《讲文明的演讲稿(通用31篇)》
讲文明的演讲稿(通用31篇)
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讲文明的演讲稿 篇1讲文明的演讲稿 篇2讲文明的演讲稿 篇3讲文明的演讲稿 篇4讲文明的演讲稿 篇5讲文明的演讲稿 篇6讲文明的演讲稿 篇7讲文明的演讲稿 篇8讲文明的演讲稿 篇9讲文明的演讲稿 篇10讲文明的演讲稿 篇11讲文明的演讲稿 篇12讲文明的演讲稿 篇13讲文明的演讲稿 篇14讲文明的演讲稿 篇15讲文明的演讲稿 篇16讲文明的演讲稿 篇17讲文明的演讲稿 篇18讲文明的演讲稿 篇19讲文明的演讲稿 篇20讲文明的演讲稿 篇21讲文明的演讲稿 篇22讲文明的演讲稿 篇23讲文明的演讲稿 篇24讲文明的演讲稿 篇25讲文明的演讲稿 篇26讲文明的演讲稿 篇27讲文明的演讲稿 篇28讲文明的演讲稿 篇29讲文明的演讲稿 篇30讲文明的演讲稿 篇31讲文明的演讲稿 篇1
“文明”这个词,相信大家并不陌生。我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。
现在,虽然生活条件得到了很大提高,但是道德素质还有些欠缺,在我们身边还有许多不文明的人、不文明的现象。
记得今年暑假的一天,我和几个同学相约一起去电影院观影。买好票进入观影大厅后,服务员提示大家:“电影马上开始,请大家不要在场内来回走动、大声喧哗,把手机调成振动或静音,以免影响他人!”我和伙伴们都听话的照做了,现场静悄悄的。电影开始了,大家很快被精彩的故事情节所吸引。可是才看了几分钟,叮铃铃的电话铃声骤然响起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔马上接通电话,声音还挺大的呢,严重影响了大家观影!我鼓起勇气,对他说:“叔叔,请不要大声喧哗好吗?”本以为他会改正,可他非但不改,还把我训斥了一顿,嘴里说:“小毛孩子,不要多管闹事!”我很生气,但却也无耐。这时,旁边有个大姐姐看不下去了,帮我说话,劝那位叔叔要讲文明,场内有很多人也附和起来。那位叔叔觉得很不好意思,马上挂掉电话,跟我道歉,然后静静观影。
10月的一天,我听爸爸说讲了一个新闻故事。说是有几个中国人到欧洲旅游,在一处著名景点的墙壁上,写下了“___到此一游”的标记,被人拍照发到网上,引起了许多网民特别是外国朋友对中国游客的不满。据说这几个人,还是我们十堰的呢,真给我们十堰人、给中国人脸上抹黑了啊!
其实这些行为很多都是可以避免的,多走几步路,多弯几次腰,多些对他人的礼让,多爱护下环境,我们的城市,我们的生活就会更加的美好
让我们自觉抵制不文明行为,争做一个热爱文明、讲究文明的好公民吧!坐公交车不大声讲话,在商场自觉排除购物,不破坏公物,不打架不骂人,不乱写知画,不乱扔垃圾,不随地吐痰、大小便,等待。我们小学生,要尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,模范遵守校纪班规,遵守交规、珍爱生命……
竹山是我的家而且也是全国文明县城,有许多文明建设的好经验、好做法。当下十堰市所提出的“外修生态,内修人文”的战略,对我们学生来说就是从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,在家庭做个好孩子,在校做个好学生。把“竹山经验”推向全中国,推向全世界,让我们的家园处处鸟语花香,处处文明礼貌。让文明之花常年盛开!
