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《最新文明礼仪演讲稿(19篇)》

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最新文明礼仪演讲稿(精选19篇)

最新文明礼仪演讲稿 篇1

亲爱的各位老师、同学们:

大家早上好!

很高兴今天能站这里跟大家一同分享这段快乐的时光,我想引用一首诗的内容,开始我的讲话:“有一首歌,我们天天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。”

是啊,中华民族素有礼仪之邦,文明古国的美誉,从一个人文明习惯中,也可以马上判断出他的修养,素质,以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志,人类进步的历史对于一个国家来说,公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

首先,我要在这里给大家讲一个关于文明的小故事。

新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:“不文明也是国耻!”

从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,而学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,更是精神面貌的具体反映。

那么,在我们校园里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

今天,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就能造就我们,让我们从现在做起,一起收获文明,成就辉煌的明天!

最新文明礼仪演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容……

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“帮助别人,快乐自己”!

作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的塑料袋,把它们丢进垃圾箱。随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。

文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!

最新文明礼仪演讲稿 篇3

下午好。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,从小就要尊敬师长,有爱伙伴,学习人与人之间交往的礼仪。

那么,什么是礼仪呢?简单的说:礼仪它不仅是个人素质和教养的体现,更是自己倒的和社会公德的观念。

我们的校园中常常有一些不文明的行为,如:下课铃一响,友的同学就横冲直地跑出教室,和旁边的同学大声说笑,还在走廊间打打闹闹,一些同学为了一一点口角纷争不依不饶,甚至拳脚相加,这些不文明的行为我们见到了一定要制止 ,杜绝。

有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明之师在见到老师。同学说一声“早上好”,离去的一声“再见”,多说一些“对不起”、“没关系” 就不会再有纷争,就足以表现文明了。

文明还不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但是如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了人的真谛。

让我们行动起来,作为二十一世纪的小学生,要体现我们的优良品质,让我们的校园充满欢声笑语,让文明之花万紫千红的盛开吧!

最新文明礼仪演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、老师、同学们:

大家早上好!

既然我们的升旗仪式已经举行,我将在国旗下发表演讲。谢谢你给我机会在国旗下发表演讲。所以今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。

校园也是我们的家。既然住在这里,就要遵守这个家的规矩,遵守一切规章制度,维护校园文明,做文明学生。关于校园文明应该注意哪些问题?首先要注意的是待人接物的礼貌。我们会在校园里随时会见领导、老师和其他长辈。作为他们的年轻一代,我们应该尊重他们。如果在路上遇到他们,一定要打招呼,说“老师好!”说“,你好!”对你的同学简而言之,不要忽视别人,这是极其不礼貌的。当然这是有前提的。如果认识,一定要点头打招呼。如果不认识,就微笑示意,但尽量不要失礼。

校园文明是我们都要维护的。其次,要注意课堂文明,上课不说话不吵闹,这是学生最基本的礼仪要遵守。然后,当老师讲课的时候,不要急于打断,这是不礼貌的。有问题就举手示意。老师看到了肯定会让你问的。我觉得这样不会突然打断老师讲课,也不会影响其他人的出勤。校园里到处都是文明,所以每个人都需要处处遵循文明礼仪。

第三,是个人行为礼仪。不要大声喧哗。声音保持比较低。有矛盾之前不要动手。能说清楚就用嘴说。保持冷静。一个文明的校园可以创造一个文明的氛围,一个文明的环境,我们为人民的工作将是文明的。不要随意扔东西。如果你手里有垃圾,你必须把它扔进指定的垃圾桶。不要到处扔。随地扔垃圾是不文明的。不要随意践踏草坪。草坪给校园带来绿色。不要折断树枝。校园里的树木为我们创造了一个美丽的环境。

所以,各位,文明礼貌无处不在,一定要注意自己的行为,不要浪费书本。做一个文明人很重要,会给别人留下好印象。身处文明校园,相信我们各方面都会更好。所以从现在开始,一定要讲究文明礼仪,时刻保持文明礼貌,给人好的感觉,让校园更美好。

谢谢大家!

