《五年级下册语文作文（优秀6篇）》

当我再次打开记忆的大门，有许许多多值得回忆的童年趣事纷至沓来。这次漂亮的小编为您带来了五年级下册语文作文（优秀6篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

那一刻我长大了作文五年级下册 篇1

打开我记忆的长河，回忆往事，一幕幕呈现在我的眼前，那件令我印象深刻的事，让我感到自己长大了。

那天，我起床时，发现妈妈已经起床了，我洗漱完后，一下来就闻到浓浓的香味，我看到桌上摆满了许多好吃的东西，直流口水，都是我爱吃的。妈妈看我下来了，就说：“来，尝尝我做的美食，今天可是你的生日，要多吃点。这些可是我去找人学的，亲手做的。”我听到妈妈的话，欢喜中隐藏着一丝丝忧伤，我愁眉苦脸，不知是为什么，感觉心如刀割。当看见妈妈那受伤的手，不知什么时候，有一两颗颗冰凉的泪珠落在我的手上。

这时，妈妈叫了我一声，我才回过神来。妈妈说：“差点儿忘了，还有一样东西没有拿出来呢。”说着，妈妈跑去厨房拿出一个漂亮的蛋糕，我恢复开心的样子，许完愿后，妈妈弯下身子帮我切蛋糕，我发现原来妈妈一头乌黑的头发中夹杂着一根根银发，那是她劳累的见证。此刻，我的泪水不禁涌出来，我连忙抹眼泪，对妈妈说：“妈妈，我来切，你去休息一下，吃点东西吧！”我切了一块大的蛋糕递给妈妈，妈妈拿着蛋糕，脸上露出了欣慰的笑容，直夸我懂事了。

那一刻，我觉得自己终于长大了，那是因为我懂得心疼妈妈，懂得关心妈妈了。

那一刻我长大了作文五年级下册 篇2

你给我一句温顺的话就打开我的一扇窗户。

你给我一个眼神，我就找到了方向。

你放开双手让我遨游于知识的海洋。

我相信这首歌《老师》，大家一定听过吧！每当听到这首歌，我都会想起和朱老师有关的记忆。

记得有一次我在商店买了一本《老夫子》的漫画书，上数学课了，朱老师正在给我们讲正方形的面积如何算的时候。他讲的认真，而我却一直惦记着书桌里的老夫子，趁他转身写板书的刹那，我从书包拿出了小人书，津津有味地看了起来，这本书字号太小，我得把眼睛睁得大大的，才能看清楚上面的内容。当我看得十分入迷的时候，耳边突然传来“李浩宇”一声怒吼。我吓得啰嗦，抬头一看就看见朱老师用眼神气势汹汹的瞪着我，由于气愤她的脸都涨红了，左边额头的清楚凸了起来，仿佛一只咆哮的狮子随时准备把我吃掉似的。

一下子我吓得手忙脚乱，我急忙往书包里塞。他两步并作两步冲到我的身旁，把我向后用力一拉，把书夺了夺去。当他看到是《老夫子》的时候，气的浑身颤抖，哗啦一声，书被撕成了两半。

从那以后我上次再也不敢溜号了。也懂得了老师那份深深的爱，那一刻我突然发现，我长大了，我能明白老师的用意了。

写五年级下册作文 篇3

我极爱“云”这个字眼。一见它，我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者，云鬓、云彩、云裳，且读来便满腔柔美。甚者，手边的书签上，刻着句“天上飘着些微云，地上吹着些微风”，我不禁闭了眼，想那云。

无云——天空便显着些单调，纵使一碧如洗，也有点亮堂的晃眼，看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖，给天色加点甜，这就像给咖啡加了牛奶，加了方糖，浅抿一口，是幸福的味道！

微云——一片微云伴着几簇人间烟火，仿佛眼中只留下了这片氤氲，再无其他；又好像站在世纪尽头，蓦然回首，望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下，更难于用色绘下，令人捉摸不透。这是最妙，我最喜欢。

多云——天气预报总说：“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事，外婆说：“今天多云唉，怎么不下雨，庄稼干喽！”我望天，或厚或薄的白棉肆意铺在空中，亮得发白的阳光不时被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：阴天就没有阳光，只有云。挤成一团，毫无诗意可言，不喜。

乌云——字典上解释乌云，是黑色的云。然而现实中，我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢？顶多也就灰黑吧！我还不解。乌云，岂不以乌鸦之姓，冠云之名？左思右想，这么讲实在不美，还是乌木名声好些！不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛，这么说，云还带着些西方的童话色彩，这倒一下子高级起来了。我傻笑……

云啊，我极爱那雲！

五年级下册语文作文 篇4

我的表哥是个20出头、大高个、单眼皮的“当代恶臭年轻人”。

表哥从我出生就跟我形影不离，直到近年才去韩国读大学、工作。有一年他放假回家，表哥照常带我出去溜弯。不过，这次他手里多出了一个足球，溜弯路线也跟往常截然不同。我思前想后也没想通他的目的。难道他是想教我踢足球？

到了足球场，表哥先是颠球，然后是自己左右运球。突然表哥满脸坏笑地说：“来，你抢球，抢到了我就给你买好吃的。”我跑过去，就是一脚。球在表哥脚下移动了位置，我踢空了。再踢，球又踩在他身后。我抓住他胳膊，再踢。球又换到他的另一只脚下。我就这样转着圈踢，可就是踢不到球。这下我就生气了，“你不准踩球、你只能用一只脚、你……。”我给他下达各种游戏规则。表哥见我真急眼了，他溜我时可更开心了，还用各种话气我。在我不懈努力下，终于抢到了球。

这就是我的表哥，一个成天气我，又令我开心的朋友。

写五年级下册作文 篇5

时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！

记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小儿子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。

那一刻我长大了作文五年级下册 篇6

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，白天的一幕又浮现在我眼前……

早上，阳光明媚，万里无云，我像往常一样去上学。下课时，我正在座位上写作业，忽然听到教室外传来一阵喧闹声。我往教室外一看，原来是班里的捣蛋鬼小方和邻班的同学打起来。同学们围在他俩周围，有的劝说，有的旁观，有的居然还加油叫好。

人群中，我看见了班长小文，他一边拉住扭打在一起的小方，一边大声说：“别打了，别打了。”小方梗着脖子，双脚直踹，喊道：“别拉我，别拉我。”眼看打架场面就要升级了，再不停手就要惹出***烦了，作为副班长的我是有责任管理好课间纪律的。怎么办，我人小力气也小，肯定拉不开他们。突然，一个念头从我脑子里边闪过，我大喊道：“老师来了，老师来了，快回教室。”同学们闻声一哄而散，小方和邻班的同学也慌忙站起来，跑进各自的教室。小文朝我竖起大拇指，我也朝他回了一个大拇指。这时，上课铃响了，老师正抱着课本向教室走来。

虽然这次打架让双方都挂了彩，但在我们的努力下，一场纠纷制止了，那一刻，我觉得我长大了。