讲文明的演讲稿 篇2
我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。
我们要争取做一名优秀的学生,为以后的学习打下坚实的基础。
讲文明的演讲稿 篇3
今天我演讲的题目是:讲文明、守礼仪,做一个文明的人。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐社会,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能穿着整洁的按时上班、见到同事和领导能热情地打个招呼,这些都是我们工作的基本礼仪。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代每一位公民义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。
文明礼仪是我们工作、生活的根基,是我们健康成长的基矗做文明人,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在社会处处盛开。我的演讲到此结束,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇4
一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的灵魂,代表着一座城市的整体形象。“海纳百川、厚德务实”就是我们东莞的城市精神。“海纳百川”说的是东莞像大海一样可以容纳成百上千条江河;“厚德务实”即具有宽厚仁爱的心性与品德,并讲究实际、实事求是。
这让我看到了东莞今天美丽宽敞的马路上,来来往往的是来自全国各地的人,我的同学有来自香港的,中国台湾的,湖南的,江西的,四川的……甚至有来自国外的。夜晚美丽的霓虹灯将东莞打扮得格外吸引人,红绿灯将来往车辆指挥的很有序,人们在舒适温馨的家里看电视,看书,吃饭……这一切,都是我们身旁的叔叔阿姨们用讲究实际,实事求是的精神换来的。
一个城市中人民最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个城市的整体素质才能提高。但是现在文明离我们还有一段距离。因为在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上常常都见到一些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑等垃圾,甚至有的同学还觉得:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学竟然故意损坏学校的公共财物,造成学校有损失。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们大大提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正,脚踏实地的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,成为一个身心和谐发展的人。
代表民族,国家未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作一件小事。让我们从现在做起,从自己做起,从我们身边点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗口、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体人民共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,城市。
讲文明的演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是502班的汪心愿。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。
大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。
然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。
为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
一则公益广告上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种习惯!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“三实小学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!
讲文明的演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇8
中国是拥有礼仪之邦美誉的世界五大文明古国之一,有五千多年的悠久文化与文明史。
在历史中,有许多关于文明的故事流传至今,例如孔融让梨等,我们现代社会也一直提倡人们要讲文明,懂礼貌,这不仅仅代表一个人的脸面,一个城市的脸面,也是一个国家的脸面。
然而当今社会上有许多不和谐的现象,如,高空抛物,踩踏草坪,随地乱扔纸屑,随地吐痰,讲脏话,打架斗殴等不文明的现象。大街上总是有一些果皮和纸屑,总是时不时的从楼上被人抛下一些垃圾。
就拿校园来说,操场上总是有果皮,小食品袋;下课自由活动时,有很多同学你追我跑,不做正当游戏;走廊里有许多同学大声喧哗,走路推推搡搡,站路队歪歪扭扭;有的同学还讲脏话,打架;穿戴不整齐等,还有的同学损坏学校的公共财物。
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
不过,随着国家的繁荣发展与进步,社会上的不文明行为越来越少了,。
校园里,有许多同学主动把垃圾扔进垃圾箱里,走廊里安安静静,同学们路队整齐有序,穿戴的也整整齐齐。
社会上,乱扔垃圾的少了,随地吐痰的少了,公交车少投币的少了,说脏话的少了,人与人之间的距离拉近了。
我们少年儿童是祖国的未来,我们要讲文明,懂礼貌,注重一个细节,收获一个习惯,我们要用文明来约束自己的言行,让我们从点滴的小事做起,从文明的一举一动做起,从说的每一句话做起,用我们的双手创造文明的社会,用我们的言行举止奏响文明的乐章。让不文明的现象远离校园,让文明礼仪之花在校园处处开放!让我们一起携手共建和谐校园!
讲文明的演讲稿 篇9
文明,就是一个人的美德,它可能在你的身边,只要你仔细观察,就能找到。一个星期天的下午,我看到了一件很不文明的事件。一个大人买了一件东西,他打开塑料袋查看东西时,直接随手把那个塑料袋扔在地上。我连忙过去捡,结果一个路人过来捡起塑料袋,扔到垃圾箱里。又对那个人说了几句话,笑容慈祥,开心地走了,我想一定是说:“下次不要再扔地上了,我们要保护好我们的家园啊!”之类的话,这时我心里就想:我一定要向这个主动捡起垃圾的人好好学习,做一个文明的人,讲文明话。
文明就是身边的一点一滴,我们要做一个文明人,开口讲文明话,文明就在我们身边,驿城会因我们的文明而美丽。
讲文明的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!