校园文明礼仪演讲5亲爱的老师同学们:

大家好!我叫廖,是实验小学五年级五班的学生。我演讲的题目是“文明礼仪在身边”。

众所周知,文明是一个国家进步的基础,是一个人修身养性的必经之路。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

我国有五千年的文明,被称为“礼仪之邦”。古代有孔融,四岁时让梨懂得谦让,甚至有“程门雪梨”的典故,可见古人尊师重道之德。这些都是古人留下的无尽的文明宝藏。但是,在现在的青年学生中,很多人不注意相应的文明礼仪,导致有些人在学校里不尊重、不礼貌、不礼貌;在社会上不知如何称呼别人,甚至随心所欲,满口粗话;在家里,我们不知道如何孝敬长辈,想做什么就做什么。这些现象不得不引起我们的深思。

其实在今天,我们继承“礼仪之邦”的美称并不难。文明礼仪就在我们身边。

身边的文明是你在学校见到老师时的问候,同学有困难时的热情帮助是不小心撞到对方时的“对不起”;我们身边的文明是在家对父母体贴,对长辈恭敬,对客人热情大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是孕妇老人的座位,是自觉捡垃圾的行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来...每一点,每一个举动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动,都会成为我们的日常习惯,无法挥之不去,无法抹去,文明礼仪会渗透到我们的每一个生活中。

当你走在干净的大街上,走在干净的校园里,你会发自内心的感到舒服吗?当你看到善良的老师和友好的同学,你会感到发自内心的温暖吗?当你遇到倒下的老人被轻轻扶起的场景,会有一丝甜蜜的触动;当你伸出手去帮助有需要的人时,你是否感到无限的幸福…

要做一个文明人,做文明事,简单来说就是要有礼貌,讲道理。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。古人说得好:“不要恶小,不要善小。”文明礼仪在日常实践中受到重视。在日常生活和学习中,我们要努力做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊师重道,团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

同学们,让我们走到一起,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活充满文明的花朵,让我们成为文明人。

谢谢大家!

最新文明礼仪演讲稿 篇5

同学们,你们懂“礼”吗?“礼”是指文明礼貌,我国自古以来就被称为“礼仪之邦”、“文明的摇篮”……古人尤其重视学“礼”和行“礼”。在古代,文明礼仪都如此重要。今天,文明礼仪怎能不受人人们的重视呢?

古人说:“自修齐,至治平。”这说得不错,要干大事,就必须先学会文明礼仪。罗曼?罗兰也曾经说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”作为新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采呢?如何让我们的学校形象更加美好呢?

我认为作为一名小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更应该多方面做到。比如:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,能把大大小小的摩擦消除,文明礼仪不仅给他人、社会和谐愉快,也能给自己带来快乐与温馨。

一个人的形象,就像一封无名信,人们通过你的语言、行为、仪表,就能判断出你是个怎么样的人。要想成为一个高尚、受欢迎的大人物,就必须从一言一行、一点一滴做起、比如,学校碰见老师,一定要面带微笑地说一声:“老师,您好!”美好的一天是从亲切的问候开始的,在车上遇见老人,一定要谦虚地说:“老奶奶,坐这儿吧!”犯错时,就应该向别人道歉,请求别人的原谅。

文明礼仪包括很多,让我们从基本小事做起吧:(1)、爱护环境。(2)、待人谦让。(3)遵守秩序。这些虽是小事,但是就会离文明近一大步。

中国是文明古国,在祖国的任何一个地方都弥漫着礼仪的芳香,而这芳香正来自各种花朵。你,便是他们的份子。相信自己,我们一定能行。我们将传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于教育,让我们美丽的祖国更加芳香。

文明是人们素质的潜质,拥有了礼仪,我们就拥有了宝贵的精神财富!文明礼仪我做主,就让礼仪永远伴随我们而行吧!

