《四年级作文状物描写》

好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。好的四年级作文状物描写要怎么写？小编给大家带来四年级作文状物描写，供大家参考。

四年级作文状物描写篇1

“好一朵美丽的茉莉花，芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着，似乎在讲述着两年前的一个故事。

它是那么的不起眼，一根像是布满了皱纹的树枝，却威风凌凌的耸立在泥土中，残缺的身子长着几根小树枝，嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。

在爷爷的花圃里，百花争艳，繁花茂叶，花姑娘们像是绿丛中的点点星光，在不停的闪烁，像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞，却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面，我便为她神魂颠倒了：小小的花蕾在含苞待放，但身体的残缺却不与她相配了，她像一个雪白的天使，在花丛中散发着令人心旷神怡的香味，又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。

倾盆大雨过后，我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击，便匆匆地撑着伞，费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘，清俗脱秀，似乎是出水芙蓉，也是那么倾国倾城，从含苞待放到如今的盛开，她经历了不少的`风雨，但她仍然耸立在泥土中，不曾畏惧，洁白的花瓣像是天使的翅膀。

她是从天而降的天使，她残缺的身体似乎在述说着她的历程，路是永远不会平坦的，但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。

花朵的凋谢不是她生命的一个终点，而是另一个生命的开始，路是什么是由人走多了踏出来的，是从充满荆棘的地方走出来的，她的路是这样，我的路也一样，在平凡中创造属于自己的“天空”。

春回大地，她又似乎在开始着，走着属于她的“路。

两年前的故事，似乎预示着我的成长，我的路，从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生，直到现在我们的故事依旧，我和茉莉花的故事，心与心灵的路程，成长与”路“的标志。它始终在我的心里，一个最珍藏的角落中，我和茉莉花的故事一直在不断的继续，永远不会有凋谢的一天。

四年级作文状物描写篇2

在我奶奶的衣柜里，珍藏着一件墨绿色的毛线衣。虽然它很普通，但很珍贵。因为它穿暖了两代人。

一个温暖的午后，奶奶收拾衣柜时，我看到了一件样式简单，褪了色的套头毛衣整齐地摆放在箱底，便指着毛衣，好奇地问:“奶奶，你怎么把这件旧毛衣当压箱底的宝贝，多占地方呀，扔了吧。”奶奶慈祥地笑了笑，说:“别扔，它可温暖了两代人，很有珍藏价值的。”我瞪大双眼惊奇地叫起来:“噢!有故事。奶奶，你快讲讲。”我拉着奶奶的手撒娇地恳求奶奶。奶奶摸了摸我的头说:“好好好，给你讲讲。”奶奶清了清嗓子滔滔不绝地讲起来:“这件毛衣呀，是奶奶结婚时织给你爷爷穿的。以前日子苦，经济不宽裕，后来又生了孩子，缺衣少食是常有的事。把这件毛衣拆了织给你伯伯穿。后来你爸爸出生了，就转给了你爸爸啰。”

在一旁的爷爷接过话茬意味深长地说:“四十年前，我们穿衣服，崇尚新三年，旧三年，缝缝补补又三年。四十年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任你挑选。孙女呀，你现在生活在一个幸福的时代，比我们以前要好过百倍千倍呢。”

听了爷爷奶奶的.话，双手捧着毛线衣，我心中涌动着暖流。是的，我很幸福，好吃的，好玩的，漂亮的衣服总少得我的，我们生活今非昔比啊。40年改革的春风吹遍大江南北，一座座高楼，拔地而起;一条条大路，四通八达;一个个网络平台，连接你我。大家不愁吃不愁穿，物质水平更是前所未有的增长。

不觉间，被奶奶珍藏了三十个年头的旧毛衣，现如今已派不上用场，但它毕竟温暖了爷爷和爸爸两代人，更是艰苦岁月的见证，感慨万千，真是值得珍藏呀!

四年级作文状物描写篇3

春天来了，奶奶在阳台上种了一株节瓜苗，在节瓜苗的旁边插了一根棍子。

节瓜苗刚长出来的叶子是嫩绿的，嫩叶上有许多细细小小、密密麻麻的小绒毛，可爱极了。不几天，叶子慢慢的长大，颜色就变成深绿色了。

过了几天，从叶子刚长完的地方伸出了一弹簧状的细丝，细丝跟新叶子一样是嫩绿嫩绿的；每当风姑娘一来，细丝就伸直，使劲地勾到防护栏上，如果没有勾上，就不罢休，直到勾到为止。

夏天来了，在细丝旁长出了一个个绿色的花苞，可爱极了。过了几天，绿色的花苞就变成了小黄花，小黄花上面有细细小小的绒毛，不几天就变成大黄花了，那绿里透黄的.黄花，引来了几只小蜜蜂，小蜜蜂在花枝间飞来飞去忙着采蜜，远处看来，大黄花就像一把把黄色的小喇叭。