只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇11
老师们、同学们:
早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
关于讲文明的演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。
谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!
只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇12
尊敬的各位评委:
下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。
我是一名深圳小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动,因为20xx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。
深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交错,一个个场馆不断建成,作为一个深圳小市民,我感到无比高兴。
大运会对每一个深圳人都是一件大喜事,但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近,我发现身边的文明行为和文明使者越来越多,多得随处可见,近得触手可及。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里, 文明在和谐的社区里。
谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康,等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。
文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美好的深圳吧!
等到大运会开幕那一天,世界各地的朋友汇聚在我们的家园――深圳,他们看到的不仅是深圳美丽的景色,还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是安全,还有无处不在的温暖;他们收获的不仅是优异的成绩,还有深圳人的友情。
到那时,请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声:“WELCOME TO SHENZHEN!”
讲文明的演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的青年朋友们:
大家好!
听了张部长的重要讲话,使我们更加深刻地认识了“争当文明市民”对建设“和谐文明城市”的重要性,知道了作为青年团员在建设现代化文明城市中肩负的重要责任,也使我们明确了在“争当文明市民,建设文明城市”活动中的基本做法,使我们坚定了培养文明学生的信心,在今后的教育教学工作中,我们一定会努力践行市委市政府的要求,把上级指示精神落实在我们的实际工作中。
我们知道伴随着徐徐微风,春天的气息已悄然荡漾在祖国的北疆,松江两岸的**大地正在书写着气势恢宏的美丽画卷,绘制出加快城市建设步伐,创建文明和谐城市的宏伟蓝图,全市上下正在开展轰轰烈烈“争当文明小市民”教育活动。我校团委紧紧抓住这一有利时机,在广大青年学生中开展了 “让文明走进心田” 的主题教育,向全校青年朋友发出了 “说文明话、做文明事,当文明人,创文明校,建文明城”的号召。围绕这一活动主题,我校团委组织全校青年学生开展了丰富多彩的教育活动:一是 “坐下来议一议”,即召开“我让文明伴我行”主题班会;二是“站起来讲一讲”,即开展“文明在我心中”主题演讲比赛;三是“画出来展一展”,即举办“家乡更美好”书画、摄影艺术作品展;四是“想起来写一写”,即举行“争当文明小市民”征文活动;五是“动起来做一做”,即组织青年志愿者行动起来,帮助有困难的学生渡过难关;走上街头,捡拾白色垃圾;走进社区宣传“争当文明市民,创建文明城市”的重要意义。
时光如斯,匆匆而过,几个月的时间瞬息而逝,自从我校开展“让文明走进心田”主题教育活动以来,学生们的精神面貌发生了明显变化:文雅的举止代替了追逐打闹,文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫;良好的学校风气与日俱升:同学关系和谐,师生之间友爱,热爱学习、爱护班级、助人为乐、团结友爱蔚然成风。建设文明城市是一项艰巨、复杂、持久的工程,在今后一段时间里,我校团委将一如既往的按照市里指示精神,开展以争当“五小”为主线的系列教育活动,即“在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手;在社会做文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。”
奋斗属于过去,成绩属于过去。在未来创建“和谐”的文明城市活动中,附中团委一定按照上级关于“争当文明市民,创建文明城市”的指示精神,严格按照创建文明城市的标准和要求开展教育活动,教育我们的学生说文明话、做文明事,争当文明市民,为我市创建和谐的文明城市做出我们应有的贡献。
讲文明的演讲稿 篇14
各位老师、同学:
大家好,我是x班的。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。
文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
谢谢。
讲文明的演讲稿 篇15
同学们,教授们:
大家好!