最新文明礼仪演讲稿 篇6

一、等车的时候要文明:

等车时要在站台或指定地点等候车辆,不要站在车道上候车。车到了就按先后顺序上车,不要拥挤,不要嬉戏。这样就不起易的受伤。

二、文明的上、下车:

先让老弱妇孺、残障者先上车或扶助他们上车。上车的时候在前门上车,下车的时候在后门下车。上车后就往后靠。不要站在前门,这样会堵塞他人上车的。这样我们的社会充满了爱心。

三、车内文明:

1、乘客应遵守公共道德,不要在车辆内嬉戏、大声喧哗,车厢内禁止吸烟,不得随地吐痰,乱扔果皮纸屑等杂物,不得兜售商品和散发广告,这是非不正常的文明。在车厢内不要和司机闲谈及妨碍驾驶员正常操作,不要让驾驶员分心,不然会出车祸的。不要为同伴预占座位,这样你就变成了占要了。

2、上车后应当注意乘车安全和妥善保管好所带财物,不要把头、手、胳膊伸出窗外,会有这生命危险。

3、主动给老、弱、病、残、孕及抱婴者让座。城市里的人不要嫌弃乡下人的身体糟,这是对他们带着一种鄙视他人的感觉。让他人感觉到自卑。曾经一个新闻是的样的:一次,有一个乡下的老婆婆来到大城市里,在坐地铁的时候,刚好有一个空位,如是她想坐下去,但是旁边有一位生活在大城市里的小姐,这时这位小姐就说了一句话,老婆婆就坐在地下上了。这位小姐说“离我运点,你邋遢透了,你给我滚开。不要离我这么近,免得弄糟了我的衣服。”就这样老婆婆就坐在地下上了。乡下人也是人,不要对他们有着一种鄙视。

4、不要在车上随便吃东西。

最新文明礼仪演讲稿 篇7

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

谢谢大家!演讲完毕!鞠躬

,手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2、植树造林,功在千秋。

3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5、保护环境,就是爱惜生命。

6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

7、那里有绿色,哪里就有生命。

8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

14、让地球妈妈永远年轻美丽。

15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

16、废气,stop!废水,stop!染污,goaway!

这个可以吗?

共创美好世界

“21世纪”,多么美好的字眼!汽车、电脑,普及了世界的每一个角落。高楼、大厦,屹立在了世界的每一座城市。呵!多么繁华的世界哟!人类、植物、动物,都应欣欣然地在这繁华的世界里生活!

可是为什么?为什么我听见了植物、动物那微弱的呼救声——

小鸟说:“还我那绿色的家园!”花儿说:“还我那娇艳的面容!”大树说:“还我那茂密的枝叶!”

动植物们在向人类呼救!呼救一个美好世界!

当人类、植物、动物都共同出现在地球时,人类以聪明的头脑成为了大自然的首领。大自然,就因此成为了一个家族。这个家族里的每一个成员都快乐的生活、成长。可不知从什么时候起,“人类”这个首领变得贪婪、放肆,变得阴险、狡猾。他们学会了发明,学会了建筑。他们大量砍伐树木,用树木做成了各种工具;他们建起了房屋,不久又建起了高楼、大厦;他们向清澈的溪流里排放污水,向碧蓝的天空喷发烟气。原本美丽、漂亮、安宁的家族,变得乌烟瘴气、杂乱吵闹。植物、动物惊慌失措——它们无法面对现实,无法面对这肮脏、丑陋的家园,它们更无法面对人类这疯狂的做法。

这就是现在的社会,一个处处都存在着呼救的社会。愚蠢的人类不知道他们犯下了多大的过错!身为一个人,我觉得是多么得悲痛!

在大气层中,有一层叫做“臭氧层”。臭氧层使人类避免了紫外线的辐射。可是,在生活中,我们大量使用制冷机器,比如空调、电冰箱、冷气机等。而这些制冷机器排放出的“氟利昂”对臭氧层有破坏作用。据科学家调查,南极上空的臭氧层已经破了一个大洞!这个消息,还不足以引起我们的警惕吗?

一次,在去三姨家的路上,我看见了许许多多破坏自然环境的黑手——工厂烟筒排放的烟气,还有某些汽车排放的黑色汽车尾气。唉!愚蠢的人类!什么时候才能注意到这些虽微小却对环境保护关系重大的细节啊!

虽然人类在不停地宣传“保护环境”,可是,人类应该明白——宣传的力量是渺茫的,行动的力量是强大的!让我们手拉手,共创美好世界吧!

