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《《草船借箭》五年级读后感【精彩2篇】》

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当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编辛苦为大家带来的《草船借箭五年级读后感【精彩2篇】,希望能够帮助到大家。

草船借箭读后感 篇1

读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船绿色作文网,每条船上要有 三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

草船借箭读后感 篇2

俗话说:“家贫出孝子,乱世出英雄”四大名著中,打最多仗的小说,就要数《三国演义》了,而我在《三国演义》中,最喜欢《草船借箭》这篇文章。

我非常喜欢《草船借箭》这篇文章,我读的时候,心里仿佛就像一只活蹦乱跳的兔子一样,起起伏伏,非常讨厌心胸狭窄的周瑜,他不顾马上跟曹操交战的大局,一心想陷害诸葛亮,他以军中缺箭的借口,让诸葛亮10天赶造十万支箭,还通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮却一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文,下知地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支满分作文网箭,使周瑜的阴谋破灭了。

读这篇文章时,周瑜在背地里使坏时,让我愤怒不已,但是,在诸葛亮一次又一次识破周瑜的诡计后,双让我赞叹不已。比如在我们的生活中,这种人是很常见的。例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还得到了老师的表扬。于是,就从心眼儿里盼着别人成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌别人吗?

既然,我们都知道,也认识到了妒忌心理带来的危害,就不能去妒忌别人,因为害人害己。

通过《草船借箭》,让我明白了,一个人心胸开阔,才会站得高,看得远,如果像周瑜那样心胸狭窄,到头来既害了别人,也害了自己。