我本日演讲的题目是"小门生迎奥运讲文明".历史的时钟已经进入了__年,间隔__年8月8日那个宏大的时候愈来愈近了。作为在北京、在清华附小的一名小门生,我的心情也愈来愈激昂,我凡是想,在将来的50____个日夜中我们该为奥运会做些甚么呢?
最终我要进修奥运知识,明白奥运健儿的拼搏精神。我要记取徐海峰伯伯洛杉矶奥运会上博得第一枚金牌的时候,记取王义夫伯伯在悉尼奥运会上击出的最终一北京,记取每一名运策动背地的汗水和竭力,并把这类拼搏精神用到我的进修糊口生涯中,不怕坚苦,做好每一件事变!
其次,我还要练好外语,做北京的奥运文明青鸟使。我要每天记取一个句子,如许当奥运会揭幕的时候,我就可以够和来自大江南北的朋侪们交换,给他们讲我们的北京、我们的奥运会了。
另有,我要倾慕环境,让__年北京的天空更蓝、水更清。我会领先巩固丢废料、把废料分类处理;我会节省用水用电,保卫我们宝贵的资本;我会倾慕花草树木,自动参加植树活动;我还会报告我的爸爸妈妈让他们一路也保卫好环境。
我们会做到最好。感谢大家!
讲文明的演讲稿 篇16
说起我的家乡——巍山,这是一个美丽的地方,在这里,有连绵的高山,有幽静的古城,人们都说巍山——山美、水美、城也美,但我认为,这座小城里居民们的心灵更美。
大家都知巍山文化根基深远,这一点也不错,而且,居民们都文明礼貌,呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象,最近,又掀起了“争做文明公民”的热潮,我在活动中发现——文明就在身边。
在活动开展第一天,大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋,并告诉人们塑料袋的危害,增强人们的环保意识,改用环保袋;有的四处分发宣传标语,“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌,提醒人们保护环境、节约资源……而我呢,心有所动,却不知道要做什么。
第二天,我惊奇地发现,我家附近一条大河边的垃圾没有了,反而多了一个小坑和一棵小树苗,那嫩绿的叶子在风中摇摆,闪耀着生命的光彩。
第三天的下午,河边的树苗又多了几棵,土坑又多了几个。接着,每天下午,树苗都会多出一两棵,沿着大河上游一直往下游栽种下去,土坑也随着一个个增多。
一天下午,我又去大河边看,正巧遇到一群小孩在挖坑种树,我一看那些小孩像是才小学一年级,用两只小手一点一点地刨坑,一棵一棵地插苗。此时,我百感交集,一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园,而我却心有余而力不足,我配做一个巍山人吗?这时,我下了决心:做一个文明的巍山人!第二天,河边的树苗又多了一棵,那就是我栽种的,我想了想,在树旁立了一块木牌,牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人们的强烈反响。
巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流边,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心灵里,“做一个文明的巍山人”在深深地扎根。
讲文明的演讲稿 篇17
你们知道什么是“双创”城市吗?“双创”城市就是创卫生城市和文明城市。昨天,妈妈带着我去超市买菜,在十字路口上已经红灯了,妈妈还要走,我对妈妈说:“妈妈,红灯停,只有绿灯亮了才能走。”妈妈说:“抱歉,我是因为赶时间,太急了,所以忘了。”“赶时间再急,也要遵守交通规则,要不然,很容易出交通事故。”我说:“记住了,下次不会再闯红灯了。”
又走了一段路,我看见洒水车正在路上洒水,清洁工在扫马路上的垃圾,看着他们额头上的汗珠,我心里不得不发出感叹,清洁工人太伟大了!
今天下午放了学,我和哥哥在马路上走着,看见清洁工阿姨在垃圾桶旁边拉垃圾,我对哥哥说:“我们去帮助清洁工阿姨吧。”“不要,又不是我扔的,我为什么要捡?”“这些垃圾虽然不是你扔的,但是,这些垃圾破坏了我们从前干净的环境。所以我们要把这些垃圾扔到垃圾桶里。”哥哥的脸都红,他说:“好吧,那我就帮你把。”
垃圾捡干净了,哥哥又拿起笔和纸,写了一句话,内容是文明在我身边,做个文明人吧,请把垃圾扔到垃圾桶里吧!
