,让学生懂得学习方法,并通过反复练习让学生熟练运用方法。同时,特别注意钻研后进生的教育教学方法,能作好转化后进生的工作。如:班上有一位学生叫,学习差,调皮捣蛋,对学习产生了厌学的情绪,特别是对数学,没有数感,很是茫然。针对这种情况,她利用身边实实在在的例子给孩子讲学数学的重要性,并帮助孩子获得较优异的成绩,以此促使孩子喜欢学数学,把精力也转移到学习上,趁热打铁,然后又引导孩子学习其他科目。她总是抓住孩子的每一点点进步,不失时机地表扬他,把培养孩子的学习自信心放在首位,当孩子对自己的学习充满了信心,看到了希望,解除了学习上的恐惧后。她又重在培养孩子的耐受力和坚强的意志,让孩子适应农村艰苦的学习条件。

她总结出开启学生心灵的四把钥匙:虚心、爱心、恒心、细心。在班级文化建设中,她坚持民主尊重,调动学生学习活动积极性,依靠班科教师、家庭、社会的力量参与班级管理,充分发挥班委、中队委作用,她带领的班级体团结协作,行为规范;既展现出集体荣誉风范,又展现出学生个性特长;多次荣获资中县“先进班集体”荣誉称号。

她就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,她以一颗善良的心,赢得了学生们的拥戴,以刻苦钻研的韧劲,让同仁们颔首赞许,以创新发展的超前意识,探索教学新路子,以先进教育思想的实践,实现着自己的人生美好价值。为了孩子,为了教育事业的明天,她还在耕耘着,开拓着...

是山村教师中及其普通的一员,几十年如一日的坚守着山村的教育,她有过经历沧桑的愁容与沉重压抑的心情,然而更多的是给学生撑开一片晴空之后的快乐!她十七岁,青春可人,便踏上教育之路,如今已四十五岁,生理上的青春已然逝去,然而,事业上的青春却在她所奉献的工作中绚烂多彩的绽放!