最新文明礼仪演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五中队的学生,我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋送爽的十月,我们也该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在10月这个文明礼貌月,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

最新文明礼仪演讲稿 篇9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

无约的碰撞擦出文明的火花,心怀礼善谦和,筑就文明的里程碑。——题记

每当我触碰着文明,心灵深处便会有一股白雾缠绕心间,那便是崇敬。每当我仰望着文明,蓦然觉得头顶的天空无比的亲和,那便是圣洁,我一直都崇敬着那片圣洁的文明之空。

一谈及文明,心内便会有几许敬仰,脑海中便会想到文明在生活中是至关重要的。作为文明古国、礼仪之邦的华夏子孙,我们更应懂得文明是人生中的一门必修课程。它是一个人心灵素质的折射,是人格道德的衬托。点点滴滴从生活中的所作所为和言行举止中渗透出来。

回首过往,我们欣然发现祖辈们一路走来的文明足迹。古人云:“忍一句,更顺气息怒;饶一着,便可退一步。”这就是文明处事的为人之道,告诫我们遇到人与人之间的不愉快要学会忍让;在历史的长河中,宽容、礼貌和孝道也是尤为重要的文明美德。可曾记得因为有蔺相如的宽容、忍让和不记前嫌,才会有负荆请罪这等流传千古的文明佳话;因为有孔融的礼貌、感恩和爱母之心,才让陈情表中的那感人肺腑的尽孝之情,在几千年时光的流驶中仍旧熠熠生辉。即使这些故事已在现实生活中成为遥远的过去,但是他们留下的精神与美德,必将化成一曲文明的天籁。从远古穿越时空飘扬而来,熔铸人们心中永无泯灭。

再看今朝,社会经济蓬勃发展,取得了辉煌成就。当然文明素质的培养也是发展前提,文明也要与时俱进,文明也要发扬光大。现在,文明在社会潮流中也踊跃体现着。有“感动中国”中那些震撼人心的文明辉煌;有平凡生活中那些默默无闻的文明足迹;有国与国之间文明的交往与和谐;也有人与人之间文明的相处于融洽。因此,我们不仅要懂文明,更应该去发现文明、学习文明。也许,只要我们怀有一颗文明的心,便会发现有许多平凡的人在社会中做着那些被人遗忘的不平凡的事;你会发现那些弯腰捡起满地垃圾的人;你会发现在不经意间碰撞后那一张张宽厚的笑脸。其实我们早已身临一曲和谐的音符之中,这就是文明的赞歌。

是的,社会需要文明,生活需要文明。因为文明可以筑造和谐,和谐会凝聚成幸福,幸福会像阳光般撒满人间。同时,人类的思想会因为文明而显现得更高尚,文明会将人类社会勾勒得更祥和,更美好。

文明是一种力量,促使你学着对身边的每一个人都友善,教导你在生活中的每一处都将“品德”二字铭记于心;文明是一种境界,只要我们都去学会文明、去懂得文明,每个人的道德与素质都可以在境界中升华。

亲爱的朋友!做一个文明人吧!让文明成为你的一种习惯,让文明洗涤你心灵的污垢,让文明唤醒你沉睡的良知,让文明掩埋你语气里的尖酸,让文明与你执手前行。

做一个文明人,从自己做起,去发现去开拓它的真谛。

怀有一颗文明之心,做一个忠于文明的人,将文明视为我们应该坚守的节操。相信只要我们愿意一起努力、一起改造,我们的青青校园心将开出一朵最璀璨的文明奇葩。也坚信,明天那灿烂的朝阳,将会在一片圣洁的纯白中绽放。

最新文明礼仪演讲稿 篇10

尊敬的们,亲爱的同学们:

大家好!

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩.讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用.

自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮.

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这里种子,它就会在我们的世界里生根开花结果.那么我们的社会将更加美好.

总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

最新文明礼仪演讲稿 篇11

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家。在清朝的时候,大臣李鸿章出使我国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知达到一定水平,就有了分辨是非善恶的能力,就要端正心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所云:格物,致知,诚意,正心,修身。完善个人道德,便有了推进社会公共文明的基础。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看到校园中随处丢弃的垃圾袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行为的矮子”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却各于履行,甚至仅其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢?所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的生活言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨叹自己的力量太单薄,对社会的影响太小。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,把校园文明发起来,把社会文明发起来。

同学们,让我们行动起来,不要让文明消失,不要让文明只出现在纸上,要让文明活跃在我们生活当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

最新文明礼仪演讲稿 篇12

尊敬的、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自三年级三班。我们今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。