讲文明的演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八(10)班的邱丹萍,我演讲的题目是――让文明不再遥远!
中华民族有着五千年的文明,我们为之骄傲和自豪!在漫长的历史长河里有许多的经典故事一直教育着我们。
"程门立雪"这个成语故事我印象最深了。
宋代学者杨时、游酢二人拜着名儒学家程颐为师。一天,已考中进士的杨时、游酢登门求教,老师程颐恰好在闭目养神,为了不打扰他休息,两人必恭必敬,悄悄站在门外等候,过了好久,老师才醒来,这时大雪已经盖过两人的双脚,这就是"程门立雪"的故事。杨时、游酢二人对老师是多么地尊敬呀!
然而,现实生活中的我们却做的很不好。不尊敬老师,甚至对老师出言不逊,不友爱同学,因为一点小事就破口大骂拳脚相对……
再看看我们的校园,纸屑满天飞,满校尽是废纸袋呀!记得我们劳动周时,张老师教育我们,在打扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应该,想想那些不讲卫生的人是多么可耻!
看看那些被损坏的垃圾桶吧,它们在无声地谴责……
看看那些被摇坏的小树苗吧,它们在痛苦地呻吟……
我,你,我们大家都在做什么?
四月,学校开展了"文明礼貌教育"活动,文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动中有了深刻变化。见到老师我们都由衷地称呼"老师好"――这是多么甜美的声音啊!乱丢乱扔的现象明显减少了,寝室,教室更整洁了,同学之间更和谐了,整个校园更文明了!
其实,文明离我们并不遥远,而是那么地近,只要我们对人,对事,对物多付出一份理解,多付出一份宽容,多付出一份爱心,你说文明离我们还会远吗?
少年智则国智,少年强则国强,少年文明则国文明。同学们,让我们唱响文明之歌,争做文明好少年,努力成为有用于社会的栋梁之才吧!
谢谢!
讲文明的演讲稿 篇19
近年来,随着城市规模的不断壮大,这对我们青少年学生提出了更高要求,让文明文化进班级、进教室、进寝室,努力占据学生的心灵,从小做起,从我做起,从校园做起,建设文明九江。
针对这个号召,我有如下建议:
1、"十一国庆"前夕,举办以"燃烧的青春"为主题的丰富多彩的系列活动。有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等,为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台,营造浓郁的校园文化氛围。
2、以创建"卫生寝室"、"文明寝室"、"高雅文化进寝室"系列活动为载体,加强学生宿舍的文化建设。各寝室做到每天一小扫、每周一大扫,每月评选卫生寝室之星,在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰"文明寝室"、"优秀寝室长"、"优秀楼长";
3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报,以寝室为单位免费发行,反映学生心声。
4、班干部成立学生团员服务站,以为学生服务为宗旨,喊出了"有困难找干部"的口号,每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班,负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;
5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动,使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。
我呼吁大家:同饮九江水,共建文明城,同是九江人,做文明学生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
讲文明的演讲稿 篇20
老师们、同学们: 大家好! 我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇 为, 谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们 学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教 师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社 会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法, 明礼诚信, 团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明 素质却出现了一些问题。新华社 10 月 7 日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌 鲁木齐市南山旅游景区出现 80 多名韩国游客集体捡垃圾的场面, 其中包括 30 多名儿童。这些远 道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短 20 分钟,方圆 近 1 公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将 5 个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安 心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上, 都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当 “义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。
前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中 国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在 外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人, 我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好 礼仪却被一些国人丢得差不多了。 再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面 也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好 就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与 父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校 的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从 身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车 老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。还有,10 月 25 日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭 晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有 15 岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个 小手指,从 10 岁到 15 岁的 5 年时间里,利用业余时间捡了 6000 多枚废旧电池。她就是潘娜威, 营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。 还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。 和他一同应聘的三四个人都比他学历高, 当前几个人面试之后, 他觉得自己没希望了。 但既来之, 则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺 手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很 好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好, 你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他 们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们 留下了深刻的印象 。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界 占居鳌头。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平 时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐 口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师 长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画; 不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费 粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人 格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社 会生活中获得精神上的愉悦、 心灵上的满足。 这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础 上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼 仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成 为一流的现代化名校而不懈努力吧!