秋天来了，收获的季节来临了，有些黄花凋谢后长出了一个个小小的果子，果子上也长有许多细小的黄色绒毛，小节瓜就慢慢长成大节瓜了。但是有些黄花凋谢以后，过了十多天也没有变化。我想来想去，怎么也想不通；于是，上网查了一下资料，资料上写着：如果没有昆虫授粉，就结不出果实，我忽然明白了昆虫是多么的重要。

原来，昆虫对开花植物是这么的重要，要是没有昆虫，很多植物都无法结果，请大家一起来保护昆虫！

四年级作文状物描写篇4

它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品，至今收藏。

我八岁生日那天，我在胡思乱想：奶奶会送我什么呢？是积木，是飞机模型，还是书？想到这些，我顿时心花怒放。可是，到了生日那一天，奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。

不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的眼睛，眼睛上面还有浓黑的眉毛，大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的'鼻孔，下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。

“小猪”的腹部是空的，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。

有一次，我想吃东西，便去小猪那拿钱，可是“小猪”好像不高兴。于是，我就走了。

有时，我买学习用品，小猪很高兴，就从她的腹部拿钱买学习用品。

我喜欢我的小猪，它让我养成了节约用钱的好习惯。

四年级作文状物描写篇5

我家的金毛犬在去年寒假的时候，我和爸爸、妈妈一起去宠物店买了一条小狗。那是一条金毛犬，全身的皮毛光滑发亮，它那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜爱。它的名字叫“嘟嘟”。听爸爸说，它可是纯种的金毛寻回犬，花了好大的工夫才把它买到手的呢！金毛寻回犬，是一个均称、有力、活泼的犬种，稳固、身体各部位配合合理，腿既不太长也不笨拙，表情友善，个性热情、机警、自信。因其是一种猎犬，在困苦的工作环境中才能表现出它的'本质特点。它的总体外貌、平衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视。记得有一次，我和爸爸妈妈带上嘟嘟，一起去“天伦俱乐部”游玩。我先带嘟嘟去了高尔夫球场。我把一个高尔夫球扔了出去，嘟嘟马上跟着高尔夫球跑了出去，过了一会儿，我看见嘟嘟跑了回来，嘴里好像还咬着什么东西，仔细一看，哦，原来嘟嘟咬着的是我刚刚扔出去的高尔夫球啊！真不愧是猎犬，一下子就找到了高尔夫球。接下来，我带嘟嘟去游泳池，我换了衣服，往水中一跳，开始游了起来。这时，令我意想不到的事情发生了—嘟嘟竟然跟着我跳进了水里，更让我惊奇的是，嘟嘟的四肢快速摆动，跟我一样游起泳来。这时，爸爸和妈妈一起来接我回家了，我对他们说：“爸爸，妈妈。你们看，嘟嘟会游泳啊！”他们也感到十分惊讶。我和嘟嘟的故事还有很多，我不能一一跟你们说。这就是我家的小狗一一嘟嘟。

四年级作文状物描写篇6

前几天，爸爸买了几条金鱼给我。这几条金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸买给我的金鱼有以下三个特点：一、它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。二、它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。三、它们有一个像孔雀一样美丽的'大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

首先我在水龙头放满了一桶水，撒了点饲料，把金鱼放进去，它们在水里游来游去，高兴极了。我看着它们津津有味的吃着，我乐得跳起来了。

过了几天，我去给鱼换水，我为了方便，就拿了奶奶洗过衣服的水给它们换。自从换了黑水，小金鱼有些反常，难道它们生病了？我急坏了。我想来想去，应该是黑水的问题，我立即换了自来水。啊！刚才不活泼的金鱼现在又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦，我发现了，金鱼不能用脏水来养的，要用干净的水。

四年级作文状物描写篇7

我家有两只小乌龟，那是几年前的事情了。

那两只小乌龟小巧玲珑，深绿色的龟壳硬邦邦的'，四肢很小，头上有两只橙色而又像红色的小眼睛。我家有两只我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂，妈妈去上班，我和哥哥去上学时，没人管他们，我们以防万一，就把它放在了一块“空旷”的地方，还把食物也给放在了那块“空旷”的地方。可是，我们回来的时候，乌龟不见了，食物也被吃光了。后来，我在厕所的门后面找到了一只，可能是厕所的门是开着的，所以那只乌龟就爬到那儿了吧！那么，第二只呢？原来，它在沙发底下呢！不过，那时是冬天，他可能觉得冷，所以躲在了沙发底下。我家的那两只乌龟不仅淘气，而且还特别会让别人担心：我把它放在桌子上，它也敢跳下来，到处乱走！我把它放在格子柜上，它竟敢把放在格子柜上的一块橡皮擦挤在地板上，自己也差点掉下来。又一次，两只淘气的小乌龟又从桌子上跳了下来，下午妈妈回来时，差一点儿就把它们踩死了，还好龟壳硬，不会这么轻易被踩死。看看这两只淘气有特别会让别担心的小乌龟，我都被它们吓住了。

经过这次养乌龟后，我再也不敢养乌龟了！

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