是一个有5000年历史的文明古国,中华民族一直是一个温柔有礼的文明国家。孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明懂礼貌的好孩子。我通常很注意礼貌。遇到老师和客人,我会主动打招呼;和同学在一起,可以和大家和睦相处。上下楼梯,人挤人,我就向右敬礼;在学校,我爱校园里的花草树木,注意公共场所的卫生,不乱扔垃圾;爱护公物,不乱写乱画;骑行时,先下车后上车,主动让座。也懂得感恩父母。我经常在家帮父母做一些力所能及的家务。每当父母生日、父亲节母亲节,我总能给父母送上一份祝福。我觉得这符合一个优秀文明少先队员的形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。我年轻的脸上充满了青春的微笑和如水般纯净的眼睛。时光飞逝,时光飞逝。现在是初三学生。我想我应该给弟弟妹妹们树立一个好榜样,希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的校园成为一个文明的天堂,让我们的校园更蓝,更清澈的水,更干净的路,更美丽的环境...

我的演讲结束了,谢谢!

最新文明礼仪演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

文明离我们很近,近得触手可及。比如:把地上的纸片捡起,扔进垃圾箱里,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具……等等,这都是一个又一个文明的体现。

文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一步也许微不足道,但是用处却很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在聚集,就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?同学们,让我们一起“迎国庆讲文明树新风”!

最新文明礼仪演讲稿 篇14

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年礼貌史的"礼仪之邦",讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:"不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么?

那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

最新文明礼仪演讲稿 篇15

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明:

礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,以及对应有的礼仪不重视的现象,所以,实施礼仪教育具有重要的现实意义。

学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的.各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

礼仪,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。文明礼仪的演讲稿篇4

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我的演讲到此结束,谢谢大家

最新文明礼仪演讲稿 篇16

文明,是一种素净上的华丽;文明,是一处空白中的色彩;文明,是夏日中的一丝凉风;文明,是阴雨中的一把雨伞。

我国几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。

文明的社会,需要文明的我们。讲文明其实并不难,它时时刻刻都在我们身边激励着我们:随手捡起被丢在地上的垃圾;见到老师同学主动问声好;进入别人的房间时先敲门;坐公车时主动给老人让座……

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”人的文明不是与生俱来的,而是经过不断完善而具有修养。

文明美德要从点滴做起,从小事做起。只有我们讲文明,懂礼貌,用一颗坦然的心去做事,才会有文明的校园、文明的社会、文明的国家。让文明美德时刻伴着我们成长!

最新文明礼仪演讲稿 篇17

世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心,在他事业走向颠峰的时候,他的仪表也得到别人的认可。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。

同学们,在这个春季,全中国都弥漫着和谐的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的高级中学。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让班级文化伴我们成长,努力用双臂构建自己的人生大厦。谢谢!

最新文明礼仪演讲稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国是礼仪之邦,五千年的文明孕育了很多礼仪。这些礼仪需要我们学习和传承。作为新世纪的青少年,学习礼仪是必不可少的,但许多礼仪我们都忘记了。今天学校组织我们观看《快乐礼仪》这部电影,我发现礼仪不是长篇大论,不是刻板教条,而是一个细微的动作,一句得体的话语。

《快乐礼仪》这部电影用一个个故事把礼仪知识穿插其中,有做的对的,有不对的,错的地方在每个故事的小结部分指出改正。我从中学习到了很多礼仪:课间礼仪、握手礼仪、用餐礼仪、。我印象最深的是打电话的礼仪。我明白了打电话的时候不仅说话要有礼貌,要文明用语,接电话时候的动作也需要注意,跟长辈通电话的时候身体要坐直,不要跷二郎腿,这样是对长辈的尊重;和同学通电话的时候,态度要热情,说话要得体、。

我觉得这部电影很符合我们的生活,二位主人公表演的很出色,把我们带入了一个又一个好玩的故事中,在观看故事的同时也学到了很多礼仪知识,太有趣了。我还想再看一遍,幽默的语言也是这部电影的闪光点。

最新文明礼仪演讲稿 篇19

亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。

秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!

还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋.可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!

老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的.一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志.

其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

一,说话要有礼貌古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一.

二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去.

可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

顿时.记者无眼以对.

'那...那是为什么呢'

'是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认..............'

那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.

对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!