讲文明的演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在社会快速发展的今天,是什么让我们变得彬彬有礼,温文尔雅?是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽?又是什么让我们的社会变得这样和谐美好?是文明!在今天这个美丽的世界里,文明之花处处开,那么,一个文明的中学生应该是怎样的呢?
一个文明的中学生应该是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”,锻炼自己,发挥特长,塑造文明形象。
文明就像春风,温暖人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋习,是啊,文明就是一个天使,给人们带来幸福、快乐、平安。
最后,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在校园里,开放在祖国大土地上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇24
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
英国著名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种.种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。
礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
文明礼仪伴我行!
讲文明的演讲稿 篇25
今天,我看到一幅漫画,这幅漫画使我思绪万千。
漫画是这样的:有一天,小红和小张走在放学回家的路上,突然闻到一股恶心的臭味。小红和小张赶紧跑开,可臭味让小红和小张都很难受。小红看了一下四周,看见一个垃圾桶旁全都是垃圾,就跑过去,将垃圾全都捡进垃圾桶。小红捡完垃圾,心里还是不高兴,她和小张说:“要是还有人乱丢垃圾怎么办呀?”小张机灵一动,拿出一张纸和一支笔,在地上写了起来。写完后,他将宣传语粘在垃圾桶上,小红看了,竖起大拇指夸小张真聪明。之后,小红和小张就高高兴兴地回家了。
看完这幅图画后,让我想起了许多人不文明的事,比如:有些人有饭馆里,在地上随地吐痰,严重影响人们的食欲;有些人在地上随地大小便,污染了空气,破坏了环境;有些人随意踩踏花草,破坏了景点,在出去游玩的公物上随意乱刻乱画,还在地上乱丢果皮纸屑;还有一些在游人们观赏的湖泊上乱丢垃圾,给湖水里的鱼儿造成了多大的危害;有些人在公共场所吸烟,给大家的健康带来了危害,甚至在车上抽烟,这是种多么危险的行为;还有人在海边游泳,将废弃物随处乱扔,使得海底居民四处逃窜,因为它们不喜欢肮脏的家。
是啊!有时只需一步,我们就可以把垃圾稳稳妥妥地扔进垃圾桶;有时只需要一份谦让,就会减少一些争吵;有时只需要一句“对不起”,就可以减少一些矛盾……
人人需要文明城市,城市需要人人文明。
讲文明的演讲稿 篇26
老师们、同学们:
早上好!
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇27
青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏,他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上,青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来。
青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”
说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。
青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”
路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。
小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗?
讲文明的演讲稿 篇28
尊敬的:
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
谢谢大家!
讲文明的演讲稿 篇29
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!(行队礼)我是三(4)班的许可涵。此时此刻,我站在这里,要感谢老师对我的信赖,感谢同学让给我这个机会,更要感谢你们前来听我演讲。你们这些小小的举动,对我来说却是莫大的恩惠。这种恩惠,正是文明的体现。所以,今天我演讲的题目是:从“斜开始,做一个文明的人。
我们生活在文明的国度
从人类的祖先以叶蔽体的文明开始,文明之风已传承至今。我国向来就有“文明古国”之称。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。做好了文明的“斜事,才能成为高贵的“大”人。这种高贵的“大”人历来有之:从清正廉明的“包青天”,到只做好事的雷锋叔叔,再到今天我们学校拾金不昧的何州同学他们用实际行动为我们诠释了文明,他们是我们学习的榜样。生活在这样一个文明的国度里,我们怎么好意思不去做一个文明的人呢?!
假如没有文明
假如没有文明,到处都将是随手丢弃的垃圾;假如没有文明,路上的汽车横冲直撞;假如没有文明,师生之间便没有问候,父子之间可能相斗,同学之间冷若冰霜,你我之间形同陌路《晏子春秋》里有这样一句话:凡人之所以贵与禽兽者,以有礼也。意思是说:人,之所以高贵,是因为有了文明和礼貌,假如没有了文明,我们便如同于禽兽,我们的社会也就变成了动物世界,今天的演讲比赛岂不成了“动物大会”?没有文明是如此的可怕,难道我们没有责任去做一个文明的人吗?!
文明只需从“斜做起
做一个文明的人,只需从小事做起:离开父母时说声再见;坐车时主动给老人让座;遇到老师问个早,看到同学问声好;不随地吐痰,不乱扔垃圾;对他人给予祝贺、安慰、宽容与微笑这所有的一切,无一不是文明。今天,为了演讲,我特意让妈妈给我换上了干净的校服,系上了鲜艳的红领巾,这表达了我对老师和同学们的尊敬,这,是我的文明;当我站在演讲台上,你们投来鼓励的眼神,保持了会场的安静,让我感到信心倍增,这,是你们的文明。文明,如此简单,如此美妙,我们又有什么理由不去做一个文明的人呢?!
所以,我号召全体同学:从小事开始,从小时候开始,做一个文明的人吧!我的演讲完了,请各位老师和同学给予我文明的掌声吧!谢谢!(行队礼)
讲文明的演讲稿 篇30
未上中学前,在很多人眼中,中学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维.
让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短 暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习时间,还存在着许多问题,午后开始自习时间。许多同学在窃窃私语,不能尽快安静下来: 有一次在上自习,我们教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习时间不是玩耍的时候。他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。中学校园是汲取知识、提高自身素养的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。
20xx年的奥运会马上就要开幕了,我们更需要展现出文明礼仪来接受外国友人对我们的审视,给他们留下一个好印象。希望我们大家可以齐心协力,营造出一个温馨、和谐、文明的氛围.
讲文明的演讲稿 篇31
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是二年级五班的伍璨钖。我演讲的题目是"庆元旦迎奥运讲文明".
虎年的钟声就要敲响,在这"迎新年、盼奥运"的双重喜庆日子里,作为一个中国新世纪的小主人,我的心情也无比激动,因为,这就意味着我们期盼的8月8日那个伟大的时刻离我们越来越近了。举国上下,处处洋溢着喜庆的气氛!我常常在想,未来的日子里我们该为奥运会做些什么呢?
虽然我们是小学生,但我依然可以为北京奥运会做出自己微薄的贡献。古人说:"于细微之处观察人!"我知道这句话的深刻含义:从我做起,从文明做起,从小事做起。
妈妈说:"要做文明的小学生,就要讲卫生。养成每天坚持刷牙、洗脸的好习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……让人与自然和谐相处。"
爸爸说:"要做文明的小学生,就要懂礼貌。见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座;孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句"您好"、一声声"谢谢"来展示文明,促进人与人之间的和谐相处。"
奶奶说:"要做文明的小学生,就要热爱劳动。擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整理书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。"
爷爷说:"要做文明的小学生,就要遵守纪律。上课不讲话,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的少先队员。"
老师说:"要做文明的小学生,就要热爱学习。上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用之材。"
"勿以善小而不为、勿以恶小而为之".做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生吧!"一花独放不是春",光靠少数人的努力是远远不够的,在这里,我以少先队员的名义呼吁:同学们,快快行动起来吧!从我做起、从现在做起、从点滴做起,大家一起学习文明礼仪,当一名合格的小学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为北京奥运会办成一个真正的"绿色奥运、人文奥运、科技奥运"献上一份厚礼!